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優(yōu)秀班級作文300字

時間:2023-12-16 08:46:44 關于班級的作文 我要投稿
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實用的優(yōu)秀班級作文300字【精品10篇】

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀班級作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的優(yōu)秀班級作文300字【精品10篇】

優(yōu)秀班級作文300字 篇1

  今日,我班發(fā)生了許多莫名其妙的事情:圖書箱里多了許多新書,方便角里多了一瓶墨水,幾只筆,幾塊橡皮和一把尺子。更奇怪的是墨水用光了還會再“生”出來;今天同學的桌椅壞了,明天馬上就變好了。

  我們這些班干部看在眼里,急在心上,到底是誰做的好事呢?為了便于偵察,我們組織了一個“QWE”。雖然我們已經(jīng)立下了“雄心壯志”,可經(jīng)過一個多星期的偵察,仍是一無所獲。下午,我們偵察隊的成員又在召開秘密會議,商量偵察對策!皺C靈鬼”賈一凡說:“既然墨水用光還會再‘生’出來,桌椅壞了還會變好,那我們就從這入手吧!”“好!”大家異口同聲地說,并且商量好了具體的“作戰(zhàn)”方案。

  星期一下午,下課我們偵察組的`同學趁大家上體育課,把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶里,好引“魚”上鉤。放學后,我們潛伏在教室里觀察情況,同學們都走了,教室里空空蕩蕩的,靜悄悄的。過了一會,從樓梯里傳來了腳步聲,我們都豎起了耳朵,睜大了眼睛,一看,誰知是我們班的搗蛋鬼程子良。我們把這件事寫到了板報上,讓同學們都學習他。

優(yōu)秀班級作文300字 篇2

  六(1)班,這個神奇的班級,每天都發(fā)生一些好玩又有趣的事,這不,一場鬧劇正在上演著。

  “你說說,這件事你怎么解釋?”思品老師火冒三丈,但她也得小心提防面前這個戴著一副眼鏡,滿臉無辜的黑瘦男孩,男孩饒帶趣味的緩緩開口:“啊呀,好像是我的書困了,在家里睡覺呢!”“你!”思品老師被氣得哭笑不得,順著他的語意,“好,那你就和書在一起吧!回家去!薄翱伤呀(jīng)來了,是吧,小兄弟。”他掏出書,一臉壞笑,思品老師萬般無奈。第一輪斗法,李一航贏。

  “老師,你挖的坑也太深了,比雅魯藏布大峽谷還深!崩钜缓桨l(fā)出了敬佩的`聲音,吳老師哈哈大笑,發(fā)出感慨:“你也不差,臉皮比城墻還厚!痹趫龅耐瑢W們笑得上氣不接下氣!氨舜吮舜!崩钜缓阶髁艘粋揖,還了一個禮,吳老師也笑了。但是,一場風暴悄然開始,試卷發(fā)了下來,李一航看著99分的試卷,模仿古人的樣子,說:“鄙人只差一分就能金榜題名了!睔夥沼肿兊脷g樂了許多。

  六(1)班的李一航,正是六(1)班的開心果,正因為有他搞笑幽默的語言,才使課堂變得生動好玩。

優(yōu)秀班級作文300字 篇3

  有些人在買完東西后剩下幾毛錢,見到乞丐就隨手丟進討飯碗里,那叫獻愛心嗎?不是,愛心是要真心實意的,我就是真心實意的為班級獻愛心。

  四年級的時候我有一個職位,是圖書管理員。因為圖書角的'書寥寥無幾,老師就叫同學們每人帶一兩本書來學校放在圖書角,供給同學們看。

  回到家,我心想:每人只供一兩本,全班六十人每人帶兩本沒法增加同學們的閱讀量,而且可能還有一樣的。于是,我選了二十幾本書,帶到了學校。

  到了學校一看,同學們的書也很好,就是量太少了。我把書放在圖書角,心里美滋滋的,因為同學們可以跟我一樣吸取到一樣的知識。

  在被選舉為班長后,我工作的更賣力了,只要一有任務,我就把任務包下來,因為做這些需要很多時間,所以我不想讓同學們也失去了寶貴的時間。

  有的人會問我這樣做值得嗎,現(xiàn)在社會這么不道德,你為什么還要這么做?我只是委婉一笑:“只為好的做貢獻,不為壞的做貢獻!

優(yōu)秀班級作文300字 篇4

  逝者如斯夫!“238”這一寥寥無幾的數(shù)字,已向咱們預示:高考即將來臨了!為了非常好地迎候高考,咱們高三(1)班的同學,在這里向全部高三年段同學展現(xiàn)咱們的`決計,這即是:仔細做好每一天、每一刻、每一秒!

  這好像簡略,但卻精悍,由于有了它,咱們才干夠越來越愿望、發(fā)明奇觀!以規(guī)矩的情緒對待學習、善待學習,說到做到……這不都需求咱們仔細做好每一件事,充分利用每一分鐘嗎?

  這次月考,咱們沒在同學、教師面前展現(xiàn)咱們芳華的銳氣,學習的風貌。但咱們已總結(jié)經(jīng)歷、另起爐灶,時辰預備著和考試再一次握手,再一次比武!咱們一直信任:披荊斬棘會有時,咱們必定會直掛云帆濟學海,由于咱們是高三(1)班的學生,由于咱們有一起的方針、一起的抱負,由于咱們有旦旦的誓詞:信任自個,勤學不已,兢兢業(yè)業(yè),永不言棄!

  請為咱們拍手吧!請為咱們喝彩吧!由于咱們必定會是你們的自豪,必定會是立人的自豪!同學們,讓咱們攜手并進吧。

優(yōu)秀班級作文300字 篇5

  你一定知道《20xx》這部電影吧!這部電影是說世界末日,可是今天也是我們班的末日。

  “今天,語數(shù)外三門課全部考試。”不知是誰把這個消息奔走相告,傳到了全班同學的耳朵里,這像一挺機關槍“噠噠噠、噠噠噠”,把我們的心都射成了兩半。

  第一門考數(shù)學,有些同學已經(jīng)被數(shù)學考試壓倒了,有些同學認為這只是熱身,后面還有更難的'。不錯,第二門考英語。大上課鈴了,一股寒氣悄悄逼來,我回頭一看,英語老師已經(jīng)抱著一沓卷子盯著我們了,這門考試,我絞盡腦汁,終于寫完了?纪旰螅也艜簳r松了一口氣,等待最后一支語文箭的到來。

  下午,語文考試開始了,我開始答題,一題、兩題、三題,進展挺順利,我心想:也不是那么難嘛!我一路掃蕩,可是難題說來就來,突然,一道題難住了我,就像是森林里蹦出了一只“攔路虎”,我左思右想,費了九牛二虎之力,終于像武松一樣把“攔路虎”給干掉了。

  今天,我們流行說:“3月2日,三(2)班的末日!

優(yōu)秀班級作文300字 篇6

  班級,班級。班級這個概念到底有誰明白?

  班級是一個集體,一個團隊。如果少了你出一份力,或者多了你搗亂紀律,那么這個班級就會一塌糊涂!

  我應該要為班級出一份力,而不是搗亂班級里的紀律,使班級低落!作為班級的一員,希望你們能夠真真正正的為班級做貢獻,維持班級里面的一切好的東西,刪除班級所有的缺點!

  老師,同學都是班級中的.一員。誰都不應該害誰被挨罵,被批評。應該是互相友好的!

  我們女生都是班級中的一員。為什么總是女生來犯下錯誤呢?為什么總是因為我們女生寢室的問題而惹老師煩惱,勞累呢?實際上,我們根本就不是想這樣的!

  但是我們控制不了自己,也許是因為自己的意志力太弱了吧!

  我們知道我這不是在為班級出力,而是在為班級搗亂!

  我們知道錯了!

  我是班級中的一員,我們都是班級中的一員。我們要為班級出力,而不是為班級搗亂。。

優(yōu)秀班級作文300字 篇7

  哇!這次標兵生又有我們班的“學神”!沒錯,我們班的“學神”那是名不虛傳。

  他叫李兆洹,我們從一年級開始就成了好朋友。稱他“學神”,顧名思議:第一,學習成績十分好;第二,心態(tài)十分平和;第三,做事十分認真。三個“十分”,奠定了他“學神”的.地位。

  “拉開桌子,考試!”老師的一句話,像是晴天辟靂一樣,同學都開始緊張起來,可以我們班的這位“學神”卻神情自若地把桌子拉開,安靜地等待考試,好像老師沒說考試,跟正常上課一樣。考試過后,卷子發(fā)了下來,我們一個個悉眉苦臉,垂頭喪氣,可是我們這位“學神”沒有激動,也沒嘆氣,好象什么也沒有發(fā)生過一樣,后來,我們才得知,“學神”又一次考了一百分?吹?jīng)],我們的“學神”成績好,心態(tài)好,做事不驕不躁。

  還有一次,老師讓我們兩個把語文日記收一下,九個小組的組長把日記本往桌上一扔,說一句“全齊”或者“某某沒交”,就走了,他卻還要一本本仔細地看一遍,在重新整好,我等得不耐煩了,說:“給老師,讓老師登記不就好了嗎?|”他卻一本正經(jīng)地告訴我:“這是老師教給我們的事,我們必須干好!边@就是我們做事十分認真的“學神”。

  你們說,我們班的“學神”是不是名符其實呢?

優(yōu)秀班級作文300字 篇8

  班級是我們的另外一個家,我們應當讓它充滿愛。

  一次英語測驗卷發(fā)下來的中午,我發(fā)現(xiàn)小杰愁眉苦臉,很不開心的樣子。于是,吃飯的時候,我問他:“怎么了,考得不好嗎?” “超差!”小杰是我們班的差生,我問他:“幾分!”“很低就是了!”“有沒有想過改變學習方法呢?你可以看多一點《書蟲》,記憶多一點單詞。聽英語的時 候要認真聽,默寫的時候,要把課文背到滾瓜爛熟才默寫,你試一試這一些方法吧,挺管用的!”他認真聽著,下一次的'成績上升了。

  班里面有同學生日了,我一般都會送上一句“生日快樂”。生日那天告訴我的,我會隨手送她一些小玩意兒,親手折的千紙鶴、小桌、小椅、小蟲子等等,表達我對她生日的祝賀。

  讓班級充滿愛,就是班級的每一個成員應該做的事情。

優(yōu)秀班級作文300字 篇9

  今天下午,我們班舉行了一場別開生面的班級才藝展示會。我們表演的節(jié)目可多了,有書法、唱歌、魔術、跳舞……

  其中我最喜歡魯楠清的魔術表演。只見他拿出一疊牌,先洗了一下牌,然后讓他的搭檔隨意抽出一張牌,舉在手上,問我們這是幾?我一看,是一張梅花8、魯楠清把這張牌放進牌堆,重新洗了一下牌,抽出一張問大家:“是這張嗎?”“不是!”我們答道!笆沁@張嗎?”魯楠清又問!笆堑!”臺下響起了熱烈的掌聲。

  接下來輪到我表演了。我拿出四個不銹鋼的'鋼環(huán),左手三個,右手一個,笑著問大家:“你們相信我能把這四個環(huán)連到一起嗎?”大家七嘴八舌,有的說:“能!”有的說:“不能!”我裝出很用力的樣子,把右手的一只環(huán)套到了左手的一只環(huán)中。其實,那兩個環(huán)并沒有連到一起,左手三只環(huán)中有兩只本來就是連在一起的,我只不過是用了一個“障眼法”。我又把左手剩下的兩只環(huán)悄悄地連到了一起,然后再和原本就連在一起的兩個環(huán)連接起來,我很神秘地把手一抖,這樣四只環(huán)就全部連在一起了。大家都情不自禁地發(fā)出驚嘆聲,教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。我激動地想:“我表演成功了!”

  這真是一場精彩的才藝展示會。

優(yōu)秀班級作文300字 篇10

  我們班總是被一股股流行風包圍著。

  今天我們喜歡上了養(yǎng)金魚,明天我們喜歡上了寫小說,后天我們又愛上了跳皮筋。我們總是隔三差五的換著喜好。

  最近,我們班里的同學喜歡上了養(yǎng)蠶。

  養(yǎng)蠶雖然既耽誤時間又麻煩,可我們卻十分喜歡,因為它能帶給我們樂趣。

  當周老師把蠶寶寶拿到班級飼養(yǎng)時,馬上引起了旋風,頭天晚上,我們就聚集在專賣蠶寶寶的小店里。

  雖然大家都愛養(yǎng)蠶,但有許多的`女生卻怕蠶寶寶,男生就借此機會去嚇唬她們。一天又一天,女生也被男生嚇唬慣了,逐漸也喜歡上了蠶寶寶。

  近期,我們班級中到處都是桑葉,成堆成堆的擺放著,大家把蠶寶寶看成自己最心愛的玩具一樣保護著它們,碰都不給別人碰,像是稀世珍寶一樣。

  我也被大家?guī)恿耍I了三十多條小蠶,為了不讓它們餓著,我買了三大包桑葉,每天我都仔細地看著一條條白色的小生命慢慢地蠕動著,我就會露出一絲欣慰的笑容,我會想:!多可愛的小生命呀!希望你們快快長大!

  希望這一股流行風能夠一直在我們班徘徊著。

  江東區(qū)外國語實驗小學五年級:顧玫琳

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