三分鐘演講稿(優(yōu)秀)
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的三分鐘演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三分鐘演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
失望是什么?我們是否逃避了就沒有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會迎來下一次希望!
年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長河,哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青云?青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,必須經(jīng)過九十步!
希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!
失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的產(chǎn)兒!生活就是由希望與失望結合的'彩練!朋友!當你沮喪時,還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達成功的彼岸!讓我們笑對失望,因為有希望在等待!
謝謝。
三分鐘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我是初三十八班的王海燕,能作為學生代表在此發(fā)言我真的倍感榮幸。今天我們不引唐詩宋詞也不借儒家經(jīng)典。我,是一個在96小時后就要離校的畢業(yè)生,我的心中百感交集,我也有千言萬語,我想把這三年的故事講給在場的你,來見證,在翰林是我們最美的相遇。
初三的我們,畢業(yè)啦!你們開心嗎?你終于不用找盡各種理由來扭曲你就是沒寫完作業(yè)的事實啦;你終于再也不用想盡各種辦法逃課了;你終于不用再千方百計的藏零食了;你終于不用再抱怨天天掛在臉上的熊貓眼了;終于終于,一切都可以如你所愿了,你是否真的開心呢?
面對畢業(yè),不同的人有不同的感受,我就是那種有些后知后覺的人,直到昨天老師告訴我要準備一篇這樣的演講稿,我才感覺這次我們真的來到了分叉的路口,到了該相擁著說珍重的時候。青春兵荒馬亂我們潦草的離散,有人把她比作一本太過倉促的的書,三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。還記得因為一道數(shù)學題爭論到快要吵起來的你們嗎?還記得那個熬夜到凌晨說好初三要逆襲的你們嗎?還記得練完體育大汗淋漓時送來的紙巾和熱水嗎?還記得筋疲力竭時的那句加油努力嗎?還記得哭泣時一直陪在身邊的肩膀嗎?還記得多少次躲在角落里找勇氣嗎?還記得你再三思索要用來表白的小紙條嗎?還記得跑完800米后你為什么歇斯底里的大哭嗎?還記得初一時我們許下時光不老我們不散的最美誓言嗎?你都記得!因為這是你青春的回憶,它深深地刻在了你一生只有一次的青春里。和你們相識在最美的青春里便是今生最美的相遇。
親愛的老師,我們這群搗蛋而任性的孩子總是欠您一句對不起和一句謝謝您。您包容我們的'無理取鬧,盡管我們再三頂撞您也從不計較。我始終記得那個超了預產(chǎn)期八天卻依舊挺著大肚子要陪我們到最后一刻的班主任;我始終記得那個因扁桃體發(fā)炎不顧醫(yī)生的再三勸告卻從未拉下我們一節(jié)課的貴亮哥;我始終記得那個一晚上改完一百二十多張試卷并寫下愛的批語的青姐。你們舍小家顧大家,在我們心中,你們是最可愛的人。追夢路上有你們保駕護航,我們倍感榮幸。三年的路,我們一步一個腳印的走來,一瘸一拐的成長。這三年來,你不僅僅收獲了知識,最重要的是你在這些日子里變得堅強、陽光、樂觀、向上,身上有傷疤,眼里有故事,心里有夢想,未來有希望,遇到了更好的自己也變成了想要的模樣。
接下來我想對學弟學妹們說,你們現(xiàn)在這一張張稚嫩的臉龐都是我們最初的模樣,我們都懷揣著夢想也帶著希望。三年,是一個說起來多么漫長的字眼,就像夕陽下被拉長的影像。當你慢慢的長大就會慢慢地懂得什么叫光陰似箭什么是彈指一揮間!你可知有多少人羨慕我們年輕,你又可知為什么?有聽過嗎?那首《趁你還年輕》。有人說最痛心的不是我不行而是我本可以!請你在最美的年華做最有意義的事。愿來年,在你們的畢業(yè)典禮上可以少些遺憾多些欣慰。
最后我要感謝我們的母校。一路走來,我們有母校相伴,在此之中,我們從懵懂無知走向成熟穩(wěn)重,在學風的熏陶下我們變的有理想有抱負。是母校給了我們精神、品格、能力和知識,讓我們在人生的道路上勇往直前。是母校,為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境,讓我們飛向理想的高中,是母校使我們完成人生的蛻變,破繭而出,自由翱翔。我的母校,愿你越來越好!
畢業(yè)季我們只到珍重不說再見,祝前途似錦愿再見如故。翰林是我們的錦程一站,在這里我們放飛夢想,飛得更高,跳得更遠。今天桃李芬芳,明天國家棟梁。在最美的六月,讓我們備好行囊,揚帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。下一刻,讓我們世界精彩處見!
謝謝大家!
三分鐘演講稿 篇3
大家好!
今天我跟大家談談一個老話題——學習心態(tài)的問題。
首先得明確我們?yōu)槭裁匆獙W習,我覺得學習是為自己而不是為老師、家長。盡管這樣的話同學們已經(jīng)聽了好多遍,但你們中又有多少人仔細想過這句話呢?
我覺得有段話說得很好:“既然是自己選擇的路,就要認真地走好。更不能跑路遠。”做一件事,不要盲目,如果覺得有做的必要,那就應該認真做,否則就是在浪費你大好的青春年華。我們應該對自己負責。
我知道有時候懂得道理并不見得可以做得很好,人是有惰性的.?匆妱e人玩,看著別人上課時看小說,你也可能去想,可是你墮落了一次,就會有第二次,時間長了,你自己就會在不知不覺中迷失自己!艾F(xiàn)在”就是的時候,在“現(xiàn)在”還沒有變成“昨天,我本來可以……”之前,就把它抓住,請你牢記這句話“立刻去做,絕不拖延”。
謝謝。
三分鐘演講稿 篇4
親愛的同學們:
大家好!剛上初中時,由于自己心無城府,言行傻乎乎的有點“二”,再加上身高只有一米四幾,于是得了個“雅號”——“根號二”。
一次班上舉行故事會,我入神地聽著。突然一位男同學高喊:“根號二,該你了!”老師茫然地問:“誰是根號二?可不許亂取綽號喲!”我在同學們的哄笑聲中走上講臺。傻傻地在黑板上用數(shù)字符號寫上“根號二約等于一點四一四”。這時,同學們笑得更厲害了。我沒有笑,反而煞有介事地說:“根號二約等于一點四一四,他的諧音就是:說話做事要‘一點一點試一試’,這使我想起了小時候聽過的《小馬過河》的.故事,但我今天不講這個故事,我講一個也許大家沒有聽過的故事吧!蔽翌D了頓,接著問:“你們知道,著名的秦始皇陵兵馬俑的鎮(zhèn)館之寶是什么?”同學們都搖著頭,于是,我朗聲講道:
“在秦始皇陵兵馬俑博物館,有一尊跪射俑。它左腿蹲曲,右膝跪地,右足豎起,足尖抵地。上身微左側,雙目炯炯凝視前方,兩手在身體右側一上一下呈持*狀。秦兵馬俑坑至今已經(jīng)出土清理了大量陶俑,除跪射俑外,皆有不同程度的損壞,需要人工修復,故而價值也就大打折扣。而這尊跪射俑是保存最完整的。仔細觀察,就連衣紋、發(fā)絲都還清晰可見。跪射俑何以能保存得如此完整呢?這得益于它的低姿態(tài)。首先跪射俑高度不到根號二米,尤其是作蹲跪姿,重心偏低,支點頗多,穩(wěn)定性強。而普通立姿兵馬俑的身高都在1。8米至2米多,兵馬俑坑是地下坑道式土木結構建筑,當棚頂塌陷、土木俱下時,高大的立姿傭首當其沖受損,而砸過立傭的土木反倒成為低姿的跪射俑的保護層,因此得以歷經(jīng)兩千多年仍保存完好,成為名副其實的鎮(zhèn)館之寶!贝蠹衣犞,都沒有再笑,末了還報以熱烈的掌聲。
同學們,我當初聽到“根號二”這個綽號,心中著實有些不快,有些自卑,但我現(xiàn)在聽到有人叫我根號二,卻感到格外親切,因為我甘愿單純天真缺少心眼地“2”下去。大家知道,這個“2”,它不管跟在哪個數(shù)的后面,哪個數(shù)就“好事成雙”;不管與哪個數(shù)相乘,就必然使彼此成倍翻番,產(chǎn)生雙贏;不管與哪個數(shù)相除,也都符合“一分為二”的哲學原理。你瞧它低頭彎腰,放下身姿,長跪天地,體現(xiàn)著為人處世的謙恭和對世界萬物的感恩與敬重。它重心偏低,腳踏實地,不像“4”那樣身上長角卻又搖搖欲墜;不像“9”那樣昂首向天卻又頭重腳輕;也不像“7”那樣桀驁不馴,只折不彎;更不像“8”那樣賣弄妖嬈,滿身銅臭……
特別是在“2”上面加個根號,它就更低了,但卻讓它更可以從容淡定地看天空云卷云舒,賞窗外花開花落。同學們每喊一次根號二,就給我多一次提醒:比你高的人多著哩,你要把自己看得很低,為人處事低調(diào)一點,切莫自以為是,說話做事要小心地“一點一點試一試”才行!所以,我要感謝叫我“根號二”的同學!雖然我現(xiàn)在身高已經(jīng)一米有六,但我仍然喜歡大家永遠叫我“根號二”,尤其喜歡聽到大家說:“根號二,你又長高了。 保崃业男β暫驼坡暎
謝謝大家!
三分鐘演講稿 篇5
大家好,我今天想和大家討論的話題是“像大象一樣成長”。
我們都聽說過一個有趣的比喻,就是教一只小象躍過一個小路障。在小象年幼時,我們可以用大膽的行動去推薦它跨過那個路障,隨著年齡的增長,它就能自己解決更多的問題。
這個比喻表達的'意思是,我們可以從小事開始逐漸增加自己的存在感。當我們遇到挑戰(zhàn)時,我們需要在整個過程中不斷取得進步,并且不斷發(fā)展。最終,我們會成長為一位生機勃勃、充滿能量的領袖,我們的表現(xiàn)將會得到大家的贊賞。
三分鐘演講稿 篇6
老師、同學們:
大家好!今天,我演講的主題是《我最感動的一件事》。談起感動,我想大家并不陌生,生活在這個人情冷暖的世界里,感動無處不在。也許是母親的一句話,也許是別人為你做的一件事,也許是一個簡單的節(jié)目……
前天下午,我們在班里看的那段視頻節(jié)目,讓我感動不已。那是發(fā)生在一座深山里的故事,一個洞里住著18戶人家,生活盡管貧苦、拮據(jù),但很溫馨,很快樂。湖南電視臺舉辦了一次活動,讓幾個十歲多的城市孩子到那洞里與他們一起生活。離開了父母的城市孩子,沒有通信工具,沒有成堆的零食,沒有多余漂亮衣服,有的僅是生活必需品。來這之前,他們并不知道會這樣,所以一個個變得十分的失落。不過,他們很快的對這里的生活充滿了好奇感。對于這些來說,我沒有太多的感動。真正感動我的是其中的兩個細節(jié)。一個是父母為了鍛煉孩子們的吃苦能力卻把自己最疼愛的孩子留在了山上。臨走前,父母和孩子都哭了,其中一位母親說:“孩子,不是媽狠心,只有讓你現(xiàn)在經(jīng)歷苦難,今后你的`生活才會更加精彩!”看到這里時,我忽然想起了一句話:可憐天下父母心!另一個片段是,兩個孩子跟著一個山洞學校的孩子一起生活。生活拮據(jù)的山里村民是好客、無私的,即使家里窮的揭不開鍋,為了歡迎我們的到來,借來別家的母雞殺掉,拿出舍不得吃的大米款待他們,毫不吝惜?吹竭@樣的情景,兩個城里的孩子感動的哭了。這時,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚流滿面。
看完節(jié)目,我在感嘆的同時,更驚詫于在我們揮霍、浪費,滿身的時候,竟然還有這樣一群吃不飽、穿不暖的大山里貧困的孩子。此時此刻,我想了很多,但更多的是從心底油然而生的一種對大山里孩子的那種崇敬和佩服!那么,作為我們應該怎么去做呢?我想我們大家都知道。
我的演講完畢,謝謝大家!
三分鐘演講稿 篇7
同學們:
俗話說:“笑一笑,十年少”。其實,微笑不僅僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關系的橋梁,一劑化
解人們矛盾的良藥。
你聽說過關于日本原一平先生的故事嗎
原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢正是因為他有事沒事就研究微笑,對著一面隨身攜帶的小鏡子
練習,并把這些微笑應用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。
原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得十分自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁
不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。
正是他的'微笑,才讓人樂意購買他推銷的保險,認為他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑,
讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。
的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫忙你走向成功。
記得一次去醫(yī)院看病,我坐在椅子上排隊等待,一個男的對著護士說:“你們這是怎樣搞的醫(yī)生約了我上午9點整來,你自己看看都已經(jīng)9點40分了!蔽冶疽詾樽o士肯定會以牙還牙,然后兩人會大動干戈,誰知,護士卻微笑著對那個男的說:“先生,實在很抱歉,人太多了,我進去幫您看看,也催一下。請您稍等!边^了一會兒,只看見那個護土微笑著說:“先生,到您了,請進去。”我不禁佩服起這個護士來,過了一會兒,那個男的出來了,他找到剛才一向?qū)λ⑿Φ淖o土,誠懇地說:“剛才
實在對不起,請原諒!弊o士依舊微笑著說:“沒關系的!
可見,微笑有時候還能化干戈為玉帛。
每一天你給別人一個真誠的微笑,別人也會給你一個微笑。
微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那么,朋友,就請大方起來,請別吝嗇你的微笑。
謝謝大家!
三分鐘演講稿 篇8
奧格斯特史格勒說:“在真實的生命里,每樁事業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步!弊孕啪拖褚涣I姆N子,深藏在人心里,隨時都可能發(fā)芽,并開出絢爛奪目的花朵。自信像一縷陽光,時刻照亮著人生的坐標,輝煌著人生的旅程。
自信是一個人成功的奧秘。古往今來,大凡成功者,他們都有一個共同點,就是建立自信,保持自信。蘇軾的自信,讓他在挫折失意中,仍能大唱“大江東去,浪淘盡”;李白自信"天生我材必有用",使得他的詩文百世流芳;海倫凱勒自信,在雙目失明后寫下了許多不朽的篇章;毛澤東,正是有"星星之火可以燎原"的自信,才能帶領我們從一個勝利走向另一個勝利,才能使中國屹立在世界的東方。
自信,使不可能成為可能,使可能成為現(xiàn)實。美國一位名叫喬治赫伯特的推銷員,成功地把一把斧子推銷給了小布什總統(tǒng)。布魯基金會得知這一消息,把刻有“最偉大的推銷員”字樣的金靴子贈與了他。在此之前,“金靴子獎”已空置了20xx年。記者采訪他時,他說:“不是因為有些事情難以做到,我們才失去了自信;而是因為過早的失去了自信,很多事情才顯得難以做到!
期中考試后,考場上的失敗,對個人自信也是嚴峻的考驗,面對龐大的競爭對手,許多人都會感到自己的渺小無能。千萬要記住不要把自己想成是一個失敗者,人生本來沒有任何局限,每個人內(nèi)心都有一個沉睡的'巨人,那就是自信!疤焐也谋赜杏谩保荒軐ψ约鹤员┳詶,而是要堅信自己我能行。每當你比過去有了提高,你應該受到莫大的鼓舞和激勵,在新的水平上充滿信心地向更高的目標努力。
自信是愚公移山的信念,是精衛(wèi)填海的毅力,是夸父逐日的勇氣,自信更是對自我超越。自信的人言語不多,喜歡在內(nèi)心積蓄力量,收攏五指攥緊拳頭然后用力出擊;自信的人胸懷大志,不畏強手,勇于探索,敢于攀登,具有不屈不撓的進取信心;自信的人立足現(xiàn)實,邁著堅實的腳步,一步一個腳印,一路一程收獲。
自信如筆,書寫出我們?nèi)松晒Φ钠?自信如光,指引著我們前進的方向;自信如犁,開墾出我們美麗的田園;自信如火,燃起了我們心中的希望。同學們,就讓我們點燃自信的火焰,去追求自己的夢想。
三分鐘演講稿 篇9
尊敬的的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是這次的演講者xx,來自初三x班。做為剛升上初三不久的我,今天給大家?guī)淼难葜v稿題目是“奮斗的初三”!
大家都剛剛終止了漫長的暑假,從舒服的家中背起我們沉重的書包趕來了學校。在這漫長的假期里,有的同學在努力的學習,積極的鞏固和預習知識。但有的同學卻趁著最后的暑假,就在這個最后的初中暑假來輕松的放松自己,讓自己在這個暑假過得輕松、愉快。但是,不管我們在這個暑假干了什么,學習與否,我們都該認真的面對接下來要接受的挑戰(zhàn)了!借用老師的一句話來說:“我們該收收心,該回到學習了!”
中考,是我們在初中三年來學習生活的最后考核,也是決定我們未來高中的重要考試。中考,雖然不是像高考一樣是可以扭轉我們?nèi)松目己,但是絕對是我們沖向高考的重要助力!能在更好的高中學習,能在更好的環(huán)境下讀書,這就是我們的目標嗎?不對,或者說不完全是。一個良好的教育環(huán)境和學習慣氛自然是非常的重要。但是老師也常常說道:“學習不是為了別人是為了我們自己!”再好的環(huán)境下自己不努力也是白費,我在今天進行這樣的.演講,就是為了讓同學們意識到,外力再怎么都是外力,能夠成績未來的就只有我們自己!如果現(xiàn)在的我們玩耍,將來的幾十年我們都會為現(xiàn)在的不努力而受累,也許你還沉醉在父母的關愛中,但是,醒醒吧!在未來,我們能靠的就只有我們自己!
我的演講終止,謝謝大家!
三分鐘演講稿 篇10
各位老師、各位同學:
大家好!
把你的痛苦與人分享,你的'痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。是啊,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。
既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!
謝謝大家!
三分鐘演講稿 篇11
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家下午好!今天我演講的題目是《別給她增添麻煩》。
“明月松間照,清泉石上流!弊屛覀兏惺芮逵;“大漠孤煙直,長河落日圓!弊屛覀冇|摸壯麗;“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼!弊屛覀凂雎犕褶D;“春色滿園關不住,一株紅杏出墻來。”讓我們體味斑斕;……碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;草長鶯飛,問鳥語、嗅花香;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”;鳥獸魚蟲皆生命,花草樹木總關情。這美好的景象,帶給我們美好的心情,這美好的心情帶給我們美好的生活。當我們在盡情享受著這一切時,可曾想到這正是地球給我們的關愛和恩賜呢?
地球是一位慈祥的母親,無私地哺育著我們這些兒女。我們也很聰明,有能耐,千百年來,用自己的聰明才智不斷地認識她,改造她,利用她,造福于自己,創(chuàng)造了一個又一個歷史奇跡。但也正是我們的貪婪自私,隨心所欲,毫無節(jié)制,給母親帶來了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來,歷經(jīng)了無數(shù)的風風雨雨。走到了今天,當我們放眼現(xiàn)實時,才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔,不堪一擊,正經(jīng)歷著痛苦的煎熬:大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬畝良田;沙塵暴、龍卷風肆無忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕著她越來越小的呼吸道;各種廢棄物讓他的肌膚滋生著各種病菌;每年將有五十余中的生物從她的視野里消失;臭氧空洞,酸雨普降,疾病不斷,洪災泛濫,氣溫升高,冰川融化……這種種跡象無一不在表明:如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取,不積極地去保護自己的母親,這無異于是在自掘墳墓,最終毀滅的將是自己。我們該是覺醒的時候了,別等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!睍r,再來對母親加以呵護,那時為之已晚矣。
其實,母親的要求不高,只需我們這樣做:
母親的'天空,
是慈祥的笑靨,
請不要往天空吐煙,
讓母親難看。
母親的草地,
是溫暖的搖籃,
請不要講它毀壞,
讓母親心酸。
母親的河流,
那是愛的源泉,
請不要往里面排放臟水,
讓母親的心靈受到污染。
地球是我們的母親,
我們都是她的孩子,
你愛母親嗎?
請不要給她增添麻煩
環(huán)保演講稿:保護環(huán)境從你我做起
作為一名大學生,要建設好和諧社會,首先要投入到和諧校園的建設當中。
和諧社會一定是法治社會。和諧校園也一定是講法則的校園。我們大學生在遵守好法律法規(guī)的同時也應約束自己的行為規(guī)范,遵守校園的有關規(guī)定和行為準則。和諧社會需要法律法規(guī)面前人人平等,和諧社會需要人人遵紀守法。在學校,和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己,修煉自己。作為一名學生干部,在學生的管理工作中,遇到摩擦是在所難免的。如何營造“和諧”氣氛是工作中的關鍵。在遵守學校各項基本要求的同時更要求我們在學生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理,為同學們營造一個健康的校園空氣。
和諧校園也因該是一個充滿活力的校園。我們的才智在這里盡情揮灑,我們的笑臉在這里盡情綻放;我們的夢想正在這里延續(xù),我們的未來將從這里誕生。同學之間載滿青春的歡笑,老師之間洋溢欣慰的笑容,師生之間流露真摯的情愫。
和諧校園需要好的文化韻味,我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡,我們但求自己能夠在學校寫下一些美好和記憶。我們不苛求別人給我們一個景色優(yōu)美的校園,我們追求的是自己營造的一種蓬勃向上,腳踏實地的學習氛圍。好讓學弟學妹們把這種韻味接承品味。
誠信、文明的風范徜徉著和諧的校園。我們實事求是,我們坦誠相待,我們誠實守信,我們寬以待人。我們始終懷著一顆感恩的心去奉獻,我們始終攢著一顆體貼的心去將心比心。校園里響徹著和諧的樂章和令人鼓動的交響曲,我們永葆激情,我們永遠年輕,和諧的校園就在我們這里.
三分鐘演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《我愛祖國》。
“五十六個星座五十六枝花,五十六民族兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華愛我中華愛我中華”是啊,我們離不開祖國,我們熱愛祖國。
我們熱愛母親,是因為母親給了我們偉大的母愛;我們熱愛家庭,是因為家庭給了我們暴風雨后的寧靜;我們熱愛祖國,則是因為祖國給了我們更為珍貴的東西——沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!然而,這看似普通的幸福生活,卻飽含一曲曲動人的頌歌,經(jīng)歷一段段悲壯的歷史。曾幾何時,我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景,山河在嗚咽,松濤在哀泣,烏云籠罩下的中國在艱難的行進。
祖國的路在何方?民族的`希望何在?此時此刻,是愛戀自己生于斯、長于斯的中華故人,在這母親生死存亡的危難關頭,是他們用一股股豪情,一片片忠心,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,抒寫了一首首大;夭ǖ膲迅。為挽救我沉淪的中華民族,他們求索奮斗、浴血疆場、馬革尸還……數(shù)十年的期待,數(shù)十年的煎熬,數(shù)萬萬同胞的奮斗,終于換來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音——“中國人民從此站起來了”!悠悠五千年,泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍,正以驚人的速度向前飛奔!我們成功的戰(zhàn)勝了1998年的特大洪水;成功的加入WTO;成功的抗擊了“非典”和“禽流感”;成功的舉辦奧運會;成功的戰(zhàn)勝了2008年5月12日震驚世界的大地震;成功的實現(xiàn)了載人飛船第一次出倉遨游太空等。
自古英雄出少年。勤奮學習、奮力拼搏,是我們生活中不變的主題。“三分天注定,七分靠打拼。”也許會受挫,也許會失敗,但是,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢!迸Π!奮斗吧!中國青少年。讓我們共同深深的祝愿“祖國與天地同壽,江山與日月爭輝”!我的演講完畢,謝謝大家!
三分鐘演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的.家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
謝謝。
三分鐘演講稿 篇14
大家好!
有個老人,是全國聞名的大作家。他臨終前,突然感到十分難受,秘書就說:“我去叫大夫。”不料,就在秘書正欲開門的時候,卻聽到老人極艱難地說了一句:“不是‘叫’,是‘請’……”說著老人就昏迷過去,而且再也沒有醒來……
大夫與護士聽到這一切,個個潸然淚下。
一個“請”字,一個人世間最溫暖最明亮的字眼兒,就這樣從一個德高望重的老人口中,極艱難卻又極自然地說了出來——這就是美好的心靈!
老人再也沒有說什么,這句話就是他的.遺言——這遺言純凈無比,厚重無比,在某種意義上甚至超過了老人寫過的電影劇本和文章。因為誰也不會懷疑,這句最能體現(xiàn)老人美好心靈的話,的確是老人用生命詮釋的。
謝謝大家!
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