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我想握住你的手作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我想握住你的手作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我想握住你的手作文1
我想握住你的手，感受你筆下“觀古今于須臾，撫四海于一瞬”的詩篇;我想握住你的手，感受你筆尖“不著一字，盡得風(fēng)流”的氣韻;我想握住你的手，感受你緊握著筆時，那個“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的靈魂!
你的手，是那“拔劍四顧心茫然”的手，因此，我能夠體會你的壯志未酬。你將無限的愁、無限的苦化在濃濃的酒中，然后一轉(zhuǎn)身，便是“舉杯邀明月，對影成三人”即使眼前是被流放的命運(yùn)，你依然帶著你的酒氣，飄然灑脫，只是道了一句“天生我材必有用”。
或許你的手布滿了曲折的紋，或許你的手染著抹不去的酒漬，我仍然想大聲地對你說：李白，我想握住你的手!
你的手，是那洗滌于江湖潮起潮落的手，是那沾滿了紅塵是是非非的手。因此，我能夠體會你的滄桑。你用一雙慧眼，看盡人世的興衰，你用一雙充滿熱血的手，撫遍歷史的每一個角落。于是，在千百年以后，我們的耳畔響起這“史家之絕唱，無韻之《離騷》”!
或許你的手掌還留著撫摸歷史的'傷痕，或許你的手還揮不去那千年的風(fēng)塵，然而我想對你說：司馬遷，我想握住你的手!
你的手，是那曾經(jīng)握起手術(shù)刀的手，你的手，是那曾經(jīng)彌漫著酒精氣味的手，然而如今，你的手，是“筆落驚風(fēng)雨”的手，是那“俯首甘為孺子�！钡氖�，因此，我能夠體會，在那個年代，是民眾何等的麻木喚醒了你，并賦予了你充滿憤慨的靈魂!
或許是上天為了拯救我們，賜了你這雙手，讓你剔除所有的腐朽，讓你抹去所有的黑暗。
或許你的手還帶著剛剛諷刺完他人的“火藥味”，或許你的手曾經(jīng)握過手術(shù)刀，而如今面對自己的病痛，卻在顫抖的雙手，然而我想大聲地對你說：魯迅，我想握住你的手!
是這一雙雙經(jīng)歷了無數(shù)滄桑的大手將我們的歷史揮寫，是這一雙雙經(jīng)歷了無數(shù)苦難的手，將我們的文化承載，更是這一雙雙充滿了熱血與激情的雙手，把曾經(jīng)摔倒的我們扶起來!
我想握住你們的手去感受你們?yōu)橹腥A民族所做的一切。
我想握住你的手作文2
雙手合十，我向天祈禱，讓時間如何流逝，讓空間忘記如何轉(zhuǎn)移。請帶我回到那千萬年前的古希臘，去握住你的手，感受你的靈魂——蘇格拉底。
我想握住你的手，和你一起走進(jìn)哲學(xué)這神圣而神秘的領(lǐng)域。那是我無比向往卻又沒有勇氣觸及的地方。有你相伴，我會勇敢很多。
我想握住你的手，和你一起赤足而行，感受腳底對于不同的感觸和對思想的刺激；和你一起與別人交談，更直接地去體會甚至領(lǐng)悟你所說的一切。當(dāng)別人問你：“哲學(xué)是什么？”你說：“認(rèn)識你自己�！焙唵蔚奈鍌�字卻無比耐人尋味。自己，是最熟悉卻又最陌生的，是最親近的朋友，也是最危險的敵人。有誰可以真正認(rèn)識自己？擺脫身體對自己的控制，去聽從心底最純真最原始的聲音，與崇高的精神思想同行？我想，認(rèn)識自己會是一輩子的'事。
我想握住你的手，和你一起去探索和發(fā)掘。你說：“真正的智慧是自知和無知。”自知既認(rèn)識自己而無知，是一種態(tài)度，是謙遜而又不知滿足的態(tài)度。你說，知道得越多，才發(fā)現(xiàn)知道得越少。的確，學(xué)無止境，世界是一個謎，一個謎底的揭開將是另一個謎。驕傲者自滿，于是停滯不前，只有帶著“無知”的虛心才能使自己變得越來越充實(shí)。我想，你才是真正的智者。
我想握住你的手，感受你面臨死亡時的那份淡定。當(dāng)你的朋友讓你逃離監(jiān)獄，你回絕，你坦然地面對死亡。別人把天鵝的絕唱視為對死亡的畏懼。而你說，它是預(yù)見到將要走到的另一個美麗的世界而歡唱。這是怎樣的一種境界�。∧阌掠诔惺�，鄙視死亡。或許這就是哲學(xué)家的終極——使思想徹底擺脫靈魂的束縛。而最直接的方法就是死亡。于是，你斷然地舉起酒杯，飲下毒鴆，去往了另一個美麗的世界……
而我，還想繼續(xù)握住你的手——你靈魂的手，一直走，一直走下去……
睜開眼，我依舊在這個復(fù)雜而現(xiàn)實(shí)的世界里。時間無法倒流，空間不曾轉(zhuǎn)移，我只有不斷地找尋各種資料去走近你，了解你，體會你，如同握著你的手那樣真切。
我想握住你的手作文3
隱約記得當(dāng)你很小的時候，你在我的腦海里跌跌撞撞，總有一幅畫：夕陽在一個高、一個短的身影中暈倒，慢慢地向前走。
畫出你的輪廓是如此的溫柔，我們的手是我們的心。現(xiàn)在我想握住你的手，溫柔地對你說。你和我一起長大，撫養(yǎng)我從一個饑餓的嬰兒。十多年來，你的胡須有白發(fā)和皺紋。原本細(xì)膩光滑的手現(xiàn)在看起來也變了。這一切都是你最喜歡的見證。如果我是一棵樹，那就是你給我澆水的愛。生活中沒有一條平坦的.道路，也沒有一帆風(fēng)順的成長。你很難和我一起長大。
這并不是說我在青春期沒有爭吵。我總是想擁有自己的天空，無論天空是明亮的還是黑暗的。我走錯了路，坐錯了車。每次你的愛和寬容融化了我的叛逆心靈，讓我找到真正屬于我的天空的真正屬于我的方式。現(xiàn)在我長大了，你會變老的。未來還有很長的路要走。也許你幾天都不能和我一起走。但我相信你會在任何時候和任何地方靜靜地看著我。我的力量和勇氣來自于你看不見的愛和你告訴我的精神信仰。我想握住你的手，輕輕地?fù)崞侥闶稚系陌櫦y。美麗的皺紋是時間輪子的痕跡。時間的水急急忙忙地流過你的沉默的努力，淹沒了記憶。我想握住你的手，仔細(xì)地感受你手心的溫度。你用手做了一頓美味的飯菜，做了一件漂亮的毛衣，帶我穿過寬闊的道路，陪我走過崎嶇的道路。打開你的手掌是柔軟而強(qiáng)大的，你用你的手為我建造一個溫暖而快樂的天堂。
你的愛是春天，陽光，夏天，新鮮的微風(fēng)，秋天，無云，晴天，冬天，雪花。你的愛就像空氣。到處都是�，F(xiàn)在讓我握住你的手。握住你的手總是閃耀著愛的光芒。
我想握住你的手作文4
離別恨，連綿至此，消逝剎那，愛意纏綿。多想握住你的手，不放，直到永遠(yuǎn)……
穆旦曾對你說：“我們靜靜地相擁，在這個語言照亮的世界里�！�
此時，我什么都不想說，因?yàn)闆]有任何語言可以代表我的心。而我，只想緊緊地握住你的手。
我曾經(jīng)有一個夢想，你能做我的新娘。曾經(jīng)的年少輕狂，有多少兒女情長。
那是因?yàn)椤悄�，還是你，依舊是你。
有時，和你相處的時候，我總覺你是屬于我的，你就偈灰色和黑色中間鮮艷而溫暖的色彩，總是和我們感情唯美契合。
是你，讓愛的火花在我心間燃燒，讓情的音符在我心間跳動。
是你，讓清泉流淌我心靈，讓烈火燃燒我激情。是你讓我看到了屈原懷萬投汩羅以死，曹操“對酒當(dāng)歌”的豪情壯志，陶淵明“不為五斗米折腰”的清貧自守，杜甫“安得廣厚千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂國憂民；是你讓我看到了《詩經(jīng)》中火紅的愛情，家書中湛藍(lán)的親情，送制詩中潔白的友情。
漫漫長夜，冷月無言，凝望著窗外的長街燈影，在冷寂中與你共享。
還是你在我失意的時候?qū)ξ艺f：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！保谖臆浫醯臅r候告訴我“男兒當(dāng)自強(qiáng)”；在我奮斗的`時候告訴我“有志者事竟成”。
是你在我困難的時候幫助我，讓我仰天長喊：“這個世界上，沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。Believeyoulelf,youcan!”
是你做了我生命中的擺渡人。
你——流源輕盈的，靈秀而物達(dá)。
你——巋然不動的，蒼茫而雄壯。
依舊是你，吹來了我的幸福之花，成就了我。
一切的一切，都只因?yàn)槟恪膶W(xué)。牡丹有它的高貴；蓮有它的出淤泥而不染；菊有它的歸隱之心；而你，卻只有自己內(nèi)在的本領(lǐng)與個性。你叫我如何舍得放棄你。請你不要躲閃，讓我—執(zhí)子之手，與子偕老。
我想握住你的手作文5
我想握住你的手，就像你一直握住我的手那樣。
記得小時候，我還對漢字一無所知，你買來鉛筆，塞進(jìn)我的手中。那時的我，小得連筆也拿不穩(wěn)，于是你用你的大手握住了我的小手，一筆一劃地在白紙上寫下了我的名字。盡管由于我的好動，字顯得歪歪斜斜的，但它正是你用你的大手幫我推開了知識大門，露出了第一縷曙光。我們手中共握得那支筆，還寫出過我人生的第一道算術(shù)題，第一個英文單詞。
是你的手，給了我知識。
調(diào)皮的我總是愛和你掰手腕，你的大手很輕易地握住了我的手，可你總是裝作很費(fèi)勁的樣子輸給了我，好動的我也曾不小心掉到了池塘里，你拉住了我的手，卻把我往下壓，害得我嗆了好些水。
是你的手，給了我快樂。
以前的冬天，家里買不起空調(diào)，看到我的手凍得通紅，你把你的手伸了過來，握住了我的手。你的手輕輕的搓著，絲絲溫暖便透過你那布滿老繭的手傳了過來。于是，每當(dāng)寒冬臘月，你的手便是我的暖爐，我的太陽。
是你的手，給了我溫暖。
我想握住你的手，不僅因?yàn)樗o我知識、快樂和溫暖，而且它也給了我人生的方向。當(dāng)我離開家鄉(xiāng)來求學(xué)時，你在家門口緊緊地握住我的手，一句話也沒說；當(dāng)我坐在車窗旁向后望的時候，你還在向我揮著手。從那時起，我便知道，我的人生有你的一部分，你用你的手將你的夢想深深烙在了我遠(yuǎn)行的'行囊上，你用你的手讓我相信：你一直都會陪伴我。
我想握住你的手，盡管它不再巨大而有力，盡管它可能留滿了歲月的刻痕。我還會握住你的手，我們還會一起做飯，一起游戲，一起在林間散步，一起周游世界。等你老的時候，我便是你的拐杖，只要我們的手緊緊相握。
我想握住你的手。
既然你的手曾包住我，給我保護(hù)。既然你的手曾托起我，讓我去飛翔，那么——
我也會握住你的手，我的父親
我想握住你的手作文6
我想握住你的手，它不需要直接接觸，只是情感上的敬仰與感動。
在已過去了一年多的汶川大地震中，出現(xiàn)了多少令人尊敬的英雄和令人感動的畫面，那些熟悉感人的故事常�；厥幵谖业哪X海里，我多想緊緊握住你們的手，致上我最真誠的敬仰。
2008年5月12日的那天，四川境內(nèi)的一切都是那么安詳，然而當(dāng)房屋開始晃動的那一刻，平靜猝然間被打斷了。譚千秋，你是四川省德陽市東汽中學(xué)的一名老師。當(dāng)房屋倒塌的那一瞬間，你義無反顧地張開雙臂護(hù)住四名學(xué)生。當(dāng)救援部隊(duì)把你們救出時，譚老師你雖然早已去世，但你雙臂下的學(xué)生都毫無傷害。你是一個偉大的老師，你的壯舉讓我記住了你那僵硬成保護(hù)狀的姿勢，你的胸襟寬廣而溫暖，人間真正的天使是你。我為你感動，我想握住你的手，更想握住你那如天使翅膀般的大臂膀。
地震中，我記住了悲傷，更記住了那些可愛的學(xué)生。你們堅(jiān)強(qiáng)，你們團(tuán)結(jié)，我想握住你們那一雙雙瘦弱的小手，表達(dá)我對你們的敬佩。
我已記不清你叫什么了，卻記得你那雙死都不愿放開筆的手。地震前，我想你一定是個活潑可愛的學(xué)生，開開心心地坐在教室里上課。然而地震來臨之際，你沒能躲過災(zāi)難，被無情地壓在廢墟之下。閉上雙眼之前，你緊緊地握住了你手中寫作業(yè)的筆。這幅景象我一直牢記著，它無時不警示著我們要珍惜現(xiàn)在。我好想握住你的手，你的行為讓我們所有人都受到深深的震撼。
汶川大地震中，有多少人勇敢地把生的機(jī)會讓給了別人，把死的機(jī)會留給自己。教師的心是偉大的.，教師的愛是崇高的，更是無私的。地震中的你們是堅(jiān)強(qiáng)的，你們追求知識卻被地震無情地奪走了生命，可你們是偉大的，在生命的最后一刻還堅(jiān)守著自己的理想。
我深深地被你們感動，瞬間的舉動，卻顯現(xiàn)出偉大的博愛與感動�？删吹哪悖蓯鄣哪�，我想握住你們的手，緊緊握住你們的手。
我想握住你的手作文7
時間流逝得太快，一去就永不復(fù)回。我想握住你的手，把你挽回。
你在我小時候就得了癌癥，一開始是兩三天就往醫(yī)院跑，年幼無知的我只是瞪大眼睛問爸爸：“爺爺怎么了？”“爺爺感冒了，不要緊的。”我開心地吵著要讓你去接我放學(xué)，而每周你都沒有失約，早早地來到幼兒園的門口。
那一次，我望不見你的身影，是奶奶來接我的，回到家我還是找不到你，爸爸開車去了醫(yī)院，我也去了，你躺在病床上，慈祥地看著我……
你終于回家了，我拿起零食讓你幫我開，你搖搖頭說：“爺爺沒有力氣開，你去找奶奶，好嗎？”我哼了一聲，好幾天都沒有理你。每天晚你又是掛水又是吐血痰，嚇得我直冒冷汗。
一個月過去了，你躺在家里的小床上，而我吵著要買零食，爸爸訓(xùn)了我，你又心疼我，有氣無力地從口袋里拿出破舊的五元錢給了我，如今想起來，我滿是愧疚。
有一天，我在幼兒園里上完課時，老師對我說：“周欣雨，你奶奶在門口，你先走吧。”我立刻背起書包走了出去，奶奶的眼睛又紅又腫，我也沒有說什么，回到家，我看到了你，閉著眼睛，我大聲地喊著“爺爺”，你沒有回應(yīng)，你那慈祥的臉沒有了往常的紅潤，那粗糙的大手也不會再撫摸我的頭了，也不會再給我變魔術(shù)了，我“哇哇”大哭起來。
六、七年過去了，你的'樣子模糊了，我的腦海中只記得你臉上那顆大黑痣。若時光倒流，我多么想握住你那寬大粗糙的手，把你挽回；若時光倒流，我多么想握住你那寬大粗糙的手，多看看你的樣子，還有臉上的皺紋；若時光倒流，我多么想握住你那寬大粗糙的手，表示我對你的愧疚！
爺爺，我想握住你的手，把你挽回！
我想握住你的手作文8
我想握住你的手，為了看到你的微笑，我想握住你的手，讓你感受到溫暖，我想握住你的手，把你從死亡線上拉回來，我想握住你的手，讓你看到美好的明天……
這是一場突如其來的災(zāi)難，這是一場生與死的較量，那一刻地動山搖，瞬間瓦礫橫飛，四川汶川一下子成為了世界的焦點(diǎn)。
我想握住你那滿是創(chuàng)傷的手。在這一時刻生命顯得是那么脆弱，不堪一擊，如果你沒有親眼看見，人被石頭壓在下面的慘象你是無法能想象得到，我真想握住你被石頭砸后滿是創(chuàng)傷的手，把你從死亡線上拉回來，真是地震無情，人間有愛。
我想握住你那“堅(jiān)強(qiáng)”的`手，他叫郎錚，是一名警察的兒子，在他被救出來時他露出了甜甜的微笑，還莊重的感謝敬禮，看到這里人們哭了不僅僅是感到，而是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)感到了人們，他的堅(jiān)強(qiáng)讓人佩服，我想握住你那堅(jiān)強(qiáng)的手對你說“你是好樣的”。
我想握住你那“溫暖”的手，在地震中，搶險人員不顧自己的生命，拼命的去救別人，因?yàn)槲覀兌际侵袊�，都是炎黃子孫，他們堅(jiān)守著有一線希望，就要近百倍的努力，不放棄任何一個人，用自己溫暖的手去創(chuàng)造奇跡，我想握住你那溫暖的手向被你們救出來的人表示感謝，感謝你們用你們那溫暖的手，溫暖了全中國的華夏兒女。
我想握住您那飽經(jīng)風(fēng)霜的手。在黨中央，國務(wù)院得知消息后立即做出指示，運(yùn)用最短的時間內(nèi)做出了周密的工作。溫總理親自到現(xiàn)場指揮工作，日日夜夜奮戰(zhàn)在一線，親臨受災(zāi)最重的地區(qū)安慰人民不要傷心國家會全力救災(zāi)，并且去看望奮戰(zhàn)在一線的戰(zhàn)士們說：只要有一線希望就要盡百倍的努力，用最短的時間救出最多的受災(zāi)人民�？偫淼闹v話使人們感受到這位總理對人民的關(guān)心，我想握住您那飽經(jīng)風(fēng)霜的手說:謝謝您，您辛苦了！
一方有難，八方支援，災(zāi)禍無情，人間有愛，我想握住你的手，我們一起手拉手，肩并肩共同創(chuàng)造美好的明天，我想握住你的手，我們共同向前！
我想握住你的手作文9
八年前，我握著你的手；現(xiàn)在我依然握著你的手，只是多了幾分親切；以后，我還想握住你的手，到那時，我想我們已經(jīng)是姐妹關(guān)系了。
只記得當(dāng)時，我才剛剛來到一所陌生的學(xué)校，這里有我的啟蒙老師和很多與我同齡的孩子。因?yàn)闆]人主動找我，所以我感到非常孤獨(dú)，也就在這時，我第一次與你握手，剛開始，我握得不穩(wěn)，大概是因?yàn)槲液湍悴皇彀�。我的心里冒出一種莫名其妙的'念頭：我一定要和你成為朋友。于是，我一天比一天有進(jìn)步，終于有一天我會寫字了，而且寫的一個比一個好。
上小學(xué)一年級，我仍是忘不了每天要帶著你走。盡管那時我的字在全班同學(xué)年里寫的有多好看，但我還是堅(jiān)持每天練字，而我的媽媽也時常督促我不要弄壞筆，也不要浪費(fèi)筆芯，而我也就理所當(dāng)然的給你“保養(yǎng)”了。有時，同學(xué)們總是好奇地問我，為什么我的比無論寫多久，總是那樣精致。而我用現(xiàn)在的語言回答是:“快給你的筆敷面膜去吧！”
一個學(xué)期過后，我又換了一批新的筆，這些筆要比以前的那些漂亮許多。放學(xué)回到家里，坐在書桌旁看著桌上被我丟棄了的“老朋友”，心中的親切感不禁油然而生了。打個盹，才發(fā)現(xiàn)我今天的作業(yè)還沒寫，順手就握著手中的“老朋友”唰唰地寫了起來，只覺得效率更快了，自然更輕松。
如今，我已上初中，我還是緊緊地握著你的手遲遲不肯放下，只知道，現(xiàn)在我與你的情已經(jīng)很深很深了。或許，你在今后還能助我一臂之力，讓我成為文學(xué)家，這樣，我就能永遠(yuǎn)緊緊握著你的手不放。
假如靜靜的夜空是海，閃爍著的星星是浪花，那么一支靈活的筆便是一輪小船，載著你我去翱翔知識的太空。
我想握住你的手作文10
我看著你的生命流逝，緩慢卻不停歇，蒼老，脆弱，銹跡斑斑。爺爺，我想握住你的手，這樣，你是不是就不會再消失了？
——我
小時候，你的手很粗糙，但握著卻很溫暖，那時候，你還是一個年歲已大卻沒有蒼老的人。
可是啊，我會長大,你也會蒼老，時光悠悠，早已改變了原來的模樣。你老了，我也長大了。
你終日坐在陽光下看著這個改變的世界，我終日坐在教室里忙碌的塑造著我的未來。我要每天做很多的習(xí)題，記太多的東西，我要每周的一早就要離開家，在周六的晚上才能回到家。我們之間相遇的時光那么短，短到已被我忽視到了歲月的盡頭。
在那一天，我看到你蒼老的生命，仿佛銹跡布滿了的僵硬的骨節(jié)，在陽光下逐漸透明的身體。于是，我第一次感到害怕，對于你，對于你的生命。
“爺爺，我?guī)闳駮裉柊伞！薄昂谩蔽铱吹侥阈�，笑容堆砌的褶皺堆滿了蒼白的臉。
陽光很溫暖，耳朵里的'音樂讓我心情很好，或許是我走的太快，亦或是你的步履蹣跚，在我轉(zhuǎn)身的時候，我看到的是空曠的大山，沒有你的身影，沒有熟悉拖沓的腳步聲。你，走丟了。
我想，你一定還在崎嶇的山路下，我想，你一定在來時的路中等我，我快速的往山下走，山路很崎嶇，蜿蜿蜒蜒一直延伸到山下，像是一條灰白色的長長河流，我在源頭，你在盡頭。生命的河流里，我乘著小舟，河水很急，但依舊追不上你將要消失于盡頭的身影……我看著你的生命流逝，永不停歇，蒼老，無力，我想到你的身邊，我想握住你的手，這樣，你是不是就不會消失了？
三后來，女孩在蜿蜒的石階中，找到那個雙鬢斑白的老人，”我想握住你的手�！袄先松斐鍪�，那是一只干枯無血色的手，皮膚蒼老，女孩握住，入手的是一片如冬日的冰涼，但卻如記憶深處的那樣，粗糙卻溫暖。“牽著你，這樣你就不會再走丟了�！�
我想握住你的手作文11
在夢中，不知多少次，我看見了那雙手，那雙為了國家整日操勞的手。那雙手，皮膚已經(jīng)打皺了，似乎在訴說著主人一生的飽經(jīng)風(fēng)霜，但卻依然強(qiáng)健有力，讓人感受到生命的張力。無數(shù)次，我多么想握住這雙手，可都是在夢中依稀可見。
又是一個狂風(fēng)的夏天，我看著一本《名人故事》。您在電報上寫下幾個蒼勁有力的大字：“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”時，我不禁潸然淚下。您就像一塊磁鐵，吸引著像我一樣的“小鐵釘”。
我多想握住您的手�。∥蚁肟纯词窃鯓拥囊浑p手引領(lǐng)了我們?nèi)碌摹爸惺ⅰ睍r代。
這雙手是多么偉大，從井岡山的星星之火，到二萬五千里紅軍長征，再到世人矚目的開國大典，從《沁園春·長沙》到《水調(diào)歌頭·游泳》，這雙手寫下了多少氣勢磅礴的詩詞。“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒�！敝两褡x來仍令人熱血沸騰。您的“截?cái)辔咨皆朴�，高峽出平湖”的大膽設(shè)想，如今也已變成現(xiàn)實(shí)。您的這雙手不僅將中國革命由黑暗引向光明，更將中華民族引向世界強(qiáng)族之林。
是的，我是如此渴望握住您的手，讓我撫平這雙手上的皺紋，讓我?guī)ё吣@雙手上的全部冰涼，留下一片溫暖。當(dāng)老百姓們給您準(zhǔn)備了一桌美味佳肴時，您卻慷慨地用那雙手將食物和他們共同分享，在您的心中，始終裝著百姓，您真正是與民同樂。當(dāng)您的兒子光榮地犧牲在戰(zhàn)場時，您卻用您那雙不停顫抖的手作出指示，讓您心愛的.兒子和其他烈士們共葬異國他鄉(xiāng)。您仿佛回想起了當(dāng)年，您的兒子上學(xué)偷偷跑回來時，您沒有念及他的年幼，重重地打了他。這是一個父親的鐵骨柔情。當(dāng)您目睹百姓疾苦時，我看見了您內(nèi)心的震顫。讓我握住您的手吧，那雙日夜操勞，經(jīng)歷世間風(fēng)雨的手。
這雙手是誰的？沒錯——是敬愛的毛主席的手。
我想握住你的手作文12
看不見山的頂峰，望不到林的盡頭，歲月在你那厚實(shí)寬大的手上留下道道疤痕，模糊了你的記憶滄桑了你的人生……
自小至大，我始終不明白為什么要在這樣荒僻的地方安身。從城中到這兒來，至少幾百里路。一半是土路，崎嶇不平，坑坑洼洼到處是。一不小心，便摔在那又硬又干的路上。特別是下雨時，那土路變得泥濘。走在上面，仿佛要把人吸到地下去。只能穿著雨鞋，艱難地提起腳，又更沉重的落下，提起，落下，一次又一次……
最初，當(dāng)你決定來到這個鳥不愿安家，草不愿在此生長的地方時，所有人都是反對的。還依稀記得爸爸說：“在家里多好，每天看看報紙，累了就睡，享個清福，也就這樣過去了……”。但你執(zhí)意要去，拾些輕便的東西，在那個狂風(fēng)驟雨的夜晚，艱難地走向那兒，那個無花無草、無樹無木的艱難的地方。住在那個用茅草披成的小屋中，看屋外斜風(fēng)細(xì)雨。只微微一笑，誰也不知道你在想什么……
你來了沒幾日。我跟爸爸便來找你。路上，只見的得滿是突兀兀的.山峰，雖已邁進(jìn)夏季，山上仍沒有一絲生機(jī)，路兩旁也仿佛沒有任何東西要萌芽而出。等到我們行進(jìn)幾小時來到草屋里時，卻沒有找到人。只好默默地坐在地上，欣賞那禿頂?shù)男∩�。畢竟這里任何消遣的東西都沒有。
待到太陽漸漸西沉。射出最后一抹余暉時。遠(yuǎn)處迎著太陽的光芒，你帶著一根棍子，拄著它慢慢走來。我和爸爸極力的讓你回去，但你說：“這里的山還指望著我呢！”有一種躍躍欲試的神氣，與要征服所有山峰的勇氣。終于還是沒說過你，你徑直走進(jìn)屋里，脫了鞋，抽了根煙，飯也沒吃就睡了……
九年后，我來到這時，已全然另是一番景象，路旁一有了些茂盛的樹，遠(yuǎn)處山上，也有幾分新綠。兩旁的樹，直逼我們而來，在這一片活力的地方，走向那簡陋的茅草屋。
你在屋里挑著種子，眼睛已經(jīng)看不清了，需要拿到眼前看很長時間，手已經(jīng)粗糙不堪了，那細(xì)小的種子，好像很難抓起，總是費(fèi)力的握起。
我多想握住你的手，迎著太陽的余暉走向遠(yuǎn)方……
我想握住你的手作文13
今天我走進(jìn)了你的房間，陽光透過窗簾灑了進(jìn)來，房間里有點(diǎn)昏暗。你的照片上蒙上了一層塵埃，可是它們依舊無法掩蓋你慈愛的笑容。
兒時的記憶重新浮現(xiàn)在腦海中，日走又云遷，不變的是你溫暖的笑容。
那時我上幼兒園，學(xué)校離家不是很遠(yuǎn)，你便天天接送我放學(xué)。我坐在你單車的直杠上，聞著你身上熟悉的味道，笑著唱兒歌給你聽，你不時低下頭來，眼中盡是慈祥、溺愛的笑容。
我的童年似乎就在那輛老式黑色的自行車上度過，一路上盡是我的兒歌，鳥語花香，還有你親切溫暖的笑容。
不知何時，你的記憶似乎差了，依舊每天放學(xué)騎車在幼兒園或是實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口等我，其實(shí)我早已搬進(jìn)了南面的學(xué)校，你依舊在以前的地方等我。有一次我去找你時，從你的側(cè)面看見你深深凝視我曾用過的教室的目光，那樣執(zhí)著，有深深的疼愛。那一刻的你，在我眼中凝成了永恒。
從什么時候起，你的眼睛變得混濁不清；從什么時候起，你再也載不動我；從什么時候起，歲月在你的臉上、手掌上碾過深深的痕跡？
有一天，我回到家不見你的蹤影，準(zhǔn)備去找你，媽媽告訴我你住進(jìn)了醫(yī)院。那天你如往常推起了自行車，顫抖的手怎么也握不緊車把手，你依然要去接我。路上，你不小心摔倒了，好心的鄰居將你送進(jìn)醫(yī)院，我得知你患上了中風(fēng)。
我望著你混濁不清的雙眼，不記得從何時起它們變得這樣陌生，但是里面深深的慈愛卻沒有絲毫的改變。你的手一如從前溫暖。
后來你的病情日益加重，臉頰日益消瘦，手因?yàn)檩斠旱年P(guān)系變得冰冷。我不再敢拉住你的'手，害怕那冰冷的溫度成為我對你最后的記憶。
我便一直未再握住你的手。
我站在你的房間里，細(xì)細(xì)拭去照片上的塵埃，想要更清楚地看見你，終于看清你的笑容時，視線卻模糊了。
爺爺，我想握住你的手——跨過生與死的距離。
我想握住你的手作文14
你的手，是有一種不一般的溫度的，握住你的手，就有一股暖流涌上心頭，再侵入全身，多么溫暖。
小時候，你還很年輕，黑色的頭發(fā)下有你的一個燦爛的笑容。每天黑夜，我們都出門散步，走路還不穩(wěn)的我走在小道上，搖搖晃晃的身子像一只企鵝，腳下的石子被我踢來踢去。你在旁邊鼓勵我向前去。我一高興，想撲入你的懷里，卻扭到了腳踝，趴在了地上。地上這么涼，我想哭，卻止住了淚水，我怕被你笑話，強(qiáng)忍著站起來，但一次次都沒有成功，煩悶頓時涌上心頭，抬起頭，望向你，一副可憐兮兮的'樣子。你微微一笑，蹲下身子，一雙大手?jǐn)[在我面前，我也把小手放在你的手上，站起來已不再是問題。幼稚的我只是感覺到了手的溫度，熱熱的，你的關(guān)心，我決然不知，甚至我認(rèn)為這是你應(yīng)該做的。
小學(xué)時，我有些成熟了，可是你，在黑色的頭發(fā)之間，隱約有了幾率的白發(fā)。一次學(xué)校召開家長會，我焦急的等待著你的到來，眼看著越來越多的家長坐在座位上，我的心情更急切了�！澳闶遣皇峭�？”我心中曾這樣想�？墒�，以你如此細(xì)心地程度，不可能會忘記的。一分鐘，兩分鐘，三分鐘我失去了信心，正低著頭，忽然傳來了“噔噔噔”的聲音，是你來了！這是鞋與地面撞碰的聲音，這種聲音我很熟悉，每當(dāng)有這種聲音，一定是你來了，我高興地跑過去，我緊握著你的手，拉著進(jìn)入了教室，不顧同學(xué)們怎么看我，我十分激動的請你坐在了座位上。你的手，在剛才寒風(fēng)呼嘯下已經(jīng)涼了許多，但是因?yàn)槟銇砹耍还茉鯓幽愕氖址炊訜崃�。開完后，你向我道歉，又高興地說老師表揚(yáng)了我。我很奇怪，你沒有做錯，為什么要道歉，你于是再次握住了我的手，這一次，比開始更熱了。
到了初中，我認(rèn)為，握手已經(jīng)成為了一件很幼稚的事，但是你不管，硬是拉著我的手，不管是在哪個地方，那時候，又覺得，這是該珍惜的一件事，你的手，多么溫暖。
我想握住你的手，你的手，在我的心中永遠(yuǎn)是溫暖的。
我想握住你的手作文15
小時候，父親是山，他常常把我高舉在頭上，我便產(chǎn)生一種凌駕于一切之上的驕傲與自豪感，父親告訴我，要成為山一樣的人。
自從我來到這個世上，我管這個人叫爸爸，我還依稀記得，父親總是早早出門，很晚才回家，父親告訴我，早點(diǎn)睡。
放學(xué)之后，我問母親：“爸爸回來了嗎？”母親沒有說話，她只是靜靜地坐在那里。到后來我與不再問了，我知道，父親變了，不再像小時候，父親拉著我的手去公園里玩耍，不再像小時候，父親背著我去河上看龍舟；不再像小時候，在寒冬用他大大的溫暖的手握住我小小的冰冷的手，……一切都變成了回憶留在了心中，父親離我遠(yuǎn)去了。
父親沒有正正經(jīng)經(jīng)的'工作，他只是在紅燈綠酒的夜都市里吃喝玩樂，進(jìn)高級餐廳和他那群所謂的朋友一起吃好的玩好的，丟下我們在家吃著不團(tuán)圓的團(tuán)圓飯。當(dāng)我拔通了父親的電話，父親告訴我，他很忙。
我多想握住你的手，在公園里散步；我多想握住你的手，一起到河上去看龍舟；我多想握住你的手……父親，我需要溫暖！
大大的雨點(diǎn)撲打在身上，又冰又涼，我知道，這么大的雨，我回不去了。我拔通你的電話要你來接我，你說過一會兒就來�？墒前雮�小時過去了，我卻沒有見到你，我冒著傾盆而下的雨沖出校門，卻沒有在擁擠的人群中找到你的身影，其他的同學(xué)，都在父親的雨傘下，有說有笑地走了。我嫉妒，他們?yōu)槭裁茨樕嫌兄θ�？為什么他們的父親擠在人群中，伸長了脖子在等著自己的孩子？而我卻在雨的撲打下不知所措？手機(jī)響了，你告訴我，有急事，等雨小了自己回家。心中的雨傾盆而下，那味道是酸酸的，咸咸的。
父親高大的背景越來越遠(yuǎn)越來越小了，我想握住你的手，而你卻離我遠(yuǎn)去了。父親告訴我，他很忙。
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