優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(共8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
夏天，我獨(dú)自走在小路上，呼吸著新鮮空氣，太陽(yáng)炎熱到你睜不開眼睛，但是外面生機(jī)勃勃/地讓人很是喜歡。
某年某月某日某時(shí)，我走在路上，上學(xué)，下學(xué)都是這條路，路的兩旁都是樹，樹的外面都是店，人人都只注意到店，因?yàn)槔锩嬗行〕�，書本，無(wú)人注意到那些樹。樹挺拔筆直地立在那里，像一位軍人一般，堅(jiān)韌不拔，我欣賞它為人們擋住灰塵，前赴后繼，爭(zhēng)先著，我欣賞它的氣質(zhì)，筆直體現(xiàn)它的尊貴氣質(zhì)。正是因?yàn)樗鼈�，我們才能有那么新鮮的空氣讓我們呼吸，
冬天，我在樓下小區(qū)里曬太陽(yáng)，在那兒和小伙伴們玩，冬天的太陽(yáng)更溫和，更細(xì)膩，照射下來(lái)的`陽(yáng)光讓人們?cè)诤渲卸嗵砹藥追譁睾�，清晨，走在花園里，花草樹木上都沾滿了露水，還記得以前因?yàn)檫�小，不知道它們這些露水是從哪兒來(lái)的，便認(rèn)為它們因?yàn)楹錄]穿衣服留下的眼淚，現(xiàn)在才知道，原來(lái)是一個(gè)物態(tài)變化。每一滴露水慢慢融合就成為一支河流，每支河流慢慢融合就會(huì)成一個(gè)湖泊，每個(gè)湖泊慢慢融合就會(huì)成為一片海洋，雖然甘露會(huì)使地太滑從而引發(fā)人摔跤，但是我們欣賞它們的好處。像陽(yáng)光，春夏秋冬的陽(yáng)光都很不一樣，可是春天的陽(yáng)光融化雪，給予四季的開始一份綠意，夏天的陽(yáng)光使植物們經(jīng)歷坎坷后見到秋天的陽(yáng)光，陽(yáng)光非常溫暖，盡管有時(shí)候很炎熱。冬天的陽(yáng)光在寂寞中多添了幾分娛樂。
如果我們細(xì)心觀察，一定可以看到春、夏、秋、冬四季變化的樣子，那是多么地明艷動(dòng)人��！
一會(huì)兒，不久之后又是一個(gè)新年了，今年的花草樹木多么具有生命力��！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
大概有半年的時(shí)間沒有去看過趣頭條了，然后回過頭再去看，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有了更新。
也許萬(wàn)事萬(wàn)物本身的定義就再次不斷地成長(zhǎng)，不斷地變化。
也正是因?yàn)檫@些精彩的變化，才構(gòu)成了美好的世間就行。就像你也曾經(jīng)在黑夜漫漫的時(shí)候去抬頭仰望星空去看郊外的萬(wàn)家燈火。
你想在多愁善感的時(shí)候?qū)懸黄恼禄蛘呤抢收b一篇詩(shī)。
也許這個(gè)世界上的很多事情本身就是沒有定論的，你不能說(shuō)這個(gè)年齡段必須要做什么也不能說(shuō)在這樣的情況之下什么才是真正的標(biāo)準(zhǔn)答案。
因?yàn)楸旧砭筒淮嬖谑裁矗瑧?yīng)該不應(yīng)該，這些都是我們?cè)谒枷氘?dāng)中的一種關(guān)系。
因?yàn)槲覀兘?jīng)常習(xí)慣于去這樣思考，去給他灌輸這樣的理念，所以才會(huì)形成這樣的`思想誤區(qū)。你看著像在我們上學(xué)的時(shí)候做的那些試卷，最后面的答案打的不敢說(shuō)是標(biāo)準(zhǔn)答案，而是參考答案。
所以很多事情在細(xì)枝末節(jié)方面也能夠窺見本質(zhì)。
繼續(xù)修行繼續(xù)發(fā)展。也許你不知道什么時(shí)候就遇到了那的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也到了新的機(jī)遇，讓你開始新的發(fā)展。這些也許咱冥冥之中都是安排好的。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)，意味著什么？有人說(shuō)，有一種成長(zhǎng)叫承擔(dān)；有人說(shuō)，有一種成長(zhǎng)叫自我；而我卻認(rèn)為，有一種成長(zhǎng)叫寬容。
小時(shí)候，如果有人把我的橡皮弄丟了，我會(huì)很生氣，把它大罵一頓；但現(xiàn)在，如果有人把我的橡皮弄丟了，我不會(huì)說(shuō)他，只是沖他笑一笑說(shuō)：“沒關(guān)系”
小時(shí)候，如果有借我一塊錢未還時(shí)，我會(huì)催他很多次，生怕他不還錢；而現(xiàn)在即使有人借我了五元未還，我也不會(huì)催他，等他有錢時(shí)，相信他一定會(huì)還我，如果他一直沒有還，我也不會(huì)向他要錢，因?yàn)槲也幌胱屨滟F的友誼在幾元錢面前“灰飛煙滅”。
小時(shí)候如果有人誤會(huì)了我，我會(huì)和他們爭(zhēng)論的面紅耳赤，最后甚至可能會(huì)打起來(lái)；現(xiàn)在，如果有人誤會(huì)了我，我會(huì)向他們解釋，不會(huì)爭(zhēng)吵，如果他們執(zhí)迷不悟，我只會(huì)笑笑說(shuō)：“總有一天會(huì)真相大白的！”
小時(shí)候，如果有人和我吵架了，我會(huì)疏遠(yuǎn)他，不和他們一起玩，并且鼓動(dòng)別人也不和他玩；現(xiàn)在，如果有人和我吵架了，第二天我就會(huì)原諒他，如果他見到我時(shí)躲躲閃閃，我會(huì)走到他跟前，拍一拍他的肩膀：“老兄，沒事，過去的就讓它過去吧，我們還是好兄弟！”
小時(shí)候，如果同桌在我寫字時(shí)不小心碰到我的胳膊，導(dǎo)致我的字沒有寫好，我會(huì)很生氣，并且也碰一下他的胳膊；現(xiàn)在，如果同桌不小心碰到了我，我不會(huì)生氣，也不會(huì)報(bào)復(fù)他，只是提醒他下次不要碰我了。
小時(shí)候，如果有人在我系鞋帶時(shí)不小心踩到了我的手，我會(huì)罵他一頓，并且使勁推他一下；現(xiàn)在，如果有人踩到了我的手，我不會(huì)罵他、打他，只是會(huì)提醒他下次走路注意。
小時(shí)候，我不知道成長(zhǎng)意味著什么：現(xiàn)在，我懂得了，有一種成長(zhǎng)叫寬容。它是一種崇高的`境界，是精神的成熟、心靈的豐盈；它是一種人性的光輝，是對(duì)別人的釋懷，更是對(duì)自己的善待。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”從二年級(jí)開始，我就喜歡閱讀了。
我讀的第一本書是《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。我心里不止一次地想：“老鼠怎么會(huì)是大個(gè)子呢？貓?jiān)趺从肿兂尚�(gè)子呢？”讀后才知道，原來(lái)老鼠是男生，貓是女生，作者雖然寫的是動(dòng)物間美好的友情，實(shí)質(zhì)上是強(qiáng)調(diào)人與人之間和睦相處的重要性。
接著又看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這本書像一塊巨大的.吸鐵石，牢牢地把我吸住。許多科普知識(shí)，告訴我一個(gè)又一個(gè)道理，使我大開眼界、深受啟迪。如：天上為什么會(huì)有星星？為什么會(huì)下雨？太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光？
隨著閱讀的增多，我腦子里也積累了好多好詞好句，知識(shí)面也越來(lái)越廣，作文也寫得越來(lái)越生動(dòng)感人了。還有兩篇作文在報(bào)紙和雜志上發(fā)表了，真可謂“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
特別是后來(lái)我又讀了《魯濱遜漂流記》，讓我深深認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人不論遇到什么困難，都不要悲觀退縮，要像魯濱遜那樣，始終保持樂觀的心態(tài)、堅(jiān)定的信念和拼搏的精神，勇敢地去戰(zhàn)勝困難，那還有什么事情不會(huì)成功呢？
我越來(lái)越喜歡閱讀了。閱讀，能陶冶情操、洗滌心靈；閱讀，像一把鑰匙，能解開數(shù)不盡的謎團(tuán)；閱讀，像一只小船，載著我們遨游知識(shí)的海洋；閱讀，像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；閱讀，更像一位大師，點(diǎn)撥我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
正是從閱讀中獲得了越來(lái)越多的知識(shí)，才讓我在人生的道路上，不斷地茁壯成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
太陽(yáng)從地平線上升起來(lái)了，邊緣呈現(xiàn)著橙紅色。東方出現(xiàn)一片紅色的朝霞。漸漸的，太陽(yáng)越升越高。終于太陽(yáng)離開了地平面，光芒四射，大地?zé)ㄈ灰恍�，退去了黑夜的大衣。云彩脫下了灰衣，換上了乳白色的公主裙。嶄新的一天又開始了。今天，是見證我一學(xué)期努力的結(jié)果的一天。
在領(lǐng)期末成績(jī)的路上，我思緒萬(wàn)千。媽媽住院了，剛動(dòng)完手術(shù)。爸爸要我報(bào)道完直接去醫(yī)院。我曾經(jīng)答應(yīng)過媽媽，那是在媽媽住院前，我答應(yīng)媽媽，期末考試，要盡自己全部的努力，成績(jī)?cè)鯓記]關(guān)系。媽媽表面上說(shuō)是不在乎成績(jī)，但是有哪個(gè)家長(zhǎng)不在乎自己子女的成績(jī)？
我默默走進(jìn)教室，同學(xué)們都很激動(dòng)緊張。當(dāng)我看到自己的成績(jī)時(shí)，我的心情仿佛從云端跌到低谷，前一秒的`興奮也變成了失望。這個(gè)成績(jī)，比我對(duì)自己定的成績(jī)要差得多。有幾門的卷子發(fā)下來(lái)，我錯(cuò)的題，全是因?yàn)榇中拇笠狻?/p>
我從學(xué)校里走出來(lái)，向醫(yī)院走去的路上，我的心沒法再平靜下來(lái)。這次的期末成績(jī)和期中成績(jī)比起來(lái)，退步了許多。想起剛發(fā)下期中考試的成績(jī)時(shí)，老師那雙滿懷著期望的目光，對(duì)我說(shuō)：“這次考得很好，希望期末考試時(shí)還能繼續(xù)保持。”媽媽那時(shí)含著興奮的目光，讓我不要驕傲，下次繼續(xù)努力。可是這次的成績(jī)，要比我想象中的差很多。媽媽還剛做完手術(shù)，醫(yī)生說(shuō)不能讓媽媽生氣。但是，我這次的成績(jī)，不但對(duì)不起我自己，還對(duì)不起爸爸媽媽和老師對(duì)我的期望。想起媽媽蒼白地臉，我的淚水就不由自主地流了出來(lái)，考試前我還信誓旦旦地對(duì)媽媽說(shuō)保證能取得一個(gè)好成績(jī)，讓媽媽放心。我這個(gè)成績(jī)，讓媽媽放下心了嗎？?jī)H僅是讓媽媽更操心，我深深的自責(zé)。腦海里再次浮現(xiàn)出媽媽那張蒼白地臉，我的心如刀割般的酸痛。我恨自己，恨自己沒有努力，恨自己讓媽媽傷心。
走到醫(yī)院，媽媽并沒有說(shuō)什么，只是讓我回家好好想想。我一下午都在家里，仔細(xì)想自己失敗的原因，一一列舉出來(lái)，總結(jié)原因。爭(zhēng)取下次不再失敗，要盡自己百分之二百的努力，取得一個(gè)令自己滿意，對(duì)得起自己的成績(jī)。更重要的，不能讓媽媽再為了我的學(xué)習(xí)操心！
我真正意識(shí)到我長(zhǎng)大了，不是年齡和身體上的成長(zhǎng)。長(zhǎng)大了，就要變得堅(jiān)強(qiáng)；長(zhǎng)大了，就要自己克服困難；長(zhǎng)大了，就要學(xué)會(huì)一個(gè)人承擔(dān)！明天的太陽(yáng)還會(huì)再升起，讓我們把快樂埋進(jìn)心里，去堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。像南瓜，默默成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光如白駒過隙，倏而遠(yuǎn)逝。我從一個(gè)一無(wú)所知的小毛孩，變成了一米六五的少年。我不由得感慨道：“成長(zhǎng)就是改變!而這只是一段插曲�！蔽磥�(lái)的成長(zhǎng)之路，我們?cè)撊绾巫哌^?
成長(zhǎng)路上，我們需要做好自己的定位，選好人生的坐標(biāo)。我們應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，激發(fā)內(nèi)在的潛能，根據(jù)自己的興趣和愛好，朝自己最適合的`方向努力發(fā)展，既要打好文化基礎(chǔ)，又要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，做最好的自己，做有心靈自由的自己�！拔辶壬碧諟Y明“不為五斗米折腰”，沉醉于山水之間，不汲汲于富貴，不戚戚于貧賤，開創(chuàng)了田園詩(shī)派，詩(shī)一位名揚(yáng)千古的隱逸詩(shī)人。我酷愛武俠小說(shuō)，喜歡江湖俠士的豪放和樂觀。久而久之，我對(duì)寫武俠小說(shuō)有了濃厚的興趣。我勵(lì)志要成為一名武俠小說(shuō)作家，這就是我的人生坐標(biāo)之一。
成長(zhǎng)路上，我們需要在困難面前永不退縮的勇氣。成長(zhǎng)路上，挫折和困難是在所難免的。但是，我們只要不畏艱險(xiǎn)，以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，那么，所有困惑和磨難都會(huì)迎刃而解。因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名作家，所以平時(shí)我一定要多練筆，廣閱讀，勤思考，再苦再累，我也永不放棄。
成長(zhǎng)路上，我們需要擁有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的愛心�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香�！�，“如果你有一條河，你應(yīng)該和別人一起分享�！彪m然我們沒有比爾蓋茨的富有，沒有馬云的智慧，但是，我們可以把自己已擁有的事物同他人一起分享。當(dāng)我成為作家的時(shí)候，我不會(huì)忘記“奉獻(xiàn)”的宗旨，我會(huì)力所能及，幫助需要幫助的人，這就是我人生的情懷。
“成長(zhǎng)路上風(fēng)波惡，獨(dú)行舟楫恐失墜�！背砷L(zhǎng)路上的困難挫折還有很多很多，能否將美妙的成長(zhǎng)奏鳴曲演奏得動(dòng)聽悅耳，就要靠我們自身的能力嘍!加油吧!讓我們有勇有謀，奮勇拼搏，駕著扁舟，駛向彼岸!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
暑假期間，我讀了《我要笑著長(zhǎng)大》這本書，讀完后，我不禁沉思：假如我是他的話，遇到這樣的煩惱，我又會(huì)作何應(yīng)對(duì)呢？ 無(wú)意中，我看到一篇文章：掉進(jìn)井里的驢子——身處困境時(shí)怎么辦？我瞬間豁然開朗了。
生活中我們總是會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，有的人遇見困難就會(huì)自怨自艾。但是，這些困難總是難免的，要想從這些困境中走出來(lái)，走向成功與輝煌，就必須鼓起勇氣，轉(zhuǎn)變思維，使自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。就像掉進(jìn)井里的驢子一樣，要將身上的塵土統(tǒng)統(tǒng)抖落在地上，踩在腳下，這些困難就變成了你成功的.墊腳石。所以，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)不應(yīng)該早早灰心，以后遇到困難一定要冷靜思考，多啟發(fā)你的智慧，多想想還有什么解決的辦法，只有這樣，才能夠脫離險(xiǎn)境，取得成功。
長(zhǎng)大的過程中，總是避免不了會(huì)有想哭時(shí)，被別人嘲笑時(shí)，被老師責(zé)罵時(shí)，遇到挫折時(shí)……遇此時(shí)，就看看這本書，在故事中找到力量。大聲告訴那些曾經(jīng)傷害過你的人：我不怕！淚水洗刷過的眼睛最明亮，哭過之后；我要笑著長(zhǎng)大。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8
一個(gè)人總得經(jīng)歷什么，才會(huì)成長(zhǎng)。
經(jīng)過了那件事，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，更懂得了父母吧我們養(yǎng)育成人是多么的不容易。這天，我家來(lái)了客人，我正在玩游戲，媽媽救突然走過來(lái)，還抱著個(gè)孩子，差不多2歲吧，對(duì)我說(shuō)：“我和你阿姨要出去打牌，她帶著個(gè)孩子不方便，所以帶孩子的事就交給你了，要照顧好小弟弟哦。”我以為帶孩子是件很容易的事，便答應(yīng)了：“好的，交給我吧，保證完成任務(wù)�！闭f(shuō)完，媽媽把小弟弟抱給我便和阿姨出門了。
小弟弟長(zhǎng)得真帥，長(zhǎng)大以后肯定是個(gè)小帥哥。我把玩具拿出來(lái)給他玩，過了一會(huì)兒他便哭了，我也不知道他是怎么回事，看到他哭又沒什么辦法，我又不會(huì)照顧小孩子，還以為他是不會(huì)哭的`呢，只聽他口里喊著“媽媽�！贝蟾攀菦]看到他媽媽，所以很傷心，哎，現(xiàn)在的小孩啊，怎么這么愛哭啊，真沒辦法。我就一直在那里哄他，拿玩具給他，順便教他怎么玩，他看見我手里的玩具似乎很好玩，也伸出了手和我一起玩，也就沒再哭了。不得不感嘆一句：小孩子真難照顧，特別是他哭了之后根本不知道怎么辦，我媽一起帶我肯定也不容易，真辛苦啊。
又過了一會(huì)兒，小弟弟又哭了，我想他該不會(huì)是餓了吧，就去給他沖奶粉，問題是，我不會(huì)啊，算了，打個(gè)電話問媽媽把。原來(lái)是要先放六勺奶粉，之后用開水沖泡，因?yàn)楹⒆犹×�，不能和燙的東西，所以還要用冷水吧溫度降低一下，差不多不燙的時(shí)候就可以了。果然，我把奶粉給他的時(shí)候就不哭了，還真的是餓了啊，看他津津有味的喝了幾口，喝完之后又要睡覺，我就只好抱著他，哄他睡覺，給他講故事，哎，手都給我抱酸了，放字啊床上的時(shí)候還得輕點(diǎn)，不能把他吵醒了，不然又該哭了。終于輕松多了，帶孩子真不容易啊。
媽媽和阿姨回來(lái)看到小弟弟在睡覺，也沒去打擾他，媽媽說(shuō)：“哎呀，我們的寶貝女兒長(zhǎng)大了，懂得照顧人了�！蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)：“沒有沒有�！蓖ㄟ^這件事，我也懂了媽媽您把我養(yǎng)大是多么不容易啊，我以后肯定好好孝順您。媽媽說(shuō)：“我沒有什么別的要求，就希望你每天都開開心心的。”
我野應(yīng)該慢慢的成長(zhǎng)了，而不是每天只知道玩游戲，在家還是多做多一點(diǎn)家務(wù)活，幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)，幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)，讓媽媽輕松許多，也可以好好休息了。
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