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以我的為題的作文合集(4篇)
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的以我的為題的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以我的為題的作文 篇1
我有一個可愛又調(diào)皮的弟弟,他的名字叫蘇麟舜,他有一雙烏黑明亮的大眼睛,圓圓的腦袋里裝滿了許多的鬼點子,特別招人喜歡。
他很喜歡畫畫也很喜歡做手工。有一次,我去他家玩,他拿著水板畫來找我說:“姐姐,咱們一起畫畫吧!蔽艺f:“好呀!”我們倆把所有的工具準備就緒后便開始畫畫。
我拿著水筆,按照上面的圖案一一點綴著,因為有風吹過,所以剛涂過顏色的地方就干得很快。弟弟很生氣地說:“怎么回事么?姐姐你是怎么搞得,這點小事都做不好,笨死了!蔽夷莻冤枉!
經(jīng)過商量后,我們打開水筆灌水處,把水直接倒在畫板上,這樣紅色一面的.顏色就印上來了,接著我們在另一面的畫板上繼續(xù)進行著我們的創(chuàng)作。
時間過得好快,天色已漸漸黑暗下來,我該回家了。弟弟還沒有玩過癮,當然不會讓我走,拼命的抱著我的腰,嘴里叫喊著:“姐姐,別走,不要扔下我一個人!
你們知道嗎?這次的分開持續(xù)了好久,他哭累了,也睡著了,睡著的樣子我記憶猶新,因為那掛在眼角的淚水,我看著都心疼。
這就是我的弟弟,一個聰明活潑,機靈可愛的弟弟!
以我的為題的作文 篇2
我的課余生活是快樂無比的,像打羽毛球、游泳、做游戲……都給我的生活帶來了不少快樂,要說我最喜歡的,就要數(shù)和小伙伴一起吹泡泡了。
星期天,我約好一起吹泡泡。人還沒到齊,我們幾個就迫不及待地吹起泡泡來。我左手拿著泡泡液,右手拿著八字圈,先用八字圈蘸一下泡泡液,放在嘴邊用力一吹,泡泡液全被我吹跑了,一個泡泡也沒見著,真是“心急吃不了熱豆腐”。后來,我又蘸了一下泡泡液,放在嘴邊輕輕一吹,這一下,一串串五顏六色的泡泡從八字圈里飛了出來,大大小小的泡泡有的像大蘋果,有的像小氣球,有的像一粒粒珍珠,在陽光的照射下一閃一閃地飛向了藍天。我情不自禁的伸出手去抓泡泡,調(diào)皮的泡泡一眨眼就不見了,只感覺手心里涼絲絲的',真好玩!
我們小伙伴不停地吹呀、跑呀、笑呀……小泡泡們隨風飛呀飛,有的飛到天空中,跟太陽公公打招呼;有的飛到月亮上,跟嫦娥姐姐跳個舞;還有的飛到地上,和小螞蟻們做游戲…… 目送著一個個遠飛的泡泡,我的心中充滿了快樂和希望。
以我的為題的作文 篇3
星期六,星期天,我本打算出去痛痛快快地玩一玩?墒牵瑡寢層辛睿鹤鐾曜鳂I(yè)才能出去玩的規(guī)定。
我在臥室里踱來踱去,心想:唉!星期六星期天被媽媽關在臥室里,真無聊!我來到窗戶邊,欣賞著窗外美好的風光。
這時,我看見了一只斷了線的風箏,它自由自在地在空中飄舞,我羨慕極了!心想:那只風箏真自由呀!而自己卻被無情的媽媽關在家中,不能出去痛痛快快地玩一場。
突然,風小了,風箏逐漸降落了下來,被一棵矮小的樹木拽住了。
這時,我突然醒悟了:其實,斷了線的.風箏在空中飛舞畢竟是暫時的,如果沒有風和人的幫助,它也是不會飛起來。我們小學生不正是由家長和老師的引導才飛上藍天的嗎?一時的疏忽,就會像斷了線的風箏終歸于地。
童年沒有雙休日
我想每個人都會有雙休日,可我是第一炮。我的童年沒有雙休日。
雙休日是什么,是在家中作十尺厚的作業(yè)嗎~?可能不是,但也可能是。用你的心聲,去聽聽我的“雙休日”吧!
早晨,鬧鐘一響,我起床洗好臉,背上書包,來的學校。哇!真熱鬧(一片狼藉聲)是什么,我們還沒睡醒,六點半。父母還在床邊流著口水。!我真懷念我的小床,雖然只是一天,但我卻像過了一年似的,為什么有些學生逃避。是因為沒有童年。
用你的腳步和我一起去看看我的雙休日。星期日,鬧鐘一響我就起床了,我沒有背上書包,可我還要去學習(補習班),來到教室,老師叫我們默寫單詞,好苦,人生至古誰無死,早知這樣我先死。上完補習課,我回到家中,開始做學校的作業(yè),晚上看書到十一點。一天就過去了。
用你的的手拉住我的手去看看我的雙休日,呼!有時間了,快去玩一會兒!鞍烁拢∪ツ,回來,找死。 保ū蛔ィ┛磿,再玩就打斷你的腿,(我還想要腿)我是為你好!你是豬啊,把學習。長大了去哪找工作。
無私的父母看見了,你們就給我們一天“雙休日”吧!
以我的為題的作文 篇4
理想是人生的航標燈,一個人只要有了遠大的理想,就有了奮斗的目標,前進的方向和動力。我的理想是一名法官。
偶然的一次,我聽見別人說法官這個職業(yè)的工資很高;我想:很高?夠我吃零食就行了!于是,我便下定決心,要當上一名法官,F(xiàn)在我真正了解了法官這一職業(yè)的本質(zhì):法官是為人民服務的,一切是非都在法官手里定奪。法官是維護社會公正的,在法官的判決下,觸犯法律的人將得以安定?墒乾F(xiàn)在的法官,有些貪污舞弊,為了金錢和利益將公證置之度外。
我想當一名法官,一名公正的法官,我一定會公平對待每一次案件,我要讓社會享有“公正”二字。愛因斯坦曾經(jīng)說過:每個人都有一定的理想,這種理想決定著他的`努力和判斷的方向。
一個人如果有了理想,有從小培訓的天賦,努力不懈地實現(xiàn),我會為了我的離線而堅持奮斗,直到完成它!
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