[精品]開心的作文3篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的開心的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

開心的作文 篇1

　　新學期伊始，為了繼續(xù)鞏固上學期的讀書成果，也為了更好的推廣閱讀，為孩子們營造一個良好的讀書氛圍，所以，從開學的第一天起，我就開始把《明朝那些事》讀給孩子們聽了。雖然是“枯燥”的歷史，但孩子們個個聽得是興趣盎然。每當我讀到精彩處的時候，孩子們不僅僅會瞪大眼睛專注的看著我，還會情不自禁地鼓起掌來呢！看到孩子們如此熱愛讀書，于是我決定雙管齊下，繼續(xù)開辦班級圖書角，以便讓更多的孩子有書讀，讓書中的營養(yǎng)源源不斷地滋潤孩子的心靈。

　　通過征詢孩子們的意見，同時又借鑒了一些博客中優(yōu)秀的圖書管理經驗，我決定在班級里以兩種圖書借閱形式開展閱讀。

　　一：普通圖書角。通過一些激勵措施，鼓勵孩子把自己擁有的優(yōu)秀圖書帶到學校里，組建圖書角。然后沿襲上學期的借閱制度，通過積分卡的高低在規(guī)定的時間內借閱不同的書籍，但要按時歸還，不得損壞和丟失，否則要做出相應的賠償。這樣的方式雖然在借閱程序上有些麻煩，但可以給孩子們提供一個廣闊的借閱平臺，便于孩子們共讀一本書，交流心得體會。

　　二：“無書”圖書角。這種方式就是借鑒博客中優(yōu)秀老師的管理經驗了。這樣的'方式便于管理，便于借閱。其方法是要求每個孩子每天帶上自己已經上報給老師書目的兩三本圖書，（我會把統(tǒng)計好的書目張貼在教室內，以便孩子們查閱到自己喜歡的圖書書目）自己準備一個借閱登記本，在借閱登記本上要把借閱人、借書時間、書目、書價以及還書時間都寫清楚。這樣孩子們之間就可以很方便地互相借閱圖書了，同時每個孩子都成為了小小圖書管理員，會更增添自己作為小主人的責任感的，也會影響到孩子們對普通圖書角圖書的愛護程度。

　　這樣“雙管齊下”，拓寬了孩子們的閱讀視界，增強了孩子們的讀書欲望，營造了濃濃的讀書氛圍。

　　隨后，為了讓讀書有所收獲，我又制定了一些激勵和檢驗措施：

　　一、 繼續(xù)讓“小蜜蜂演播室”開播——讀到的優(yōu)秀文章，可以通過表演的形式來展示。（這個孩子們可喜歡了）

　　二、 準備讀書筆記本，認真做好讀書筆記，評選“讀書小博士”。當然，讀后感或是摘抄好詞佳句，全在孩子們的興趣愛好，不加勉強。

　　三、 每周一次“班級讀書交流會”。無論讀書內容的多少，只要認真讀書了，都可以在讀書交流會上暢所欲言，表達自己的觀點。

　　四、 不定期開展“朗讀比賽”“講故事比賽”等，評選出“最會讀書的孩子”等獎項。

　　作為一名老師，引領孩子愛上讀書既是責任也是義務，所以，盡力為孩子營造一個良好的讀書環(huán)境，讓閱讀為孩子打開心靈的窗……

開心的作文 篇2

　　今天，學校里放假啦，我想和我的.好朋友東東一起玩。

　　下午，媽媽把我送到了東東家就去上班了。我和東東下了一盤圍棋，我贏了他了，又玩了一會兒電腦，然后一起讀《十萬個為什么》，從書中我們學到了許多知識。

　　我和東東聊天時才知道他的語文和數(shù)學的期末成績是雙百，而我只有語文是一百，數(shù)學只考了九十八分，我心里想到，下一次考試的時候一定要細心認真，像東東一樣考雙百。

開心的作文 篇3

　　開心過春節(jié)希望大家認真閱讀，好好感受，勤于思考，多讀多練，從中吸取精華。

　　盼望已久的春節(jié)終于來了，我們換上了新衣服，一家人圍坐在火爐旁，吃著豐盛的年夜飯，有墨魚燉豬肚、紅燒邊魚、鄉(xiāng)里豆腐煮土雞、芹菜炒豬血粑、小炒菠菜等等……現(xiàn)在想起來我都口水直流。我們以便吃一邊看著中央電視臺的春節(jié)晚會，大兵和張衛(wèi)國的相聲段子把我們笑得人仰馬翻，在不知不覺中20xx年的鐘聲敲響了，密密麻麻的鞭炮聲響徹了神州大地，絢麗的'煙花像鮮花一樣在天空中綻放，把茫茫的黑夜點綴得如同白晝一般。

　　大年初一早上，我早早起來給爺爺奶奶拜年，爺爺奶奶把早準備好的壓歲錢給了我，我拿著壓歲錢好高興，我要把壓歲錢存起來，等要用的時候再用。

　　爸爸還帶我到外婆家去拜年了，我見到了四年前的小狗，它長了一身烏黑的毛，我們叫它“黑面”，它如今已長成了一條大黑狗，見到我們來了老遠就搖著尾巴來迎接我們。我?guī)е�“黑面”到山上去玩了，還用棕樹葉做了一把扇子和一把拂塵，“黑面”跟在我的后面像一個忠誠的衛(wèi)士，當我離開外婆家的時候，它一直送我們上車，我真有點舍不得離開它。

　　春節(jié)我過得好開心啊!

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