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有時(shí)我也想作文

時(shí)間:2023-12-18 11:49:08 想作文 我要投稿

[必備]有時(shí)我也想作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的有時(shí)我也想作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[必備]有時(shí)我也想作文15篇

有時(shí)我也想作文1

  開(kāi)在塵埃里的花,更燦爛。

  ——題記

  有時(shí)·我也想靈魂的歌唱

  我踏著春,去小溪邊尋找足跡。微風(fēng)輕起,拂過(guò)臉頰,勾勒出雀躍的輪廓。點(diǎn)點(diǎn)星黃從枝葉縫隙間掉落。水流擦著已被磨去棱角的石頭,濺起一波泛著金光的漣漪。小溪的末端,我找到了那一串靈魂的腳印。

  那是一架被遺棄的舊鋼琴。我閉上雙眼,將靈魂灑在音樂(lè)深處。田璇花慢慢的'爬著,緋紅著臉,像是品酒后的沉醉。音樂(lè)與我契合,血脈與我相通。

  有時(shí)·我也想堅(jiān)強(qiáng)

  踩著紅葉,登上山。淡淡的霧靄,在樹(shù)上醞釀。

  我在白色的綢緞間漫步。那是顆魁梧高壯的樹(shù),枝椏繁多。我拍了拍手,向著天空進(jìn)發(fā)。粗糙的樹(shù)皮蹭的手疼,也常常一腳踩不到枝干。當(dāng)我成功的坐在太陽(yáng)面前時(shí),才知道,什么是悄然綻放的心扉。夕陽(yáng)漸漸落入地平線的懷抱,陽(yáng)光在汗珠上折射出耀眼的光芒。

  我靜靜的看著,輕盈淺笑。

  有時(shí)·我也想擁抱溫暖

  初夏的暴風(fēng)雨被風(fēng)裹挾去,太陽(yáng)重新探出頭來(lái),將金色的陽(yáng)光傾瀉在樹(shù)梢,屋檐,巷子里。

  綠襖上面的幾抹粉,把原本昏黃的小巷里照暖暖的,陶然彌散。染紅了的心,輕似夢(mèng)。我望著那一叢格;,尋思許久,把揉著的成績(jī)單慢慢展平,我捧著云縷,起身回家。

  努力的意義,不在乎變得有多優(yōu)秀,適可而止,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己亦是風(fēng)景。

有時(shí)我也想作文2

  一支簡(jiǎn)單的筆和一本簡(jiǎn)單的本子,華麗而優(yōu)美的語(yǔ)言和細(xì)膩而緊密的心思,無(wú)形的手將這四樣原本沒(méi)有任何聯(lián)系的東西串接起來(lái),便描繪出一個(gè)個(gè)人們心中霓彩絢麗的夢(mèng)境。

  小時(shí)候入夢(mèng)前,媽媽靜靜坐在床頭,拿著一本童話書(shū),娓娓地述說(shuō)著發(fā)生在另一個(gè)世界里的故事。躺在被窩里的我會(huì)替白雪公主的遭遇哭泣,會(huì)憎惡王后的`冷酷無(wú)情,會(huì)羨慕獵人的勇敢機(jī)智。當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有想到僅是幾十個(gè)字詞可以讓我時(shí)笑時(shí)泣,也不知道安徒生的腦子里為什么會(huì)裝滿這么多的故事,可以讓孩子們的心里編織出夢(mèng)幻的心境。慢慢地,我長(zhǎng)大了,閱讀量也提高了。而“作家”這兩個(gè)普普通通的字,仍舊用他們天馬行空的想像力和一個(gè)個(gè)彩色的故事讓我著迷。有時(shí),我也好想寫(xiě)一本書(shū)……

  我想寫(xiě)給那迷惘的女孩。我會(huì)告訴她們即使別人踐踏了你的夢(mèng)想,也應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn),心中充滿歡樂(lè)的力量。即使你失去了力量,那么你也要像安雅一樣相信雨過(guò)天晴,彩虹總會(huì)出現(xiàn)……

  我想寫(xiě)給那些因做錯(cuò)事而后悔的人。我會(huì)告訴他們過(guò)去自始至終都是過(guò)去,不要一味地迷失自己。人總要多想想今后,看到美好的未來(lái)……

  我想寫(xiě)給那些不懂得珍惜時(shí)間的人。我會(huì)告訴他們珍惜現(xiàn)在的每一事每一人,或許是一段寶貴的友誼,或許是一份難以割舍的親情……如果現(xiàn)在不懂得,那么今后想彌補(bǔ)也補(bǔ)不來(lái)韶華歲月……

  湛藍(lán)的天空,璀璨的星河,有時(shí),我也想用天馬行空地描繪出一個(gè)嶄新的世界。

有時(shí)我也想作文3

  有人問(wèn)過(guò)我:“為何你不多看看生活中的光明面?”我揚(yáng)起嘴角,苦笑道:“我有時(shí)真相放棄,可每天新的挑戰(zhàn)都會(huì)提醒我:‘不要放棄,但居里夫人在波蘭求學(xué)卻被拒之門(mén)外。求賢若渴的心沒(méi)有被國(guó)家的教育狀況所搖動(dòng),她前赴英國(guó),不靠天,不靠地,就靠自己打零工、當(dāng)家教賺取的錢(qián)供完自己是我學(xué)業(yè)。我想,她假若在艱苦的求學(xué)過(guò)程中放棄了,那么。她不會(huì)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。

  有時(shí),我也想放棄,但每當(dāng)耳畔邊響起那首糾人心扉的《命運(yùn)交響曲》是,我不再抑郁。“至少生命中還有美妙的音樂(lè)可以撫平我焦慮的心!必惗喾宜坪踉诎凳疚遥恨D(zhuǎn)移注意力做些能沖洗心靈的事情也許會(huì)讓我愉快起來(lái)。

  假若貝多芬在雙眼與雙耳的.殘缺下放棄了他的鋼琴,那么,世界上就少了一位演奏生命之歌的音樂(lè)家。

  有時(shí),我也想放棄,想象著放棄時(shí)那一漂亮的轉(zhuǎn)身,似乎一切都不帶走?赡X海中泛濫的那個(gè)凄楚的背影,讓我不再猶豫。劉翔因嚴(yán)重的腳傷而放棄比賽,這未必是他做出的艱難選擇。能讓劉翔放棄的傷痛是無(wú)法想象的。他放棄了,誰(shuí)都沒(méi)有責(zé)怪他,但這無(wú)疑是他的一個(gè)遺憾。

有時(shí)我也想作文4

  每當(dāng)自己想提起那千斤重的膽量時(shí),心中總有一個(gè)手里拿著叉子,頭頂有一對(duì)牛角的惡魔在抗議,使勁的打擊我的自信心。

  人為什么這么的善變?我,為什么前一秒決定好的事,后一秒就動(dòng)搖?我,為什么不可以說(shuō)勇敢就勇敢?因?yàn)槿吮緛?lái)就是一個(gè)矛盾體;因?yàn)槲也粔蚬麛?因?yàn)槲也粔驁?jiān)定。

  每當(dāng)一個(gè)人在家時(shí),每當(dāng)自己被黑暗所吞噬時(shí),無(wú)限的恐懼感就涌上我的心。這時(shí),我多么想有一個(gè)戴金色光環(huán)的純潔的.天使來(lái)給我鼓勵(lì)和勇氣。面對(duì)著外面的風(fēng)吹草動(dòng),我都可以遐想,然后自己越來(lái)越害怕,只能躲在被我里“側(cè)耳聆聽(tīng)”,只有那發(fā)抖能夠證明被我里有一個(gè)人,一個(gè)在猶豫未決的人,一個(gè)在被害怕所苦的人。

  有時(shí),我也想勇敢。

  在面對(duì)這種壞境時(shí),我多么渴望能夠勇敢的挺過(guò)去,帶著欣賞的思想和觀念去感受大自然美妙的夜曲——風(fēng)吹草動(dòng)。勇敢,一個(gè)遙不可及的詞,當(dāng)你用手去抓它時(shí),它給你一種就要被抓到的錯(cuò)覺(jué),松開(kāi)手卻發(fā)現(xiàn),它并沒(méi)有被你抓到,它仍在你的前面看著你,誘惑著你,刺激著你,知道你發(fā)瘋為止。是啊,我又何時(shí)擁有過(guò)它呢?

  有時(shí),我也想勇敢。

  勇敢、勇敢、勇敢,我多么想擁有你,然后坦然的面對(duì)一切,面對(duì)自己的那顆熾熱的信,讓它跳出美好的旋律,想出部位自己意愿的責(zé)任感。

  勇敢,請(qǐng)你化作那個(gè)臺(tái)南市,幫我戰(zhàn)勝心中的那個(gè)黑魔,幫我凈化它,讓它也賜予我力量。這樣,黑暗、恐懼都不再能危害到我,威脅到我。有時(shí),我也想要勇敢,希望這不只是個(gè)夢(mèng)而已

有時(shí)我也想作文5

  家長(zhǎng)們經(jīng)常會(huì)說(shuō):少壯不努力,老大徒傷悲。家長(zhǎng)們經(jīng)常會(huì)說(shuō):現(xiàn)在不努力,前途一片黑暗。家長(zhǎng)們經(jīng)常會(huì)說(shuō):現(xiàn)在的努力,只為了未來(lái)的光明。家長(zhǎng)們經(jīng)常會(huì)說(shuō)

  有時(shí)候,我也想長(zhǎng)大。兒時(shí)的煩惱,兒時(shí)的天真,兒時(shí)一切的一切,都讓我厭倦。有時(shí)候。我也想長(zhǎng)大,嘗嘗大人世界里的酸甜苦辣,盡管長(zhǎng)大后工作的繁忙,事業(yè)的挫折,家庭的矛盾。這一切都源于那件事,那件刻骨銘心的'事。

  那時(shí),我剛剛接觸古箏這門(mén)樂(lè)器。而家人的支持也讓我更有信心學(xué)精學(xué)好它。但是,每天放學(xué)一回家,就是寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)雖然不多,但還是足以讓我寫(xiě)到七八點(diǎn)。那天,作業(yè)剛剛寫(xiě)完,我就忙著收拾書(shū)包,做練習(xí)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,正當(dāng)我馬上收拾完書(shū)包,準(zhǔn)備洗洗漱漱過(guò)后上床睡覺(jué)時(shí),耳邊響起了媽媽那“河?xùn)|獅吼”:“李暢,快,時(shí)間還早,練會(huì)兒琴。你知不知道,你一節(jié)課幾十塊錢(qián)是哪里來(lái)的,又不是天上掉下來(lái)的。師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”那些嘮叨的話甚至想讓我自己變成聾子。我煩,我惱,我想體會(huì)一下大人的世界里的生活。

  那件事情讓我難忘!拔蚁腴L(zhǎng)大,我想長(zhǎng)大”這個(gè)念頭時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn),哪怕讓我做時(shí)空穿梭機(jī)僅僅幾分鐘也行,讓我看看長(zhǎng)大后的我,我的生活,我的工作,我的朋友。我想長(zhǎng)大,雖然這不可能,但是這個(gè)念頭一直鼓舞著我,激勵(lì)著我。讓我努力,讓我發(fā)奮,讓我的未來(lái)更加精彩,更加輝煌!

有時(shí)我也想作文6

  我堅(jiān)持每天寫(xiě)作,已經(jīng)有20多天了。以前看黃老師每天一篇千字文,一點(diǎn)也不費(fèi)力?墒,如果每天堅(jiān)持一篇自己做起來(lái)確實(shí)有點(diǎn)難。

  這20多天里,我很多次想放棄繼續(xù)寫(xiě),只不過(guò)我一想到我已經(jīng)堅(jiān)持10多天了,就這樣半途而廢,實(shí)在有些可惜,所以每次我都堅(jiān)持下來(lái)了,不管這天的質(zhì)量不高不高,我每天都堅(jiān)持寫(xiě)了。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我還干勁十足,每天一篇的`質(zhì)量也還比較高,可是到了后面,我下午要上三個(gè)小時(shí)的舞蹈課,晚上要上兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課,只有上午有時(shí)間寫(xiě),質(zhì)量相對(duì)沒(méi)有暑假開(kāi)始幾天那么高了。

  有的時(shí)候,媽媽說(shuō)我寫(xiě)的質(zhì)量不高時(shí),我就會(huì)安慰自己,上午8:30起床,又要寫(xiě)作業(yè),又要寫(xiě),下午剛吃完飯,休息一下就要去舞蹈班,下完舞蹈班,又得馬不停蹄的吃完飯上英語(yǔ)課,搞完這些事兒,就已經(jīng)9:00了,有的時(shí)候上午貪玩,玩一會(huì)兒,看會(huì)兒電視,就沒(méi)有寫(xiě),還好我寫(xiě)快,半個(gè)小時(shí)一篇質(zhì)量不怎么高的就寫(xiě)完了,寫(xiě)完就趕緊睡覺(jué)了,我能做這些事兒已經(jīng)很不容易了。

  現(xiàn)在好了,不用上舞蹈課了,我又多出了三個(gè)小時(shí)可以利用,在這三個(gè)小時(shí)里,我可以把寫(xiě)得更好一點(diǎn),我也可以看會(huì)兒電視,跟表妹會(huì)兒五子棋,至少?zèng)]有那么忙碌了。

  暑假是用來(lái)趕超的,加油吧。

有時(shí)我也想作文7

  有人說(shuō),如今的社會(huì)太多的是虛偽,這話不差,隨著社會(huì)的迅猛發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,在這樣的環(huán)境中,又有誰(shuí)敢于說(shuō)真話,敢于充分暴露真實(shí)的人性。人一旦取得了成績(jī),便要各方面都好,成為十全十美的'人,否則便覺(jué)得難當(dāng)其名。但面對(duì)這樣一個(gè)帶著假面的社會(huì),也只有這樣盡力“虛偽”來(lái)獨(dú)善其身,而后才可兼濟(jì)天下。那些不為世人認(rèn)可的想望,也只能成為永埋心底的夢(mèng)……

  我長(zhǎng)久以來(lái)的形象將自己定格了,我必須安靜認(rèn)真地學(xué)習(xí),不可嬉戲玩鬧,亦不可喜形于色,開(kāi)懷大笑,只能是一副深沉模樣,我也竟然習(xí)慣于此了。但看著同學(xué)們的玩鬧,在學(xué)習(xí)厭倦時(shí),我竟閃現(xiàn)出了一個(gè)念頭,為何不能灑脫的生活呢?那樣的生活差不多是隨心所欲,特立獨(dú)行,上課時(shí)能積極思考,不經(jīng)舉手便可大聲喊出答案;平時(shí)遇到高興的事便能開(kāi)懷大笑,無(wú)所顧忌,將一切都拋諸腦后;有了難過(guò)傷心的事也能痛痛快快地宣泄一番;見(jiàn)到不平之事,也能大聲維持公理;與人進(jìn)行討論,也能毫不留情地講出自己的觀點(diǎn),談?wù)摬缓媳戕D(zhuǎn)身走人,毫不顧及朋友情分;而至于嬉戲玩鬧,那是常有的,一切都是十分自由,無(wú)拘無(wú)束的,這樣的生活豈不快哉。但這卻只僅僅是夢(mèng)而已,這樣的生活不可能在我身上出現(xiàn),我的一切言行舉止都不可逾越現(xiàn)實(shí)這道鴻溝。

  那樣灑脫的生活只是夢(mèng),不能實(shí)現(xiàn),也不應(yīng)該實(shí)現(xiàn)。如果那樣的話,我便不是人們所熟知的我,一切都只能按照原來(lái)的實(shí)際生活進(jìn)行,因?yàn)橹挥心菢硬拍軌蜻m應(yīng)社會(huì)。

有時(shí)我也想作文8

  最美好的,不過(guò)是些堅(jiān)信在有一天能夠?qū)崿F(xiàn)的希望。

  ——題記

  有時(shí),我也想,最初的希望,會(huì)降臨在我的身旁。

  尚未刺眼的旭日光芒悄然跌進(jìn)了幽幽阡陌的懷抱,滿樹(shù)糯米般的流蘇花啜飲著芳醇的露,凝望遠(yuǎn)方的蒼穹,朦朧的香驀然飄散到它所望的那個(gè)方向。

  淺栗色披肩發(fā),圓框鏡片下那雙透著怎么都說(shuō)不清的柔和的'眼眸,漾著盈盈笑意。

  颯颯颯……微風(fēng)般輕輕的,開(kāi)口,語(yǔ)調(diào)滿是客氣,是在包容,而不是在責(zé)備。

  她是一位老師,就要盡到她的責(zé)任。她不認(rèn)為自己能一味訓(xùn)斥學(xué)生,要嘗試自己的方法,但每每學(xué)生都會(huì)心服口服。殊不知,時(shí)間久了卻少有用處。

  她,真的太溫柔。我又是多么希望她“兇一些”!

  哪有學(xué)生不調(diào)皮?這是老師的感嘆,也是組長(zhǎng)的感嘆。組長(zhǎng)雖同身為學(xué)生,但畢竟又增添了新的責(zé)任——管理。又有哪位組長(zhǎng)不希望本組組員“乖巧省心”一點(diǎn)呢?

  滿面愁容,惆悵悲涼,無(wú)可奈何……

  驀然,老師那滿懷包容的話語(yǔ)從記憶中緩緩飄了出來(lái):“他們可以按著自己的心意去做事情,則自己先要以身作則,幫助他們,才有說(shuō)服力,才有組長(zhǎng)應(yīng)有的氣質(zhì)!

  似云飄霧散般,這些灑滿馨香的希望飄然落在我的心上。

  最重要的希望,乃成為“學(xué)神”也!總有一天,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)會(huì)為我的成就而助我絢爛綻放。

  花飄香,是因?yàn)橛邢M;若再無(wú)希望,那么等待著的,是落滿地的,曾經(jīng)的芬芳。

有時(shí)我也想作文9

  每次看到書(shū)中一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事、看著電視劇里一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的情景,聽(tīng)著一些名人們講述他們自己一次次令人羨慕的經(jīng)歷,我才感到自己的生活是如此平凡,甚至有些乏味。

  我不曾在河邊遇見(jiàn)一個(gè)落水的兒童,然后奮不顧身地把他救起,體驗(yàn)一下當(dāng)英雄的滋味。更何況自己的游泳技術(shù)也不太好。

  我不曾撿到裝有巨款的.錢(qián)包,然后交給失主,使對(duì)方感動(dòng),反而自己的錢(qián)卻經(jīng)常掉了。

  我不曾在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子碰見(jiàn)一個(gè)男孩子,然后擁有一份美好的友情,我想我還不會(huì)勇敢到去和一個(gè)陌生人有這么長(zhǎng)的時(shí)間的接觸,因?yàn)槔蠋熀桶謰尳?jīng)常提醒我不要和陌生人說(shuō)話。

  我不曾有過(guò)在醫(yī)院里遇到一個(gè)身患重病的人,而后有了書(shū)上寫(xiě)的那般深交,使他重新燃起對(duì)生活的熱情。我想我現(xiàn)在還沒(méi)有那么強(qiáng)的說(shuō)服力。

  盡管如此多的不曾,可過(guò)去的15年我還是快樂(lè)地度過(guò)了,如此平凡的人生,沒(méi)有飄在空中的悠閑,更不會(huì)有從天上掉落的危險(xiǎn),反而更讓我感受到一種真實(shí)。這種真實(shí)平靜了我的心,卻不代表平庸和碌碌無(wú)為,之所以稱之為不平凡,是因?yàn)槲覀円恢痹谂ψ骱靡磺凶约涸撟龅氖虑,去證實(shí)自己的價(jià)值。

有時(shí)我也想作文10

  我堅(jiān)持每天寫(xiě)作,已經(jīng)有20多天了。以前看黃老師每天一篇千字文,一點(diǎn)也不費(fèi)力?墒,如果每天堅(jiān)持一篇作文自己做起來(lái)確實(shí)有點(diǎn)難。

  這20多天里,我很多次想放棄繼續(xù)寫(xiě),只不過(guò)我一想到我已經(jīng)堅(jiān)持10多天了,就這樣半途而廢,實(shí)在有些可惜,所以每次我都堅(jiān)持下來(lái)了,不管這天的作文質(zhì)量不高不高,我每天都堅(jiān)持寫(xiě)了。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我還干勁十足,每天一篇的作文質(zhì)量也還比較高,可是到了后面,我下午要上三個(gè)小時(shí)的舞蹈課,晚上要上兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課,只有上午有時(shí)間寫(xiě)作文,作文質(zhì)量相對(duì)沒(méi)有暑假開(kāi)始幾天那么高了。

  有的時(shí)候,媽媽說(shuō)我寫(xiě)的'作文質(zhì)量不高時(shí),我就會(huì)安慰自己,上午8:30起床,又要寫(xiě)作業(yè),又要寫(xiě)作文,下午剛吃完飯,休息一下就要去舞蹈班,下完舞蹈班,又得馬不停蹄的吃完飯上英語(yǔ)課,搞完這些事兒,就已經(jīng)9:00了,有的時(shí)候上午貪玩,玩一會(huì)兒,看會(huì)兒電視,就沒(méi)有寫(xiě)作文,還好我寫(xiě)作文快,半個(gè)小時(shí)一篇質(zhì)量不怎么高的作文就寫(xiě)完了,寫(xiě)完作文就趕緊睡覺(jué)了,我能做這些事兒已經(jīng)很不容易了。

  現(xiàn)在好了,不用上舞蹈課了,我又多出了三個(gè)小時(shí)可以利用,在這三個(gè)小時(shí)里,我可以把作文寫(xiě)得更好一點(diǎn),我也可以看會(huì)兒電視,跟表妹會(huì)兒五子棋,至少?zèng)]有那么忙碌了。

  暑假是用來(lái)趕超的,加油吧。

有時(shí)我也想作文11

  讀書(shū),是我們現(xiàn)在最重要的事。當(dāng)今社會(huì),沒(méi)有知識(shí)的人能有什么作為,沒(méi)有知識(shí)只會(huì)被別人看不起。

  每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,身邊的每一位同學(xué)也都有他們的夢(mèng)想。他們對(duì)未來(lái)充滿了憧憬。而我呢?我也想跟他們一樣,可是這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是可望而不可及。自從上了初中,成績(jī)就一落千丈。真的很想把成績(jī)提起來(lái),可是現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來(lái)真的很費(fèi)勁,真的很累,很累。

  我對(duì)讀書(shū)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,但現(xiàn)在的我,不讀書(shū)能干什么。父母的'期望我真的不想辜負(fù)。我是真的很想努力、努力地讀書(shū),但總是心有余而力不足。

  我向往自由?粗笕藗?cè)谕饷尜嶅X(qián),我也很想跟他們一樣。我知道那很辛苦,但卻比學(xué)習(xí)好得多。闖江湖,我很喜歡這個(gè)詞,這個(gè)詞好有氣質(zhì);蛟S,闖江湖就是我最大的夢(mèng)想。看著電視里那些大俠,走南闖北,路見(jiàn)不平,拔刀相助。真的很羨慕他們。

  “闖江湖”出自一個(gè)十幾歲的孩子口中,是多么的可笑。一個(gè)稚氣未消的孩子,要怎么闖江湖;蛟S闖的不是江湖,是禍。

  現(xiàn)在的我,矛盾得很。真的很想放棄,可是放棄了就得辜負(fù)了大家對(duì)我的期望。一想起父母的目光,我真的很心酸。他們那么辛苦,不就是我能接受更好的教育嗎?不就是我能有更好的未來(lái)嗎?我就這樣輟學(xué),我對(duì)得起他們嗎?回頭看看書(shū)桌上的書(shū),恨不得把它們?nèi)珶。一看?jiàn)它們,我就犯困。

  放棄、繼續(xù),放棄、繼續(xù),放棄、繼續(xù),放棄、繼續(xù)。這兩個(gè)詞什么時(shí)候才會(huì)在我的腦海中消失一個(gè)?

有時(shí)我也想作文12

  我,一個(gè)女孩兒,我也想美麗一回。

  我,一個(gè)不美的女孩,卻也想和其她女孩一樣。穿上漂亮的衣服,戴上可愛(ài)的發(fā)卡,但我明白,我就算有這些物質(zhì)上的遮掩,還并不能成為一個(gè)美麗的女孩。

  在上學(xué)時(shí),在下課時(shí),許多女孩子都在班上煊耀她們的裙子、發(fā)卡、項(xiàng)鏈……而我,只好坐在自己的座位上默默地看著,我心里又羨慕又忌妒,為什么她們有那么漂亮的裙子,而我又為什么沒(méi)有?她們?cè)谕瑢W(xué)中間那顯眼,而我呢?只能在角落里暗暗羨慕著。

  在過(guò)年的時(shí)候,我也只能穿不美麗的衣服。不是母親不給我買衣服,而是我希望,希望能為家中省一筆開(kāi)銷。家中有四口人,都是靠爸爸媽媽擺地?cái)偵睿刻熨嵉腻X(qián)并不多,可是那些耀眼的衣服,又那么貴。

  我每次和母親去買衣服時(shí),母親為我挑好了衣服,我總要先看價(jià)錢(qián)。如果價(jià)格錢(qián)貴,我就會(huì)對(duì)母親說(shuō):“媽,我不喜歡這件衣服,我們?nèi)e的店里看看吧!”然后把母親拉走。

  因?yàn)槲覀兗沂菙[地?cái)偟,所以筆呀、文具盒什么的.,都是從那里拿的。我也總是拿那些不起眼的筆。

  我,一個(gè)不美的女孩,也想要美麗一回。我不求很漂亮,只想要一個(gè)漂亮的發(fā)卡,就已足夠了。

  我很愛(ài)我的父母,我不想他們?yōu)槲也傩,所以在學(xué)習(xí)上,我力爭(zhēng)上游,然后自己獨(dú)立完成作業(yè)。但是,我也想美麗一回,就算是在夢(mèng)中,我也很高興。

  美麗的夢(mèng),你什么時(shí)候才到呢?

有時(shí)我也想作文13

  花兒開(kāi)得再美,也有凋謝的時(shí)候;鳥(niǎo)兒飛得再高,也有疲倦的時(shí)候。我很喜歡學(xué)習(xí),但有時(shí),我也有想偷懶的時(shí)候……

  也許是距離期末只有兩個(gè)星期的時(shí)間了。在這最后的兩個(gè)星期沖刺的.時(shí)間里,每天都有一大堆的課后作業(yè)。我坐在房間那小小的書(shū)桌前,打開(kāi)燈,從厚重的書(shū)包里拿出一本又一本的習(xí)題……試卷……每一本都向“泰山壓頂”那樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。無(wú)奈,我只能“愚公移山”似的將作業(yè)從冰山一角“挖”起。

  八點(diǎn)半,九點(diǎn),九點(diǎn)半……時(shí)間怎么過(guò)的那么快,我恨不得把一天二十四個(gè)小時(shí)變成四十八個(gè)小時(shí)。此時(shí)的我,又累又餓,我只得沖了杯奶茶美美地喝著。甩甩頭看到快十點(diǎn)了,只得又埋頭苦干?墒牵瑢(shí)在太困了,頭腦里閃過(guò)一個(gè)念頭——偷懶,睡覺(jué)去。但又看到我桌子上貼著的座右銘,還是又一狠心,埋進(jìn)“挖山之中了。

  十點(diǎn),十點(diǎn)半……”。〗K于做好了”心情一下子放松了下來(lái)。

  關(guān)了燈,我躺在床上,默默地又把我的座右銘念了一遍——“不苦不累,生活無(wú)味;不拼不薄,初中白活!”有時(shí),我真的很想偷懶,但它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒著我,使我不放棄。有時(shí),我真的很想偷懶……

有時(shí)我也想作文14

  烈日炎炎,火辣而又圓潤(rùn)的太陽(yáng)懸掛在無(wú)遮攔的天空之上,在操場(chǎng)上撒滿了萬(wàn)道金光。

  這時(shí),一個(gè)身著藍(lán)色衣服的人影在操場(chǎng)上賣力地奔跑著。盡管他此刻大汗淋漓,大口大口地喘著氣,仿佛下一秒就會(huì)因體力不支而摔倒似的,可是他依然沒(méi)有停下腳步。他的眼睛平靜而又堅(jiān)決地注視著越來(lái)越近的終點(diǎn)線,他知道,他不能放棄。

  這個(gè)人就是我。我一直是一個(gè)體育成績(jī)不怎么出眾的人,即使體育課上的一千米長(zhǎng)跑,也只是在隊(duì)伍的后面與同學(xué)邊跑邊聊天,看著沖在隊(duì)伍最前面的幾個(gè)人賣力地奔跑著而已。偶爾也想過(guò)認(rèn)真堅(jiān)持跑完,但缺氧引起的巨大痛感實(shí)在太難受了!我的`體育成績(jī)也沒(méi)有絲毫起色。登記表“一千米長(zhǎng)跑”下方的始終是一個(gè)徘徊于“5分10”到“5分30”的紅字。

  不知何時(shí)起,上體育課時(shí),我的內(nèi)心出現(xiàn)了一股這樣的聲音——“不要放棄”!

  日復(fù)一日,這股聲音日益壯大起來(lái),終于在一次的一千米長(zhǎng)跑上戰(zhàn)勝了“放棄”這個(gè)想法。

  我站在起跑線前,深吸了一口氣,用力地系緊了鞋帶。在老師的一聲令下后徑直沖了出去。我閉上了嘴巴,盡量用鼻子進(jìn)行呼吸。一圈、二圈、三圈,我的額頭上逐漸布滿了一排排豆大的汗珠,腿上的肌肉也開(kāi)始脹痛起來(lái)。終于,最后一圈了,在最后一百米時(shí),不顧一切地加速起來(lái)。目標(biāo)就在不遠(yuǎn)的前方了!

  終點(diǎn)終于到了,我沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí),老師的那一句“4分37”讓我明白,我的堅(jiān)持是有意義的……

有時(shí)我也想作文15

  絕望,不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng)…..”甜美的聲音傾瀉在耳畔。不知不覺(jué),那心中的夢(mèng)點(diǎn)亮了雙眸——我想飛翔。

  我想飛翔。因?yàn)楫?dāng)一大堆白花花的試卷將我“埋沒(méi)”,抬起頭,看了看窗外蔚藍(lán)的天空,不禁的嘆了嘆氣。我渴望飛翔,在天空中無(wú)憂無(wú)慮,自由自在地飛翔。跟太陽(yáng)公公一起做早操,跟白云哥哥姐姐玩捉迷藏,跟小鳥(niǎo)們一起練嗓子,唱歌……所以,我也想飛翔。

  我想飛翔,想飛上那璀璨的星空。我必看那一顆顆閃閃發(fā)亮的星星,他們用他們那一丁點(diǎn)微弱的光,來(lái)照射著那一個(gè)個(gè)需要光的人們。用他們的光和月亮姐姐的光芒照射著大地。讓人們悲傷與疼痛跟著光芒一起流逝,并得到美好的.幸福。我會(huì)在星空中,尋找我的夢(mèng)想,一直填滿我人生中的一頁(yè)。所以,我也想飛翔。

  我想飛翔,想飛進(jìn)書(shū)籍的寶庫(kù)里去,去感受書(shū)里的“情”。感受著親人對(duì)我的親情;朋友對(duì)我們的友情……放心,我會(huì)在每一本書(shū)上留下我的記號(hào)。在這浩瀚無(wú)際的書(shū)海中,我將飛過(guò)無(wú)數(shù)條海。所以,我也想飛翔。

  我想飛翔,飛向愛(ài)琴海,飛翔維也納。在徘徊逗留中,我決定——在飛翔中播種陽(yáng)光,收獲歡樂(lè)。

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