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我做了一項小實驗作文

時間:2023-12-19 07:29:23 關(guān)于小的作文 我要投稿

我做了一項小實驗作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我做了一項小實驗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我做了一項小實驗作文

我做了一項小實驗作文1

  人們都說“水火不相容”,可蠟燭卻能在水中燃燒,你相信嗎?下面就讓我來給大家介紹一下這個有趣的實驗——水中燃蠟燭。

  這個實驗需要用到的材料有:蠟燭、打火機、一盆水、一個杯子。材料準備好后,實驗就可以開始了。第一步,用打火機把蠟燭點燃,接著把蠟燭放在水面,然后再用杯子把蠟燭罩住,并把蠟燭壓到水底下,這時蠟燭竟然還在燃燒,是為什么呢?

  原來杯子里并非真空,因為空氣是有壓力的,所以杯子里并不會進水。而蠟燭借助著杯子里的.空氣燃燒,所以不會熄滅。

  從這次實驗中,我明白了:其實,在日常生活中,只要我們用心觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情,如果能進行實驗,既能體驗到動手的樂趣,同時還能獲得知識,真是一舉兩得。

我做了一項小實驗作文2

  我最喜歡動手做科學小實驗,因為從中可以學到很多我們現(xiàn)在不懂的知識。

  今天我做的科學小實驗的名字叫紙片跳舞。需要的材料很簡單,一把塑料尺子,一些碎紙屑,一塊布。

  首先我找了一些衛(wèi)生紙撕成碎片,接著拿尺子在布上飛快的'蹭來蹭去,然后把尺子放在紙片上吸,然而尺子并沒有把紙吸上來。為什么會這樣呢?也許是紙的問題?第二次,我換了紙,從圖畫本上撕了一片紙,撕成細小的紙屑。然后我拿著尺子在褲子上摩擦,我感覺我的腿都開始發(fā)熱了,于是趕緊去吸紙片,可是只吸起來一片很小的。難道是摩擦的力度不夠?第三次,我吸取了前兩次的經(jīng)驗,我把尺子飛快的在褲子上蹭來蹭去,隔著褲子感覺腿都燙燙的,我趕緊去吸小紙片,結(jié)果你們也可以想到了吧,小紙片全都吸了上來了。掛在尺子上像在跳舞。后來媽媽告訴我尺子在頭發(fā)、布料、皮革上進行摩擦后,上面帶著許多看不見的電荷,這些電荷很喜歡輕巧的物體,所以帶電荷的尺子就把小紙片吸起來了。

  科學小實驗既有趣又增長知識,你還等什么?一起來動手吧!

我做了一項小實驗作文3

  一個風和日麗的下午,我在視頻上看見了一種打不破的流體,我也想試試。

  我在廚房里找了一包淀粉,然后拿出一個小碗和勺子,首先我把淀粉倒進小碗里,然后小心翼翼地把水倒到小碗里,接著再用勺子不停地攪拌?墒,它并沒有什么變化,我用手使勁打它,結(jié)果還是無動于終。我又看了一遍視頻,原來,是我放的水太多了。我的第一次實驗以失敗告終。

  不到黃河心不死,我決定再試一次。吸取了上次的經(jīng)驗,水不能放太多,這次只放了一點點水。最后,我用手重重地打在上面。結(jié)果,我的手變紅了,我的`實驗成功了,我高興地手舞足蹈,我趕快叫來爸爸媽媽也來玩一玩。

  我用手指輕輕地放在里面,咦!為什么就像把手放在牛奶里,我又重重地打在上面,“哎呀,我的手好痛!”我喊道,我挖了一些出來,放在手上,它就像水一樣攤在手上,我又重重地捏了一下,它又變成石塊了。我又拿來了錘子,錘在上面,結(jié)果,錘子壞了,可它卻安然無恙,真是吃軟不吃硬呀!

  它叫非牛頓液體,你們也想做嗎?

我做了一項小實驗作文4

  周末,我在電腦上看了一個小實驗是“紙片托水”,當時我感覺很好奇,就自己想試一下。

  我先拿出一個杯子,還有一張A4紙,然后我打開水龍頭給杯子里裝滿水,接著我把A四紙放在杯口,你們以為這樣就大功告成了嗎?其實,還沒有完呢。因為我還要把杯子倒過來,看看會不會有水流出來?所以我就小心翼翼地把手移開……

  可是這時爸爸從外面回來了,他看到我眉頭緊皺,慢悠悠地準備把手移開,就心急地跑了過來,對我說:“寶貝,你是不是在為小實驗煩惱。俊

  我如實地回答道:“沒什么,我就是不敢把手放開,怕不成功!爸爸,您幫幫我吧!

  爸爸又說:"寶貝,不是爸爸不幫你,是因為實驗必須要自己去實踐。"然后爸爸就走開了。

  我的心更急了,把頭擰到一邊,不敢正視瓶子,直接把手拿開。結(jié)果回頭一看,居然成功了:“成功了,成功了!蔽腋吲d得跳了起來。

  通過這次實驗,我感到了很大的'樂趣。也讓我明白了:“原來做實驗一定要鼓足勇氣,大膽嘗試!今天面對這次實驗,我成功了。加油!我以后還要挑戰(zhàn)更多的實驗!

我做了一項小實驗作文5

  最近,我發(fā)現(xiàn)我的手有魔法,這是怎么回事呢?如果你也想讓你的小手有魔法的話,那就快來看看我是怎么做到的吧!

  想要有魔法,那當然要先準備工具了。我們首先準備一個盤子,然后再準備一瓶胡椒粉,最后我們偷偷的'在食指上抹上一點洗潔精。我們在盤子里裝一半的熱水或冷水,但是我建議用冷水。然后我們在盤子里均勻的撒上胡椒粉,我目不轉(zhuǎn)睛的注視著慢慢放下去的手指,全神貫注的看著盤子里,突然,我把手指放下去的地方,發(fā)現(xiàn)胡椒粉全部向四周散去,F(xiàn)在知道我的小手為什么有魔法了吧!

  胡椒粉遇到洗潔精會散開的原因是:洗潔精里包含的表面活性劑破壞了水的表面張力和水膜,使得質(zhì)量較輕的胡椒粉不能被水膜承載,因此胡椒粉就會朝著遠離洗潔精的方向移動。從我們的視角來看,就是胡椒粉遇上洗潔精之后散開了。

  如果你也想讓自己的小手有魔法,那就快去試試吧!

我做了一項小實驗作文6

  星期天,我在書架上翻書,翻著翻著,我猛然看到了一本我最喜歡的書——《實驗思維大冒險》,這里面講的是一些科學實驗類的東西。既然這本書被我找到了,那我就做一個小實驗吧。話說回來,我好久都沒有做實驗了。

  我今天要做的實驗是《紙幣也愛吸鐵石》,準備的材料有:一個木夾,一根鐵針,一張紙幣和一個吸鐵石。首先,我把針夾在木夾里,接著,把紙幣對折,把紙幣的正中間放到鐵針上,然后舉起吸鐵石,吸鐵石往哪里移紙幣的一面就會跟著吸鐵石轉(zhuǎn)動。這種場景就像媽媽拿著棒棒糖,她走到哪里,她的兒子也跟著走到哪里。這時,我的朋友來了,我正好可以讓他大開眼界,我拿起作品,三步并成兩步下了樓梯。他一看到我的'實驗作品,問到:“這是什么東西?”我自豪的說:“這是我的實驗作品,我給你看一下吧。”說完我拿起吸鐵石,在紙幣的旁邊轉(zhuǎn)一下,紙幣也跟著轉(zhuǎn)了一下。我的朋友早已目瞪口呆,驚訝不已。好奇的說:“你是怎么做到的?教教我唄。”我拿出《實驗思維大冒險》,說:“這里什么實驗都有,你拿去做吧。”朋友兩眼放光,拿起書,就跑的無影無蹤了。

  今天的實驗太有趣了,我以后還要做實驗。

我做了一項小實驗作文7

  科學非常有趣,它不僅能帶給我們成功的喜悅,還會使我們得到許多意想不到的收獲。

  今天的.科學課我們在老師的帶領(lǐng)下做了一個科學小實驗。首先要準備一些材料:一小袋鹽,一個玻璃杯,一根筷子和一個雞蛋。這樣就可以開始做實驗了!我先在玻璃杯里倒入清水,再小心翼翼地把雞蛋放進去玻璃杯中,雞蛋慢慢往下沉,好像一個懶娃娃躺在水里睡覺。接著在水里撒上一些鹽,用筷子順著一個方向不停地攪拌,杯里就像起了“龍卷風”,雞蛋也跟著旋轉(zhuǎn),真像在跳芭蕾舞的小女孩兒,最后再撒上一些鹽,等鹽完全融化到水里時,水變成了原來的透明色,而雞蛋也浮上來了,是不是很神奇?但是為什么雞蛋會浮起來呢?我好奇極了。于是我去問老師,老師告訴我們說:“鹽能加大水的浮力,所以雞蛋就浮起來了〃。

  這個實驗不但有趣,還讓我懂得了科學小知識。

我做了一項小實驗作文8

  你們知道泡騰片嗎?你們用它做過實驗嗎?我倒是做過,我當時可開心了!

  首先,皓晨把清水倒在杯子里。然后,我把色素滴到杯子里,這藍色的色素,猶如藍色的雨水,一滴一滴地往下落。接著,我們滴了幾滴油,最搞笑的是南君赫把油認成啤酒了,哈哈哈!有的油和色素緩慢地撞在了一起,擠來擠去的,像是在吵架,有的油和色素組團跳舞,跳得可好了!最后,我放入了喜歡的泡騰片,它像水上運動員一樣,從跳水板上快速地跳下來,奇妙無比!做好了之后,那藍色和金色融合,是多么美麗、奇妙的畫面!上面的泡泡像木頭人一樣一動不動,像小朋友們一起在玩一二三木頭人呢!真是太太太神奇了!我們小組的`人大叫起來:“我的天哪!怎么會變成這樣?哈哈哈!太好玩了!”南君赫都跳了起來,而我卻一直看著那泡騰片,心想:這個泡騰片真神奇!

  泡騰片的作用你們知道了嗎?除此之外,它還能吃呢!你喜歡嗎?為什么會這樣呢?原來,泡騰片放入水中,會產(chǎn)生大量二氧化碳氣體,二氧化碳氣體把含色素的水迅速從油層反落下來,“海底火山”就這樣產(chǎn)生了。

我做了一項小實驗作文9

  我愛科學,做過許多好玩的小實驗,如“綠豆發(fā)芽”的小實驗、“漂浮的乒乓球”實驗、“白菜喝水”實驗……但是我最喜歡的實驗是“密不可分的書本”這個小實驗。

  星期六上課學科的時候,老師讓我們做了一項小實驗——密不可分的書本。首先要準備兩本厚厚的書,我和我的.同桌各自從書包里拿出一本書,老師說:“你們把書分成兩份,然后疊在一起,往兩邊拉!蔽覀儼凑绽蠋煹姆椒ㄗ觯液屯蜡B好后輕輕一拉就開了,我對老師說:“你是不是在騙我啊?輕輕一拉就開了!崩蠋熣f:“沒有騙你們,你們再把書一頁一頁地疊起來。”

  于是,我們又一頁一頁地把書疊起來。真的分不開嗎?我半信半疑。一分鐘過去了,我們終于疊好了,我們一人抓著書的一邊,我費了九牛二虎之力也沒把書分開。后來,老師告訴我們:每張紙都有摩擦力,當很多張疊在一起并把空氣擠壓出去就會產(chǎn)生很大的摩擦力,所以就拉不開了。

  真有意思!通過這個實驗,我發(fā)現(xiàn)科學與生活緊密相連;丶液笪乙欢ㄒ^續(xù)我的科學小實驗。

我做了一項小實驗作文10

  生活中的奧秘是需要靈活的雙眼去觀察,還要用小手做一做的。就在昨天下午老師讓我們?nèi)プ鲆豁椬鳂I(yè),就是讓我們動手做一個小實驗,有A實驗和B實驗。

  A實驗是我拿了一張?zhí)镒指窦,我把這一張?zhí)镒指窦埛胚M了冷水中,把它打濕,用手一按它就乖乖粘在了木頭門上,我再拿扇子把它扇干,快干時,我又用力一扇,紙就像蝴蝶一樣紛紛揚揚的落了下來,我趕緊把這張紙又粘在木頭門上。這時我發(fā)現(xiàn)它變色了,變成了灰色,這紙本來還是白色真是神奇。紙干了卻變的皺巴巴的。

  B實驗跟A實驗一樣,我撕開了一張?zhí)镒指窦,我把它放在冷水里浸泡,又把它放在了桌子上,拿了一本厚厚的百家姓放在了這張紙上,我用手使勁拍,像老師教我們拍的一樣拍了一分鐘就把書拿開,這張紙變的.非常平,接著我把這張紙放在冰箱里冷凍,放了一夜早上我起來打開冰箱,看到紙干了也平整了,還有點涼,還軟軟的,跟原來沒有濕過一樣。

  A實驗的紙變成了皺皺的,B實驗的紙卻非常平整,真是神奇!老師告訴我們:在冰箱里的紙可以平均脫水的,這就讓紙變的平整。

  觀察完這個小實驗,讓我知道了生活中有很多神奇的事。我非常喜歡這個小實驗,還想再做一些小實驗。

我做了一項小實驗作文11

  一起能把氣球吹起來,所以我想做一下這個實驗來驗正這一科學現(xiàn)象。

  首先準備一袋小蘇打,一袋檸檬酸一個空礦泉水瓶、以及一瓶水和一個氣球、一個勺子。為了增加實驗樂趣,還增加了一袋色素。

  我先把一百毫升的水倒入礦泉水泉水瓶中,再把三勺檸檬酸也加到水中,然后把色素攪拌在水里。接著把兩勺小蘇裝入氣球中,最后把氣球口套在泉水瓶口上,并把氣球拎起來,讓氣球里面的小蘇打與礦泉水瓶中溶有檸檬酸的.水相融合,突然!氣球就像吹了氣一般就變大了。

  我很不理解為什么氣球會瞬間變大的原因。于是我請教爸爸,爸爸向我解釋說:小蘇達和檸檬酸溶解后會產(chǎn)生大量的二氧化碳氣體,二氧化碳能把氣球吹鼓起來。我想,如果失火了就拿一個裝有檸檬酸和小蘇打的水溶劑扔在著火處不就可以滅火了嗎?這樣不就可以不用消防員冒著生命危險去救火了。不知道這個想法能不能夠得到應(yīng)用呢。

  通過這次實驗,我看到了科學的神奇,也體會到科學家們的辛苦。

我做了一項小實驗作文12

  不久前,爸爸媽媽給我買了一本十分有趣的科普書。書里有一個章節(jié)是介紹食鹽晶體的,說溶解后的食鹽再次結(jié)晶,都有著完美的直角,而且它們都是四方形。我將信將疑,打算親自做一做這個實驗驗證一下。

  我準備好一杯水、一小瓶食鹽和一個淺盤,照著書上的步驟一步一步地做了起來:首先,我小心翼翼地往水中加入食鹽并攪拌到水無法再溶解更多的鹽,就這樣,一杯飽和鹽水就做成了;然后,我將飽和鹽水倒入淺盤中靜置;接下來,就是一周的漫長等待了。我按捺不住那急切的心情,每天都要去看好幾回。

  終于有一天,我去檢查裝飽和鹽水的淺盤時,發(fā)現(xiàn)里面出現(xiàn)了許多比普通食鹽大許多的透明四方形顆粒,我仔細地觀察了一下它們的外形特征,與書上說的`一模一樣。驚嘆的同時,我不禁非常好奇:為什么晶體都有著完美的直角呢?我連忙翻書查閱:原來,構(gòu)成食鹽晶體的是由氯原子和鈉原子排列而成的面心立方晶格構(gòu)造,這種晶體構(gòu)造有著完美的直角。看到這里,我恍然大悟。科學真奇妙。

我做了一項小實驗作文13

  聽科學老師說,雞蛋會漂浮在鹽水上面,真的有這么神奇嗎?我想做個實驗來證實一下這個結(jié)論。

  做實驗的材料有:一只勺子,一個杯子,一碗水和一個雞蛋。

  首先把雞蛋放進空杯子里,雞蛋就像一位芭蕾舞演員在舞臺上跳舞。再往杯子里小心翼翼地倒入水,這會雞蛋又像是一個身穿潛水服的'潛水員,在水中上下浮動。然后用勺子不斷地往杯里撒鹽。杯子里頓時像下著一場大雪。這樣雞蛋真的會浮起來嗎?我半信半疑的等待著。過了幾分鐘后,可雞蛋還是紋絲不動!半u蛋應(yīng)該浮不起來了吧?”我猜測到。我又一勺一勺地不斷往杯子里加鹽。我滿懷期等待著的時候,神奇的一幕發(fā)生了!終于,雞蛋在鹽上面慢慢地,慢慢地浮了上來。我高興地大叫到:“成功了!成功了!雞蛋浮起來了!“

  不過,雞蛋為什么會浮在鹽水上面呢?我百思不得其解。于是趕緊拿來資料查閱起來,終于找了答案。原來,當雞蛋的密度小于水的密度,而加上鹽之后,浮力大于重力,所以雞蛋會往上浮。

  在日常生活中我們只要留心觀察,也是有許多科學原理的。

我做了一項小實驗作文14

  鵪鶉蛋能在水里浮起來,你信嗎?不信的話讓我們來看看吧!

  老師準備的材料有燒杯、半燒杯水、一根一次性的.筷子、一袋很咸的鹽,還有就是我們實驗的主角,是一個帶有褐色斑點的鵪鶉蛋。

  首先老師小心翼翼地把鵪鶉蛋放到水里,鵪鶉蛋像一個小石頭一樣沉到了水底,再也浮不上去了。這時我們都半信半疑,鵪鶉蛋到底能不能浮起來。老師拿起鹽,慢慢地倒進燒杯里,然后不停的攪拌,水開始變得渾濁了,鵪鶉蛋就浮起來了一點,我們都以為實驗失敗了。老師吸取了教訓(xùn),拿起了那袋鹽,又倒進水里,攪拌了一會,鵪鶉蛋終于浮起來了,就像一條小魚一樣浮上來找吃的。這時尤華旭說:“老師你把鵪鶉蛋按下去試試!崩蠋熡每曜影样g鶉蛋按了下去,鵪鶉蛋又快速的浮了上來。尤華旭又說:“這水到底咸不咸,有可能你倒的別的東西!崩蠋熡每曜诱毫它c水,讓他舔了舔,咸得他說不出話來,逗得我們捧腹大笑。

  鵪鶉蛋為什么能浮起來?因為鵪鶉蛋在清水中也會受到浮力,但還不足以使它浮起來,而在鹽水中鵪鶉蛋受到的浮力更大,所以就浮上來了。

我做了一項小實驗作文15

  星期五上科學課的時候,我們學習了《聲音的傳播》,老師告訴我們:“科學學具里有一個土電話裝置,你們回家可以自己去做一下!

  傍晚回到了家,我就迫不及待地拿起了科學學具里的土話筒,我一看有三樣?xùn)|西:一根長線和兩個筒,還有小木條。我先把筒用東西戳一個小洞,只要線能穿進去就行了,然后再把線穿進去,最后把小木棍弄成兩半,把穿進去的線緊緊地綁在小木條上,可我不會綁,就找姐姐幫了下忙,制作好之后,我朝著筒里說了一句話,姐姐把話筒放在耳朵上,我問姐姐能聽到我說話不,姐姐說能,我可開心了,很自信地說“耶,我的實驗成功了”。

  我還想再做一個,還是這三種材料,一個杯子,一根繩子和一根棍子。我還是照著前面的方法很快地做好了,試了一下也能聽得到。我高興地說:“今天太開心了。”我想,如果科學老師看見了我做的'實驗,肯定也會很開心的。

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