實用的味道作文600字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的味道作文600字4篇，歡迎大家分享。

味道作文600字 篇1

　　詩詞，它的味道是奇妙的，像甘甜的泉水，像酸澀的檸檬，像干枯的瓜果……但無論是什么味道，它總是散發(fā)出一種迷人的書香氣息，令人陶醉。

　　——題記

　　在不同詩人、詞人的筆下的詩詞，各有各的味道；在不同的朝代的詩詞，也各有各的特點。

　　“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徙隨我身�！痹谶@首李白的《月下獨酌》中，我讀出他的無奈：

　　在花叢之間，李白準備了一壺美酒，可他自酌自斟，無親也無友，孤身一人。他舉起酒杯，邀請皎潔、媚人的明月，轉(zhuǎn)眼低頭窺見身影，卻發(fā)覺共飲已有三人了。月兒呀，你既不會喝酒，影兒呀，你徙然隨依為我這個孤身！李白嘆息一聲。

　　李白的無奈在詩詞中體現(xiàn)出來，他縱酒賦詩，可美酒有了，那友呢？既然無人伴他，他便邀月兒伴他，可月兒不會飲酒，他便又無奈地寫下《月下獨酌》。

　　說起飲酒，腦海中又浮現(xiàn)出一位出身于書香書香門第的女詞人——在她筆下，青春少女是如此的嬌羞而俏皮：“見客入來，襪劃金釵溜，和羞走。倚門回首，卻把青梅嗅”，而夫妻間的相思，則是如此濃烈，難以開解：“一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”，在她筆下，天涯孤旅的女詞人是如此的悲涼：“尋尋覓覓冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，而悲劇英雄雖然失敗，卻依然壯志凌云：“生當做人杰，亦為鬼雄。而今思項羽，不肯過江東�！�

　　她，是在中國古代智者先賢中脫穎而出，成為中國文化象征的.——李清照。

　　“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。”

　　“綠肥紅瘦”這四個字造句甚奇，將凋落的紅花比作人清瘦，其實無非是在說紅顏易老，青春易逝，無非是李清照在感慨時光流逝吧！

　　在這些精美絕倫的詩詞作品中，透過散落在歷史書頁里的斑斑點點，讓我們走進詩人詞人的內(nèi)心世界，走進這千年詩詞史中的精彩意外，去領(lǐng)略其中意外的精彩。

味道作文600字 篇2

　　春天，陽光明媚，春雨綿綿，萬物開始了新的生長。一切一切，都告別了過去，重新開始。柳樹，長出了嫩芽，綠的自然，綠的富有情趣。桃樹，綻放出了花蕊，紅的動人，紅的富有畫意。天空，趕走了濃云，藍得耀眼，藍的富有詩意。

　　我愛春天的景色，我更愛春天的味道。

　　春天的味道，是怎么嘗都嘗不盡的。剛開始淺嘗，春天的味道是淡淡的甜；蜜蜂辛勤的采蜜，在花叢中不停的飛著；蝴蝶忙碌的'吸著，在花叢中翩翩飛舞；她們是那么的快樂，那么的幸福，忘乎所以的忙碌著，時不時跳起歡快的舞步來。我想是因為春天那甜甜的味道吧！

　　深入一點，春天的味道是濃濃的苦。細菌，在空氣中不停的游著，一不小心就進入了小孩子的身體里，使得小孩子不停地打著噴嚏，擦著鼻涕。不得以，只能去打針，吃藥了；小孩子在吃藥時，眉頭皺起了小山丘，一臉的不情愿。我想是因為春天那苦苦的味道吧！

　　再深入一些，春天的味道是澀澀的酸�；▋簨尚叩挠镁G葉遮掩，偷偷的望著藍天；月兒，害羞的老藏在云朵里，悄悄地看著大地；少女紅著小臉，低著小腦袋，羞澀的偷瞄著少年；我想是因為春天那澀澀的味道吧！

　　最后嘗到的是春天那暖暖的愛。春燕忙碌的銜著帶有青草氣息的泥土，筑著新窩，為的只是給將要出世的孩子一個溫暖安定的窩；青蛙媽媽，不停地在池塘里游來游去，為的只是給孩子尋找一個安全溫暖的生長環(huán)境。媽媽們的忙碌，我想是因為春天那暖暖的味道吧！

　　春天的味道，是那么的美妙，我都忍不住沉醉其中，不想醒來。

味道作文600字 篇3

　　有一天，老師問了我們一個奇怪的問題:初夏有什么味道?嘿，花露水有香香的味道，飯菜有誘人的味道……初夏會有什么味呢?我知道:我喜愛在寧靜的夏夜，獨自走在河邊的林□里，輕輕地蕩著秋千，望著漫天星在閃，柔聲哼著:“沒有星星的夜空，沒有話題能補充，太多承諾從指縫中溜走，不敢奢求什么。回憶將我們扣留……”甜甜的聲音緩緩的彌漫在這一片祥和之中……

　　我喜愛在明媚的午后，穿上那條我最愛的碎花洋裙，走在校園的樹蔭下。陽光透過樹葉的縫隙，灑下點點亮光，斜織交錯。天地間似乎只剩下這一片幽靜的小路，以及那一道孤獨，寂寞，而又美麗的背影……我喜愛在繁重的學(xué)習(xí)間，抽出一點空，躺在那片干凈的草坪上，聽著流行音樂，感受陽光的沐浴;我喜愛在細雨霏霏的時候，撐一把油紙傘，望樓檐下滴落的'點點雨珠，聆聽煙雨彈奏出的古曲……

　　我喜愛太多太多……四年級時，我認識了網(wǎng)絡(luò)。我與同學(xué)們qq上聊天，整天嘻嘻哈哈，成績卻也還是一如既往的好……于是，純真、爽朗的笑聲便縈繞了這近五年。少年，花季時期。哦，也就是現(xiàn)在了。我這么想。我喜愛--喜愛皎潔的月兒，喜愛閃爍的星星，喜愛寧靜的夏夜，喜愛明媚的午后……可是，我仍不知道初夏的味道。無意中，我瞥到了鄰家門前的小泥溝里，不知何時長出了一片小小的太陽花。

　　那一瞬間，她突然明白了初夏的味道，那就是--童年時的旋轉(zhuǎn)木馬剛享受到的網(wǎng)絡(luò)娛樂花季，也就是現(xiàn)在的一切的一切。初夏的味道，也就是初夏的暖陽，將光芒柔柔的撒在你身上，小小的太陽花努力綻放，給我們帶來無盡快樂的初夏的點點滴滴……

味道作文600字 篇4

　　校園，讓生活更美好！

　　伴著清晨的微風，一走進校門，就看見和藹可親的老師面帶微笑地看著我們。一棟高大的教學(xué)樓映入眼簾，教學(xué)樓中的朗朗讀書聲，聲聲入耳。

　　上課了，熱鬧的校園安靜下來，只剩下鳥兒悅耳婉轉(zhuǎn)的歌聲和我們的讀書聲，小鳥仿佛也想加入讀書的隊伍，在為我們賣力地“伴奏”著。我們也在它們的陪伴下，全神貫注著聽著老師講著有趣的課。

　　下課后，操場上的紙飛機在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，籃球發(fā)出的“砰砰”聲中充滿了大家對它的.熱愛。同學(xué)們盡情地嬉戲打鬧，操場后面的一塊空地是女生的“天堂”。春天到來的時候，這里的幾棵桂花樹散發(fā)出淡淡的清香，在這里讀書，聊天，做游戲再愜意不過了。

　　高樓層的孩子們在老師的提醒中放慢了奔跑的腳步，我們沒有廣闊的地方可以玩耍，但是這也限制不了我們喜悅的心情和玩耍的興致。我們還在班上咋咋呼呼，好像什么都限制不住我們的歡樂。

　　放學(xué)了，一聲悅耳的鈴聲過后，從教學(xué)樓里陸續(xù)傳來”老師再見”的聲音，一個個班級排著隊伍走出了校園，校園慢慢地恢復(fù)了寧靜。班級里還可以看見幾個忙碌的身影，值日生把教室里的每一個角落打掃得干干凈凈，一塵不染，使教室煥然一新，為明天的我們留下一個干凈的教室。

　　校園外，人山人海，有家長，有學(xué)生，有老師，還有志愿者……車聲，腳步聲，聊天聲，響成一片。清校鈴聲響了，提醒同學(xué)們要回家了，幾個急促的身影走出校門。

　　每天似乎都是一樣的，可是在細節(jié)上又增添了幾分不一樣的絢麗色彩。是校園讓生活更美好，這是美好的回憶，有歡笑，有痛哭，有生氣，有悲傷。這就是我的校園。

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