暑假的作文【優(yōu)秀4篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的暑假的作文4篇，希望對大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　今天早上，我懷著興致勃勃的心情來到了愷家，在他家小住是我心神向往的。在他家我收獲可大了，收獲了樂趣外還成長了不少！

　　我去的時(shí)候他去體訓(xùn)了，隨著一陣歡呼聲，小伙伴們都回來。還有班里的好幾位同學(xué)呢。于是我們一起做作業(yè)、動(dòng)手干家務(wù)，最讓人激動(dòng)的是，科學(xué)試驗(yàn)活動(dòng)，愷愷媽媽當(dāng)起了我們的攝影師，謝欣然還是保持著她的幽默，她把白開水說成了排開水，又吧管子剪斷了，說完蛋原理。先把紙剪成小魚的樣子，再別上回形針。那魚桿是什么呢，對了，就是筷子，再別上別針，一切都準(zhǔn)備就緒，我的實(shí)驗(yàn)也開始了，并且非常成功，哇，太棒了。接著，我們就去新城玩游戲，我們選擇了投籃游戲，我奮力的投籃，但是好像不那么容易，。

　　住的`幾天里，我們自己下樓買過菜，自己動(dòng)手做過早飯，也幫助愷愷媽媽勞動(dòng)干家務(wù)，疊自己衣服，清潔衛(wèi)生等等，我們還一起去游泳、騎自行車，做了電子積木的游戲，通過安裝可以接受錄音功能，太有趣了。有學(xué)習(xí)有娛樂，比夏令營還豐富有趣。

　　這次我的收獲真大。好想再去啊。

暑假的作文 篇2

　　時(shí)間過的真快，假期馬上就要結(jié)束了，這個(gè)假期我過的非常有意義，收獲也很多。

　　假期里爸爸媽媽帶我去了海邊，還領(lǐng)我在大海里游泳，海水可真咸呀，不過我覺的.很好玩。媽媽給我辦了借書卡，我讀了很多繪本，里面的小故事都非常有意思，我很喜歡，我從中認(rèn)識了不少字，媽媽說我的識字量比以前增加了，我以后要堅(jiān)持多讀書，這樣才能認(rèn)識更多的字。

暑假的作文 篇3

　　放暑假了，我可高興了。因?yàn)閺慕裉扉_始，我可以快樂的學(xué)習(xí)。每天我都要進(jìn)入我的學(xué)樂小屋，盡情瀏覽小朋友們的.習(xí)作作品，欣賞小朋友們的繪畫才藝，復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)過的知識以及預(yù)習(xí)二年級課程。我的學(xué)習(xí)輕松而快樂，一點(diǎn)壓力都沒有。大家都來學(xué)樂網(wǎng)站學(xué)習(xí)吧!

暑假的作文 篇4

　　暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的大門，我仿佛置身于一個(gè)奇妙無比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)恚瑺帤舛菲G，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個(gè)臉紅的`少女，快樂的暑假， 還沉靜在遐想中我，突然，聽見一聲“嘟嘟，快過來呀”，我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過去，媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班，有奧數(shù)、作文和主持人，我開心極了，因?yàn)槲易钕矚g的就是這些，只是報(bào)主持人課的老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。

　　不管刮風(fēng)下雨，還是身體有些不舒服，我都堅(jiān)持上課，說實(shí)話，雖然這個(gè)暑假比較辛苦，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但是苦中有樂，在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)和陪同下，在老師們辛勤的培養(yǎng)下，我逐步攀登知識的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果…… 好一個(gè)快樂又有意義的暑假！

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