聽(tīng)雨的作文[精品5篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的聽(tīng)雨的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

聽(tīng)雨的作文 篇1

　　萬(wàn)種風(fēng)情萬(wàn)種雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，譜寫(xiě)出生命的律動(dòng)……

　　——題記

　　雨·沉醉

　　少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。

　　雨，人以幸福，給人以力量，是享受，是陶醉……年少的輕狂在細(xì)雨中閑散，慢慢有了倜儻瀟灑的風(fēng)范。翩翩少年隱在簾后，羅帳飄揚(yáng)，昏紅的燭火，影綽地灑在夢(mèng)的紗簾。

　　聽(tīng)雨，滴滴答答，敲響夢(mèng)的鼓號(hào)，吹起夢(mèng)的交響。半露臉頰，聆聽(tīng)雨的悸動(dòng)，少年的心，開(kāi)始忐忑，享受聽(tīng)雨的安靜，陶醉在煙雨的洋洋灑灑之中。

　　少年聽(tīng)雨，聆聽(tīng)豪邁的聲音，是沉醉。

　　雨·漂泊

　　壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。

　　雨，是漂泊在外的游子，聆聽(tīng)雨，聆聽(tīng)孤苦的聲音。孤雁飛過(guò)，凄凄的雨更添一抹鄉(xiāng)愁，誰(shuí)在天涯?夕陽(yáng)西下，惆悵壯年坐在舟前，聽(tīng)雨綿綿，黯淡的蓑笠，輕輕地捧住揚(yáng)颯的雨，苦思的船客，嗟嘆郁郁。

　　聽(tīng)雨，淅淅瀝瀝，驚碎流浪的玻璃，喚醒漂泊的心。漫卷秋霜，聆聽(tīng)雨的思念，壯年的心，開(kāi)始焦苦，默思聽(tīng)雨的愁緒，飄蕩在苦雨的孤苦伶仃之中。

　　壯年聽(tīng)雨，聆聽(tīng)思鄉(xiāng)的聲音，是漂泊。

　　雨·冷寂

　　而今聽(tīng)雨僧廬下，鬢已星星也。

　　雨，從月的瞳孔旁瀉下，孤獨(dú)的淚，飄曳。聆聽(tīng)雨，就是聆聽(tīng)索寞的聲音。點(diǎn)滴到天明，空洞的殘缺，是老人孤苦的懷念。無(wú)法釋?xiě)训募拍�，落寞老人寄僧廬下，聽(tīng)雨凄清，寥寥寞寞，沉淪到寂寞的泥淖。

　　聽(tīng)雨，戚戚歷歷，敲擊冰冷的'心，驚動(dòng)苦痛的情。孤單侵襲，聆聽(tīng)雨的落寞，白發(fā)人的心，開(kāi)始哭泣，忍受聽(tīng)雨的孤寂，索寞在泣雨的孤獨(dú)寂寞之中。

　　白發(fā)聽(tīng)雨，聆聽(tīng)冷寞的聲音，是冷寂。

　　雨·國(guó)殤

　　國(guó)之將來(lái)民之夢(mèng)，愁剎白發(fā)人。一蓑煙雨任平生，一任雨聲淋霪。聆聽(tīng)雨，落墨在卷軸。國(guó)殤，國(guó)亡，醉翁意嚎喪國(guó)，苦楚萬(wàn)千，聆聽(tīng)雨，放棄的聲音。

　　一生聽(tīng)雨，聆聽(tīng)生命的聲音，是國(guó)殤。

　　聆聽(tīng)雨，撇出一抹生命的悸動(dòng)……

聽(tīng)雨的作文 篇2

　　雨，如大自然的精靈，以其輕盈獨(dú)特的手法，變奏出一首無(wú)與倫比的曲子。當(dāng)春雷驚醒大地，當(dāng)萬(wàn)物生機(jī)勃發(fā)，飄飄灑灑的春雨，如牛毛般，開(kāi)始了他的表演。這時(shí)的春雨，固然可愛(ài)。而我，則更喜歡夏天的雨。

　　吃過(guò)晚飯，人們的額頭﹑鼻子上早已沁出了汗珠。黑云壓的樹(shù)枝一動(dòng)不動(dòng)。偶爾的蟬鳴、蛙叫，似乎也是在抱怨著悶熱的天氣。我知道，暴風(fēng)雨就要來(lái)了。于是，我坐在檐下，沏一杯清茶，認(rèn)真等待大幕的拉啟。茶從嘴里進(jìn)去，立刻又從后背﹑頭上出來(lái)，這也許正奠定了夏雨的獨(dú)特韻味。我坐在那里，就這樣靜靜的等著。果然，沒(méi)過(guò)多久，一絲清風(fēng)掠過(guò)臉龐，頓覺(jué)神清氣爽。我隱約看到附近的樹(shù)木也在搖擺，隨即傳來(lái)“沙啦啦”的聲音。雨的序曲開(kāi)始了。一陣風(fēng)后，雨帶著他的氣息，大踏步走來(lái)。

　　雨點(diǎn)很大，打在曬了一天的'庭院里，能聽(tīng)到啪啪的響聲。這樣的雨，充滿了男人的味道。他以粗獷的手臂，擁抱了此刻天地的黑白。以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)，蕩滌茫茫的塵埃。房檐上的雨水，已不再像春天時(shí)斷了線的珠子，此刻已成了水幕，就掛在我的面前。白日里太陽(yáng)留下的氣味，正一點(diǎn)點(diǎn)消失，不久，就淹沒(méi)在雨的懷抱里了。雨水打在瓦上，打在玻璃上，打在花盆里，打在鐵桶上，打在樹(shù)葉上頃刻間，大地的變奏曲便以一種高調(diào)，開(kāi)始了他的演出。在這關(guān)鍵時(shí)刻，自然也少不了雷的助興。隆隆的聲音，更增加了這首曲子的厚重感。我這平凡的耳朵，早已分辨不出各自的調(diào)了。突然，一個(gè)閃電，我清晰地看到了院子里的積水已很深，急躁的雨點(diǎn)落下來(lái)便瞬間不見(jiàn)了，我所能察覺(jué)到的，就只有冒起的水泡，癩蛤蟆是絕對(duì)不會(huì)放過(guò)這大好時(shí)機(jī)的，正鼓足了力量，在院里雨中，如閑庭信步般，與這雨做親密的接觸。

　　我就這樣坐在檐下，全身心地投入到看這場(chǎng)演出。一天的燥熱早已煙消云散。此時(shí)的我，已覺(jué)心靈澄澈了許多。我靜靜地感受著這暴風(fēng)雨對(duì)我的洗禮，也感受暴風(fēng)雨對(duì)萬(wàn)物的洗禮。遠(yuǎn)處鐵青著臉的山峰，此刻，似乎也有了笑臉。只是，他的腰還是彎著。這雨，竭盡力量，敲打著每一個(gè)音符，向大地母親奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩的演出。不知什么時(shí)候起了風(fēng)，我全身早已濕透。此時(shí)，我感到一絲涼意，只能回房休息了。

　　躺在床上，“夜闌夜聽(tīng)風(fēng)吹雨”，另有一番享受了。風(fēng)聲，雨聲，雷聲，早已以一種不為人知的方式，融合在一起，以和諧的姿態(tài)，撞擊著我的胸腔。這首華麗的樂(lè)章令我心醉。我不禁感嘆，大自然以一種怎樣的方式，造就了那無(wú)數(shù)的腐朽與神奇！頓時(shí)，我覺(jué)得自己是如此渺小。

　　也許，在大自然的眼里，我與微生物沒(méi)什么大的區(qū)別，只不過(guò)是能了解他一二罷了。閃電頻頻襲來(lái)，墻上的字畫(huà)，一遍遍映入我的眼中，一切，似乎不再那么熟悉，只是因?yàn)槲艺{(diào)整了自己看自然的姿態(tài)。窗外，風(fēng)依舊，雨依舊。雨不住地拍打我窗，是提醒我不要睡著了嗎？是要和我促膝長(zhǎng)談嗎？是怕這完美演出失去觀眾嗎？還是我豎起耳朵，盡量捕捉窗外的一切，生怕錯(cuò)過(guò)哪怕瞬間的精彩。但最終，我還是進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)雨水打在瓦上，房頂上，濺起的水霧，在天地間翻轉(zhuǎn)、升騰，以一種沖天之勢(shì)，奏響了時(shí)代最強(qiáng)音。而我，只是一個(gè)看客。

聽(tīng)雨的作文 篇3

　　我不懼嚴(yán)冬的寒冷，不懼夏天的炎熱，我喜歡秋天的涼爽和春天的溫暖，更喜歡四季的雨，最?lèi)?ài)聽(tīng)雨。

　　春雨總是悄悄的來(lái)到人間，不知不覺(jué)就下了起來(lái)，一切變得模糊，世界像拉上了輕紗。聽(tīng)，那打在地上細(xì)小的聲音，像一首輕柔的鋼琴曲，把萬(wàn)物都喚醒了。

　　夏天的'雨是痛快的。夏雨像斷了線的珠子，落在地上，打在樹(shù)葉上，窗戶上，房頂上。發(fā)出‘嘩啦啦’聲響。

　　秋雨是一下子停不住的。一連幾天滿世界都是濕漉漉的雨，時(shí)而大，時(shí)而小，把一片片莊家淋熟了，把一樹(shù)樹(shù)的果子淋熟了，給大地送去豐收的請(qǐng)?zhí)�，敲響了豐收的鑼鼓聲。

　　冬天雖然是寒冷的，但是冬雨卻是溫暖的。冬雨不緊不慢的飄落，雨中夾雪，雪中夾雨，像一首催眠曲啊朋友。

　　啊，朋友，如此美好的雨，你喜歡嗎？和我一起分享這聽(tīng)雨的樂(lè)趣吧。

聽(tīng)雨的作文 篇4

　　春華秋實(shí)，夏雨冬雪，和風(fēng)煦日，電閃雪鳴……這些都是我們常見(jiàn)的自然現(xiàn)象。

　　而在我看來(lái)，雨是大自然的精品，是美妙的精靈。

　　我是愛(ài)雨的，尤其愛(ài)聽(tīng)雨。

　　春雨是文靜的，悄無(wú)聲息地飄落大地。詩(shī)圣杜甫有詩(shī)日：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！痹谶@樣的春夜里，什么事也不要做，捧一杯香茗，吮一口熱茶，閉上雙眼，腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)：大地是一張上好的宣紙，春雨是一支飽蘸了綠意的筆，只需輕輕一點(diǎn)，那綠便暈開(kāi)去，暈開(kāi)去……伴著雨點(diǎn)落地，禾苗出土的聲音，一曲優(yōu)雅的'《春江花月夜》便在你的心頭悄然響起了。

　　夏天的雨可沒(méi)有那樣的好脾氣，它像一個(gè)頑皮的孩子，趁你不在意，它就一路蹦跳著，嬉戲著，下來(lái)了，它劈里啪啦敲打著一切能敲響的東西，然后咚咚地落在你的玻璃窗前，好像在提醒你：注意，一曲精彩的重?fù)u滾演奏已經(jīng)拉開(kāi)了序幕。為了把演出場(chǎng)地照亮，它還時(shí)不時(shí)地邀閃電來(lái)湊湊熱鬧，那一瞬間，黑夜如白晝，你會(huì)趕來(lái)看到成千上萬(wàn)的演奏家有條不紊地“演奏”著各自的快樂(lè)音符，沒(méi)等你回過(guò)神來(lái)，一個(gè)接一個(gè)的悶雷從遠(yuǎn)處滾滾而至，趕來(lái)演奏這最杰出的樂(lè)章。整個(gè)夏夜，你便可以和肥梅、碧梧、翠竹一同陶醉在這驚心動(dòng)魄的音符，第二天，說(shuō)不定還會(huì)依稀記得昨夜風(fēng)疏雨驟、氣勢(shì)磅礴的場(chǎng)面！

　　秋，歷史上被譽(yù)為金秋。秋風(fēng)，也理所當(dāng)然被譽(yù)為金風(fēng)。那我們姑且把秋雨稱(chēng)為金雨吧！在聽(tīng)金雨的時(shí)候，一切都變得沉默，安靜了。如果說(shuō)金秋是一幅色彩凝重的油畫(huà)，那么金雨便是畫(huà)家筆下陪襯天空最具魅力的背景，從這金色雨聲中，仿佛聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)新生命的啼哭，聽(tīng)到了慶豐收的鑼鼓聲。在金雨下，農(nóng)民豐收了稻谷，老師豐收了希望，而我們的豐收更是言之不盡。

　　冬在人們的印象中是冷酷無(wú)情的，而冬雨是溫和敦厚的。它不慌不忙地飄落，融化著積雪殘冰；它不緊不慢地降臨，準(zhǔn)備著春的到來(lái)，你聽(tīng)聽(tīng)窗外冬雨的聲音，分明是春之歌的前奏。你怡然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，冬雨就會(huì)在屋檐下留一個(gè)美夢(mèng)給你：春天快到了！

　　這就是四季的雨，這就是雨的聲音！傾聽(tīng)了這些精靈帶給你的天籟之音，你便會(huì)擁有一個(gè)最純真、最美好的心靈！

聽(tīng)雨的作文 篇5

　　“沙沙沙……”

　　剛剛還晴空萬(wàn)里的天空，此刻卻已下起了蒙蒙細(xì)雨。淅淅瀝瀝的小雨輕輕地落在屋檐上，綠葉上，然后慢慢地跳進(jìn)大地母親的懷抱。

　　站在窗前，靜靜地看著它們落在地面時(shí)，濺起的水花，思緒被帶到了我六歲那年……

　　六歲的我，跟本就不懂什么，更不會(huì)懂什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，我只知道做自己想做的事，對(duì)錯(cuò)對(duì)我而言就像古希臘文字。

　　六歲的我，在上學(xué)前班了，因?yàn)樾�，所以父母給我的零花錢(qián)就很少，所以有時(shí)我就感覺(jué)錢(qián)不夠用，有次放學(xué)回家，偶爾看見(jiàn)媽媽把5元錢(qián)放在衣櫥沒(méi)收，一個(gè)想法浮現(xiàn)腦海，把這5元錢(qián)拿去當(dāng)自己的零花錢(qián)花，反正自己的零花錢(qián)不夠用。我不禁被這萌生的想法嚇了一跳，自己怎么會(huì)有這樣的想法呢？但是轉(zhuǎn)念間又想自己這么小，媽媽是不會(huì)怪我的，小手變向那5元錢(qián)伸去，拿到錢(qián)時(shí)，高興得不得了。次日放學(xué)回家，媽媽面無(wú)表情的看著我，我的心咯噔一下，難道媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了？我正打算進(jìn)我自己的房間，卻被媽媽叫住了，我不得已站到了媽媽的面前頭快要低到地下了，媽媽突然溫和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，人呢首先就要學(xué)會(huì)如何做人，做人要有誠(chéng)信，要誠(chéng)實(shí)，不可以做一些令人討厭或超出做人原則的事，從而失去了別人的信任，如果那樣，做人又有什么意義呢？”媽媽這句話在我的心里烙下了深深烙印，我哽咽著說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起是我不該拿那5元錢(qián)，不該做喪失誠(chéng)信的事，是我錯(cuò)了�！眿寢屝χ�說(shuō)：“知錯(cuò)能改還是好孩子，我相信你不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤�！蔽衣�(tīng)著媽媽的話，流下了后悔的眼淚。

　　如今的我，立于窗前，突然感覺(jué)有什么東西在吸引著我的注意，那是一種聲音，我慢慢地踏進(jìn)水精靈的舞臺(tái)，無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)打在我的頭上、臉上、身上，任由它們把自己融入其中，想起上次發(fā)生在雨中的事，至今歷歷在目。

　　還記得那天，下著傾盆大雨，媽媽因病躺在床上，我坐在她的`身邊，突然媽媽坐了起來(lái)，正要下床，我一把按住她，問(wèn)怎么了，媽媽告訴我：“外面還有兩只羊沒(méi)趕回來(lái)，我得去把它們趕回來(lái)，不能讓它們淋多了雨。”說(shuō)罷便又要起身，我突然想起媽媽對(duì)我說(shuō)的要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，便對(duì)她說(shuō)“我去！”沒(méi)來(lái)得及拿任何擋雨的物品，我便跑進(jìn)了雨中，我聽(tīng)見(jiàn)了雨在我耳邊說(shuō)：“你真勇敢！”我笑了

　　那兩只羊并不怎么聽(tīng)話，喜歡東奔西跑的，這時(shí)，雨又在我耳邊說(shuō)：“加油”，我突然感覺(jué)到渾身都充滿了力量。最終在我的奮力驅(qū)趕下，兩只羊被我趕回了家。

　　到現(xiàn)在為止，我時(shí)刻都記得“擔(dān)當(dāng)”二字意義的重要，靜靜地聽(tīng)著雨在我耳邊不停地說(shuō)話嬉戲，我的心里倍感舒暢。

　　我在成長(zhǎng)我也在學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，靜下心來(lái)，聽(tīng)雨對(duì)我說(shuō)著話，它在告訴我擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x是什么。

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