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我的愛好作文優(yōu)秀（9篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的我的愛好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的愛好作文1
我有一個十分與眾不同的愛好，它讓我的生活變得更加美好、它填滿了我所有的課余時間。這個愛好就是——撿石頭。
你們知道我的愛好是怎么來的嗎？我來告訴你它的緣起吧。小時候我喜歡踢地上的一些小物件，比如礦泉水瓶蓋和石頭之類的東西。過了許久，我發(fā)現(xiàn)踢的這些石頭樣子形狀十分的好看。于是我就開始觀察它們。
后來，我進一步發(fā)現(xiàn)很多石頭身上有許多美麗的花紋，于是我就開始有意識的收集。終于有一天我撿的石頭越來越多，多到都不知道放哪里了。
我就把所有的石頭都搬了出來，“一塊、兩塊、三塊、39塊、40塊、61塊……”我在大聲的數(shù)著，耶——我收集了這么多石頭！我左思右想，突然腦子里面靈光一閃，我想到了——我可以把它們放在盒子里呀，而且這個盒子一定得是個大盒子！這樣我就可以收集更多的石頭了。
今天早上我起的早又去家門口的池塘邊撿石頭。首先，我先看撿到的石頭長的是不是圓潤，是圓潤的`話我就先拿著。之后我再挑選一些有美麗花紋的這就是我收集石頭的小方法。
生活中無聊時，就會拿著幾塊石頭在上面畫畫，畫幾個小人讓他們一起玩一起做游戲。
撿石頭是我的一個愛好，也是我打發(fā)時間的工具更給我的童年帶來了無限的歡樂！
我的愛好作文2
我的愛好，如同海灘上的貝殼一樣多，我撿起一個貝殼，打開一看，里面是我最喜歡的愛好：下棋。
一個星期六的下午，我回老家去玩。發(fā)現(xiàn)我的姐姐和弟弟，在下跳棋，我一開始不知道什么是跳棋，之后，我聽了姐姐的講解，才知道什么是跳棋。于是，我讓姐姐教我怎么玩跳棋。
在姐姐的教導下，我馬上學會了怎么下跳棋。并馬上和姐姐挑戰(zhàn)，而且是我贏了，我并不知道，當時是姐姐故意讓著我的。
這個游戲可以讓我的大腦更聰明，我和姐姐下了好幾場，只有兩場是姐姐贏，其它都是我贏。我十分高興，也覺得我很厲害了，心里飄飄然起來。
我和許多高手對決，只贏了一局，其它我都輸了。我不知道為什么？于是，我繼續(xù)找姐姐挑戰(zhàn)，然而，我卻一場也沒有贏。我不高興地說：“我不服，再來一局！”姐姐說：“你知道你為什么會輸嗎？是因為你太驕傲了，如果不驕傲，我的`實力都不是你的對手�！边@句話讓我一生受益。
這次下跳棋，讓我懂得了一個道理：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”
我的愛好作文3
說起我的愛好有好多，但我最喜歡跳舞、畫畫和折紙。我先說跳舞吧，因為喜歡跳舞，媽媽給我報了舞蹈班，我很用心地去學，既使動作再難，也堅持下去，把動作學會。再一個就是我愛畫畫，有一次我畫得很專心，媽媽叫我吃飯，我竟忘了吃。畫畫能使人安靜地思考問題，搭配色彩。最后一個愛好是折紙，我會折小狗、小貓、還有樹，樹是先折一個長方形，然后再折三個三角形，一棵樹就折好了。這就是我的愛好，你呢？
我的'愛好很廣泛，今天我給大家介紹一下我的三個愛好。
我的第一個愛好就唱歌，只要音樂響起，我就會情不自禁地跟著哼，雖然老跑調(diào)，但是我還喜歡唱。唱歌可以放松心情，緩解壓力，只要一唱歌，我整個人都快樂起來了。
我第二個愛好就是拍皮球，剛開始的時候，我只能拍一下。后來爸爸告訴我拍球的要領：眼睛要盯著球的方向，球要到哪眼睛就跟那，慢慢的我就越拍越多了。
我第三個愛好就是畫畫，我喜歡畫小動物，尤其是畫小鳥，每次畫小鳥，我就先把小鳥的頭先畫出來，然后再畫小鳥的嘴，最后畫小鳥的身體。姐姐都夸我畫的漂亮。
我的愛好作文4
在生活和學習中，有許許多多自己喜歡的愛好，比如：畫畫、唱歌、跳舞、看書、游泳等等……愛好就像一個個善良的小精靈，把我們的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。我最喜歡的愛好就是游泳了。
記得有一次，爸爸帶我去泳池游泳。那是我第一次游泳，我穿上泳衣，拿著小小的游泳圈，慢慢地走向泳池，我看見了游泳池里熱鬧的景像，有的人在自由游泳的，有的人在學蛙泳的，有的人地在嬉水，大家玩的非常的開心。我的腳在泳池里不聽我使喚，滑了一膠，仰了個四腳朝天，幸好爸爸抓著我的手，這才畢免我被水嗆到。我看著人家的游泳姿勢，我也學會了蛙泳和自游泳。
一開始我只能游兩三個回合，被爸爸說成了：”三角貓功夫”，接著我能游好十幾個回合，我非常的高心，此時的我就像一條活蹦亂跳的，游來游去的小魚。我歡快地在游池中自由自在的'游來游去，這時我把所有的一切不開心的事情都拋到九霄云外，我覺得游泳真是太好玩了。
我愛游泳，因為它不僅給我?guī)砹私训纳眢w，還給我的生活增添了不少樂趣！你喜歡這項體育運動嗎？我相信你們一定會喜歡它的。
我的愛好作文5
有的人愛書法，有的人愛寫作，有的人愛玩電腦，可我卻愛畫畫。畫畫有許多種，比如兒童畫、水彩畫、動漫畫……我最喜歡的`是國畫。
我每天都堅持畫畫，腦子里也總是在想著畫畫。有時人在課堂上，腦子里卻想著這個怎么畫，那個怎么畫呀！下課了，同學們都出去玩，而我卻沉浸在畫畫樂趣中，只要一畫起畫，什么煩惱都消失得無影無蹤了。
有一天中午，我剛準備畫畫，可是找不到宣紙。原來，爸爸和媽媽不讓畫，說這樣會影響我的學習，并且把我的宣紙都收走了。我不甘心，沒有宣紙，我也一定有辦法的。我目光掃視著，看到了眼前的面巾紙。哈哈，有了！就用膠帶把面紙一張一張的粘起來，粘成和宣紙一樣大小，又加了兩層。看著我自己制作的“宣紙”，我臉上露出了滿意的笑容——你們收了我的紙，我也有自己的辦法。
我來到我畫畫的小桌子前，鋪開“宣紙”，先倒出墨汁，用毛筆輕輕的蘸一下，由淺入深，細膩勾畫，很快一座假山就完成了。我又想了一下，用三青在旁邊畫了一個湖，用花青畫了一座噴泉，噴泉正噴著直水柱呢！接著，又用灰色畫了一個石凳，用曙紅畫了幾朵牡丹。并且簽上自己的大名，多美的“公園春色”圖�。�
“好，真不錯！”我頭一抬，不知什么時候，爸爸媽媽已經(jīng)站在我的身后。他們豎著大拇指，都笑得合不上嘴了。
我愛畫國畫，畫國畫給了我無窮的快樂，伴隨著我愉快地成長。
我的愛好作文6
每個人都有自己的愛好，而我的愛好唱歌，希望成為一名歌手。
三歲，我就喜歡聽著影碟機里面唱著《母親》，跟著旋律唱起來。聽著悠揚的歌聲，成為歌手的夢想在我幼小的心靈扎下根。
時間過得飛快，到了六歲的時候，我已經(jīng)能夠獨自唱《荷塘月色》了。那時的.我在爺爺奶奶的帶領下總是向社區(qū)的朋友們演唱這首歌曲，我得到了連連夸獎。我還隱約地記著那時大家對我的期望：“這個孩子唱歌真好聽，將來一定會成為一名歌手。”“這個孩子特別有潛力，他只要繼續(xù)努力下去，一定會成功�！�
在不斷的鼓勵下，我繼續(xù)在這條路上前進，轉(zhuǎn)眼間，我進入了小學。記得那時，我最喜歡、也是在全班最領先的科目就是音樂了。當時的我就得到了音樂老師的賞識與夸贊，我也在老師的鼓勵下越走越遠。
時間來到三年級，我可能來到了目前最關(guān)鍵的節(jié)點。我們的音樂老師換成了特別專業(yè)的王老師。她一眼就發(fā)現(xiàn)了我，并直接允許我加入校合唱隊，在那里，我學到了更多的聲樂知識，并且沒有為隊伍拖后腿。在那里，我參加了最大的一次演出活動，演出的成功大幅增加了我的自信。
如今，我在旁邊的人們的鼓勵下不斷地成長，但是將來的我想要成為一位歌手還需不斷地努力。我相信，只要不斷地努力，一定能成功。
回首過去，我們不斷進步；觀察現(xiàn)在，我們羽翼未豐；展望未來，我們前途無量！
我的愛好作文7
愛好？說來也怪，仔細想想——我好像沒有什么愛好。要是死摳一個出來，也就只有搗亂。
因為一時興起，我想學著別人烤土豆，我偷偷地從家里拿來一塊兒土豆，再找來一個鐵栓子，把它艱難地插入土豆，再放進火里。幾十分鐘過后，我從火里把土豆拿出來——成了黑乎乎的一塊兒。我找來一根筷子使勁兒壓住烤得黑乎乎的土豆，再猛地往上一拔鐵栓子。結(jié)果呢？唉，燙燙的黑黑的鐵栓子一下子杵在了我的額頭上，于是，我的額頭就長出了一顆“美人痣”。到學校后，回頭率幾乎是百分百，連老師也忍不住問我怎么回事……
媽媽正在做飯，我湊了過來�！澳憬o我一邊兒去，別添亂！”媽媽頭也不回就知道我過來想干什么，吼我。
“不，我這叫做好事！”……姜還是老的辣，我敗下陣來。但這并不能使我放棄，我趁老媽一個不注意，把削皮刀和土豆拿了過來，躲到角落，暗暗自喜……“啊！”只顧偷著樂了，把手削破了，只好貼上無情的.創(chuàng)可貼，等待老媽的盤問。
知道你還不盡興，再給你講一件事吧。我掃地時，掃把發(fā)出“啪”“咚”……的聲音，老媽還以為發(fā)生什么事情了，出來一看，瞬間崩潰，我已經(jīng)把可憐的掃把五馬分尸了。
這就是我不正經(jīng)的愛好——搗亂。
我的愛好作文8
從我記事起我的愛好就像青青大草原的青草一樣多，其中長得最長的就是閱讀。
我從小喜歡就看書，總是求著父母買各種書，什么《馬小跳》、《笑貓日記》、《裝在口袋里的爸爸》等等都看得我愛不釋手。
你知道我是怎么近視的嗎？我來講給你聽吧，在我四年級的時候已經(jīng)是一條資深“書蟲”了。連睡前都不放過，有一次我坐在床上看書覺得很累就躺了下來，眼睛都快貼到書上去了。而這個動作幾乎每天都在重復，久而久之，我的眼睛就這么近視了。
盡管，媽媽經(jīng)常叮囑我，但我還是很愛看書。記得那一天，媽媽出門買菜，叫我看好鍋里的肉，我卻沉浸在楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》系列里把肉什么的全都忘了！
媽媽回來后很生氣的對我說：“你看個肉都看不好，今天不讓你吃飯！”說完把我拉進了房間自己出去了。等媽媽一走我“嘿嘿”奸笑了兩聲從衣服里又掏出書坐在床上津津有味地讀了起來，不知過了多久，媽媽忽然進來偷襲我，把我嚇了一大跳！東西一下子掉到了地上害得我又被訓了一頓。
事后媽媽語重心長的.對我說：“瑤瑤，看書是好事但要注意，不要傷害你的眼睛，還有任何事情都不要過度，過度了都會造成危害。”“我知道了媽媽�！蔽掖饝藡寢�，可是我還是很愛看書。
這些年看書是我唯一消遣的方式，它陪我度過了許多無趣的時光，它使我的生活充滿了樂趣。
我的愛好作文9
雖然上天沒有賦予我優(yōu)美的歌喉，可是它阻止不了我對學習音樂的渴望。當人們悲傷時，可以聽音樂；當人們的歡樂時，可以聽音樂；當人們發(fā)愁時，可以聽音樂。對于我來說我的生命中沒有了音樂，人生也沒有了意義。因為音樂譜寫了人生的精彩。
他希望世界上的天空不再有硝煙；他希望全世界都沒有疾病的人；他希望人類的人活的'不再貧困，不再饑餓，他有自然純美的歌聲——他就是迪克蘭？加爾布雷斯。他唱《tellmewhy》時只有10歲，他的歌聲嘹亮空靈，娓娓動人，全情投入到了演唱之中。他的歌聲讓我如身臨其境，他對世界和平的渴望，也深深地打動了我。
是��！音樂是新世界的開始，它不分國度，我每次聽到美妙的音樂時，我的性情得到了陶冶。有時候音樂的美，會把我包圍。在《音樂大聲課》上王奕程演唱了《貝加爾湖畔》他用著鋼琴和口風琴，自彈自唱，這是讓我五體投地的。他從容不迫，樂器的轉(zhuǎn)換天衣無縫，情思飄蕩，營造了優(yōu)美的氣氛，簡直就是天籟之聲。
這歌聲中不僅描繪了美麗的貝加爾湖畔，還體現(xiàn)了一絲傷感。
美妙的音樂陪伴著我每一天，音樂帶給我快樂；帶給我放松；帶給我舒暢。世界上有無數(shù)首音樂，如果我們能一首首聆聽，那該會是一件多么幸福的事啊！音樂像一片汪洋大海，浪濤滾滾；音樂像一片樹林寧靜而清幽；音樂像一條小溪清澈見底；音樂像春天踏著清香向我們走來。
我愛音樂！
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