拔河敘事作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的拔河敘事作文，歡迎閱讀與收藏。

拔河敘事作文1

　　陽光明媚，歡呼聲此起彼伏，校運會的最后一項運動項目正在熱火朝天的進(jìn)行。

　　我們班和隔壁班的拔河比賽也正在熱熱鬧鬧的準(zhǔn)備著。隨著各個隊員的就位，空氣中都漸漸彌漫出一陣劍拔弩張的.緊張感，壓迫著同學(xué)們的每一根神經(jīng)。

　　這時，隨著裁判的一生哨響，雙方隊員都使出了吃奶的勁將繩子往自己這邊拉，而在周圍觀戰(zhàn)的同學(xué)們也開始了聲嘶力竭的加油助威，不多時結(jié)果揭曉，我們班輸了。

　　可是我們都沒有氣餒，開始為隊員出謀劃策，加油鼓氣。

　　等隊員們都休息過來時，新一輪的比賽又將開始。

　　“雙方交換位置，各就各位�！辈门新曇魧⒙湮绰渲畷r，眼見繩子立時繃得緊緊地。

　　等雙方隊員都平靜下來時，一聲哨響，雙方又開始了拉鋸大戰(zhàn)，一會紅色標(biāo)志向著我們班，一會向著他們班，隨著拉鋸戰(zhàn)的進(jìn)行，雙方加油的拉拉隊更是各出奇招，一會兒在己方隊員這加油助威，一會在對方隊員的那哀嘆泄氣。正在比賽進(jìn)行到白熱化時，我方有一位隊員不慎滑倒，膝蓋都被磕破皮，流出血來。此時大家也顧不得比賽了，開始齊心協(xié)力將隊員扶起送往醫(yī)務(wù)室。

　　雖然我們輸了這場比賽，沒有得到獎狀，但是看著同學(xué)們燦爛的笑容，我們都覺得很開心。

　　這場比賽讓我們深刻領(lǐng)會了一個道理，那就是，友誼第一，比賽第二。

拔河敘事作文2

　　今天，學(xué)校積極開展了冬季運動會。我參與的項目是射箭。比賽才開始，我的心里就在“倒計時”了，美美地期望著。

　　拔河比賽終于開始了!我們班先和實力相對很弱的`四(4)班比，我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。我們30名同學(xué)剛擺好姿勢，就聽得體育老師一聲哨聲，我們馬上咬緊牙關(guān)，竭盡全力，拚命往后忽。場外也凝結(jié)一起了：同學(xué)們有的搖旗吶喊;有的急得連連跺腳;有的也回來抓起，恨不得飛到場上老大一把……

　　隨著啦啦隊的鼓勁聲，我們個個咬著牙，憋著氣，雙手死死地抓住繩子，腳恨不得深深地釘進(jìn)地里，眼睛羚羊得滾圓，臉兒憋得通紅。這時，對方也開始呼喊發(fā)力，一個個拚命后推倒拉拽，憋得都出了紅臉關(guān)公。我們漸漸地被輸?shù)艏{了過去。我們急迫地想挽救局勢，可雙手卻怎么也使不上勁。隨著一聲哨響，我們贏了!

　　我不敢相信這個事實，淚水在我的眼眶里翻滾，我盡量不想自己大哭出來。可宋亦閑雖然用手捂著臉，淚水還是不聽使喚地一滴滴地往行蹤。而姚嵐一邊向我責(zé)怪，一邊沾著淚水。

　　這真是一場我一輩子也初戀的比賽。顯然以后千萬無法高估輸?shù)�，只有實力雄厚，才不會穩(wěn)操勝券。為了下次拔河比賽獲得勝利，磨練就從現(xiàn)在開始。

拔河敘事作文3

　　寒假里的一天，媽媽帶我和爸爸去看她拔河。

　　到了比賽現(xiàn)場，我左顧右盼，終于輪到媽媽那個單位比賽了。比賽時，我聽到了鼓勵聲，看到爸爸在用手勢加油，嘴里喊：“加油，加油、加油！”那時候，我真想找到隱身衣，把它披在身上，幫媽媽那個單位贏得比賽，雖然我知道那是犯規(guī)，而且我也沒見過隱身衣。雖然我沒有幫忙，但媽媽那個單位還是贏了這場比賽，我感到自豪。裁判讓媽媽這個單位休息，準(zhǔn)備下一場比賽。

　　媽媽熱得臉紅撲撲的，像一個紅蘋果，頭上直冒汗。但媽媽的'心情很好。媽媽臉上的笑容依然很燦爛，像一個小太陽。她精神抖擻、信心百倍地迎接下一場比賽。

　　下一場比賽開始了，加油聲更響了。爸爸的嗓子都快喊啞了，揮動的手都快累得抬不起來了。繩子緊繃，我心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳，我擔(dān)心繩子斷了，那兩隊都完了。

　　這一場，盡管媽媽那個單位很努力了，可是還是輸給了另一個單位。我心里很氣憤，又感到可惜。

　　拔河比賽讓我知道做事要堅持，也要同心協(xié)力。

拔河敘事作文4

　　今天下午，我們的吳老師告訴了我們一個好消息：馬上要舉行拔河比賽！頓時，同學(xué)們開心的都要把屋頂都要給“掀翻了！”

　　我們來到操場，和我們對陣的'是五（6）班，我們分配好了位置，同學(xué)們個個摩拳擦掌。比賽準(zhǔn)備開始了，“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方抓緊繩子，凝神屏氣，像一群訓(xùn)練有素的士兵，隨時待命出發(fā)�！班健�—”隨著裁判員一聲哨響，比賽開始了，同學(xué)們都使出了吃奶的勁，手使勁往后拉，紅布一伙兒向我們這邊移，一伙兒向?qū)Ψ侥沁吰�。李相臻使勁向后拉，臉漲得通紅汗珠像水龍頭一樣流下來，但是，紅布漸漸地偏向?qū)Ψ�，對方直接把我們拉了過去，隨著一聲哨響我們可惜的輸了。結(jié)束后我們總結(jié)了一下：1、用力要均勻。2、要先發(fā)制人，一開始就要使勁拉。下局比賽開始了，我們的拉拉隊再喊“一二一，加油！一二一加油！”我們一起發(fā)力。左腳騰空，重心后移，身體盡力向后仰，頭差不多都要碰到地了，同學(xué)們面朝天，歇斯底里的發(fā)出“啊——啊——”的聲音。在我后面的李博文用力將腳抵住地面，臉通紅，像一只憤怒的獅子。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我們大家的努力贏得了比賽，我們高興的一蹦三尺高，別提多開心了！

　　通過這次比賽我知道了：勁往一處使，心往一處想。就能取得成功！

拔河敘事作文5

　　記一次難忘的拔河比賽

　　學(xué)校里一年一度的拔河比賽又開始了。

　　那天，風(fēng)和日麗，萬里無云。蔡老師帶著我們來到操場進(jìn)行拔河比賽。趁比賽還沒開始，大家迅速拉緊麻繩，眼睛緊盯對方，兩腳穩(wěn)穩(wěn)地蹬著地，隨時準(zhǔn)備著裁判的一聲令下。

　　“嚁——”比賽開始了，我們班個個咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅，繩子中間的紅綢一會兒移到305班，一會兒挪到我們這邊，互不相讓，僵持著。我們班在啦啦隊和老師的吶喊下猛得一拉，讓305班一個一個跳進(jìn)了“河”�！耙�！我們贏了！”同學(xué)們揮動雙拳，高興地叫道。

　　第二輪比賽又開始了，可能因為305班泄了氣，被我們班輕而易舉地拉下了“河”。我們班的同學(xué)互相擁抱、互相擊掌，顯得十分開心。

　　可是，接下來的一場比賽，令我很緊張。我們的對手是303班，他們個個人高馬大，嚇得我豆大般的汗珠從額角上流下來，但我鼓勵自已：“不怕，303班的.人雖然四肢發(fā)達(dá)，但是拔河還是需要講技巧的。

　　可是，事情大大地出乎我所料，我們兩局都慘敗給了303班，有些同學(xué)傷心地都哭了出來，最終成績出來了，我們班還不錯，得了第三名呢，大家破涕而笑。

　　拔河比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。

拔河敘事作文6

　　我們在操場上舉行一次激烈的拔河比賽，歲月的潮水送走了了我許多的記憶，但令我記憶猶新的還是我們在操場上舉行的一次激烈的拔河比賽。

　　我班對員精神抖擻地上了陣，他們擺好架勢，兩眼注視著隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住繩，只等 裁判員的`號令。哨聲一響，同學(xué)們就使出吃奶的勁，拼命地往后拉，像一只只猛虎似的。有的同學(xué)聯(lián)保肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒工夫臉上就滲出了豆大的汗珠。有的同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅，他們還是緊咬牙關(guān)，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。有的同學(xué)累得汗流夾背。五班也不甘示弱，個個使出九牛二虎之力，像一個個鋼鐵戰(zhàn)士。

　　啊呀，標(biāo)記向五班移了一下，這下，可把我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向，搖搖晃晃，像是喝了*藥似的。我馬上跑過去，大聲喊著“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”我們隊員似乎像聽了我的加油聲勁兒也好像越來越大，紅帶子一點一點地向我們這邊移來，終于標(biāo)記回到了原處，這一下可真是化險為夷��！

　　我方士氣高漲，我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃，身上的汗毛發(fā)直，頭發(fā)豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發(fā)紅，汗珠滾滾。盡管這樣，我們還是使勁地拔著，我們的腿不斷地往后移，越挪越遠(yuǎn)，標(biāo)記從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了。

　　“撲通”一聲。只見繩子被我們拉過來，我們勝利啦！同學(xué)高興得一蹦三尺高像，而五班就像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地走下賽場。

　　那次拔河比賽真是開心！

拔河敘事作文7

　　“加油、加油、加油”是哪個學(xué)校的歡呼聲？哦！原來是新世紀(jì)小學(xué)舉行拔河比賽。

　　到三年級時，我們老師便開始用扔一元錢的方法，來看我們班和哪個班進(jìn)行PK。產(chǎn)生了結(jié)果，我們和二班比；一班和三班比。我們班有些膽戰(zhàn)心驚了，那是因為二班有許多胖子，而我們班全都是瘦子在前面抵著，我們的心里像十五個吊桶打水一樣。

　　比賽開始時，我聽了二班的老師說：“我們班的幾個力氣大的`大胖子都轉(zhuǎn)學(xué)了�！薄�"這時我門班才松了一口氣。

　　比賽開始了，只聽一聲哨響，看我們班的黎博文齜著牙，咧著嘴，身體直向前倒，他看紅領(lǐng)巾快到二班去了，他喊了一聲：“加油”。我們便也跟著喊了起來，紅領(lǐng)巾在向我們班“招手”；紅領(lǐng)巾在向我們班“微笑，”我們班一直保持冷靜，我們班李老師急切地說：“快，要過來了�！蔽覀冇帽M了全身的力氣，最后我們成功了，進(jìn)入了決賽。

　　我門中場休息之后，決賽的哨聲響起，我們?nèi)�班同學(xué)都使出了吃奶的勁，可最終還是沒有得到第一名的榮譽。老師說：“別灰心，我們這次比上次好多了，上次我們預(yù)賽就被淘汰了，下次有機會，我爭取捧個一等獎回來。

拔河敘事作文8

　　端坐在草坪上，在溫嶺素質(zhì)教育基地僅一天的春游時間已經(jīng)過去了大半，馬上就要進(jìn)行最后一個項目——拔河。拔河？看看我這矮個，雖然有些胖，但卻依舊沒有多大的力量，這種班級間的比賽絕對不會跟我有什么關(guān)系。

　　想到這里，便找了一個位置啃起自己的零食來�？烧l知，就在比賽前，我竟被莫名其妙的安排在隊列�？粗�隊里有大半的男生，卻只有一兩個女生，我心中不禁感到疑惑：班里比我力氣大的女生并不少，為什么要讓我上呢？盡管心中有些疑問，但還是硬著頭皮上了賽場。手中握著有嬰兒手臂那么粗的繩子，身體往后傾，重心往下沉——雖然沒有多少的實力，但還是要做好動作，氣勢上不能輸。隨著一聲哨響，頓時感到繩子那邊的力量突然增加了不少，還沒有適應(yīng)的我，險些滑了一跤。還好并沒有影響前后的同學(xué)。及時調(diào)整好狀態(tài)，又在繩子上加了幾分力道。四個班對峙了一段時間，盡管個個的都很奮力，但也耐不住長時間的消磨，繩子一點一點地想左邊移去。終于右邊的一班紅繩移過了白線。我松了一口氣，用力甩了甩發(fā)酸的手臂，捏了捏通紅的`手掌，正想放松一下，第二場卻緊接來到。

　　盡管剛開始便占據(jù)優(yōu)勢，將紅繩拉過了一大截，可耐不住另外兩班的后發(fā)制人，終究還是敗了。大口的喘著氣，我更深切地感受到我是班中的一員，班級是需要我的。

拔河敘事作文9

　　秋季運動會開始了，同學(xué)都穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍來到操場上。比賽的哨聲吹響了，首先是拔河比賽，比賽同學(xué)上場后，兩手緊緊握住繩子一點兒也不放松，雙腿張開，口令一響，同學(xué)們趕忙拉緊大繩，身子向后仰靠，雙眼睜的圓溜溜的`，吳童的身子傾斜得幾乎要躺倒；張星的腳像扎了根似的毫不動搖；梅宋強的臉漲得通紅，牙齒咬的“咯吱、咯吱、”地響，眼睛盯著繩子，特別是余鸝棚，只見他眉頭擰成了疙瘩，連嘴、眼睛都在使勁呢！裁判員也忙開了，給這邊鼓鼓勵，給那邊加加油，旁邊的小觀眾也齊聲喊：“加油……”

　　你們看：羅子佳她用勁全身力氣，不斷的在喊：加油！加油……我也不甘示弱像她一樣使勁的喊著、叫著。手也拍紅了。男生粗粗的嗓音和末參戰(zhàn)的女同學(xué)的嗓門混在一起，好像世界上最雄壯的音樂。參戰(zhàn)的同學(xué)在我們的鼓勵聲中不斷的把標(biāo)記往自已邊拉……我們勝利了！這時候操場上一片歡騰，我們蹦啊，跳呀，躺在操場上的那根粗繩子看著我們，也好像綻開了胖胖的笑臉。

拔河敘事作文10

　　今天風(fēng)和日麗，小鳥在樹枝上吱吱叫著，讓我們的心情變得大好。我們下午有活動課，老師說組織我們進(jìn)行拔河比賽，我們歡呼雀躍，早已躍躍欲試。

　　終于挨到了活動課，全班同學(xué)都撒花似的跑到操場，說說笑笑做著準(zhǔn)備活動。老師拿來繩子和口哨，給我們講了拔河比賽的規(guī)則，老師按著身高體重衡量，給我們進(jìn)行了分組，我們很快投入到比賽狀態(tài)。

　　老師很公平，繩子兩端的人是勢均力敵，想贏是要花費一番功夫的。當(dāng)老師的哨聲響起，同學(xué)們的加油聲響起，我們已經(jīng)使出渾身解數(shù)去拉繩子，為了贏得這場比賽，我們每個人都把吃奶的勁使出來了�？赡苁莿傞_始用力過猛，沒一會我就體力透支了，仍然在拉拽繩子，卻用不上一點力氣，最后我們輸了。

　　我有些喪氣，可是隊友們都在鼓勵我，還在分析失敗的`原因，后來我們相互打氣加油，重新振作起來。我們掌握了拔河比賽的竅門，再次比賽，我們輕松贏了對方，第三次還是我們贏，所以我們?nèi)〉昧斯谲姟?/p>

　　這次拔河比賽，我受益匪淺，比賽不是一個人在孤軍奮戰(zhàn)，團(tuán)隊合作很重要，只有齊心協(xié)力，運用技巧才能戰(zhàn)勝對方。團(tuán)結(jié)就是力量，希望以后學(xué)校多組織些類似的活動。

拔河敘事作文11

　　放學(xué)了，老師讓我們帶一把尺子。大家議論紛紛：“難道是去當(dāng)戒尺來打人的嗎？還是跟數(shù)學(xué)課那樣來量長度的呢？”我的心里充滿疑問，冒出許多小泡泡。到底是干什么用的呢？

　　上課了，老師解開了這個懸念：“今天，我們要來一場‘拔河’比賽。不過，這場比賽很特殊，運動員不是我們，而是我們的'大拇指�！薄按竽粗福�我們從來沒有聽過，也沒有玩過，那么游戲規(guī)則是什么呢？”“兩人一組，分別用自己的兩只大拇指往自已這方拉去�！崩蠋熣f完，我們便做好了充足的準(zhǔn)備。“可以開始了！”大家使盡了吃奶的力氣往自已這方拉去。奇怪的是：我們都已經(jīng)面紅耳赤了，這把尺子竟然紋絲不動，我們急壞了，連忙向王老師求救：“王老師，我們這把尺子怎么一點也不動啦？”老師走過來一看，才知道我們都用力往下按沒有左右移這把尺子，而是一直拼命向下擠壓。我們吸取教訓(xùn)，“嘿嘿”的拖那把尺子�！凹佑�，加油——耶！”我和金古月打敗了對方。正當(dāng)我們還要比試比試，老師就喊了停，只好下課再玩嘍！

　　這場拇指“拔河”讓我懂得贏了并不代表力氣大，只是你拇指的力氣大罷了！

拔河敘事作文12

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了這個特殊的日子--------全校年級拔河比賽。我們（5）三班和（5）一班進(jìn)行比賽。當(dāng)聽到這個消息后，全班同學(xué)個個都摩拳擦掌、躍躍欲試。

　　比賽開始了，兩個班都選派了特別出色的大力士參加比賽。繩子在中間線來回拉據(jù)。我們班的大力士用全力把繩子往我們這邊拉。每個人的小臉上都非常的緊張，拉拉隊員們都快把嗓子喊破了�？墒抢K子去總也不聽我們的話，最后還是被（5）一班拉了過去，第一局（5）一班勝。

　　稍稍休息，我們班進(jìn)行了大討論，總結(jié)了一下失敗的.原因。發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)腿邁的太大，讓后面的大力士們無處站立，所以吃了虧。

　　接下來第二局開始了，我們班的大力士們按照我們出的方法做，果然搬回一局，我們贏。這回輪到（5）一班研究戰(zhàn)法了，他們圍攏在一起，小聲的嘀咕著，令我們班大力士都非常的緊張。我們班的大力士們只能互相加油了。

　　第三局又開始了，這是決勝局，（5）一班和（5）三班真正的較量。大力士們都下決心這一局一定要贏。只見繩在兩個班的大力士的爭奪中一會向左，一會向右，我們班的大力士們突然大叫“啊”。原來大力士們通過大叫增長力量。啦啦隊也大喊“加油，加油！”“（5）三班加油”！啦啦隊們的叫聲像一股力量，支撐拉繩的大力士。最后，我們終于贏了。

　　拔河比賽在緊張的氣氛中結(jié)束了。

拔河敘事作文13

　　今天下午，風(fēng)和日麗，同學(xué)們在操場上觀看了四年級拔河比賽，為了爭奪冠軍，四個班級花了不少時間和精力進(jìn)行練習(xí)。

　　班主 任康 老師和拔河運動員做“戰(zhàn)前動員”，又是加油又是鼓勁。比賽開始了，可不知怎么回事，我們班勉強贏了一局，卻又慘敗了一局，弄了個一比一平。休場時， 李 老師對運動員們說：“不要有思想負(fù)擔(dān)，不要考慮贏不贏，關(guān)鍵要不服輸。你們的身子還要下沉，站成弓字步，用力要一致�！蔽覀冞@些“啦啦隊”也忙著安慰。決定勝負(fù)的一局開始了，場上場下人聲鼎沸，運動員們的臉繃得緊緊的，漲得通紅，身子向后傾，個個像小牛犢兒。啦啦隊員們更是著急，揮動著雙手，拼命地喊叫著：“四（1）班加油，四（1）班必勝！”要不是怕違反規(guī)則，有的同學(xué)恨不得跑上去幫忙了。只見繩子中間的紅綢帶像老鼠一樣，一會兒向這邊跑，一邊又向那邊竄。

　　這時，李老師指揮著我們一齊喊“加油！加油！”由于我們的'聲音齊，聲音大，好像給運動員們發(fā)令，使大家隨著我們的節(jié)奏用力。這時，我們看到紅綢被四（4）班像鐵石似的“吸引”過去。有的隊員開始泄氣了，最后，紅綢還是被拖走了。

　　我們輸了，同學(xué)們傷心地回到教室里。拔河比賽結(jié)束了，李老師對我們說：“這場比賽說明了團(tuán)結(jié)力量大，說明了只要有堅強的毅力和必勝的信心就能取得成功�！辈⑶腋嬲]我們千萬不要灰心，下次拔河比賽我們一定要拿第一名！

拔河敘事作文14

　　在我小學(xué)的最后一個學(xué)期，學(xué)校為我們六年組準(zhǔn)備了一場特別的比賽——拔河比賽。而最驚險的莫過于我們和六年一班的一番鏖戰(zhàn)了。

　　比賽馬上開始的時候，我們雙方都握緊繩子，眼神堅定，誓要對接下來的比賽志在必得。

　　隨著裁判的一聲哨聲，比賽開始了！頓時，歡呼聲、吶喊聲、加油聲響徹云霄，但我們拔河隊卻穩(wěn)重如山，全力拔著繩子，誰也沒有發(fā)出一絲的叫喊，繩子也在僵持中，但由于最后時刻的一絲松動，我們未能拿到勝利，0：1落后。

　　第二場，我們這是已經(jīng)到了退無可退的情況，大家都知道，我們不在絕境中爆發(fā)，就只能吞下敗果，況且在旁邊的同學(xué)，包括一些別的班的同學(xué)都在為我們加油，這也無形中給了我們更大的力量，于是在第二場開始前，我們蓄勢待發(fā)，個個臉上顯出必勝的決心，于是想哨的一瞬間，我們拼命把繩子向后拉，并且手緊緊的握住繩子，老師不斷吹著哨子，也讓我們找到了自己的節(jié)奏，繩子上的紅布條開始一點點向我們這邊靠近，終于一聲哨響，我們獲得了第二局比賽的`勝利，1：1平。

　　決勝局，因為我們勢氣正盛，所以全局都基本保持著對六年一班的壓制，于是在全場山呼海嘯般的加油和吶喊聲中，我們獲得了決勝局的勝利。勝利后，我們個個擁抱相慶，擊掌慶賀。

　　這場比賽我們詮釋了只要能團(tuán)結(jié)一心，就像我們老師說的：“心，往一處想，勁往一處使�！本蜎]有翻不過的高山，沒有解決不了的困難，也沒有不能攻克的難關(guān)。

拔河敘事作文15

　　今天是一年一度的拔河比賽，同學(xué)們可高興了，圍觀的同學(xué)人山人海。在一片歡笑聲中，我們班推選出的拔河運動員上場了。當(dāng)然，我也參加了這次拔河比賽。

　　我們都帶上了手套準(zhǔn)備比賽。隨著老師的哨子聲一響，大家便使出了吃奶的力氣努力把繩子拉向我們這邊，繩子就像一個調(diào)皮搗蛋的小孩子，好不容易拉近了點，可他就是不聽話，卻跑向?qū)γ嫒チ�。來回幾次，幾分鐘過去了，我們還是輸了，有的人說是因為手套太滑，所以才輸?shù)?。

　　第二局我們把手套拿了下來，繩子好像一個害羞的小姑娘，一會兒向我們這邊來，一會兒又向他們那邊過去，弄得大家精疲力盡，大汗淋漓。最后這位含羞的小姑娘還是走到了我們這邊，我們立刻歡呼起來，歡呼聲蓋過了老師的哨子聲。

　　休息了數(shù)分鐘后，馬上開始了第三局也就是最后一局比賽。我們一個個信心十足，一聲哨響過后，就開始了激烈的第三局比賽。我們使足勁，可繩子就在不知不覺中跑向了六一班，最后我們還是輸了。剛才信心滿滿的幾個人，都垂頭喪氣地走出賽場。

　　回到教室，悶悶不樂地坐在凳子上，我想：雖然我們這次輸了，但是還有機會，失敗乃成功之母，只要有下一次，我們就可能成功！

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