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描寫青蛙的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的描寫青蛙的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫青蛙的作文1
在我們的身邊，都有著能幫助人們?nèi)コοx的動物，比如說青蛙，它的頭上長著兩個圓鼓鼓的大眼睛，披著一身綠衣裳，穿著一件白色襯衫，嘴巴又寬又大，唱起歌來“呱，呱，呱”，走起路來一蹦一跳的，可愛無比。
青蛙不僅外表可愛，而且還有著“奇異功能”，只要有一只蚊子或蒼蠅從眼前飛過，它的舌頭瞬間就像離弦的箭一般彈出了自己的大嘴巴，一下子就把蚊子或蒼蠅卷入口中，咽到了自己的肚子里，幫人們減清了不少負(fù)擔(dān)，例如：掛蚊帳、打蚊子等，還能減少蚊蟲叮咬的危害。
青蛙是益蟲，可以吃掉好多在水里生長的` 幼蟲，例如：孑孓，不僅僅是這樣，它還有著驚人的捕捉害蟲的能力，所以能較好的控制農(nóng)田害蟲，大大提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量；同時減少了化學(xué)農(nóng)藥的使用，達(dá)到生物防治，生態(tài)環(huán)境。
保護(hù)青蛙，也是保護(hù)食物鏈和食物網(wǎng)，維持生態(tài)平衡。總之，愛護(hù)生物，愛護(hù)生命，愛護(hù)環(huán)境，就是愛護(hù)我們?nèi)祟悺?/p>
描寫青蛙的作文2
今天，我、堂哥、表弟、還有表哥一起去蘭溪玩。
表哥用兩邊夾截的辦法抓住了一只小青蛙，我高興極了，把它放進(jìn)了一個裝著水的小紙杯里。
我們四個人圍著小紙杯仔細(xì)地觀察。它是一只剛從小蝌蚪變成的小青蛙。背上的幾塊綠花紋非常美麗。小青蛙剛開始前腿舒展著，后腿縮著，靜靜地趴著，好像在想什么，很可愛。后來，它覺得好象沒有什么危險，就突然，把后腿也伸開了。過了一會兒，青蛙開始想逃了，可是怎么逃也逃不出我們的`小杯子，它快爬出了，卻“通”的一聲掉下來，它快出去了又掉下來。小青蛙三番五次就是沒辦法，只好乖乖地呆在杯里。
快回家了，媽媽勸我們把小青蛙放了：“小青蛙是捉蟲的好能手，我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀儜?yīng)該好好愛護(hù)它�！甭犃藡寢尩脑�，我們馬上把小青蛙放了，雖然有點(diǎn)依依不舍。小青蛙在石子路上跳了幾下，突然停了下來，扭頭看了看我們，好像在說：“謝謝你們，我走了。”嘿!真是只可愛的青蛙。
描寫青蛙的作文3
小朋友們，你們猜一猜，我喜歡的動物是什么？它穿著一身碧綠的衣裳、上面還有黑色的斑點(diǎn)，好像軍人穿的迷彩服。你們猜對了嗎？對，就是青蛙。
它的眼睛圓溜溜的'，像兩顆晶瑩剔透，閃閃發(fā)光的玻璃球，鑲嵌在頭頂上。一張又大又寬的嘴巴里有一條靈活的舌頭，長長的，上面有粘液，舌頭尖分叉。它在捕蟲時目不轉(zhuǎn)睛的盯著蚊子，等時機(jī)一到，它們就飛快地跳起來，伸出長長的舌頭，把蚊子卷入口中。它在生氣時，雪白的肚皮一鼓一鼓的，像圓滾滾的皮球，特別好玩。
青蛙是游泳健將，因?yàn)樗闹l(fā)達(dá)，前腿短粗，后退強(qiáng)壯有力。腳趾間有蹼相連，像鴨子的爪子一樣，游泳時后腿一蹬，前腿用力劃水，不一會兒就竄出了好遠(yuǎn)。它的叫聲非常清脆，整天“呱呱”“呱呱”地叫著，所以人們稱它為歌唱家。
有人做過統(tǒng)計，一只青蛙平均一晝夜能捕食70多只害蟲，一個月約20xx只。所以農(nóng)民伯伯又稱它為莊家的保護(hù)神。小青蛙既可愛，功勞又大，所以我們要保護(hù)它。
描寫青蛙的作文4
青蛙是能在水里又能在陸地上生活的四條腿兩棲動物。它們身上沒有鱗甲，皮膚又軟又濕，可以用來呼吸。它的`頭頂兩側(cè)有一對鼓起來的眼睛，又圓又大，能看見周圍的一切。青蛙的前腿短，后腿發(fā)達(dá)，最喜歡撲撲地跳，它的腳趾前有蹼，善于游泳。
青蛙小的時候叫蝌蚪。有一條透明的尾巴，可以像魚一樣在水中游來游去。過了幾個星期，小蝌蚪長出兩條后腿，又過了幾天長出兩條前腿，尾巴慢慢地不見了，就變成了青蛙。
青蛙白天在稻田、池塘里休息，夜里出來捕捉破壞莊稼的害蟲。
青蛙一天能吃掉好幾十只蟲子呢！
描寫青蛙的作文5
去年暑假，在連塘抓了一只青蛙養(yǎng)在一個玻璃罐子里觀察。
首先我是抓了幾只蒼蠅扔進(jìn)罐子里，想看看青蛙是怎么捕食的。等了一會兒，只見它坐在里面一動不動。好像根本沒看見有蒼蠅似的，我心里想是不是青蛙不吃蒼蠅，要不看到了食物送上門怎么會無動于衷呢?正當(dāng)我納悶的時候，突然一只蒼蠅在罐子里飛的好像暈了頭掉在罐底，這時青蛙對著它一伸舌頭就把蒼蠅給粘住了。于是我又找了一只死蒼蠅扔了過去，只見青蛙還是跟上次一樣伸出舌頭粘住蒼蠅叼到口里，然后美美的享受它的.午餐了。這樣一來我就發(fā)現(xiàn)了青蛙原來是個“近視眼”。于是我趕緊跑出去告訴奶奶，奶奶笑瞇瞇的告訴我說：“是啊，青蛙不只會吃蒼蠅，還能抓好多的害蟲呢!”
哦，原來青蛙真的好了不起，我以后不會再去傷害它了，我也希望我們的人類不要再去捕殺青蛙了。
描寫青蛙的作文6
有一天，爺爺奶奶帶我到公園去玩。走啊走啊，突然草叢中跳出來一只青蛙，它穿著淺綠色的外衣，四只小小的腿。它的嘴巴小小的，它的`眼睛大大的像兩顆珍珠。真是可愛極了！我想去抓它，可爺爺奶奶不讓我去抓，奶奶告訴我說：“青蛙是保護(hù)專家，農(nóng)民伯伯都在保護(hù)它。”
我看見那只小青蛙從這邊的草叢。，竄到那邊的草叢，最后青蛙跳入水池里。小池里已經(jīng)有很多的荷花了。青蛙跳入水中，小心翼翼地等待它的“美食”。突然間，一只小蟲子飛到荷花葉上，那只小蟲子似乎已經(jīng)看到了青蛙，盡管它這般機(jī)靈，還是難逃托青蛙銳利的眼睛。它伸出舌頭，把蟲子卷進(jìn)了肚子里。
我覺得青蛙是一個捕蟲的能手啊！
描寫青蛙的作文7
一天，我和爺爺?shù)浇纪獾霓r(nóng)田里捉到了一只小青蛙，青蛙穿著一身綠色的衣衫，叫起來“咕呱咕呱”可有趣了。
我把它帶回家，放到一個盆子里，盆子里面裝滿了水，青蛙跳了進(jìn)去，開始游泳了，青蛙游泳的姿勢很漂亮，難怪人們都說青蛙是游泳的高手。
我正和小青蛙玩的.高興，突然，爸爸回來了，爸爸看見了青蛙，對我說：“快把青蛙放了吧，青蛙是益蟲，少了一只青蛙，就等于上萬只害蟲逃走了損失多大呀。”
我聽了爸爸的話，覺得有道理，就和爸爸到郊外的水田里把小青蛙給放了。
小青蛙在田里“咕呱咕呱”叫，好像在對我說：“謝謝你!再見!”
描寫青蛙的作文8
今天，太陽火熱火熱的照亮了大地。
就在今天早上五點(diǎn)鐘，小明起了床，帶上小魚網(wǎng)，趕到池塘捉了十多只青蛙。他高興極了，用盡了力氣，十分鐘就跑回了家。她打開收音機(jī)，就在興致勃勃地欣賞了流行歌曲后，接著又聽到了《保護(hù)青蛙，人人有責(zé)》的一篇文章。小明立即又査找一些書看了看，打心眼里認(rèn)識到青蛙是對人類有益的`動物。這樣，他又急急忙忙地跑回池塘旁，把那些青蛙都放了。
這篇日記，告訴我們大家都要保護(hù)有益的小動物。
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