贊美的作文（優(yōu)秀）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的贊美的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

贊美的作文 篇1

　　有一天，我站在樟樹(shù)下，又在欣賞樟樹(shù)，突然發(fā)現(xiàn)，香樟樹(shù)上一只蟲(chóng)子也沒(méi)有，而別的樹(shù)上卻沾了很多蟲(chóng)子，這是為什么呢？我發(fā)現(xiàn)是香樟樹(shù)的味道驅(qū)蟲(chóng)，香樟樹(shù)為什么會(huì)散發(fā)出濃濃的香味呢？我將這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸也說(shuō)不清楚，我就上網(wǎng)查了查。

　　原來(lái)，樟樹(shù)的根、木材、枝、葉里含有樟腦、樟油，松油二環(huán)烴（jin）、樟腦烯、檸檬烴、（jin）丁香油酚（fen）等。樟腦可以起到防腐、殺蟲(chóng)等作用，它的樹(shù)干有抗蟲(chóng)害、耐水濕等作用；主要成分為樟腦，樟腦還有強(qiáng)心解熱、殺蟲(chóng)之效，夏天如果到戶(hù)外活動(dòng)時(shí)可以試試看：摘取樟樹(shù)的葉片，揉碎后涂抹在手腳表面上，有防蚊的.功效。據(jù)科學(xué)家研究，樟樹(shù)有凈化有毒空氣的能力，有抗癌功效，過(guò)濾出清新干凈的空氣，沁人心脾。

　　樟樹(shù)還有很多用處：如樟油可作農(nóng)藥、選礦、制肥皂、油漆及香精等原料；樟腦供醫(yī)藥、塑料、炸藥、防腐、殺蟲(chóng)等用，長(zhǎng)期生活在有樟樹(shù)的環(huán)境中還會(huì)避免患上很多疑難病癥。

　　植物王國(guó)里有無(wú)窮的奧妙，我們對(duì)植物的了解太少了。所以以后我們還得多多了解植物的知識(shí)，這樣才能正確的認(rèn)識(shí)植物。

贊美的作文 篇2

　　母親，是這個(gè)世界上最偉大的稱(chēng)呼!她給了我們生命。給了我們幸福和快樂(lè)。所以說(shuō)，母親就是一位值得贊揚(yáng)的天使。世界上一切光榮和驕傲都來(lái)自母親!高爾基先生說(shuō)過(guò)這句話(huà)，令我不止一次的昧心自問(wèn)，母親給了你這么多，而你又給了她什么?

　　在這會(huì)上，一個(gè)你素不相識(shí)的人，給了你一些幫助，你就會(huì)覺(jué)得這個(gè)人很好，但是，母親為你付出了這么多，你為什么還是總忽略她呢?也許你覺(jué)得母親太平凡了，或者認(rèn)為她理所當(dāng)然為我們做這些，可是你認(rèn)為平凡，不重要的母親卻為你花費(fèi)了太多太多的心血。母親的嘮叨是包含著愛(ài)的語(yǔ)言，母親的鼓勵(lì)是你充滿(mǎn)信心的源泉。但你生病發(fā)燒時(shí)，一覺(jué)醒來(lái)，看到的是母親那布滿(mǎn)血絲的雙眼，聽(tīng)到是母親那親切的問(wèn)候。吃飯時(shí)，母親總會(huì)把最有營(yíng)養(yǎng)的，最好吃的'菜夾給你，但這里面肯定有你不愛(ài)吃的。記得有一次，我放了學(xué)回到家，便坐在椅子上等待母親燒好菜，過(guò)了一會(huì)，母親便端上了香噴噴的飯菜，我一看，便狼吞虎咽的吃了起來(lái)。母親溫柔的說(shuō)，慢點(diǎn)吃，別噎著!說(shuō)完，她又給我?jiàn)A了一些我十分討厭吃的胡蘿卜絲，并且說(shuō)胡蘿卜絲營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，還好吃!結(jié)果，我頓時(shí)冷了臉，放下碗筷氣呼呼的說(shuō)，我吃飽了!那時(shí)我是非常的不高興，心里想哼!母親真壞，我不愛(ài)吃，還非讓我吃，以后我不給她說(shuō)新鮮事了!時(shí)光如梭，我漸漸的知道了母親的良苦用心，十分后悔當(dāng)時(shí)的做法。于是，我想，母親是多么的辛苦，為孩子付出了那么多心血和汗水，換來(lái)的卻是冷眼相對(duì)，我真后悔，恨自己太不懂事。所以，我們要謹(jǐn)記，滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。我要在此立誓，長(zhǎng)大一定不辜負(fù)母親的希望，只有我們好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答她。假如，母親是大海，我就是大海里的一朵浪花;母親是大山，我就是大山里的巖石;母親就是唯一能感天動(dòng)地的人!

　　最后，我要用一首歌來(lái)表達(dá)，孩兒的成長(zhǎng)，就是母親在生的希望;孩兒的失敗，就是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，就是母親的微笑。為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧!

贊美的作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在美麗的洪澤湖畔，每到放假，我總是纏著爸爸媽媽去洪澤湖邊嬉戲玩耍，領(lǐng)略家鄉(xiāng)洪澤湖的優(yōu)美景色。每當(dāng)聽(tīng)到別人贊美洪澤湖時(shí)，我不禁為自己是洪澤人而感到驕傲。

　　這不，國(guó)慶七天假我再次來(lái)到洪澤湖邊，而這一次我是以小導(dǎo)游的身份來(lái)介紹家鄉(xiāng)洪澤的。帶著親戚幾人，我們首先來(lái)到了洪澤湖大堤，放眼望去，我滔滔不絕地說(shuō)道：“洪澤湖是我國(guó)第四大淡水湖，它海拔10至12米，形成了絕無(wú)僅有的懸湖。它是一顆璀璨奪目的明珠。洪澤湖景色怡人，從高處俯視，洪澤湖就如同一只展翅飛翔的天鵝，駐足在廣袤的淮北大地上。而一百零八道彎，如同一條活靈活現(xiàn)的神龍�！�

　　大姑聽(tīng)了之后，嘖嘖贊嘆：“嗯，不愧是縣城長(zhǎng)大的孩子，懂得真多�！�

　　“哎，聽(tīng)說(shuō)洪澤文物古跡眾多，你能說(shuō)說(shuō)？”大姑父用疑惑的眼神看著我。

　　“咳咳，聽(tīng)本小姐慢慢道來(lái)”，“洪澤湖不僅文物古跡眾多，而且文化底蘊(yùn)深厚。有九牛二虎一只雞，分置于大堤沿線(xiàn)，作鎮(zhèn)水免災(zāi)之用。頭壩遺址上筑有仁、義、禮、智、信五座阻水壩。有泗洲城、石鱉城、越城；老子山、龜山、仙人洞、鳳凰臺(tái)等風(fēng)景名勝，老子山溫泉更是聞名遐邇，很多游客慕名而來(lái)�！�

　　“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)。”大姑父繼續(xù)說(shuō)道，“小丫頭，下次我再幾個(gè)朋友過(guò)來(lái)，你還愿意當(dāng)小導(dǎo)游介紹你的家鄉(xiāng)嗎？”

　　“當(dāng)然！”我立馬回答道。

　　“那你還會(huì)怎么介紹呢？”

　　“春季，萬(wàn)物復(fù)蘇，洪澤湖畔鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一片生機(jī)勃勃。湖邊千萬(wàn)條柳枝倒映在湖中，婀娜多姿，如同一位位仙女下凡。清晨，湖面上霧氣 散開(kāi)，湖面上波光粼粼十分耀眼，一只只漁船在湖面上，開(kāi)始了一天的捕魚(yú)生活。

　　夏天的洪澤湖樹(shù)木茂盛，經(jīng)過(guò)陣陣大雨的'洗禮，湖面清澈地如同明鏡似的。人們走在小徑上，呼吸著清新的空氣，邊走邊聽(tīng)昆蟲(chóng)們的“大合唱”愜意極了。

　　秋日的湖邊，一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，美麗極了。夕陽(yáng)西下楓葉那醉人的火紅更加絢麗。桂花飄香，湖堤旁，盡是桂花的香氣了。

　　一場(chǎng)鵝毛大雪，大樹(shù)上葉子玩起了捉迷藏，早已不見(jiàn)了蹤影，而滿(mǎn)樹(shù)都是蓬松的雪球。湖面上的白雪皚皚，像鋪了一層潔白的地毯……”

　　“好好好，真是美麗清純洪澤湖，宜人宜居洪澤縣啊，退休了我就從城里搬回來(lái)到洪澤養(yǎng)老，哈哈哈……”

　　一路走著，聊著，欣賞著，不知不覺(jué)，已近中午�！按蠊�，大姑爺，一起去品嘗我們的洪澤美食‘小魚(yú)鍋貼、大閘蟹……’吧！”

　　欣賞完這洪澤湖的美景，又品嘗美食，今天過(guò)得好開(kāi)心��！

贊美的作文 篇4

　　大家都知道——荷花是一種非常惹人喜愛(ài)的植物。古人曾用“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這樣的詩(shī)句贊美它。牡丹的紅顏?zhàn)谱�，蘭花的清香淡雅，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及它的超凡脫俗。

　　春末夏初，廣場(chǎng)池塘里悄悄地冒出幾只尖尖的小角，雖然不起眼，但這里從此便熱鬧起來(lái)了。荷葉挨挨擠擠的，非常茂密。偶爾飛過(guò)來(lái)一兩只蜻蜓，在荷葉間嬉戲，那片片的荷葉似乎成了它們的游樂(lè)場(chǎng)，一會(huì)兒在荷葉上面唱著歌，一會(huì)兒又跑到水面上，跳起了“水上芭蕾”。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊！青蛙此時(shí)也不甘示弱，在一旁奏起了歡樂(lè)的樂(lè)曲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好一個(gè)和諧的自然大盆景��！

　　荷花的美麗僅此而已嗎？當(dāng)然不是。

　　詩(shī)中還曾這樣贊美——“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边M(jìn)入六七月份，正是那一池荷花最美的時(shí)候�？�，在那碧綠的荷葉之間，開(kāi)著粉色、紅色、白色、黃色的花，它們像一位位婀娜多姿的少女，舒展著肢體盡情地舞蹈，一陣微風(fēng)拂過(guò)，清香四溢。那一個(gè)個(gè)小花苞，有的白如玉，有的紅如霞，有的粉中透白……都迫不及待地?fù)u擺著自己的身體……紅的花，綠的.葉，忽高忽低，時(shí)而挺拔，時(shí)而柔美，酣暢淋漓地享受著夏日的陽(yáng)光。正在這時(shí)，一個(gè)小男孩輕輕地伸出了手，是要將那份美麗采摘嗎？殊不知，美麗不是獨(dú)自欣賞的專(zhuān)利，他的手還是慢慢地收了回去，是想讓那份清香更悠遠(yuǎn)，讓那份美麗更持久。

　　人們從這里走過(guò)，都不禁會(huì)駐足觀賞一番，有的還會(huì)照幾張相，好以此來(lái)記錄下這別樣的畫(huà)面。天空中的鳥(niǎo)兒也唱起了夏日的贊歌，仿佛在和池中的荷花交流著什么。在這個(gè)季節(jié)的廣場(chǎng)里，還有誰(shuí)不會(huì)被這一池的荷花深深地吸引呢？

　　荷花為這季節(jié)帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)，為我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，也給廣場(chǎng)帶來(lái)了無(wú)窮的美麗。

　　我愛(ài)你——荷花！就讓你那份美麗更矜持，讓你那份韻味更悠長(zhǎng)！

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