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未來(lái)的作文

時(shí)間:2023-12-20 17:31:52 關(guān)于想象的作文 我要投稿

[優(yōu)秀]未來(lái)的作文5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的未來(lái)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)秀]未來(lái)的作文5篇

未來(lái)的作文 篇1

  20xx年的一天,我發(fā)明的新型汽車問(wèn)世啦。有很多款式,如水滴狀,火焰狀,鳥巢狀分別代表了珍惜水源,傳遞溫暖,愛(ài)護(hù)動(dòng)物等寓意。

  當(dāng)汽車行駛在一碧如洗的大草原時(shí),司機(jī)可以按太陽(yáng)能按鈕,“唰”的一聲,車頂上就冒出太陽(yáng)能板,吸收充足的太陽(yáng)能,作為汽車的動(dòng)力,并把多余的太陽(yáng)能儲(chǔ)存在車底的能源存儲(chǔ)器,這樣,既減少了資源的浪費(fèi),又能減少尾氣的排放,多好!

  當(dāng)汽車來(lái)到喧鬧的的街頭時(shí),太陽(yáng)能車可以減少噪音,凈化空氣,在堵車的'時(shí)候,司機(jī)可以按動(dòng)飛行按鈕,這時(shí)車就會(huì)長(zhǎng)出五顏六色的翅膀,然后按照指定路線飛向目的地。另外,這種車考慮到如何避免車禍的問(wèn)題設(shè)有自動(dòng)防撞系統(tǒng),當(dāng)這個(gè)系統(tǒng)探測(cè)到前面有危險(xiǎn)時(shí),能及時(shí)避開。

  當(dāng)汽車行駛在廣闊無(wú)邊的海洋中時(shí),車就會(huì)啟動(dòng)防水系統(tǒng),防止車箱進(jìn)水,并且它會(huì)在車?yán)镝尫抨懙厣系难鯕,保證車內(nèi)的人能自由呼吸。同時(shí),這種車內(nèi)裝有螺旋槳,在海里可以自由游蕩。它還有導(dǎo)航儀,人們根本不用擔(dān)心會(huì)在大海中失去方向。這樣,人們便可以放心地觀賞美麗的海底風(fēng)光了。

  這種汽車解決了噪音污染、能源枯竭、空氣污染等問(wèn)題,相信人們會(huì)在一個(gè)純凈無(wú)污染的地球上過(guò)上快樂(lè)的如神仙一般的生活。

未來(lái)的作文 篇2

  我的夢(mèng) 未來(lái)夢(mèng) 媽媽問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么?是一個(gè)夢(mèng)嗎,還是一個(gè)想法,還是一個(gè)愿望?對(duì)我來(lái)說(shuō),我的夢(mèng)想,是打造我未來(lái)的一個(gè)構(gòu)想、一個(gè)目標(biāo)。

  我的夢(mèng)是一個(gè)繪畫的夢(mèng),一個(gè)未來(lái)的夢(mèng),一個(gè)甜美的夢(mèng)。我想如果世界可以改變,可以用我的畫筆改變,我想把我的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。我想用畫筆畫出一個(gè)全新新祖國(guó)。用青蠟筆畫出祖國(guó)延綿的河川;用綠蠟筆畫出廣闊的草原,成群的牛羊;用蠟筆畫出祖國(guó)的藍(lán)天,用蠟筆畫出朵朵白云;用蠟筆畫出五彩鮮艷的花兒;用蠟筆畫出熱鬧的城市繁華的街道,和幸福的人們。我要用我的蠟筆為《賣火柴的小女孩》畫出熱騰騰的烤雞,讓她不在挨餓受凍;我要為《丑小鴨》畫出潔白的羽毛和美麗的.翅膀,讓他不再遭受別人的嘲笑和譏諷;我要為山區(qū)的孩子畫出美麗的教室,讓他們都能去上學(xué),學(xué)到知識(shí),過(guò)上幸福的生活。

  我知道我的夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn),一個(gè)美麗的夢(mèng),一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)!

未來(lái)的作文 篇3

  你知道嗎?20xx年的世界一切都是未知的,充滿了無(wú)限可能,F(xiàn)在的科技發(fā)展如此迅速,未來(lái)的機(jī)器人也會(huì)跟人也一樣嗎?

  別看我現(xiàn)在還是三年級(jí)的小學(xué)生,但我人小志氣大,有偉大的抱負(fù)和理想。25年后,我發(fā)明了未來(lái)的機(jī)器人,它的功能很新奇哦。

  我設(shè)計(jì)的未來(lái)機(jī)器人胸前有三個(gè)按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色的。紅色按鈕的功能是:每當(dāng)你還在呼呼大睡時(shí),有壞人或小偷偷偷地潛入你家里,它會(huì)“奮勇向前”,把這些壞人都制服,腰上的感應(yīng)系統(tǒng)也會(huì)自動(dòng)報(bào)警。這樣既減輕了困擾又保障了我們的安全。

  第二個(gè)是黃色按鈕,功能主要是做家務(wù)。許多人回到家已經(jīng)是筋疲力盡了,根本沒(méi)精力再做飯,這時(shí)你只需輕輕一點(diǎn),它就會(huì)飛快地幫你做出一桌的美味佳肴,而且有了這個(gè)機(jī)器人,你就再也不用擔(dān)心你的`家務(wù)活兒了,什么洗衣服、刷完、拖地,它全都包了。

  第三個(gè)是藍(lán)色按鈕,有不少人出門時(shí)都搞忘帶這樣那樣,但是又不想提前一天收拾好,怎么辦呢?不用擔(dān)心,你只要輕輕摁一下這個(gè)這個(gè)按鈕,它就會(huì)變成勤勞的“家庭主婦”幫你收拾第二天需要準(zhǔn)備的東西。這個(gè)功能對(duì)于許多愛(ài)丟三落四的小馬虎來(lái)說(shuō)很有幫助哦!哈哈,比如說(shuō)我。

  這個(gè)機(jī)器人的功能如此強(qiáng)大,它吃什么呢?我告訴你吧,它什么都不用吃!它只需要休息半個(gè)小時(shí)左右,就會(huì)又充滿能量開始工作了。你在家閑得無(wú)聊時(shí),它也會(huì)陪你唱歌、跳舞,接受你的任何指令。

  這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)機(jī)器人,如果你想擁有它,請(qǐng)快速撥打我的電話預(yù)定吧!

未來(lái)的作文 篇4

親愛(ài)的未來(lái)的我:

  你好嗎?

  現(xiàn)在的我還是一個(gè)小升初的學(xué)生,未來(lái)的你是否已經(jīng)成為了一名大學(xué)生呢?現(xiàn)在的我很愛(ài)看漫畫,未來(lái)的你還愛(ài)看嗎?未來(lái)的世界,是否還是灰蒙蒙的天,臭烘烘的河水呢?我憧憬你的'世界,你是否想念小時(shí)候的快樂(lè)呢?21世紀(jì)的你我,趕上科技飛速發(fā)展的時(shí)代,未來(lái)的世界比現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)的多嗎?我多么希望去你的世界看一看,瞧一瞧!

  現(xiàn)在的社會(huì),為權(quán)力和金錢爭(zhēng)斗著,人與人之間沒(méi)有那些最純潔的友誼,親情,到處都展開著地位爭(zhēng)奪戰(zhàn)。為了金錢,湛藍(lán)的天空蒙上了烏黑的薄紗;綠茵茵的森林變成了黃沙滿天的沙漠;一望無(wú)際的大海沒(méi)有了原有的生機(jī),未來(lái)的你是否還能見(jiàn)到星光燦爛的夜空嗎?

  如果有時(shí)空穿越機(jī),我一定去看看你,看看未來(lái)的我是什么樣子;看看未來(lái)的我是什么工作;看看未來(lái)的科技;看看未來(lái)的夜空;看看未來(lái)的爸爸媽媽;看看我的學(xué)!視(huì)把未來(lái)的事告訴爸爸媽媽,讓他們也了解未來(lái)的生活水平,和他們的模樣。

  替我向未來(lái)的爸爸媽媽問(wèn)好,我相信,當(dāng)我成了你,世界會(huì)更好!

  祝

  快快樂(lè)樂(lè),身體健康

  過(guò)去的你:XXX

  XX年XX月XX日

未來(lái)的作文 篇5

  帶著點(diǎn)清涼的雨,靜靜的編織著一片天空,校園里升騰著閃爍著璀璨的雨絲。隱約中,浮現(xiàn)著未來(lái)的情景,歡聲、笑語(yǔ)、躍動(dòng)的身影以及那嚴(yán)肅又慈愛(ài)的背影。

  朦朧的薄霧緩緩向我攏來(lái),恍若還在夢(mèng)中,靜靜的看著浮水年華。

  一抹綠光閃耀著,昭顯著蓬勃向上,有堅(jiān)強(qiáng)、有倔強(qiáng),又帶著一絲調(diào)皮,靈動(dòng)可愛(ài)。就在這時(shí),一縷金光照了進(jìn)來(lái),霧散了……連綿的綠,漫山遍野,是我的`錯(cuò)覺(jué)嗎?我感覺(jué)自己的靈魂仿佛飄動(dòng)在上空,美麗耀眼的綠色光芒悄悄地流動(dòng)著,撲面而來(lái)的,是希望。這是什么?這是磅礴的生命力,這是校園里必不可少的活力。那是最純潔的光芒,是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的震撼;蛟S,我知道了,這是我們的未來(lái),這是校園的未來(lái),瞧那金光,瞧那綠光,不正是老師和我們的最好體現(xiàn)嗎?

  也許,我們還在夢(mèng)中,我們還沒(méi)有腳踏實(shí)地,可是我們有夢(mèng),有希望。在老師的教導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了夢(mèng),學(xué)會(huì)了想;在校園里,我們找到了希望,找到了快樂(lè);在班級(jí)內(nèi),我們有了朋友,有了幸福。沉重的學(xué)業(yè)包袱在我們的肩上成了浮云,我們有了合理安排,有了妥善管理;我們懂得了微笑,懂得了“生氣還不如爭(zhēng)氣”。我們?cè)谂χ,收獲著,也放下了一些東西。時(shí)光把我們磨成了珍珠,純潔逐漸變得圓潤(rùn),眼睛里裝進(jìn)了不同美,校園的未來(lái),逐漸變得完美。

  不要粗暴舍下煩惱,別讓未來(lái)把我們過(guò)去式。每個(gè)人有每個(gè)人的完美,不同的完美不同的自由,相信自己有潛力,決定自己有動(dòng)力,校園里的未來(lái)需要我們定義。點(diǎn)點(diǎn)滴滴釋夢(mèng),丁丁點(diǎn)點(diǎn)獲果,校園的未來(lái)就在我們面前,相信明天吧,不論是好還是壞,它都是你生命中最美的一天,它也是校園里最美的未來(lái)。

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