【通用】我想對你說作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我想對你說作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我想對你說作文1

　　郭教師您好！我想對您說，請您以后不要再占用我們的體育課了！

　　這周星期五，同學(xué)們收拾好了書包，期待體育教師把我們帶下樓去上體育課�？删驮谶@時郭教師您進來了，您夾著幾本大冊子生氣地走進了教室，把大冊子扔到桌子上，拍著桌子大吼道：“今日的大冊子為什么這么多人沒改錯，今日別想上體育課了，改錯！”

　　郭教師我感覺到您頭上像冒了火一樣。而我們頭上像被您潑了一桶涼水一樣，同學(xué)們有的皺眉，有的搖頭，有的著急得直跺腳并竊竊私語道：“哼！為什么不讓我們上體育課？”還有的小聲嘀咕道：“改錯？我的作業(yè)又沒有錯，為什么不讓我上體育課？太不講道理了！”有的同學(xué)唉聲嘆氣地趴在桌子上：“哎！體育課又泡湯了�！庇械耐瑢W(xué)都快被您氣哭了……

　　記得還有一次，一個同學(xué)下課瘋跑被管紀律的值日生記下名字，扣了我們班一分。上課了，同學(xué)們期待著體育教師的.來臨，可是郭教師您氣沖沖地走了進來大吼道：“曹程宇同學(xué)的名字被值日生記了，都公布在黑板上了，這周流動紅旗沒有了。為了懲罰你們，這體育課甭想上了！”郭教師，您的話音剛落，教室里一片唉聲嘆氣！

　　敬愛的郭教師，我想對您弱弱地說一句：“您教導(dǎo)我們很辛苦，我們會努力要求自我，盡量不惹您生氣。請您以后不要占用我們喜愛的體育課，您能夠把犯錯的人留下，把沒錯的人放下去。畢竟我們還是孩子，要多跳多跑才能夠茁壯成長！”

我想對你說作文2

　　媽媽為我們付出了許多，每個孩子都是數(shù)著她的一根根白發(fā)長大的。我想對媽媽說聲“l(fā) love you！我愛你！”

　　媽媽在我成長道路上付出的一點一滴時時浮現(xiàn)在眼前：她教我寫字,教我閱讀,告訴我要知道一生不可能沒有挫折......我從小體質(zhì)弱，生病時，她會背著我走到醫(yī)院。我不算堅強，失敗時，她會用溫柔的眼神鼓勵我；失意時，她會告訴我一切都沒關(guān)系；哭泣時，她會對我說都會過去的；成功時，她會笑得最甜，做我堅強的后盾……

　　媽媽為我付出那么多，我回報過她什么嗎？哎，當然沒有。于是，我決定用行動來表達對媽媽的愛。被鬧鐘吵醒的我睜開慵懶的.眼睛，伸個懶腰，打個呵欠，一骨碌從床上滾下床。洗漱完畢后，我我穿上圍裙，小心翼翼地從冰箱里拿出兩個雞蛋，幾根火腿，還有一個半加工的餅，打算為媽媽做一頓愛心早餐。費了九牛二虎之力終于把早餐做好了。該叫媽媽起床了，我走到她的床前，凝視著她：原來她那烏黑飄逸的長發(fā)，已出現(xiàn)了些銀絲；原來她那白皙的臉龐，也出現(xiàn)了一道道皺紋�！皨寢尅蔽逸p聲喊道。她睜開眼睛，把嘴一抿，臉上顯出一種美妙而又慈愛的笑容�！拔乙呀�(jīng)為你做好早餐咯”我俏皮地說。我等媽媽走到餐桌前，便沖上去說：“媽媽，我愛你！”她似乎很驚喜，隨后把我抱在懷里說：“寶貝，我也愛你。”媽媽因為高興，似乎年輕了許多。

　　同學(xué)們，不要把家人的愛放在心里，有時候也要拿出來曬曬哦。愛是可以分享的！

我想對你說作文3

　　思翩，我們一直都是最好的朋友，不是嗎？

　　回憶那一天下午，我有很多很多的話想對你說。那是下午第一節(jié)體育課，溫暖的陽光灑下來，照亮了我的.臉。我往地上瞄了一眼，有一張亮黑色的紙，上面有一道鮮艷紅條。我想惡作劇一下，就把紙撿起來，躡手躡腳地走進你身后，悄悄地把紙貼到了你身后。你那時正在打電話，沒感覺，過一會兒應(yīng)該是后背癢了，手也就碰到了紙，我忍不住笑了，你習(xí)慣性轉(zhuǎn)頭，只見我用手捂著嘴在偷偷的笑，我看你轉(zhuǎn)頭了，迅速轉(zhuǎn)身，你也無聲無息地走到我身后“啪”的一下，我的身體往前傾，還差點把前面的同學(xué)撞地上，你還裝做沒有那回事一樣，無情地嘲笑我。頓時，我火冒三丈，氣得直罵道：“干什么！”你還故意做出滿不在乎的表情，看了看手，驕傲地說：“誰讓你先動我的？”我一下子語塞了，你又得意地瞥了我一眼說：“怎么樣，無話可說了吧！”

　　我不知道你今天怎么了，跟平時完全不同，是有什么心事嗎？沒錯，這件事情是我錯了，我要先向你道歉，但為什么你報復(fù)心會這么強呢？那次的你不是我平常認識好脾氣的葉思翩，或許你和我玩膩了，還是有心事，我知道你不是有意，只是有煩惱，我希望你把煩惱大聲地說出來，或許，我還能幫你解決呢！

　　讓我們像以前一樣做好朋友，好嗎？

我想對你說作文4

　　還記得你拂過身旁時，夾帶著的淡淡花香，還記得你因為小聰明得逞時而發(fā)出的爽朗笑聲，還記得你失敗的眼中，閃耀著倔強不屈的淚水；還記得那些縱橫交錯的往昔之事，多想問你一句：“彼時的小伙伴，你還好嗎？”

　　彼時，你會倚在梧桐樹旁，靜靜的看一片樹葉如何唯美的落下；彼時，你會跑到空曠的頂樓上，輕輕的聽風(fēng)訴說著天荒地老的悲傷；彼時，你會佇立在蒼涼的月光下，幻想著嫦娥奔月的美好；彼時，你會奔跑在無盡的田野上，愉悅的收獲沉甸甸的金黃；猶記得我們相識在“無邊落木蕭蕭下”的深秋，在這千古詩人化作離愁別緒的'季節(jié)里，我卻迎來了你，你的多愁善感使這個季節(jié)變得更加凄美，但同時你的豁達開朗使我對生活更加充滿勇氣與信心，當我頹廢時，你會出現(xiàn)在我身旁，讓我的身影不再孤單；當我跌倒在賽場上時，扶我走完全程的是你；當我受到別人的誤解時，為我據(jù)理力爭的是你，你總是為我承載著困苦與壓力，總是為我吞咽著委屈與淚水。而我遇到傷心事時，第一個找到的也是你，在那段歲月里，我們共同見證著友誼天長地久的誓言。

　　但似乎，我們都逃不脫“秋是離別之季”這個魔咒的噩運，你我分別還是在那個秋季，只是此時，它多了幾分蕭索的悲愁，似乎連它也不愿看到你我的分別。

　　人們說友誼是積累的，經(jīng)得起時間的考驗，在我們分別的這段日子里，我不但沒有將我們的友誼忘記，而似乎將它埋得更深了，有如一根緊扣的弦，牢牢的牽動著兩個人的心，不知道你現(xiàn)在在哪里，是和朋友快樂的聊天，還是一個人偷偷的孤寂。

　　阿媗啊，靜美如秋的阿媗呀！皎潔月光下的你，還好嗎？

我想對你說作文5

　　在我小小的腦海里，有許許多多的事想給大家講一講。

　　一天晚上我在床上看書 ……

　　不知什么時候，我和楊天華(我的同桌)手拉手坐著一朵雪白的云飛上天空，那里有一座座用奶油做的房子，和一個個在衣服上跑的汽車，可我們走的路是一個個又大又圓的水果，走著走著前方出現(xiàn)了兩匹馬，一匹金馬，一匹銀馬。金馬向我跑來，銀馬向楊天華跑去。同時在我們面前停了下來。我騎上了金馬，楊天華騎上了銀馬，跑到了一個草屋面前馬就不見了，我們走進草屋，屋里有一個老奶奶，她神秘的說道：“好孩子，你們知道嗎？我們的國家叫水果國，你們到了這里，就要等到2534年12月1日星期五才能回到地球�！蔽宜懔怂� ：2534—XX=？天呀!還有五百三十一年，老奶奶說：“不，我們這的一年和你們一天一樣長，只有24小時。也就是只有五百三十一天。我們走出草屋，金馬和銀馬正在等我們呢，然后，金馬銀馬把我們帶到了個美麗的森林，森林里有個洞，洞有三個口。一個口上寫了一個“死路”，第二個口上寫了一個“活路”，第三個口是“鬼路”。最后我們選了活路。分別的.時候，我摟住金馬的脖子，吻著它，它好像覺察到什么似的，用它那光滑的身子一個勁的蹭我。誰知，活路是鬼路，鬼路是活路，我們在路上遇見了許多鬼，有紅色的、有黑色的、有籃色的、還有綠色的……有 一個鬼正準備吃我們時，突然聽見媽媽的叫聲：“姚瑤起床了……”

　　原來是一場夢呀!

我想對你說作文6

　　我生活在一個溫馨、和諧、幸福的家庭，爸爸、媽媽十分喜歡我、愛我，尤其是媽媽。我的媽媽在銀行上班，具體負責(zé)人事、教育工作，業(yè)務(wù)很多，工作特別忙。盡管這樣，媽媽每天還要親自送我上下學(xué)，給我穿衣服、系鞋帶、收拾書包、盛飯、洗衣襪……

　　總之我的一切生活都是由媽媽代理。我要聲明的是，不是我不做，而是媽媽不相信我，總說我是個孩子。媽媽對我的要求是，只要用心學(xué)習(xí)就可以�？墒牵瑡寢屛蚁雽δ阏f……記得有一次，放學(xué)之后我要去學(xué)英語，正趕上爸爸出差，你單位也忙，一時沒有脫開身，我就自己去了英語學(xué)校。事后，我滿以為這樣做會得到你的夸獎，夸我長大了，然而我得到的是你嚴厲的訓(xùn)斥；還有一次，我們班級上體育課，進行50米跑比賽，本來我的`短跑成績是不差的，可是跑賽前我的鞋帶突然開了，因為平時都是你代勞，我不會系鞋帶，又不好意思讓老師和同學(xué)幫我，結(jié)果我跑了倒數(shù)第一……在日常生活中，我去刷碗，你說我還小；我洗襪子，你說我洗不干凈；我?guī)湍闶帐胺块g，你說我搗亂。

　　媽媽，我已經(jīng)9歲了，是二年級的學(xué)生了，再也不是蹣跚學(xué)步的小孩子了。新學(xué)期開學(xué)，在我的努力爭取下，你終于答應(yīng)我可以自己去上學(xué)，可是你每天還要站在陽臺上，看著我，并打開窗戶叮囑我：“路上別玩、注意車、好好走�！蔽业暮脣寢�，我知道你深深地愛著我，可是媽媽你應(yīng)該讓我學(xué)著去做事情，學(xué)會照顧自己，因為我終究要長大，要去外面上學(xué)，去工作。

　　我真的擔心，那時你會受不了，更擔心我能不能獨自生活。媽媽，我想對你說，你的愛好沉重。

我想對你說作文7

　　亞米契斯，您好！我也是從《愛的教育》這本書中認識您的。從您的親筆寫作中我看出，您是那么的高尚，那么令人尊敬！這一百篇關(guān)于各種愛的故事，寫的是那么的真實，仿佛能讓一個大人回到童年，使讀者成為書中的“我”——恩里科。您在書中描寫了一個又一個生動的.同學(xué)形象，讓人覺得就在書中，那書中每一個故事都似乎就發(fā)生在眼前。

　　比如第五篇文章：《我的同窗好友》就體現(xiàn)出您那高超的描寫水平。人員“科蕾蒂活潑開朗，常穿一件巧克力色的毛衣，戴一頂貓皮帽子......”或者“‘小泥瓦匠’的臉圓圓的，活像個蘋果；鼻子就像一顆蒜頭。他有一個特殊的本領(lǐng)——扮兔子臉......”這樣的描寫還有很多并且都很全面，很詳細。用文字描寫出的人物和用彩筆畫的差不多。雖然表達方式不同，但在亞米契斯手中的筆中，不出幾筆就寫出了一個栩栩如生的人物。

　　亞米契斯還會比喻。比如“臉色像蠟一樣蒼白”“他們邁著矯健的步伐，就像一股黑色潮水般滾滾而來”

　　每篇文章各有特點：有的寫得是面，很容易就“混過去啦”；有的從點慢慢摳細節(jié)；有的是“前總后分”結(jié)構(gòu)；有的是“前分后總”結(jié)構(gòu)；有的則是總分總結(jié)構(gòu)。這100篇文章都有各自的特點，各自有各自的水平。有自己獨一無二的主題文章結(jié)構(gòu)。總之，每一篇文章的每一段，甚至精致到每一個字都是細細思考的來的。所以每一篇文章都是精品中的極品。

　　讀了這本書后，我仿佛覺得世間充滿了愛。有句話說的好，世界并不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！稅鄣慕逃�》的確是本好書！亞米契斯，我是多么尊敬您呀！

我想對你說作文8

　　奪走愛，世界將變成一座墳?zāi)�，奪走愛，世界將不再和平。在人間，最偉大的愛就是母愛，媽媽，我想對您說：

　　媽媽，您還好嗎？您辛苦嗎？您工作累嗎？從我出生到現(xiàn)在，您都無微不至地關(guān)愛我、關(guān)心我。我哭的時候，您安慰我，我受傷的時候，您幫我涂油，我垂頭喪氣的時候，您逗笑我。您的愛，就像一杯茶，甜中有苦，苦中有甜，只有細細品嘗，才能體會其中的美味。

　　我記得，有一次考試，我考得很不好。我?guī)Я舜诡^喪氣的心情回到家。媽媽您好像知道了我的心事，拉起我的手奔向我的房間，開始耐心地教導(dǎo)我。那時我很不耐煩。但現(xiàn)在，我明白您的用心良苦，您也是想讓我有一個好的'未來，想讓我成為祖國的棟梁呀！

　　我知道，您的工作是推銷員，每天都要在公司里站著，腰都快站彎了，還要向客人們推銷商品，真是太辛苦了！每天都吃不飽、穿不暖、口又干，為的竟然是掙幾個錢來養(yǎng)家糊口呀！對于您的愛，而我卻不知怎么回報。

　　媽媽，我知道您得了骨炎，每天都要和病魔做斗爭，每走一步，都會感到巨大的疼痛，可您依然像往常一樣，每天堅持去上班。想到這里，我的眼淚已經(jīng)情不自禁地落下來了。您的愛，像天空一樣高，像海洋一樣深，像科學(xué)一樣真實。

　　您的愛，像陽光，把花兒拔高；

　　您的愛，像大樹，為花兒擋風(fēng)避雨；

　　您的愛，像園丁，栽培著祖國的花朵；

　　媽媽我想對您說：媽媽！我愛您！

我想對你說作文9

　　臺風(fēng)來了，臺風(fēng)走過的每一個地方，放眼望去都是一片狼藉。街道上垃圾遍地，自行車、電瓶車、廣告牌們歪七歪八地倒在路邊，各種斷枝殘葉亂七八糟地散落在各個角落，感覺這個世界剛剛發(fā)生了一場大爆炸，讓人心痛不已。

　　臺風(fēng)，我想對你說——你看，路邊的這些小樹，多可愛啊，可是它們才剛剛長好，你卻調(diào)皮地把它們連根拔起，讓它們再也不能成為棟梁。還有可憐的大樹，大量的`枝葉被你吹得七零八落，還有很多棵都被你攔腰斬斷，有倒在道路上的，有壓到汽車的，有壓在房子上的，甚至還有的壓傷了行人……慘狀讓人不忍直視。臺風(fēng)啊，如果你稍微溫柔一點，這樣的場景就不會出現(xiàn)啦。

　　臺風(fēng)，我想對你說——你看，伴你而來的伙伴“暴雨”，經(jīng)常讓我們的城市面臨災(zāi)難，成為一個個水城。好多處積水不說，可有些地方的水甚至遠遠漫過了汽車頂，交通一片混亂。各種污水混在其中，味道臭不可聞。暴雨讓城市混亂不堪，很多物品也不能及時送來，讓大家生活工作都非常地不便，一些人甚至付出了生命。臺風(fēng)啊，如果你不把暴雨帶來，那我們該多出多少幸福啊。

　　臺風(fēng)啊，你的威力太強大了，你能讓海水漫過陸地，你能讓汽車在路上亂跑，你能讓圍墻轟然倒地，你能讓建筑塔吊直接斷裂，你能讓電力中斷，你能讓人們聞你色變……可是，你忍心看到我們的慘狀么？人們有死，有傷，無法逃離你的魔爪，損失慘重，在你離去后還要一點點恢復(fù)到正常的生活狀態(tài)。臺風(fēng)啊，你可不可以以后就在大海里多玩玩，少來我們陸地上呢？

我想對你說作文10

　　玉老師,在我心目中,您是一位偉大的教師;玉老師您是一位善解人意的教師;玉老師您是一位寬容大方的教師;玉老師您是一位幽默的教師。

　　我的語文成績向來不好，總是讓您操心。自從由您來接班，我感到我的變化很大，雖然我的成績變化不大，但是我發(fā)現(xiàn)，我突然十分渴望能學(xué)好語文，平時下課如果沒事，我就會拿出《知識集錦》開始被詩句。是您改變了我。有時我改作業(yè)寫錯，您總是會十分細心地教我，給我講解。您是一位時刻關(guān)注學(xué)生發(fā)展的教師。

　　您總是為我們著想，就像我們的母親。第四節(jié)下課，您總是怕我們準時下課，快點吃飯。即使有較多的.練習(xí)，您也不會讓我們餓著。記得上一次，您還親自做了菜帶回學(xué)校給我們吃，味道真不錯，您的廚藝一定不錯。“六一”兒童節(jié)時，您還十分關(guān)心，體諒我們，您沒有布置過多的作業(yè)，想讓我們開心度過自己最后的一個兒童節(jié)。您是一位善解人意的教師。

　　我們的錯誤是不可避免的。班上有許多同學(xué)都會有錯誤，但您卻十分寬容大方。對有錯的人進行教育，讓他知道錯誤。比如說，上次我和區(qū)澤延打架，被您看到了，您給了我們一個小小的懲罰，并用故事教育我們。您是一位寬容大方，心胸寬廣的教師。

　　記得那一次，潘龍變了個魔術(shù)，結(jié)果您參與進來了，您給我們變了個魔術(shù)，還說有氣場不得靠近，不然就會失靈。在上課前和下課是您偶爾還會和我們講笑話，逗得全班大笑。上課時，您還常常挖知識陷阱，讓我們毫不知情的一個又一個往陷阱里跳。到后面你才公布結(jié)果。您是一位多么幽默，善于搞笑的教師。

　　您在我心目中就是一位善解人意，寬容大方，幽默搞笑的人。我并不覺您有什么缺點，只希望您能把我們教得更好。

　　最后，我要對您說：“謝謝您，玉老師�！�

我想對你說作文11

親愛的駕駛員:

　　您好!

　　馬路上，您的車子在飛快地的奔馳著，仰著頭帶著微笑，自信地向前沖著。嘿！十萬火急，就好像是為了趕上黃燈兩秒鐘似的�？赡�曾想過，另一輛車正在從另一方向駛過，由于急剎車，才避免了這一場災(zāi)難。

　　您自豪萬分，驕傲地的點點頭，拍拍胸膛，又飛快地奔去，像是在行人面前顯示自己的'“高超本領(lǐng)”，可是另一輛車的主人卻緊皺眉頭，不時的埋怨著什么。我和爸爸目睹了這一現(xiàn)象，怕又有一場交通事故發(fā)生。另一輛車的主人狠狠地盯了您一眼，嘆著氣走了。我想，你一定有什么急事，但應(yīng)該有一種互相謙讓的高尚品德。即使沒有，也要為自己的生命著想，為創(chuàng)造文明慈溪著想。

　　你想，那樣多危險哪！到那時，不但你的汽車受到損失，而且你的生命也因事故停止。這還會讓你的親人傷心、悲痛不已，為你感到十分遺憾，在心里永遠沒有了念頭。不要貪小失大，不要為了自己的利益給他人添上麻煩，如果你還不遵守交通法規(guī)，等待你的將是悲哀的到來。而遵守法規(guī)，就是創(chuàng)造文明慈溪，文明和諧的慈溪正需要人人付出，缺了誰都不行。你不但要懂得交通法規(guī)，還要勸告他人不要急速行使，不讓災(zāi)難來臨。

　　這樣，你不但會為自己而驕傲，你還會為創(chuàng)造文明慈溪而自豪。“紅燈停，綠燈行，黃燈減速別搶行，聽從指揮看交警，平平安安過生活�！弊屛覀冃袆悠饋戆�，從文明事做起，從身邊的小事做起……

　　祝駕駛員身體健康、萬事如意！

我想對你說作文12

　　陳同學(xué)，我想對你說：“你以后別再打擾別人了，自己不好好看書，也不能打擾別人學(xué)習(xí)��！”

　　記得那天中午，我正在看書，你突然拍了一下我的書。我只是生氣地說了你一句：“好好看你的書去！”就沒再去理會你了�？赡氵�是不肯善罷甘休，嘻皮笑臉地打了我一掌，迅速地躲回自己的座位。我心想：吆喝！我沒去找你麻煩就不錯了，還跟我玩陰的。我氣不打一處來，沖了過去，狠狠地拍了你一下，你立刻還了我一拳。這時我火冒三丈，順勢給了你一腳，你麻利地躲開了，還扭過頭沖我假笑，我正想去追，可你卻跑得無影無蹤。我壓住心中的怒火，不停對自己說：“大人不計小人過、宰相肚里能撐船。”我暫且饒了你這一回�？赡憔褂峙芰诉^來，將我的書推倒在地。我忍無可忍，“噌”的一聲站起來，將你推到桌子旁，并狠狠把你身體按在桌子上，邊上幾個同學(xué)還在為我“英勇”行為拍手叫好，而你也不甘示弱，一把反推我到另一個桌子旁，和我扭打成一團，直到其他同學(xué)把我們拉開，才各自回到自己的座位上。

　　我不知道你是總喜歡把自己的`快樂建立在別人的痛苦上呢？還是實在無聊，或是其他原因，但我真心希望你不要再打擾別人看書了，好嗎？最后為我的打架行為向你道歉，無論如何打架是不對的。

我想對你說作文13

　　那天你的前桌告訴我，你在我的背后說我壞話。

　　我去問了你，你在20小時后才回復(fù)了我，你說你沒有，我信了。但后來我又仔細想了一下，你的前桌是個很老實的人，我們與他都沒有任何恩怨，他沒有必要挑撥離間，你是說了的對嗎？

　　你已經(jīng)向我道過歉了，我不會再追究這個浪費時間的問題，我會放下一切恩怨與你共度剩下的不到一個月的美好時光。但你有一個缺陷，若是現(xiàn)在不改以后必然成大禍，小z也是這么覺得的。你太容易嫉妒，經(jīng)常有一些自以為是。

　　我記得在五年級下學(xué)期的時候，那是一次數(shù)學(xué)考試，很難。成績發(fā)下來時，我考了全班第二，你卻連及格線都沒有夠著。你哭了，哭得很傷心。最后你卻在班里傳播我的'謠言，說我在考試時做了什么違規(guī)的事，你是在嫉妒吧？這缺點一定要改正！

　　當然你也有許多優(yōu)點，它們都是令我賞心悅目的。你會彈鋼琴，而且彈得很好，今年就要考9級了。你還會跳流行舞，你經(jīng)常會拉著我一起學(xué)。你還有一個最最最大的優(yōu)點。只要一有不懂的地方就會去問別人，不論是誰。

　　與你做朋友偶爾會有一點點傷心，但更多的是榮幸。

　　在不久的將來，我們還會是上一個初中。但愿你那時已經(jīng)不會再那么容易被嫉妒占據(jù)心靈，不再自以為是，好好讀書，為自己的鋼琴夢奮斗。

我想對你說作文14

　　陳子駿，我要告訴你一件事，這件事我一直埋藏在心底，你要心平氣和地看。

　　那是去年的一天，你拿著那枝鋼筆，高高興興的來到學(xué)校。你一到教室，就得意地說：“我的鋼筆，可是寫字超好的，是我爸爸花大價錢買來的�！闭f著，在紙上寫出一手好字，同學(xué)們看了，都想要摸一摸，我也不例外，可你卻像寶一樣，不讓我們看了。“丁零零……” 下課了，你、同學(xué)們出去玩了。我好奇地從你的鉛筆盒中取出那支鋼筆，在紙上寫了幾個鋼筆字�！巴�，真好看，怪不得你寫鋼筆字總得優(yōu)，原來都靠這支鋼筆！”說著上課了，同學(xué)們都陸續(xù)走進教室，我連忙蓋上鋼筆套�？梢粋�同學(xué)碰到了我的肩膀，我手一震，鋼筆落地，筆尖彎了，眼看你就要進來了，我把鋼筆放進了我的口袋。上課時我心不在焉，盯著你，因為我生怕你知道我拿了你的鋼筆，來找我賠錢。

　　紙是包不住火的，放學(xué)后，你東翻西找，急的得哭了，我心想：還給你，可是筆尖彎了，我可不想回家被打，不還給你，太對不起胸前的紅領(lǐng)巾了，可我還是把鋼筆放進了書包。

　　拿了別人的東西正不好受，回家的路上，房屋好似一個個巨人在指責(zé)我不誠實，小鳥的歌聲不再美妙卻像再說：后悔吧，知道錯了吧。太陽也好像比往常落山的.時間快。坐在漆黑的屋子里，眼前都是你著急的要哭的臉。那支鋼筆如同一把無形的利劍戳穿了我的心。夢也夢到全世界的人在批評我。

　　我知道錯了，請原諒我吧！

我想對你說作文15

　　親愛的爸爸，您還記得我們在小房子里的生活嗎？您可能已經(jīng)忘記了，可是我仍然記憶猶新。

　　那時候是低矮的平房，房間里僅有一間浴室。大家為了洗澡，每一天爭來爭去，只好用石頭剪子布來決定誰先洗，多有意思呀！

　　在我們那個小小的院子里，常常會種一些綠色蔬菜和多彩的'花草。每一天放學(xué)回來，我們給蔬菜花草澆澆水，看著那些大自然的顏色，五彩繽紛，我們心境都格外愉快。餐桌上經(jīng)常有我們親手種出來的蔬菜，味道別提多棒了！

　　每一天晚上，大家都聚在一齊看電視，看到趣味的地方時，你一言我一語，笑聲總是不斷從屋里傳出，引來路人羨慕的眼光。

　　如今為了能讓我上城里小學(xué)，我們一家搬到了高大明亮的四層樓里。新房子顯得更加舒適、堅固，但高興歡樂卻沒有了。每一天晚上，大家都各自去自我的房間看電視，時間長了，溝通少了，我們都不習(xí)慣在一齊說說笑笑了，新房把我們的歡樂帶走了，把我們的歡笑聲也帶走了，大家做什么事都是在自我在房間里完成，也不能一齊談?wù)�，一齊分享了！

　　為了大房子，您和媽媽更加辛苦了，我還發(fā)現(xiàn)一根根銀絲悄悄爬上媽媽的鬢角，歲月的車輪在您的眼角留下了深深的印痕，女兒好心疼呀！

　　爸爸，您明白嗎，女兒此刻需要的是歡樂和歡笑。有了大房子，歡樂和歡笑沒有了，我真的是好心痛呀！一個家需要的是歡樂和溫暖，這些不是大房子就能代替的，女兒期望您能給我們的家找出歡樂，找出歡笑。

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