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澆水作文400字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的澆水作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
澆水作文400字 篇1
大自然就像是一本無字的課本,而每一篇課本都在生活中,只要你留心觀察,通過你的眼睛去觀察,耳朵去聽,用心去體會(huì),就一定會(huì)學(xué)會(huì)大自然這本無字的課本。一天天氣很熱,太陽把華都曬蔫了,我也熱的大漢淋漓,我看小狗很熱就弄了一點(diǎn)水給小狗喝,小狗高興的擺了擺尾巴,我又倒了一杯水澆在月季花身上水“嗖“的一下就鉆到泥土里去了。我開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了好一會(huì)爸爸怒氣沖沖的跑到屋里生氣的問我:”寧寧陽臺(tái)月季怎么枯萎了?是不是你干的?“我百思不得其解說:“怎么會(huì)呢?
我明明剛才給花澆水呢!不可能的'!”我邊說邊沖向陽臺(tái)。眼前的花簡(jiǎn)直讓我不能相信。剛才花的葉子還是綠的,雖然枝條像病了一樣垂了下去可還沒完全枯,這可是爸爸最喜愛的月季!我這下可闖了大禍!我正想著,爸爸突然說:”你知道花兒為什么會(huì)這樣嗎?那是因?yàn)榛▋翰荒茉诹胰障聺菜,因(yàn)橹形缣柣鹄崩钡,水?duì)地來說比較冷,水澆上去以后,花兒的根部會(huì)受到刺激,所以花兒才會(huì)枯萎。以后記住了別在中午澆花,這次就原諒你吧!下不為例哦!“這件事只是我在大自然無字課本中學(xué)到的其中一篇課文,以后我一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的大自然中的奧秘。
澆水作文400字 篇2
春天,小琳和小銘這一對(duì)小姐弟,趁著周末來到了小河邊。
姐弟倆躺在草地上,看著春天的風(fēng)景。燕子在天上飛著,小魚在河里游著,花兒在草地上開著,云朵在空中飄著……一切都是那么美。
如畫的.風(fēng)景,清新的空氣,讓他們覺得無比舒暢。這時(shí),小銘突發(fā)奇想,說:“姐姐,你說我們?nèi)藭?huì)渴,植物們會(huì)不會(huì)渴?要不我們給它們澆點(diǎn)水,這樣它們就不會(huì)渴了吧!毙×照f:“好呀!這幾天都沒有下雨,它們應(yīng)該渴了。走,我們回家拿工具。”說著,小琳就拉著小銘蹦蹦跳跳地回家去了。
過了一會(huì)兒,只聽見兩個(gè)孩子有說有笑地跑了過來,仔細(xì)一看,這不是小琳和小銘嘛。咦?手上拿的什么?原來是水壺和水桶。只見小姐弟兩個(gè),一個(gè)用水桶,一個(gè)用水壺,一個(gè)去河邊提水,一個(gè)認(rèn)真給柳樹澆水,一趟有一趟。時(shí)間一分一秒的過去,太陽就要落山了。姐弟倆累得滿頭大汗,氣喘吁吁。忽然,姐弟倆覺得臉上有些癢,一看原來是風(fēng)吹柳枝拂在臉上。小銘開心地說:“柳樹一定是在謝咱們呢!毙×找残α耍f:“應(yīng)該是。時(shí)間不早了,我們回家吧!
姐弟倆大聲地和柳樹說了一聲“再見”,就手拉著手,開開心心地回家了。
澆水作文400字 篇3
時(shí)光悄悄地溜走,隨著時(shí)間的流逝,許多童年的事也漸漸的淡忘了,但那件童年趣事刻骨銘心,讓我永不忘記。
6歲的時(shí)候,我真好在爺爺家里,爺爺哪里有一塊地,上面種著玉米、紅薯、西紅柿等其他的植物。那時(shí)正處于秋天,玉米身上的顆粒都非常飽滿,笑著咧開了嘴,西紅柿換上了紅色的大衣,而紅薯的'形態(tài)各不相同,有大也有小,還有麥子也變得黃色,彎著腰,好像想讓農(nóng)民伯伯來收割他們,如果遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望,感到地里面全是金黃的麥子。那一天,陽光明媚,爺爺把收割好的一捆一捆的麥子放在太陽底下去曬,然后坐在搖椅上,聽著收音機(jī)那沙啞的聲音,搖著搖著,就不知不覺地睡著了。當(dāng)時(shí),我正坐在地上玩,突然我想:竟然爺爺每次都給植物澆點(diǎn)水,不過幾天,植物就會(huì)飛快的長(zhǎng)出一個(gè)小苗,爺爺?shù)念^發(fā)那么稀少,我不如幫他澆點(diǎn)水在頭上,過幾天會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出呢?那就說著做。為了防止?fàn)敔斝褋恚野咽找魴C(jī)給關(guān)掉,確保爺爺完全睡熟了,才跑到房間里,拿出一個(gè)灑水壺,往水壺放了點(diǎn)水,然后悄悄地走向爺爺,一不小心踩到了麥稈,我慢慢的走到爺爺旁邊,拿起水壺往爺爺?shù)念^上撒了些水。突然,爺爺跳起來說:“下雨了!快收麥子啊!”突然,看到天氣還是這么陽光明媚,又看著我手里拿著灑水壺,爺爺瞬間明白了。
說起來真好笑,我還記得那么清楚,最讓我難忘的還是這件童年趣事。后來我才明白:頭發(fā)是會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而脫掉的。
澆水作文400字 篇4
記得在上幼兒園大班時(shí),總是分不清“澆水”和“膠水”這兩個(gè)詞,可能是因?yàn)橐粢粯,也可能是都有“水”這個(gè)字,總之,它們就是和我過不去,也因此產(chǎn)生了兩個(gè)有趣的故事。
那時(shí),我老家的后院有一個(gè)挺大的菜園子,我非常喜歡在里面玩耍,捉蝴蝶、找黃瓜、拔野菜、捉蟲子……都是我每次必“玩”的“游戲”。一次,我正在里面玩的開心,媽媽對(duì)我說:“兒子,快,花需要澆水了!蔽疫B想都沒想,直接沖進(jìn)房間,從柜子里翻出一瓶膠水,跑進(jìn)菜園子,放到花的旁邊,天真的說:“小花呀,膠水給你了,你快快長(zhǎng)大啊!”結(jié)果,下次再回來時(shí),那些花已經(jīng)全部枯死了。
還有一次,放寒假,快過年了,我和爸爸、媽媽一起回老家。一下車,我就看見爺爺正在貼對(duì)聯(lián)。于是我迫不及待地沖了過去,想幫爺爺貼對(duì)聯(lián)。可是,爺爺又看我太小,就只讓我做一個(gè)負(fù)責(zé)拿東西的小“助手”。過了一會(huì)兒,爺爺說:“乖孫,去給爺爺拿膠水!”我一聽,立刻跑進(jìn)后院,把澆花用的水壺給爺爺拿來,爺爺眼睛不好,手一抖,水“嘩”的.流了出來,把爺爺嚇了一跳,見到這個(gè)場(chǎng)景,我們都笑了。
回家以后,媽媽把這兩個(gè)詞的區(qū)別給我講了一遍,我才明白。我們中國(guó)的漢字真是博大精深,“吃一塹,長(zhǎng)一智”,我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),用心鉆研。
澆水作文400字 篇5
科技在進(jìn)步,時(shí)代在進(jìn)步,只有創(chuàng)新,不斷的觀察與發(fā)現(xiàn)才能獲得更好的創(chuàng)新!至今為止我們已經(jīng)發(fā)明了智能空調(diào)、智能手機(jī)、電腦、汽車……
世界上有很多偉大的發(fā)明家,比如愛因斯坦、愛迪生、哥白尼,他們經(jīng)過了無數(shù)次的失敗,但他們沒有放棄,而是繼續(xù)進(jìn)行嘗試、創(chuàng)新還有觀察和發(fā)現(xiàn)才成功的!有一天我覺的很無聊,突然我看到家里陽臺(tái)上堆積的瓶子和其它沒用的東西,我靈機(jī)一動(dòng)想:瓶子,瓶子可以裝水呀,那我就做一個(gè)自動(dòng)澆水機(jī)!可以幫助家里植物多的人,不用辛苦的每天澆水,只要幾天換一次水就可以了。植物沒有水了,它就會(huì)自動(dòng)感應(yīng)到,然后自動(dòng)澆水。
先把好用的材料準(zhǔn)備好,一個(gè)大的空瓶子,一根吸管,一根舊玩具的電線盡量和吸管差不多大。剪刀、強(qiáng)力膠和需要澆水的植物。把空瓶子的低端往上10厘米的地方用剪刀扎一個(gè)跟吸管一樣的洞,再把吸管插進(jìn)洞里2到5厘米,用強(qiáng)力膠固定住。把電線從中間剪開,把里面的小電線拿出來,只剩下外面的一層皮再包裹露在外面的'吸管上,然后把空瓶子上面剪一個(gè)圓洞,裝滿水,把露在外面的吸管放在需要澆水的植物里就做好了。還可以在瓶子上添加一些裝飾品,這樣既美觀有好用。
只要學(xué)會(huì)觀察和發(fā)現(xiàn)生活,我們就可以把沒用的東西變成有用的,我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新跟上時(shí)代的腳步!
澆水作文400字 篇6
炎熱的夏天,太陽烘烤著大地,路面仿佛有一股暖流,景物邊變朦朧了。頭上的汗水猶如山泉一般,源源不盡,汗水從頭上低落,視線變得很更模糊了……
這時(shí),鄰居出來給花草澆水,可他卻吝嗇地給仙人掌澆一點(diǎn)點(diǎn)水,我很好奇,帶著疑惑去問媽媽:“媽,為什么鄰居家叔叔在那么熱的天氣,卻只給仙人掌澆少量水呢?”媽媽并沒有回答我,讓我自己搜索。我迫不及待地打開電腦搜索原因。
原來:原產(chǎn)熱帶和亞熱帶干旱少雨地區(qū)的仙人掌,在酷熱干燥的惡劣環(huán)境下,鍛煉出一副鋼筋鐵骨的`體軀,成了天演淘汰中的優(yōu)勝者。它的葉片變成了體積最小的針刺狀,莖卻變成了肉質(zhì)的葉片狀,代葉而營(yíng)光合作用。這種變態(tài)莖的外層是甲胃模樣的柵狀組織,且外表皮光滑濃綠,莖內(nèi)是富含膠質(zhì)的海綿組織,是水分和養(yǎng)分的貯藏庫,以備旱季的不時(shí)之需。 仙人掌的氣孔隱藏在針刺基部的茸毛之中,在白天高溫時(shí)緊閉氣門,不許體內(nèi)的水分蒸發(fā)掉,所以仙人掌不用澆太多水。
讀了資料之后,我有所頓悟:少先隊(duì)員是祖國(guó)的希望,我們要學(xué)好科學(xué),為祖國(guó)多一份創(chuàng)新精神!
澆水作文400字 篇7
今天是陽光明媚的一天,我到陽臺(tái)上玩耍,無意中看見了爸爸養(yǎng)的仙人掌。爸爸是個(gè)愛養(yǎng)花的人,可是他這幾天很忙,經(jīng)常早出晚歸。剎那間,我有一個(gè)想法:幫爸爸管理陽臺(tái)上的所有花。我找到了爸爸一直在用的紅色小噴壺,用力打開蓋子,小心翼翼地打開水龍頭,放了滿滿一大壺水。裝滿水的小噴壺就像一位穿著紅色T恤的、挺著將軍肚的大力士。我按住開關(guān):“嘶……”噴出了一團(tuán)團(tuán)、清亮的`自來水來,我看著被水滋潤(rùn)著的花朵,心里有種說不出,道不明的喜悅。我一眼看過去,所有的花都有自己獨(dú)特的顏色:有白的,紅的,嫩黃的……。唯有那盆仙人掌是綠色的。仙人掌?我一想到這個(gè)名字就松開了噴壺的開關(guān),心里起了一陣害怕。仙人掌可是不能多澆水的,它喜歡干點(diǎn),澆水多了反而會(huì)枯萎,甚至死亡。于是我手忙腳亂地把仙人掌搬到陽光底下,讓它盡情享受陽光的照射。希望不要死掉。
第二天,我去看仙人掌時(shí),它還是好好的,我松了口氣對(duì)它說:“仙人掌啊,你可嚇?biāo)牢伊!?/p>
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