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五年級優(yōu)秀作文

時間:2023-12-21 16:13:07 五年級的作文 我要投稿

五年級優(yōu)秀作文【錦集8篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級優(yōu)秀作文【錦集8篇】

五年級優(yōu)秀作文 篇1

  媽媽,我有許多話想對您說,可每次話到嘴邊又咽了下去,這次,就讓我借寫作文的機會向您一吐為快吧!

  媽媽,您在學(xué)習(xí)上給我的壓力太大了。記得有一次,我的好朋友到家里來玩,我大喜過望,心想終于可以擺脫那些可惡的練習(xí)題了。誰知,我剛準(zhǔn)備出門就被您叫住了:“你的練習(xí)題做完了嗎?”我漫不經(jīng)心地說:“做完了。”可您又說:“做完了去寫你的家庭作業(yè)!蔽抑缓么诡^喪氣地去寫家庭作業(yè)。然后,您又對我的同學(xué)說:“你先回去吧,她的家庭作業(yè)沒做完,沒空玩!蔽业腵好朋友只好掃興地走了。媽媽,您想過我的感受嗎?

  記得那年暑假,我在最短的時間完成了作業(yè),正想約同學(xué)去溜冰,卻又被您叫住了:“暑假作業(yè)寫完了,就不能做點兒其他的嗎?你看看,人家張露在學(xué)書法,王菡在學(xué)英語,哪一個閑著。我剛給你報了一個畫畫班明天開課,所以,今天你要把所有的作業(yè)完成。”我只好帶著沉痛的心情去做作業(yè)。當(dāng)我看見窗外的小朋友自由地玩耍,我禁不住眼淚花花,你知道嗎?我要自由,我不想一直在房間里做作業(yè),我想出去,和他們一起歡樂地做游戲。

  媽媽,您知道嗎?因為您天天給我布置一大堆作業(yè),不讓我玩,所以,我的體育是最差的。媽媽,給我一點兒自由,放開您的手,讓我去和同學(xué)們一起嬉戲吧!

五年級優(yōu)秀作文 篇2

  我國一共有56個民族,當(dāng)然這56個民族的傳統(tǒng)節(jié)日也就是各種各樣,今天我就給大家介紹一個少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日——傣族的潑水節(jié)。

  潑水節(jié)就是傣族最隆重的節(jié)日,也就是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響面最大,參加人數(shù)最多的節(jié)日。潑水節(jié)就是傣歷新年,相當(dāng)于公歷的四月中旬,節(jié)日一般持續(xù)3至7天,大家把這一天視為最美好,最吉祥的日子。節(jié)日清晨,傣族男女老少就穿上節(jié)日盛裝,挑著清水,先到佛寺浴佛,然后就開始互相潑水,互祝吉祥、幸福、健康。大家一邊翩翩起舞,一邊呼喊“水!水!水!”,鼓鑼之聲響徹云霄,祝福的水花到處飛濺,場面十分壯觀。

  潑水節(jié)期間,傣族青年喜歡到林間空地做丟包游戲;ò闷恋幕ú甲龀,內(nèi)裝棉紙、棉籽等,四角和中心綴以五條花穗,就是愛情的信物,青年男女通過丟包、接包,互相結(jié)識。等姑娘有意識地讓小伙子接不著輸了以后,小伙子便將準(zhǔn)備好的禮物送給姑娘,雙雙離開眾人到僻靜處談情說愛去了。

  潑水節(jié)曾經(jīng)就是印度婆羅門教的一種宗教儀式,其后為佛教所吸收,經(jīng)緬甸傳入云南傣族地區(qū),時間約在十三世紀(jì)末至十四世紀(jì)初,距今有700年歷史。隨著南傳上座部佛教在傣族地區(qū)影響的增大,潑水節(jié)的習(xí)谷也日益廣泛。

  潑水節(jié)由來的傳說:很早以前,一個無惡不作的魔王霸占了美麗富饒的西雙版納,并搶來七位美麗的姑娘做他的妻子。姑娘們滿懷仇恨,合計著如何殺死魔王。一天夜里,年紀(jì)最小的姑娘儂香用最好的酒肉,把魔王灌得酩酊大醉,使他吐露自己致命的弱點。原來這個天不怕,地不怕的魔王,就怕用他的頭發(fā)勒住自己的脖子,機警的小姑娘小心翼翼地拔下魔王一根紅頭發(fā),勒住他的脖子。果然,魔王的頭就掉了下來,變成一團火球,滾到哪里,邪火就蔓延到哪里。竹樓被燒毀,莊稼被燒焦。為了撲滅邪火,小姑娘揪住了魔王的頭,其他六位姑娘輪流不停地向上面潑水,終于在傣歷的六月把邪火撲滅了。鄉(xiāng)親們開始了安居樂業(yè)的生活。從此,便有了逢年潑水的習(xí)俗,F(xiàn)在,潑水的習(xí)俗實際上已成為大家相互祝福的一種形式。在傣族人看來,水就是圣潔、美好、光明的象徵。世界上有了水,萬物才能生長,水就是生命之神。

  潑水節(jié)歷時三日。第一天,劃龍舟、放高升、文藝表演;第二天潑水;第三天,男女青年在一塊進行丟包和物資交流。

  潑水節(jié)一般在風(fēng)光旖旎的瀾滄江畔舉行。當(dāng)晨曦映紅“黎明之城”的時候,各族群眾便穿著盛裝,從四面八方匯聚這里。一聲號令,一支支高升騰空而起,直穿云宵,一艘艘龍舟箭一般,直沖對岸。此時,千萬只金竹“(上竹下必)”一起吹奏,(钅芒)鑼、象腳鼓一齊敲響,瀾滄江兩岸頓時變成歡樂的海洋。

  當(dāng)潑水剛開始時,彬彬有禮的傣家姑娘一邊說著祝福的話語,一邊用竹葉、樹枝蘸著盆里的水向?qū)Ψ綖⑦^去。“水花放,傣家狂”,到了高潮,大家用銅缽、臉盆,甚至水桶盛水,在大街小巷,嬉戲追逐,只覺得,迎面的`水,背后的水,盡情地潑來,一個個從頭到腳全身濕透,但大家興高采烈,到處充滿歡聲笑語。一段水的洗禮過后,大家便圍成圓圈,在鼓鑼和象腳鼓的伴奏下,不分民族,不分年齡,不分職業(yè),翩翩起舞。激動時,大家還爆發(fā)出“水、水、水”的歡呼聲。有的男子邊跳邊飲酒,如醉如癡,通宵達(dá)旦。

  “丟包”最富浪漫色彩,往往就是傣族未婚青年的專場游戲!鞍本褪窍笳鲪矍榈男盼,由傣族姑娘用花布精心制作,內(nèi)裝棉籽,包的四角綴有五彩花穗。丟包時,在綠草如茵的草坪上男女各站一排,先由傣族姑娘將包擲給小伙子,小伙子再擲給姑娘,并借此傳遞感情。如此,花包飛來飛去,最后感情交流到一定程度,雙方悄悄退出丟包場,找一個幽靜的地方依肩私語去了。

五年級優(yōu)秀作文 篇3

  21世紀(jì),當(dāng)我們看看周圍的環(huán)境,你會覺得骯臟不堪。垃圾到處都是:果皮、紙屑、塑料袋、飯盒等等一些生活垃圾。就連地上的塑料瓶,都被小朋友們當(dāng)作足球似的,踢來踢去。

  現(xiàn)在已經(jīng)是22世紀(jì)末期了。由于科學(xué)家們看到地球上的生活垃圾太多了,為了我們的地球母親不再受到污染,科學(xué)家們在天空中“蓋”起了一個新的城市,并命名為“天空之城”。

  乘坐著空中飛船,你可以看到許許多多的云,像云海一樣似的重重疊疊。一幢幢彩色的房子,像彩虹一樣似的漂浮在云上。若你喜歡哪一幢房子,只要里面沒有人居住,門就會自動打開。

  也許你會想,人在空中會掉下來嗎?當(dāng)然不會,天空中會有一層隱形的玻璃,它可以阻擋住隕石的撞擊。住在這里,是再安全不過了!

  在這里,你不用擔(dān)心回家后,自己還要做飯,每家每戶都會有一個“烹飪”機器人,只要你把菜名輸入到它的“肚子”上,不過1分鐘,你就可以“大飽口!绷耍

  也許有些人會說:“那住到空中,地球上自己的'家具及物品怎么辦呢?”不用擔(dān)心,科學(xué)家們早就料到有些人會舍不得自己心愛的物品了,所以你只要乘坐著空中飛船,從指定的出口,飛回地球上,把自己的家具和物品,放到“家具物品穿梭機”中,輸入你的門牌號。當(dāng)你再飛回“天空之城”的時候,那些家具就已經(jīng)擺放在你的家中了。

  既然住房、安全、飲食這些問題都解決了,那我們就來說說出行問題。

  出行其實很簡單,每戶人家的車庫里,都會有一輛“飛行汽車”。它可以在天空中自由自在的飛翔。也能為你提供一些特殊的服務(wù),就像一個貼身機器人一樣。

  空中還有一個游樂場,這里的游樂設(shè)施要比地球上的設(shè)施好幾千倍,小朋友們一定都愛在這里玩。

  看完后,你一定也想到“天空之城”來游玩吧,只要你找到地球上的“人類穿梭機”,輸入你想來的地方,你就可以到這里了。如果你來的話,就去“云朵街”找我吧!我在那里等你哦!

五年級優(yōu)秀作文 篇4

  敬愛的孟老師:

  您......還好嗎?

  孟老師,時間過得可真快啊,一晃眼,我已上六年級了。記得剛認(rèn)識您時,那是在三年級,您手把手地教我們練毛筆字,我至今都還記得,您對我說過:“小高啊,你的鋼筆字寫的好是好,可這毛筆字......唉......”我從您的眼光中讀出了無奈,然而更多的,是執(zhí)著與期待。自那以后,您每天都提醒我不要忘記每周一練的毛筆字,直說的我耳朵都快起繭子了,您才停住了口。可過了一會兒,卻又忍不住叮囑起我來,我連說:“行,行,您就放一百萬個心吧,我一定不會忘記的!”您這才長舒一口氣,不說話了。

  記得又一次期中考試,我的英語下降了不少,成績報出來后,您總是氣呼呼地看著我,眼中流露出掩蓋不住的失望。我慚愧地低下頭,不敢直視您的雙眼,心里卻暗暗下定決心:我再不會讓您失望了!我整個人開始有了異常的轉(zhuǎn)變:作業(yè)比以往認(rèn)真了不少,晚上回到家不忘預(yù)、復(fù)習(xí),課堂上也常舉手......您看到我的變化真是高興地不得了!哦,說起上課舉手,我可真有那么一段“黑歷史”!翻開我的成績報告單,您可以看到一到四年級幾乎每個老師的評語中都有這樣一段話:上課時,你答案在胸,卻不輕易舉手,老師希望你大膽些,爭取更大的進步!或許您意識到了這一點,上您的`課時,您總是會先看看我有沒有舉手,就算沒有舉手,您也會鼓勵我站起來回答問題。后來,我發(fā)現(xiàn),那些和我一樣不敢輕易舉手的同學(xué)都蒙受了您的“照顧”,您甚至?xí)驗槲覀兡奶煸谡n堂上小心翼翼地舉起一次手,即便回答錯了,您也會因此高興一整天......

  孟老師,今天一想起您,才發(fā)現(xiàn),我們已有兩年多未見了。這兩年里,我再未與您謀面,您可知道,我多想您那令人懷念的嘮叨聲能夠再次在我耳畔響起,我多想您那蒼勁而有力的毛筆字能夠再次浮現(xiàn)在我的眼前......然而今天,偶然聽老師提起您,才知道,您已先走了,而我終于鼓起勇氣寫下的這封信,想必,您再也看不到了。

  孟老師,還記得曾經(jīng)你所教過的三(2)班么?他們長大了,沒有辜負(fù)您的期望!

  此致

  敬禮!

五年級優(yōu)秀作文 篇5

  曖陽不知人心改,依舊當(dāng)空理紅妝。

  題記

  本周三,天氣是少有的陽光明媚。吃過午飯,我便建議兄弟們散步一會兒再上樓去。

  兄弟們,今天難得如此好天氣,為何不在樓下漫步一會再上樓去?我提議。

  本以為大家都會舉雙手贊同,不料同桌第一個反對:我還要去重默英語,去不了了。我的小跟班天豪也說:下午要考試,我要復(fù)習(xí)。今天數(shù)學(xué)作業(yè)太多了,我要趕快寫去了?粗蠹乙粋個離我而去,我的心飛到了一年前

  那是一個和今日一樣陽光明媚的午后。同樣的時間,同樣的人提出了那散步的建議,卻得到了所有人的支持。我們五人蹦跳著走向操場。太陽當(dāng)空,撒得人身上一陣暖意。陽光如同流水般撒在樹,撒在人身上,撒滿每一片新長的綠葉,撒在每一個同學(xué)的臉上。我們并肩而行,時而一個家伙講了個有趣的段子,大家便如同爆米花一般笑得炸開了鍋。而那天上的太陽似乎也笑了,射出的陽光又暖上幾分。

  聽說曬太陽10分鐘等于睡覺3小時,你們知道嗎?我那呆頭呆腦的同桌說。我立即鉆了個空,道:照這么說,曬上半小時的太陽,你今天晚上就能不睡覺了?其它同學(xué)聽出了其中的問題,便都開懷大笑,留得同桌一人弱弱的'聲辯。陽光照在我們身上,卻好似真能增強活力。我不由得閉上了雙眼,昂首迎面向天。陽光透過我的眼皮,我的眼中是一片暖暖的紅光

  想到這里,我不由伸手拉住同桌:不是說曬太陽10分鐘等于睡覺3小時嗎?那都是些什么呀?他不耐煩地?fù)]了揮手。

  我的心里迷惘了:這陽光沒變,可人心卻是變化如此之大。正如蘇軾《記錄天寺夜游》中寫道的何夜無月,何處無竹柏,但少閑人如吾兩人耳我現(xiàn)在,就是這樣的心境吧!

  暖陽不知人心改,依舊當(dāng)空理紅妝。

五年級優(yōu)秀作文 篇6

  大自然多么神奇,多令人向往啊!在我們鳥語花香的校園里也能發(fā)現(xiàn)大自然美麗的蹤跡。

  哇!楓樹也會結(jié)種子!這也太奇怪了,第一次見到!同學(xué)們疑惑地紛紛議論著。你瞧,楓樹上結(jié)出了一顆顆奇怪的種子,在火紅火紅的楓葉下垂著一只只綠色小蜻蜓,種子則在小蜻蜓翅膀中間。一陣風(fēng)吹來,成千上萬的小蜻蜓在片片綠云——楓樹葉下盡情地跳著,舞著。我們的費老師面帶微笑,用手機咔嚓,咔嚓地拍著呢!

  走著走著,我們在學(xué)校的小花壇里發(fā)現(xiàn)一簇簇貌似雞爪的彼岸花,顏色鮮紅如血,那么的迷人,那么的妖艷。它只長莖,只開花,沒有葉子;▋河6瓣花瓣,有點像菊花的親戚。它們每朵都有一個不同的造型,有的像羞澀的少女,低著頭,用雙手捧著漂亮的臉頰,不肯讓別人欣賞她的容顏;有的花蕊像王母娘娘傲氣地坐在寶蓮座里辛勤勞動的`蜜蜂揮汗如雨地采著香噴噴的花蜜,五彩繽紛的蝴蝶興高采烈的在彼岸花叢中翩翩起舞。正好,彼岸花叢中有一個大石頭,費老師笑容可掬地說:大家一起站在石頭上合個影吧!同學(xué)們一聽就來了勁,蜂擁而至,個別同學(xué)躲著鏡頭不肯拍,咔嚓地瞬間已留下了同學(xué)們真摯的笑容。

  大家說說笑笑,不知不覺來到了一棵棵傲然挺立的白玉蘭樹下,咦?它的花怎么是毛茸茸的呀!費老師推了推眼鏡,慢條斯理地說:這不是花,是白玉蘭的花蕾,到春天,白玉蘭就開花了。聽了費老師的解釋,我們豁然開朗。

  是啊,只有親近大自然,才能更了解大自然,去發(fā)現(xiàn)你不知道的知識。大自然是本綠色的課本,只有去打開它,才能獲得知識。

五年級優(yōu)秀作文 篇7

  童年是寶貴的,必須留下個美好的回憶。

  現(xiàn)代的世界里,我們都沉迷虛擬的網(wǎng)絡(luò)。

  渴望著改變吧,這個時代并不是真實的。

  給孩子們:我希望看見你們?nèi)ネ饷姹M情的玩耍,即使把鞋跑破洞了,但這并不說明你調(diào)皮。但我并不希望看見你們弓著腰在家看電視,你知道為什么嗎?因為那時你的眼神是空洞的。我希望看見你們在學(xué)校打打乒乓球或跑跑步,即使天黑了還是樂而忘返,但這并不說明你孤獨。但我并不希望看見你們癡癡地坐在電腦前玩游戲,你知道為什么嗎?因為那時你的腦子是空白的。我希望看見你們專心的畫畫或者看書,即使你并不擅長,但這并不說明你冷漠。但我并不希望看見你們一直玩這你那一堆玩具。你知道為什么嗎?因為那時你的內(nèi)心是空虛的`。

  給少年們:我希望你們懂得孝順,有時間要幫助父母做家務(wù),即使你總是幫倒忙,但父母會明白你的。我希望你們看到未來,努力爭取學(xué)習(xí),不管你的成績是好是壞,你都要去奮斗。我希望你們知道寬容,原諒朋友的小錯誤,即使你可能很委屈,但你的胸膛會讓朋友敬佩的。

  給年輕人們:我希望看到你們美好的生活,或者實現(xiàn)夢想。至少你不會因為年壯時虛度年華而自卑。我希望看見你們獨自努力奮進,或者向別人請教。至少你不會因為自豪而跟著別人的腳步。噢,還有一點,我希望看見你們放下你們的手機。當(dāng)你打開你的電腦或手機,你就關(guān)上了你心里的門。你們用了數(shù)小時來互動,卻沒有眼神交聚。你們只展現(xiàn)自己最好的一面,卻只是想得到別人的一個贊。你們甚至都互相不知道對方在想什么,也并不關(guān)心。仔細(xì)想想,如果你辦一個生日派對,大家都在你家瘋狂地嗨,大家開心地交談,大家一起吃蛋糕,甚至是玩游戲。但如果你沉迷于手機與電腦,大家就都不用到場了,只是在互相在網(wǎng)絡(luò)上用文字代替了話語。除此之外,我也無法忍受爆滿的地鐵里一片死寂。因為沒有人希望冒著被別人嘲笑是傻子的危險去聊天。這樣下去,你們就都成為了手機的奴隸啊。改變吧,放下你的手機。去戶外走走,感受大自然的清新。多和愛人吃飯約會,或者是一起旅行散步。堅持運動,別讓你的身體早日衰弱。但假設(shè)這些從來都沒有發(fā)生過。

  給中年人們:當(dāng)你第一次做爸爸的時候,第一次抱女兒的時候當(dāng)你第一次接她去上學(xué)的時候當(dāng)你第一次看到她的畢業(yè)證書的時候你正在漸漸地變老

  給老年人們:用不了多久,你也會看到你的女兒長大成人。當(dāng)一年的新年或圣誕節(jié)的時候,你的女兒突然把愛人和一個小孫女帶到你面前,這時你會感嘆,時間真是不等人,你抱起小孫女,注視著滿墻的照片的時候,你很高興你并沒有虛度你的年華。老伴兒睡在你旁邊,你坐在床邊,你輕輕的牽著她的手,閉著眼睛給她額頭一個小小的吻,她笑了,她說,她很高興當(dāng)年碰到你這個死鬼。這時你便可以看到你的女兒和她的愛人,還有小孫子,大家和諧地在一起生活,也許你會想,說不定你的子子孫孫們會重復(fù)你的人生呢。踏踏,公園里想起了腳步聲,一個美麗的成熟女子帶著她的爸媽在公園小道散步呢。還記得她嗎?她就是你那次抱在手里的小孫女啊。也許她正在重復(fù)著,你的人生呢。

五年級優(yōu)秀作文 篇8

  童年的夢是一條五彩的河,童年的夢是一道七色的路,童年的夢是一座閃亮的橋,童年的夢是一個美妙的'世界。

  每個人的童年都有美麗的夢,而我的夢是長大后當(dāng)老師。在小時候,我就有當(dāng)老師的架式。一天,我把小伙伴都叫出來,提議要當(dāng)老師,我也讀不甘落后,和她們爭吵起來,一個小伙伴說:“不如我們輪流當(dāng)老師,你當(dāng)語文老師,你當(dāng)數(shù)學(xué)老師,你當(dāng)音樂老師,而我就當(dāng)……就當(dāng)……就當(dāng)美術(shù)老師!蔽冶环峙涞搅苏Z文老師,我們拿出一塊小黑板、幾支粉筆和三張小椅子。第一節(jié)課是語文課,我走到黑板前,大喊:“同學(xué)們好!”他們坐在椅子上大叫:“唐老師好!”我慢條斯理地說::“今天我們要學(xué)‘兔’字。”于是我在黑板上歪歪扭扭的寫了個“兔”字,“跟我讀t____u____tu!毕旅嫦肫鹣∠±穆曇簦骸皌____u_____tu!甭曇魟偮,一位“同學(xué)”站起來說:“不對,不對那是個‘免‘字!蔽一仡^一看子真的是“免”字。我看她們笑得門牙都快掉了,于是,我的臉一下子漲得彤紅,說:“安靜,我是老師,我說什么就念什么!再笑,我……我就不和你們玩了!”我趕緊補上一點說:跟我念“t____u____tu!贝蠹耶惪谕暤卣f:t____u____tu!彪m說在念,可還是在下面笑嘻嘻的……當(dāng)老師可真不容易!

  童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將自己遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠(yuǎn)……

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