四年級(jí)的作文[精品9篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文 篇1

　　我喜歡貓，最成功的是：我樣的貓竟然生2只小貓瞇。

　　我家的貓是我叫我爸爸從鄰居家買來的。我家的這只貓性格有點(diǎn)古怪，每次捉來的.老鼠都沒有尾巴，可能是它自己先吃了吧！它還會(huì)豐富多腔的叫喚。

　　我讓這只小貓睡在我的床底下，還給它起了個(gè)名字叫“朵朵”（因?yàn)樗�是母的嘛�。┻�有因?yàn)樗�的腳印像花，所以我就叫它“朵朵”。有一次，我給“朵朵”幾塊肉，我看著它吃可是它只是嗅了一嗅就垂頭喪氣的走了，我以為“朵朵”生病了，就叫爸爸去請(qǐng)獸醫(yī)來給“朵朵”治病，可是爸爸說：“貓不吃豬肉，他只吃魚和老鼠�！睆哪且院�，我就每天都去釣魚給“朵朵”吃。

　　還有一次，我們學(xué)校開學(xué)了，我就去上學(xué)，我和我的“朵朵”告別后，就依依不舍的去了學(xué)校，我剛進(jìn)學(xué)校門口，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都看著我說悄悄話，于是，我就跑去問我的同學(xué)，他們說我?guī)�來了一只貓。我就看了我后面，真的看見了一只貓，雪白的毛中夾著一些斑點(diǎn)，這不正是我的“朵朵”嗎？我馬上抱起它把它抱回了家。

　　原來，我一出家門，“朵朵”就尾隨著我來學(xué)校。

　　這就證明我和“朵朵”的關(guān)系很好，從那以后，“朵朵”就成了我的“小朋友”。

四年級(jí)的作文 篇2

　　今天晚上要上英語課，天有些冷，我下意識(shí)地裹緊校服趕路。

　　路過天橋，我忽然聽到橋上的拐角處傳來了陣陣悠揚(yáng)的二胡聲。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)賣藝的乞丐。他衣衫襤褸，蓬頭垢面。前面放著一個(gè)破舊的鋁罐子，里面只有少得可憐的幾個(gè)硬幣稀稀落落地散在罐子里。那人拉完一曲，抬起頭，看見了我。他趕緊舉起鋁罐子晃動(dòng)著，做出乞討的姿勢(shì)。我猶豫了一會(huì)兒，掏出一張皺皺巴巴的5元錢，塞進(jìn)他的罐子里。他朝我笑了笑，含糊不清地對(duì)我說：“謝謝！”我心里頓時(shí)感到熱乎乎的。

　　上完了課我往家走時(shí)，路過一家包子店，我掏出了剩下的5元錢買了兩個(gè)包子。一邊走一邊吃，不知為什么？我腦子里一下子閃現(xiàn)出來天橋上的那個(gè)乞丐的.身影！“他吃過晚飯了嗎？這么晚了，他應(yīng)該早就走了吧！”很快，我又來到了那座天橋！令我驚訝地是，那乞丐居然還在！

　　只見他閉著眼睛，手里拿著二胡，張著嘴，時(shí)不時(shí)還傳來了陣陣打鼾聲！他一定是累壞了吧！我看看他前面的罐子，發(fā)現(xiàn)里面并沒有多出一個(gè)硬幣來！我心里涌上一陣陣酸楚，望著手里僅剩的一個(gè)包子，悄悄地將它放在了手里。

　　然而乞丐還是醒了，他用感激的目光看著我，然后狼吞虎咽地吃完了包子。吃完包子后，他似乎有了力氣，對(duì)我說：“謝謝你��！小姑娘……”他又說了很多，但是我似懂非懂，只聽得出個(gè)大概意思就是他家里很窮，自幼患上了口吃的毛病，母親又得了重病，他出來賣藝，給母親治病。

　　我翻遍了全身，將僅剩的3元錢放進(jìn)了鋁罐里，然后往家走，我聽到背后傳來抽泣的聲音，隨后，那悅耳的二胡聲又響了起來，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而清脆，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，真好聽�。�

四年級(jí)的作文 篇3

　　金華雙龍洞是個(gè)美麗的大山洞，那里有奇形怪狀的石頭，會(huì)讓人們眼花繚亂，是中外游客贊不絕口的旅游好地方。

　　一進(jìn)雙龍洞，就看到外面有兩塊石頭，這兩塊石頭像兩只龍頭，龍頭連著身子到了底下的爪子，真是太完美了。怪不得叫雙龍洞。接著會(huì)坐上船，來到了另一個(gè)空間，這里面的石頭千奇百怪的`，有老壽星吃仙桃的……最讓人們喜愛的就是青蛙盜仙草這塊石頭了呢，只見一塊像青蛙的石頭，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著正前方的仙草，似乎在想：仙草好像很好吃的樣子，我得吃上幾束繞過大石頭，映入眼簾的是大瀑布，那聲音是那么響，像是天邊的悶雷滾動(dòng)聲，在走進(jìn)些，大瀑布的水濺出了水花，水花像無數(shù)的滴水寶寶落在身上，涼涼的，真是沁人心脾。

　　接著又往上走，穿過了大壺洞，就看到了一塊巨大無比的石頭，像個(gè)水壺。摸上去冰涼冰涼的，美麗極了。當(dāng)我頭在往上看的時(shí)候，出現(xiàn)了一片亮光，我便鼓足力氣往上走，哦，原來走到出口了。雙龍洞真是太奇特了。

四年級(jí)的作文 篇4

　　這段時(shí)間，我、浩子、多多幾個(gè)同學(xué)在排練《我們和植物共成長(zhǎng)》綜合研究性學(xué)習(xí)的節(jié)目。

　　這個(gè)節(jié)目講述了我們從一年級(jí)到現(xiàn)在五年級(jí)發(fā)在在我們身邊與植物一起成長(zhǎng)的故事。

　　這里有我們種過的格�；�、向日葵、金盞菊，這里有我們自種自吃的蠶豆、蘿卜、茄子，這里有我們非常疼愛的多肉植物，還有我們現(xiàn)在正在研究的瓶罐花園。我們把故事制作成PPT，通過舞臺(tái)展示給大家。通過我們的努力，我們從預(yù)賽中脫穎而出，成功進(jìn)入了太倉市的決賽。在這些排練的日子里，又讓人心疼，又讓人好笑。

　　一放學(xué)，我們就會(huì)到音樂教室去排練，一直排練到五點(diǎn)半，有時(shí)候甚至?xí)�排練�?點(diǎn)鐘。在排練休息的時(shí)候，我們抓緊一切時(shí)間做老師布置的回家作業(yè)。每次排練完，肚子都餓的咕咕叫，幸好我們會(huì)帶點(diǎn)干糧，不然就太虧待自己了。最重要的是，在排練的幾個(gè)同學(xué)當(dāng)中，包括我在內(nèi)，有四位同學(xué)要參加周一晚上的摩登舞課程，我們幾個(gè)就會(huì)在學(xué)校里吃飯，吃好飯就去上課，這真的是挺趕的，是不是讓人很心疼？

　　接下來，說些好笑的事。有一次排練，小錢同學(xué)唱歌的.時(shí)候，我們要依次上場(chǎng)擺造型，我是第一上場(chǎng)的，接下來是多多，等了好一會(huì)，連浩子都上場(chǎng)了，怎么多多還沒上場(chǎng)呀？原來，她在賣力地寫作業(yè)，把排練的正事給忘記了。你知道接下來發(fā)生了什么嗎？她急急忙忙上場(chǎng)的樣子，把我們逗笑了，我們笑場(chǎng)了，解決的辦法只有一個(gè)，重演唄。

　　這是一個(gè)團(tuán)體比賽，不是個(gè)人表演，無論臺(tái)詞多與少，每個(gè)人都是缺一不可的，如果缺少了這個(gè)人，這個(gè)表演就是不完整的。只要我們齊心協(xié)力，那么團(tuán)結(jié)的力量就是巨大的！希望我們的辛苦付出沒有白費(fèi)，能在決賽中取得好成績(jī)。

　　加油吧！我的小伙伴們！

四年級(jí)的作文 篇5

　　我們進(jìn)入門廳，只見有一塊匾懸掛在門廳里，上面寫著“狀元第”。聽媽媽說，此匾由學(xué)前街翁曾源（翁同和的侄子）宅移來，常熟在清代一共出了６位狀元，翁曾源是最晚的一位。在科舉制度廢除百年以來，僅有這塊“狀元第”匾仍保存至今，十分珍貴。匾的上框雕有二龍奪珠，左右各一龍，回視明珠；下框雕有雙鳳牡丹；四框雕有云山。全部加以真金描繪，制作精美。歷時(shí)已經(jīng)有一個(gè)半世紀(jì)，仍光彩如新。

　　我們又來到了第二進(jìn)。第二進(jìn)是轎廳，是貴客下轎、待茶和等候主人接見的處所。上置家堂，匾曰：“恩向日邊來”。左通賬房、教庠，有管家人等居住。右通玉蘭軒，是接待客人的地方。我早聽說玉蘭軒里陳列有巨型黃楊木雕《萬物呈祥》，而且那上面雕有十二生肖，于是，我便迫不及待地和媽媽來到了玉蘭軒的'陳列館里。我仔細(xì)地研究了一下，黃楊木徑約達(dá)６０厘米，根須虬曲盤纏，繁密達(dá)百數(shù)。雕刻家隨根須原形稍加斧鑿，即呈鳥獸蟲魚花果種種，諸如鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬，無不形態(tài)逼真，栩栩如生。

四年級(jí)的作文 篇6

　　由于未能及時(shí)清理魚缸，我家魚缸的內(nèi)壁上布滿了一層淺綠色的苔蘚，十分影響美觀。媽媽說，如果想徹底清理魚缸，就需要把缸內(nèi)的水和魚缸內(nèi)所有裝飾品全部倒出來。這可是一件大工程，這樣做不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力，還會(huì)浪費(fèi)一大缸水。我們?nèi)�家人都為此愁眉不展，就在這時(shí)，爸爸靈機(jī)一動(dòng)，揚(yáng)起眉毛得意地說道：“我有辦法！保證不用你們動(dòng)一根手指頭，還不用換水，就可以讓咱們家的魚缸煥然一新�！蔽液蛬寢尪颊啥�和尚摸不著頭腦，我的腦海中閃現(xiàn)出了一個(gè)大大的問號(hào)，心想：爸爸一定在吹牛！

　　還在我們正盯著這骯臟的魚缸撓頭的時(shí)候，爸爸興沖沖地拎回了三條樣子平常的小魚，它們身材嬌小，身穿黃色的盔甲，背上和腹部長(zhǎng)著透明的魚鰭。爸爸一邊把新買來的小魚放進(jìn)魚缸，一邊神秘兮兮地對(duì)我們說：“這種魚叫做——清苔鼠，它們的食物就是這魚缸內(nèi)壁的青苔，我敢保證不出三天，魚缸就會(huì)變得干干凈凈！”我們半信半疑，不知爸爸說的是真是假。

　　為了證明爸爸的話是否屬實(shí)，我天天坐在魚缸前仔細(xì)地觀察。起初，這“清苔鼠”貼在缸壁上，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地慢慢移動(dòng)，我察覺不出來它在做什么，但只要它們走過的地方，好似被除草機(jī)收割了般的神奇，都留下了一道道清晰的唇印。到了第二天，我發(fā)現(xiàn)魚缸三分之二的缸壁已經(jīng)被清苔鼠清理得干干凈凈了，這真是出乎了我的意料。真沒想到，這相貌平常的小魚竟有如此的特異功能。第三天，我一覺醒來，媽媽便驚喜地對(duì)我說：“快去看看魚缸��！”衣服還沒來得及穿好，我便跑到魚缸前，我的眼前一亮：漂亮的.魚兒，精美的裝飾石頭，新鮮的水草……都清晰可見。魚缸內(nèi)的每個(gè)角落都被清苔鼠打掃得一塵不染。如此微不足道的小魚，竟可以幫了我們一家人這么大的忙！

　　自然界的生物真是奇妙了！或許還有許多奧秘等待我去發(fā)現(xiàn)和探索。

四年級(jí)的作文 篇7

　　大家好！我是一個(gè)被大家公認(rèn)的一位名副其實(shí)的“吃貨”。為什么說我是“吃貨”，這個(gè)理由不用想都知道，肯定是我特別愛吃唄。沒錯(cuò)，我就是如此什么“稀奇古怪”的食品我都喜歡吃，這不最近我又迷上了“人間美味”——路邊攤。

　　“好吃，便宜的烤雞翅、烤魷魚��！過來看一看啊！”“鐵板燒、鐵板燒，好吃又美味的鐵板燒！便宜��！5元一份！5元一份”“重慶麻辣燙、重慶麻辣燙，不正宗不要錢！不正宗不要錢！”隨著路邊攤一聲又一聲 “動(dòng)聽and迷人”的叫喊聲，把正在散步的我吸引了過去。聽著小攤老板們的叫賣聲，真叫人心癢癢，我眼巴巴的望著這些“色澤鮮艷”的.“美食們”，在心里苦苦的掙扎著，到底買不買著吃？就在我猶豫不決的時(shí)候，腦袋里忽然閃現(xiàn)出老師和父母對(duì)我說過的一句話“不能買路邊攤的東西吃，那里的東西都不干凈，吃了會(huì)拉肚子的�！闭�是這句話我下定決心不買�？墒俏覄倻�(zhǔn)備扭頭轉(zhuǎn)身跨出第一步時(shí)，我就后悔了。一想到那些路邊攤老板們的叫賣聲和我剛才所看到“美食們”的樣子我就“口水直流三千尺”哎！最終我經(jīng)不起“美食們”的誘惑，掏出了我僅有的money做出了“交易”。 “美食”一拿到手，我便“細(xì)細(xì)的品嘗了起來”�！拔兜啦诲e(cuò)！”我一邊嘴上說著，依依不舍的舔完了最后一口“美食”，滿意地回家了。正當(dāng)我一蹦一跳地回到家中時(shí)，我突然感到肚子不對(duì)，隨后我便感受到一陣劇烈的疼痛。到那時(shí)我才真正地意識(shí)到：我真的真的真的要聽老師和父母?jìng)兊脑挘�不�?yīng)該吃路邊攤的食物和不干凈的食物，可現(xiàn)在……

　　哎！都是嘴饞惹的禍！誰來救救我！HELPME！HELPME！

四年級(jí)的作文 篇8

　　今天上課的時(shí)候，我看見老師帶了一袋子?xùn)|西進(jìn)來。要前排的同學(xué)覺得很好奇，問了一下老師。老師神秘的笑了一笑，說是等會(huì)兒會(huì)給我們，我們讓帶回家，對(duì)它做一個(gè)仔細(xì)的研究。

　　這下可勾起我的好奇心了，我一直伸著頭向老師那邊望去。終于老師在我們大家好奇的眼光下打開了那個(gè)袋子。咦，那是什么東西呀，黑黑的，小小的，不知道是什么。

　　老師看出了我們的疑惑，大聲告訴我們:“這個(gè)東西是胖大海，它是一個(gè)很神奇的種子，它有很好的醫(yī)療功效可以治病。然后它神奇的'是地方是在它進(jìn)入水中之后才能看到的。等會(huì)兒我會(huì)發(fā)給大家，一人一顆帶回家去觀察觀察�！�

　　等到胖大海發(fā)到我手上，我仔細(xì)的看了一下它。

　　胖大海的外形有點(diǎn)像甲殼蟲，它的前端是帶點(diǎn)尖的，就像甲殼蟲的角一樣。它摸起來皺皺的，像老奶奶的臉�？雌饋磉@是一只老蟲子呀。這時(shí)我變得更好奇下來胖大海里面是什么東西呢？

　　我?guī)е�好奇心咬開了胖大海，原來胖大海分為四層，第一層是胖大海的大衣，也就是外殼。把大衣脫掉就看見了胖大海的襯衣穿衣后面還有睡衣，不過他們倆連在一起。第四層是胖大海的果仁，看起來就像小鴨子的嘴巴。

　　可惜這是在上課的時(shí)候，老師叫我們把胖大海收起來回家再研究。我一直等啊等，終于等到了放學(xué)回家。

　　心想胖大海在水里會(huì)發(fā)生什么事情呢。他叫胖大�？墒撬�明明是那么小的一個(gè)。我?guī)е�這樣的疑問，把胖大海輕輕地放入水中。一開始胖大海浮在水面上。然后我發(fā)現(xiàn)他的皮漸漸的變得平。接著他在水里“炸開”了。他慢慢的變胖，他的皮慢慢的變成毛。現(xiàn)在再看胖大海，比原來大了好幾倍。原來胖大海是真的很胖啊。

　　這果然是顆神奇的種子。

四年級(jí)的作文 篇9

　　我的外公

　　我的外公是一個(gè)普通的退休干部。個(gè)子中等，有一頭濃密的`黑發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，臉上布滿了皺紋，那是飽經(jīng)風(fēng)霜的見證。別看他相貌平平，卻是我心中的偶象。

　　外公很勤勞。無論是寒冬還是酷暑，每天六點(diǎn)鐘就起床。他總是在我們還在呼呼大睡的時(shí)候，就早早地來到菜市場(chǎng)，買好全家人一天的伙食。買好菜之后，外公還要燒早飯，打掃衛(wèi)生，總是把客廳掃得一塵不染。等我起床時(shí)，香噴噴、熱乎乎的早點(diǎn)已經(jīng)擺在飯桌上。每當(dāng)看到這些，我總感到無比幸福！等我吃完早點(diǎn)，外公又風(fēng)雨無阻地送我去上學(xué)。下午放學(xué)時(shí)，總會(huì)看見外公那熟悉的身影，顯得那么親切，那么踏實(shí)。

　　外公還有一副“熱心腸”。左鄰右舍只要有什么需要，他都會(huì)伸手相助，義不容辭。比如東家的水池堵起來了，他立馬去修理；西家的煤氣灶壞了，他也會(huì)搗鼓好家里的事已經(jīng)夠忙了，他還得忙里“偷閑”地去幫助別人。唉，真是個(gè)閑不住的人！

　　如果說母愛像潺潺小溪一樣溫柔細(xì)膩，那么外公給我的愛則像大海一樣寬廣深沉。在外公默默的愛中，我健康快樂地成長(zhǎng)著，我為有這樣的外公感到無比自豪、幸福！

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