描寫的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的描寫的作文3篇,歡迎大家分享。
描寫的作文 篇1
初中軍訓生活匆匆而來,匆匆而去,轉(zhuǎn)眼便到了結(jié)束,對于這次軍訓,我最直觀的感覺就是很累。
教官要求嚴格,每個動作都需做到最好。我也終于體會到了當軍人的辛苦。
當然,軍訓生活有苦,亦有甜。軍訓除了有累,還有很多收獲。比如:軍姿和蹲姿、還有課堂紀律,以及性格的養(yǎng)成。我一定會把這次軍訓學到的用到學習和生活當中去!
在這三天下來,我第一個想到的字就是“累”!超累的!還記得軍訓的口號是:流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊,一二三四展英姿,酸甜苦辣鑄軍魂。說的一點也沒錯,軍訓講究的是團結(jié),是集體感,是紀律性。第一天,要練軍姿,原地間科目……雖然聽起來很簡單,但也把我們累得夠嗆。站軍姿:眼珠動都不要動,盯著一片樹葉,肩膀夾緊,頭抬高,腳站直成“八”字形,一般要站五到十分鐘,如果你站不好就蹲,蹲到你腳麻了,伸不直了為止。原地間科目:一共有五科,每一科的要求都是很嚴格的,都要做好才行,你說累不累呀?……
在軍訓的.第三天下午,教官讓我們休息(坐下),可有些人卻在那里跑跑跳跳,結(jié)果被教官發(fā)現(xiàn),生氣了,罰我們蹲了十五分鐘。一開始,我很生氣,心想:“我們又沒講話,干嘛要罰我們?”可蹲到后來,我就沒時間想那么多了,腳都已經(jīng)蹲不住了,一直往后倒!巴#!”哇!我們終于可以坐下了,再看看后面和我們一起被罰的四年級同學還在蹲,有二個女生都哭了,被罰的滋味非常非常的不好受,是真的!
三天的軍訓一眨眼就過去了。雖然在軍訓時,我有一點點討厭教官,但是在教官和我們道別的時候,我都想哭,可是最后忍住了。不過,人的一生總是會有分開和離別的。
對了,和大家分享我的收獲吧!以前老師問我們問題的時候我們總是很懶散的回答,現(xiàn)在回答都超大聲,而且很整齊,老師嚇了一跳,并說道:“軍訓還是好呀,同學們都變了!”
初中軍訓生活,雖然很快就結(jié)束了?赡切⿵闹袑W到的東西,卻一直在我的腦中長存,久經(jīng)不散。在以后的日子中,我亦會嚴格的要求自己,將從軍訓中學到的精神發(fā)揚光大。 并期待我的高中軍訓生活來臨。
描寫的作文 篇2
在眾花里,我最喜歡菊花。雖然它沒有蘭花那樣清新飄逸,沒有牡丹那樣傾國傾城,也沒有荷花那樣出淤泥而不染,但我卻喜歡它那與世無爭的品質(zhì)。
在野外,在田里,我見過幾朵野菊花,它們十分小,讓人很容易忽略,但它們卻好像一丁點兒也不在乎一樣,仍然在秋風中挺立,所以人們才說菊花“與世無爭”吧!
菊花的花瓣窄窄的、長長的、金黃金黃的,莖非常細小,風一吹就要斷了似的.。我蹲在菊花旁邊,忽然迎面飄來了一股淡淡的香味。
秋風中,菊花搖搖擺擺,乍一看,像是一顆星星在向我們招手呢!
我喜歡菊花,也喜歡它那與世無爭的品質(zhì)。
描寫的作文 篇3
瞧,站在門前的這個人是誰呢?那圓潤的臉龐,瞇成縫的眼睛,但戴起眼鏡來宛如擁有了孫悟空的火眼金睛一般的明亮,再加上挺拔的身姿和隆起的肌肉,都構(gòu)成了一個獨具特色的小猛男——我。
我很愛練武術(shù)!安诲e不錯!”老師一邊拍掌一邊說,“看來泰拳你已經(jīng)練得很到家了!”從幼兒園大班開始我就喜歡了練武術(shù)。有次我們班舉行了“大力士”的.活動,讓我們班同學分成小組來比掰手腕。
結(jié)果一掰手腕才發(fā)現(xiàn)那些看似強壯的同學都是那么的弱不禁風。到了最后的終極挑戰(zhàn),我從第2名一下沖到第1名。武術(shù)帶給了我力量,讓我獲得榮譽和自信。
但人無完人,很多人都有自己的缺點。
我的缺點就是愛給別人起小綽號。一天我正在看書,“四眼龜”大聲的對旁邊的“小迷糊”怒吼道:“你到底有完沒完?”這聲音震耳欲聾,還有回聲哩~
我抬頭一看,原來是他們倆正要干架呢。
我在位子上喊著我給他們?nèi)〉木b號為他們加油鼓勵,直接加大了他們兩個的火力。并且他們把這火力,直接向我開來。他們倆人冰釋前嫌,一個眼神對視,我覺得不妙,可是已經(jīng)被他們倆推進了“火爐”(老師辦公室)里,果不其然,我寫了五百字的檢討書。
我有優(yōu)點,也有不足。我會保持自己的優(yōu)點,改正自己的不足。讓自己成為更好的自己。
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