老師，我想對您說作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的老師，我想對您說作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老師，我想對您說作文1

　　老師，您是人類靈魂的工程師；您是我們成長的領(lǐng)路人。您像蠟燭一樣燃燒自己，照亮他人。但是我想對您說：“老師，您那一次真的冤枉我了！”

　　那一天，燦爛的陽光透過明亮的玻璃窗灑進教室，我們正聚精會神地聽您講課，我的同桌卻在那兒哼起歌來。后來我們默讀課文時，她還在那兒哼歌。我碰了一下她的胳膊，她停住哼歌，轉(zhuǎn)過頭來，反碰我的胳膊，還對我使眼色。見我不再理我她，她又一邊假裝默讀一邊哼歌，時不時還點點頭，一副很認(rèn)真的樣子。我實在忍受不了同桌那得意洋洋的行為，小聲地對她說：“哎，你別再哼歌了�！倍�她卻若無其事似的，連正眼看都不看我一下。“你別哼歌了！”有點心煩的我又說了一遍，惹得同桌狠狠地瞪了我一眼。

　　老師好似一直在觀察我們，嚴(yán)肅而又大聲地說：“四組倒數(shù)第五排的女生給我站起來！”話音剛落，同桌的聲音也停止了，全班同學(xué)的目光“刷刷”地落在我身上。我的臉頓時通紅，紅到耳根，我咬著嘴唇，慢慢地站起來�？吹侥�發(fā)怒的'眼神，我傷心地看了看同桌，她卻捂著嘴偷笑，并寫了一張紙條：“讓你多管閑事”。一瞬間淚水模糊了我的眼睛，我的心像一塊冰，冷冷的。我十分難過，心想：老師也太冤枉好人了。

　　老師，我想對您說：那一次，您是真的冤枉我了，我希望您下次先弄清楚是怎么回事再下定論。

老師，我想對您說作文2

　　老師，我進入小學(xué)生活快四年了，是您每天陪著我漸漸長大，讓我從一個不懂事的孩子逐漸變成了一個講文明、懂禮貌的小姑娘，這幾年，您在我身上傾注了多少心血��！您像培植小樹苗一樣呵護我，給我修枝剪葉，讓我健康成長�？墒�，我有時就是約束不住自己，就拿幾天前的事來說吧，您去開會了，上課的時候，我的'玩心又起了，禁不住和同學(xué)一起畫畫，我不自覺的說了話，影響了課堂紀(jì)律，結(jié)果被高競陽看見了，給我記了一個過失，等您開會回來知道了這件事，很是生氣，把我叫到前面，我清楚地記得您那時的眼神——失望、生氣。

　　您什么都沒說，重重地給了我一個“手板”，頓時我的眼淚流了出來，我不是因為疼才流淚，而是因為我不應(yīng)該說話。事后我很慚愧，因為我作為一名班級干部，不應(yīng)該帶頭不遵守紀(jì)律，和同學(xué)說話，給班級造成了影響。可是讓我更沒想到的是，第二天，您把我叫到您跟前，問我想說什么，當(dāng)我誠懇地承認(rèn)自己錯誤的時候，您的眼里卻充滿了淚水，您說：“小航，老師為你的懂事而高興，更為昨天的”手板“而后悔，老師希望你能明白，老師想讓你更好的成長……”這就是您——我的啟蒙老師，我衷心地謝謝您，您的每一句教誨，每一句叮嚀 ，我會牢記在心。老師，我想對您說：我一定好好學(xué)習(xí)，回報你的恩情。老師您辛苦了！

老師，我想對您說作文3

　　親愛的劉老師，您好！今天我有好多好多心里話想對您說。

　　三年級上學(xué)期開始時，是您接手我們班，把我們帶入新的學(xué)習(xí)階段。我們真高興，大家都說您是一位非常優(yōu)秀的老師。在您的辛勤付出下，我們班的成績大大提高。您一直諄諄教導(dǎo)我們要努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。您還特別關(guān)心我們的身心健康，像媽媽一樣照顧我們。

　　有一次，我感冒了，大課間時在教室里坐著，您說：“到辦公室去吧，這里冷�！蹦�把我?guī)У睫k公室里坐著，然后連忙帶同學(xué)們?nèi)ゲ賵鲎霾�。中間又回到辦公室來問我冷不冷，還給了我兩顆大白兔奶糖，并說：“你生病了要補充營養(yǎng)，快點吃了吧！”我眼眶里噙著淚水，心里暖暖的。

　　這學(xué)期我參加大隊委員競選，是老師您的鼓勵，我才有勇氣參加演講。在大隊委競選中，每天要到各個班去介紹自己。獲得大家的選票，面對兄弟班的老師和同學(xué)，我心里還是有點慌。但一想到老師您的鼓勵，我的心平靜下來，口齒清楚地介紹自己，并希望同學(xué)們支持我，投我一票，我一定不負(fù)眾望。結(jié)果我當(dāng)選了。

　　以前的我，內(nèi)向、拘謹(jǐn)，考試沒考好，我都會流淚，甚至放聲大哭。集體活動時，我總喜歡站在不被人注意的位置。老師，是您耐心教導(dǎo)和鼓勵，我才變得活波開朗，充滿自信心。

　　老師，您是辛勤的園丁，您心中裝著我們?nèi)�體同學(xué)，事事處處教育啟迪我們，不僅為了我們的`今天，更為了我們的將來。您是我們心中的明燈。

　　謝謝您，親愛的劉老師。

老師，我想對您說作文4

　　老師，我有許多事情想和您說，今天，就讓我告訴其中的一件吧。

　　那是月考結(jié)束的第三天，您忽然讓人來通知我：下課到辦公室去一下，我的第一反應(yīng)是：什么事情？會不會跟月考有關(guān)？這個突如其來的指令，在我的心中畫下了一個大大的問號。

　　我到辦公室后，您對我說：“這次月考試卷有一題改錯了，全年級都改錯了，但你是對的，所以多扣了一分�？墒浅煽兾覀儺�(dāng)天改完就登上電腦了，沒法再改了，你也就不要因此太在意了�！蔽覜]作聲，默默地點了點頭。可心里卻更疑惑了，是什么“難”題讓細(xì)心的老師改錯了呢？同時也很緊張，會不會因為改錯的.這一題，多扣了一分，我的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”就讓給別人了呢？

　　接著，您帶著我一題一題地分析試卷，分析時，您意外地發(fā)現(xiàn)另一道沒改出來的錯題。您笑了說：“你前面扣掉一分，后面再給你補上一分，正好，你還是96分，不用再糾結(jié)了�！蔽以俅吸c了點頭。然后迫不及待地問：“那班級最高分呢？”你一邊說著胡天睿一邊拿出他的試卷。

　　最后，我想對您說，我很幸運，我上了學(xué)習(xí)標(biāo)兵，我會認(rèn)真分析試卷吸取教訓(xùn)，不再犯同樣的錯誤，不錯簡單題。但如果我因為這題沒有上（學(xué)習(xí)標(biāo)兵），那您會感到怎么樣呢？希望您下次能多看兩遍，檢查一下，細(xì)心一點。我相信，一定不會再有這種“小差錯”，讓我們一起努力吧！

老師，我想對您說作文5

敬愛的老師：

　　您好！我想對您說：“謝謝您，一直以來對我的關(guān)心�！蹦�是黑暗中的一盞明燈，照亮了我前進的道路；您是沙漠里的甘泉，滋潤我幼小的.心靈；您是冬天里的太陽，溫暖我幼小的身榜。

　　記得有一年冬天非常冷，我們正在做操，有些同學(xué)沒有系棉衣的紐扣，您就幫我們一個一個地吧紐扣都系上。我們不冷了，可您的手卻凍得通紅。“老師，謝謝您！”我們說道。

　　記得還有一次，我們要舉行運動會，我不會系鞋帶，就找您，正好您也在忙著取運動員號碼，“老師……我……有點不會系鞋帶�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。老師您就放下手中的活兒，您彎下腰，蹲著腿，仔仔細(xì)細(xì)地給系�！爸x謝您，老師。”我感激地說。您客氣地說：“不用謝�！苯K于系好了。我心里非常感激您。

　　再有一次，您在上課，讓我們做練習(xí)題。因為我有些沒聽明白，所以我沒有動筆。正在我冥思苦想的時候，您好像知道我的心思似的，走到我的身旁，微笑地對我說：“怎么不寫啊？”“老師，我……有些沒太聽明白�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。您就耐心的給我講解。。您講了半天，我終于聽明白了，您激勵我說：“你真棒！以后有不會的題要和我說呀！”我心里十分感動�！爸x謝您，老師�！蔽腋兄x的說。

　　老師，我特別感激您，是您在學(xué)習(xí)和生活上幫助我，讓我成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

　　此致

敬禮

老師，我想對您說作文6

　　您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。老師，今天我想對您說：

　　任老師，您還記著我這個天真無邪的小孩嗎？您還記著“一

　　棵沒有開花的樹苗嗎？你還記得一支沒有點亮的蠟燭嗎？”

　　你之前教我比喻、擬人句，還教我寫字時的三個一！您就像是美的種植者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我的心田才綠草如茵，繁花似錦。

　　我記得您教我傾聽，傾聽春天的鶯歌燕舞，我感受到生命的活力；傾聽大海的潮起潮落，我感受到激越的樂章；傾聽瀑布的流動喧囂，我感受到生命的不息。

　　老師，您就像那帆，引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前；如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學(xué)習(xí)的`道路，給予我們無窮的鼓舞。

　　生命是盛開的鮮花，它綻放的美麗，是因為有您的教育。生命是精美的小詩，清新舒暢，是因為有您這個輔導(dǎo)。生命是流動的江河，奔流不息，是因為有您這個海軍。

　　十年樹木，百年樹人。插柳之恩，我終身難忘。

老師，我想對您說作文7

　　親愛的老師，您好！在我的心里有很多話想和您說，但一直沒有機會。只能把它變成靜靜的文字。

　　老師，您就像一位慈祥的.母親。不但教我們知識，還教我們做人。我們也在您細(xì)心地滋潤下茁壯成長。

　　老師，您就像一盞燈，讓黑暗中的心靈走向光明。我們有不會或不理解的問題時，您都會細(xì)心地給我們講解，直到我們聽懂了為止。雖然有時您會發(fā)脾氣，卻是為我們的調(diào)皮操心。

　　老師，您像燈塔，為我們引領(lǐng)正確的人生目標(biāo)。您教導(dǎo)我們?yōu)槿酥�道：不斤斤計較，不與他人比財富。

　　老師，您在我們心里是偉大的，是美好的。老師，是您，讓我們在這四年里快快樂樂地成長，是您，傳授給我們知識，教給我們做人的道理。

　　假如我是一位詩人，我會用優(yōu)美的詩句來贊美您；假如我是一位畫家，我要用我最美麗的顏色來描繪您；假如我是歌手，我將用最動聽的歌聲來贊頌?zāi)��?/p>

　　可是，我知道任何形式都不能充分地表達(dá)我對您的尊敬和愛戴，就讓我真誠地說一聲：老師，您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您！

老師，我想對您說作文8

　　在這無邊無際的世界上，父母是最愛你的人，也是對你付出最多的人。而在這世上，還有一個人也在默默地關(guān)注你，也在默默地陪伴你，同時，她還在見證著你的成長，灌輸著你的'知識，她是這世界上第二個愛你的人。她就是我們的語文老師兼班主任——葉玉華老師。

　　老師，您辛苦了！每天清晨，您第一個來到教室，為我們打開一扇扇窗戶通風(fēng)透氣；晚上，在我們休息娛樂時，您卻在綿綿的燭光下一絲不茍地認(rèn)真批改作業(yè)。您是一個在和時間奮斗的人，在這么忙的情況下，還不忘關(guān)心同學(xué)們的身體健康，提醒大家一定要早點睡覺。

　　老師，謝謝您！記得有一次上語文課的時候，我感覺頭有一點疼，便無力地趴在課桌上。這一幕被葉老師您看見了，趕忙走到了我身邊。先摸了摸我的額頭，又摸了摸您自己的額頭，對比了一下，憂心忡忡地說：“楊靜儀，你發(fā)燒了！”您讓我先趴在課桌上休息一會兒，還把您自己的茶杯拿來，讓我多喝點水，說這樣會讓我感覺到舒服一些。幾個字、幾個動作之間透露出老師對我們濃濃的關(guān)愛。

　　老師，您是辛勤的園丁，把我們培養(yǎng)成參天大樹；您是溫暖的燭光，為我們照亮了求知的征途；您是甘甜的春雨，為我們滋潤了生長的土壤……我有千言萬語想對您說，凝成一句話：“老師，我愛您！”

老師，我想對您說作文9

　　老師啊，您是我們辛勤的園丁。您像媽媽一樣呵護著我們成長。為了我們健康地成長，您為了我們付出了很多很多，我有很多知心的話想對您說。 老師啊老師，我每天下課后都要在辦公室門前看您，每次看見您都在忙碌，連十分鐘休息的時間都沒有啊，您真是太辛苦了。我想對您說，您為了我們犧牲了這么多休息時間。

　　您為了我們能很好地接受知識，您一點兒也不馬虎。有些作業(yè)您可以讓我們自己做自己改，可您總不放心啊�？匆娔�這樣勞累，我們看在眼里，記在心里。我們很想讓您好好休息一下，不讓您操心，但不知該怎么辦才好��！又怕在您身邊礙手礙腳的，老師，能告訴我們該怎么幫您嗎？ 我家離學(xué)校很近。有一天晚上，我起來解手，看見您還在屋里忙著，還在燈下為我們備課，批改作業(yè)。

　　這么晚了，您還在為我們操勞。頓時，我心里陣陣感激之情由然而升，用千言萬語也表達(dá)不了我對您愛。老師啊老師，您可一定要注意身體健康啊！ 老師啊老師，記得有一次，我不會寫"會"字，總把第二畫的.撇寫成點。老師，您就教我怎么寫，直到我會寫了為止。 老師啊老師，您真是太辛苦了。我想對您說，您對我們的愛，您對我們的付出，我們永遠(yuǎn)記在心里。我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛您！

老師，我想對您說作文10

　　小草感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；鮮花感謝綠葉，因為綠葉陪伴它成長；雄鷹感謝藍(lán)天，因為藍(lán)天讓它翱翔。我要感謝的人很多，但我最想感謝的是您，我的班主任周老師。

　　您讓我學(xué)會了勇敢。記得剛開學(xué)時，您說每個人都要參加班級競選。當(dāng)時，我害怕地低下了頭，因為我向來性格內(nèi)向，每次遇到班級競選，我都沒有勇氣站在講臺上。面對全班同學(xué)參加競選，您發(fā)現(xiàn)了我的.膽怯，便課下來找我談心，教我學(xué)會勇敢，學(xué)會表現(xiàn)自己，并指導(dǎo)我如何進行演講。您給了我勇氣，在您的鼓勵下，我第一次走上講臺上，參加了這次富有挑戰(zhàn)性的班級競選。我的投票分?jǐn)?shù)出乎我的意料，居然排在班級第五名。您讓我當(dāng)了值日班長，周老師，謝謝您，是您讓我變得勇敢，讓我超越了了自己！

　　您讓我學(xué)會了自信。那次早讀課上，您讓我負(fù)責(zé)領(lǐng)大家早讀。剛開始接受任務(wù)時，我有點膽怯。后來在您的鼓勵下，我站起身，從書桌上拿起課本，走到講臺前，拍了拍講桌，對大家說：“今天，我領(lǐng)著同學(xué)們讀課文，希望同學(xué)們認(rèn)真讀書�！痹捯魟偮�，同學(xué)們就鼓起了掌。您也微笑地對我點頭。我對自己充滿了自信。周老師，謝謝您，是您讓我變得自信，讓我不斷的改變自己，逐漸成長！

　　周老師，您就像我的媽媽一樣呵護著我，謝謝您！

老師，我想對您說作文11

　　當(dāng)我踏進人和街小學(xué)一年級七班教室的第一天，張老師，我就被您深深地折服了。

　　張老師，您的課堂總是那么生動有趣，帶著我們走進語文的世界，在學(xué)習(xí)語文的航程上為我們掌舵。漂亮的板書，每一個字都像一位楚楚動人的少女，偷走了我的心。每次我都生怕錯過一個字，總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，直到眼珠都快要蹦出來。您總是花很多時間，費盡心思為我們準(zhǔn)備豐富多彩的課堂內(nèi)容。您用百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)動聽的聲音為我們講解課文，像一塊磁石把我們深深地吸引住了。您看互動環(huán)節(jié)時，同學(xué)們那一雙雙雨后春筍般的小手和那躍躍欲試的眼神，似乎都在說：老師，請我吧，讓我來回答這個問題，好嗎？上次我生病請假在家休息時，最魂牽夢繞的就是您的語文課。

　　張老師，您有一雙會說話的眼睛，當(dāng)我們表現(xiàn)好、取得好成績的時候，您的眼睛似乎在說：豆包們，你們真棒，繼續(xù)加油哦；當(dāng)我們不遵守紀(jì)律、打打鬧鬧時，您的眼睛會向我們投來嚴(yán)厲的.目光，告訴我們：這樣可不對哦！

　　張老師，您有一顆慈母般的心。您不會戴著有色眼鏡，以學(xué)習(xí)成績來判斷一個學(xué)生優(yōu)秀與否，而是給予我們大家平等的愛。在您的心目中，我們都是棒棒噠，您相信我們這一棵棵小樹苗在您的呵護下會慢慢成長。在我們犯錯時，您總是給予足夠的耐心，相信我們一定能夠改正錯誤；在我們失敗的時候，您總是溫柔地告訴我們：沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力。如果可以選擇，我希望有一個像張老師一樣的媽媽。

　　張老師，我想對您說；“我愛您！”

老師，我想對您說作文12

親愛的司徒老師：

　　您好！最近身體好嗎？工作還順利吧？

　　您教我們的時候您是多么的關(guān)心我們，當(dāng)我們做錯事的時候總是耐心的教育我們�，F(xiàn)在我們有什么不會的，您就會慢慢地想出最好的答案，再告訴我們。

　　自從升上五年級之后就很懷念四年級的時候能聽您講課，聽您給我們講您的故事，經(jīng)常想起我剛上四年級的時候，寫作文不是這兒抄點就是那兒搬點，經(jīng)過您的'細(xì)心教導(dǎo)，我的作文水平終于得到了很大的進步，我的每一次進步都包含著您的辛勞，浸透著您的心血。上語文課如果有同學(xué)有一點不明白，您知道了就會再給我們多講幾次，知道我們明白為止。數(shù)學(xué)課就更不用說了，要是遇到比難的題，您就一個一個地捉著他的手教……記得四年級第二個學(xué)期，我們班的期末考試，數(shù)學(xué)居然獲得了第一名，三年級的時候語文是第六、第七的，現(xiàn)在卻可以名列前茅， 那是我們班考試成績最好的一次。當(dāng)日我們?nèi)�班同學(xué)都高興得歡蹦亂跳，您欣慰的笑了，笑得多么甜，多么和藹，慈祥，教室里滿是您的表揚聲、鼓勵聲，還有我們的歡呼聲。

老師，我想對您說作文13

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　——題記

　　劉老師，我有許多話想對您說，跟您學(xué)習(xí)了兩年了，我們師生也認(rèn)識了許久，而過完接下來的一年，我們也該分別了，真有些不舍。想想我們在四年級初次見面時，我還是那天真、頑皮且有點懵懂，然而在你們的這張巨大無比的傘下成長。

　　曾記否，那一摞摞作業(yè)壓彎了您的身軀；曾記否，那一支支紅筆扭曲了您的手指；曾記否，那一聲聲的大吼吼啞了您的嗓子；曾記否，那一遍遍的細(xì)心教導(dǎo)，講裂了您的嘴唇；曾記否……

　　多少個日日夜夜，風(fēng)吹雨打，您都始終如一的陪著我們。那疲憊的身影，時時都壓在我們心上。

　　每一堂課，您都全心全意的.備好每一節(jié)課，上每一堂課，還搜集各種歷史故事講給我們聽，我們都很喜歡。

　　但是，劉老師，我還想對您說，工作和事業(yè)很重要，身體和健康更為重要，要是沒了健康，還追求什么事業(yè)呢？劉老師，您一定要注意身體，不要再為一件小事而氣壞了身體。

　　我想說，您對我們的師恩，我們是永遠(yuǎn)報答不盡的，您為我們付出了那么多寶貴的時間、體力、精力，我們很感動！

　　最后，我只想說一句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師您辛苦了，謝謝您！我愛您！”

老師，我想對您說作文14

　　老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師像園丁，辛勤地培育著祖國的花朵。人們常用這些優(yōu)美動聽的語言來贊美老師，但我覺得，無論用多么美好的語言也表達(dá)不盡宋老師的無私奉獻(xiàn)的偉大精神。

　　我覺得只有用樸實的。自發(fā)我內(nèi)心的話語才能描繪您對我們的關(guān)懷至深的情思。

　　記得我剛剛上五年級的時候，常聽同學(xué)們說您非常嚴(yán)厲，所以我對您產(chǎn)生了畏懼感，上課連動都不敢動一下，但一個學(xué)期快過去了，和您共同生活使我感受到，您是一位和藹可親的老師，穿著一身樸素的衣服，并且把全部精力放在了工作上，您整天想著我們。每當(dāng)同學(xué)們有了錯誤的時候，您休息的時候還想著怎么樣幫他糾正；每當(dāng)同學(xué)們有了好成績的時候，您在表揚的同時還提醒他不要驕傲，要繼續(xù)努力。

　　我清楚地記得，有幾次您病了，還不時地咳嗽，在這樣的情況下，您還帶病給我們上課。當(dāng)時，我坐在自己的`座位上，心里不住地說：“我的好老師�。∧�休息一會兒吧！”是啊，您這種崇高的敬業(yè)的精神多么令人敬仰啊。

　　老師，我作為您的學(xué)生，感到無比自豪，因為我碰到了您這樣“嚴(yán)厲”的好老師。有一次我也病了，是您拿藥給我吃，我才會好了。我知道要不是您及時拿藥給我吃，我會病地更嚴(yán)重。

　　老師，千言萬語也表達(dá)不盡我對您的感激之情，我只有用好好學(xué)習(xí)的實際行動來報答您的辛勤培育。

老師，我想對您說作文15

　　尊敬的楊老師：您好！

　　我想對您說，您是我心目中最敬重的好老師。您把一顆心撲在我們身上，每天起早貪黑，經(jīng)常備課到深夜，琢磨著更好的`教學(xué)方法。為了想辦法提高我們的學(xué)習(xí)成績，你還買來小禮品，用積分兌換來鼓勵我們……您就像蠟燭一樣，讓我們感到前途的無限光明，卻燃燒了自己，沒有半點怨言。

　　做了這么多事本就很勞累了，還要調(diào)解我們同學(xué)之間的小矛盾，真是讓您操盡了心。有時，我還覺得作業(yè)多了，但寫完了，回頭想一想還是您累，不僅要批改這么多人的作業(yè)，還要一而再再而三的，向沒有熟練掌握知識的同學(xué)講解難題。

　　在教學(xué)上，您對我們要求雖然嚴(yán)格，但我知道那是為我們好。有一次我少寫了一個標(biāo)點，您把它圈了起來，讓我訂正，并狠狠地批評了我一頓。這讓我很不服氣，不就是一個小標(biāo)點嘛，但從那以后，每次寫完作業(yè)我都會認(rèn)真檢查，再也沒有漏寫過標(biāo)點。

　　是您給予我們知識，是您教導(dǎo)我們做人的道理，是您在學(xué)校里關(guān)心我們，照顧我們，一心為我們著想，真是一個值得敬重的好老師。楊老師，我一定會認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報您。在此我要說一句：“老師，您辛苦了！”

　　祝您

　　身體健康

　　笑口常開

　　您的學(xué)生王詩睿

　　20xx年12月21日

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