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感受的作文

時(shí)間:2023-12-23 11:02:40 感作文 我要投稿

感受的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的感受的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

感受的作文

感受的作文 篇1

  今天,我們把數(shù)學(xué)卷子發(fā)下,我愣了一是驚訝覺(jué)得分太低了,二是不知道怎么跟么媽媽交代,心里別提多復(fù)雜。我自己跟自己說(shuō):“我媽媽說(shuō)別的副科考多差都不怪我唯獨(dú)數(shù)學(xué)考差了不行!逼鋵(shí)我不想告訴你那么早,因?yàn)槲抑篮蠊。但是我又覺(jué)得早告訴比晚告訴好

  回到家我想吃完飯?jiān)僬f(shuō),可是話趕話,最終還是吃著飯說(shuō)了,我就知道是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。幸好是飯的末尾不然有吃不太舒坦。媽媽其實(shí)您說(shuō)的道理我都懂,可是學(xué)習(xí)是枯燥的,真正扎進(jìn)去是很難的。我也知道不學(xué)習(xí)的后果。但是孩子是愛(ài)玩的。媽媽我對(duì)數(shù)學(xué)不如物理感興趣,我也努力的讓自己適應(yīng)數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)的重要性不必多說(shuō),同時(shí)我也認(rèn)為數(shù)學(xué)老師講的課不能吸引我。

  我對(duì)你剛才的話是這樣評(píng)價(jià)的:道理基本正確,講的'學(xué)習(xí)方法也很有道理,更能知道您是真正疼我的。我也明白您的苦口婆心。在今后我也會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明。我也對(duì)自己這個(gè)分?jǐn)?shù)十分的不滿意。您說(shuō)我的時(shí)候我也很懊惱,給自己打了許多也進(jìn)行了反思。

  我非常后悔沒(méi)考好,可是后悔也沒(méi)用,只有努力努力在努力。我的笨筆寫(xiě)不出我當(dāng)時(shí)一萬(wàn)分之一二的心情。

  但是我還有一些疑問(wèn)您說(shuō)有的父母成天打麻將有的還子的學(xué)習(xí)還老好,這樣的例子有幾個(gè)?您說(shuō)每天看電視吧聲音調(diào)到最小難道不應(yīng)該嗎?

感受的作文 篇2

  上周,老師讓我們做《關(guān)于新校園更環(huán)保的調(diào)查報(bào)告》,我認(rèn)認(rèn)真真地走訪、調(diào)查,回來(lái)做成了報(bào)告。我的感受很深,覺(jué)得搞調(diào)查報(bào)告真好啊!讓我學(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。這種與社會(huì)零距離的感覺(jué)是從未有過(guò)的。

  這次調(diào)查報(bào)告的對(duì)象除了爸爸媽媽還有親戚朋友,我到姨姥姥家一番問(wèn)候后,問(wèn)姨姥姥:“學(xué)校大樓的`實(shí)用安全、美觀設(shè)計(jì)你有什么金點(diǎn)子?”他思量了一下說(shuō):“最好用耐火的材質(zhì),不能用易燃的材料!蔽矣X(jué)得他的建議真好,這是從長(zhǎng)遠(yuǎn)的安全考慮的,我趕忙記下。我想膠州路一大樓11月15日火災(zāi),就是用了易燃材質(zhì)才引發(fā)的,血的教訓(xùn)要吸取。∥乙婚_(kāi)始就沒(méi)想到這一點(diǎn)。

  我又問(wèn)了表叔同樣的問(wèn)題,他說(shuō):“建校舍!防震抗震第一條!蔽乙宦(tīng),眼睛一亮,對(duì)!上月日本9級(jí)大地震,校園大樓盡管搖晃,幾乎成了S形,卻沒(méi)有倒下,這都因?yàn)榻ㄖ喂,建造時(shí)就考慮了防震、抗震的原因,而我們中國(guó)的汶川大地震,北川中學(xué)的教學(xué)樓卻全垮了。這次建校舍要可不能有一點(diǎn)馬虎噢,它是千秋萬(wàn)代的大事,我在報(bào)告中寫(xiě)下了。

  還有綠化問(wèn)題、隔音措施、太陽(yáng)能發(fā)電等建議都是金點(diǎn)子,我都記下了。

  通過(guò)這次學(xué)寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,我懂得了走訪調(diào)查是把別人的金點(diǎn)子收集到自己手中,讓自己獲得知識(shí);我也學(xué)會(huì)了如何和別人交流。這是在學(xué)校里接受不到的教育!

感受的作文 篇3

  當(dāng)我們從呱呱墜地那一天起,我們就開(kāi)始了成長(zhǎng),開(kāi)始品味那酸甜苦辣的成長(zhǎng)味道。

  翻看那記錄著我成長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的相冊(cè),我的心情都是萬(wàn)分激動(dòng)的。當(dāng)我翻到那一張彈奏電子琴的照片,我那激動(dòng)的心情便難以抑制。

  從5歲那年起,我便開(kāi)始了我的電子琴生涯,電子琴在我心目中的地位也在不斷的變化。起初,我討厭電子琴:討厭老師的嘮叨、討厭父母的逼迫、甚至討厭自己——作出彈電子琴的錯(cuò)誤決定。于是,“哪里有壓迫,哪里就有反抗”的真理再現(xiàn)。一天,我向父母抱怨道:“我不學(xué)電子琴了!”剛開(kāi)始父母還是很有耐心地規(guī)勸我,隨著我的執(zhí)著一直持續(xù),父親的一巴掌便掠過(guò)我的臉龐。我再也抑制不住自己的眼淚,把自己關(guān)入房門(mén),獨(dú)自一人在房間里哭泣。“起義”失敗了便要學(xué)會(huì)順從,我只好無(wú)奈地彈奏著電子琴。漸漸地,我開(kāi)始在自己彈奏的美妙音樂(lè)中享受、陶醉。彈奏之時(shí),我置身于有著幾萬(wàn)人的音樂(lè)廳,自豪之情也在此時(shí)涌上心頭。這樣一彈就是六年。當(dāng)我拿到業(yè)余十級(jí)證書(shū)時(shí),心中是充滿了成功的喜悅;匚哆^(guò)去的六年,我覺(jué)得這一路上是無(wú)比的艱苦。

  成長(zhǎng)的感受,雖苦卻甜。

  繼續(xù)翻看相冊(cè),當(dāng)我翻到自己住院時(shí)依然在看書(shū),便又開(kāi)始了回憶。

  小學(xué)時(shí),愛(ài)打籃球的我每晚都與同學(xué)奔跑在籃球場(chǎng)上。一次我的.腳意外地?cái)嗔,我疼痛萬(wàn)分,立即被送往了醫(yī)院接受手術(shù)。手術(shù)很成功,可是我必須在醫(yī)院呆上一個(gè)月時(shí)間。在這一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),我并沒(méi)有落下功課,而是在病床上更加努力地學(xué)習(xí)。而且,我在數(shù)學(xué)方面繼續(xù)拓展。于是后來(lái)的期末考試我的總分意外地成為了全班的第一名,這大大地激發(fā)了我學(xué)習(xí)的信心,也是為今天能取得好成績(jī)作了鋪墊啊!品味過(guò)去的努力,我的心是無(wú)比的酸痛與灼辣。

  成長(zhǎng)的感受,既酸也辣。

  ……

  成長(zhǎng)的感受,還等待你我去品味。

感受的作文 篇4

  母愛(ài),一個(gè)意味深沉的字眼。在我失望時(shí),她是鼓勵(lì);在我哭泣時(shí),她是笑容;在我害怕時(shí),她是勇氣。

  記得我剛學(xué)跆拳道時(shí),有一些害怕,因?yàn)槊看味家。有一次是媽媽帶我去的,我說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌肴チ恕!钡奈倚睦锖芫o張。媽媽聽(tīng)后,對(duì)我慈祥的微笑,說(shuō):“堅(jiān)持一下就好了,孩子!眿寢屖箘诺匚樟艘幌挛业氖。我的心中涌起一股暖流。不知怎么,我覺(jué)得好像充滿了自信,心情也放松多了。

  上跆拳道時(shí),我們做完一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),終于到劈腿了,我第一個(gè)走上去,老師給我壓著腿,我一點(diǎn)也不覺(jué)的疼,因?yàn)閶寢尳o了我祝福,讓我有了自信。當(dāng)我劈完腿后,老師向我豎起了大拇指。我微微一笑。想:這全是媽媽的功勞,因?yàn)橛心请p手,才有了我的那一份自信。那一刻,我深深得感受到了母愛(ài)的偉大。

  記得還有一次,我剛放了學(xué),在老年活動(dòng)中心等媽媽。天氣很冷。我往手里哈著氣,時(shí)不時(shí)地搓著手。等了很長(zhǎng)時(shí)間,我見(jiàn)媽媽還沒(méi)有下班,有些著急。就在這時(shí),一個(gè)模糊的'身影出現(xiàn)在我的視野里。是媽媽!

  我立刻站起來(lái),朝媽媽揮手。媽媽也揮著手,靠近了我才發(fā)現(xiàn)媽媽在對(duì)我笑。媽媽用她那溫?zé)岬氖志o緊地握著我的手,為我取暖,但自己的手卻被凍得通紅。我上了自行車(chē),母親說(shuō):“趕緊把手塞到我的口袋里!闭f(shuō)著,又用那雙手把我的手塞進(jìn)了她的口袋里。我的手一會(huì)就暖和起來(lái)了。我的心里也暖暖的。那一刻,我深深得感受到了母愛(ài)的偉大。

  雖然我的母親只是一位平凡而普通的工人,但在我的心目中,她是偉大的。

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