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學期計劃
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，此時此刻我們需要開始做一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編精心整理的學期計劃9篇，希望能夠幫助到大家。
學期計劃 篇1
一、對本班情況分析
本班共有49位學生，其中男生29人，女生20人，本班學生淳樸踏實，學習態(tài)度比較端正。但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待于加強鍛煉。
二、工作思路
1、行為習慣目標：培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢，認真聽講， 排隊快、靜、齊， 認真做課間操和眼保健操，保護教室校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習慣。
2、學習品質(zhì)目標： 培養(yǎng)孩子善于思考，積極發(fā)言，作業(yè)規(guī)范書寫，準確率高 ，勤于閱讀的能力。
三、重點工作
1、加強班隊建設(shè)，培養(yǎng)活潑、健康、團結(jié)、積極向上的班集體。
2、培養(yǎng)學生良好學習、衛(wèi)生等行為習慣。
3、加強溝通，促學生心理素質(zhì)健康發(fā)展。
4、狠抓轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作。
5、加強安全教育，確保每一位學生健康快樂的成長。
6、通過豐富多彩的'班隊活動，提高學生的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識。
四、活動安排
9月：
1、 消防安全記心中
2、 班級小崗位競聘
3、 少年隊知識
4、 我為祖國媽媽過生日
10月：
1、 重陽獻孝心
2、 我是勞動小能手
3、 終身學習，從我做起
11月：
1、 評選勞動小能手
2、 環(huán)保從小事做起
3、 說說我老班
4、 老班風采展示
12月：
1、 練唱新年歌會歌曲
2、 新年歌會全校拉歌練習
3、 班級環(huán)保動員
1月：
學期小結(jié)：表彰“優(yōu)秀學生”
學期計劃 篇2
一、指導思想：
以貫徹黨的十六大精神為動力，以超前實驗，示范一方，追求卓越，和諧發(fā)展為目標，以深入推進教育現(xiàn)代化，全面推進素質(zhì)教育為重點，加強學校特色建設(shè)，打造學校品牌，提升學校品位，全面提高學校辦學水平。
二、工作目標
本學期的工作目標，概括起來就是：“圍繞一個中心”、“推進兩項工程”、“實現(xiàn)三個滿意”，“抓實五項工作”。
1、“圍繞一個中心”探發(fā)展新路
以九十二周年校慶籌備工作為中心，傳承歷史，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
2、“推進兩項工程”謀發(fā)展動力
一是扎實推進“特色學校建設(shè)工程”，著力于探索“新課程背景下和諧教育”之路，精心打造教學、德育、科研、管理、課程、師生之和諧特色，全面推進學校各項工作再上新臺階。二是全面實施“教師發(fā)展工程”建設(shè)力度，加大骨干教師培養(yǎng)力度，打造一支師德高尚、教學精湛的教師隊伍。
3．“實現(xiàn)三個滿意”夯發(fā)展之基
用實驗小學優(yōu)秀的教師素質(zhì)，優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，優(yōu)美的教學環(huán)境來實現(xiàn)學生滿意、家長滿意、社會滿意。
4、“做實五項工作”展發(fā)展宏圖
一是課改實驗要見成效；二是課題研究要出成果；三是教學質(zhì)量要創(chuàng)佳績；四是文化建設(shè)要上品位；五是三星級現(xiàn)代化學校評估要通過。
三、具體工作措施
�。ㄒ唬┖椭C管理人本化
1．積極創(chuàng)建區(qū)三星級現(xiàn)代化學�；顒樱M一步完善和規(guī)范學�！缎Ｒ�(guī)》，加強規(guī)章制度的管理，做到“有法必依、違法必糾”。將管理的規(guī)范化與人情化相結(jié)合，促進師風建設(shè)，促進學校的整體形象的提高，推動素質(zhì)教育的持續(xù)發(fā)展。讓四眼契人在溫馨的校園里可持續(xù)性和諧發(fā)展。
2．強化師德建設(shè)，自覺加強教師職業(yè)道德的學習，自覺加強政策法規(guī)的學習，規(guī)范教師的職業(yè)行為，進一步強化師德意識和服務(wù)意識，實行教師師德一票否決制，開展黨員先進性教育師范活動，推動行風建設(shè)和效能建設(shè)，積極參加區(qū)“最滿意的學�！痹u選活動，進一步形成“博愛、敬業(yè)、協(xié)作、創(chuàng)新”的教風，成為工作上有壓力、事業(yè)上有追求、發(fā)展上有目標的現(xiàn)代型教師。
3．狠抓自身學習，創(chuàng)建學習型組織。把創(chuàng)建學習型學校融入日常管理工作，開展各種形式的教師學習教育活動，加強建設(shè)中國特色社會主義的思想信念教育，抓好公民基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等學習教育，加強現(xiàn)代教育理論、專業(yè)技術(shù)知識和現(xiàn)代教育技能學習。認真組織教師開展“營造書香校園，享受讀書快樂”為主題的讀書節(jié)活動。
4．全面推進校務(wù)公開，定期召開教代會，加強全員管理的意識，落實教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。結(jié)合文明辦公室的創(chuàng)建，促進教職工自主發(fā)展的進取精神、自我規(guī)范的責任精神、團結(jié)合作、互幫互學共同進步的集體主義精神，積極參加先進教工之家的評比。
5．深化人事制度和分配制度改革，完善考核、獎懲、競爭機制，逐步建立重貢獻、重實績、向優(yōu)秀突出人才傾斜的內(nèi)部分配制度。
6．抓住各種機遇，加大學校新聞宣傳力度。
（二）和諧課程校本化
1．建立行之有效的教師校本培訓體系。引導教師積極投身新課程改革，探索和形成適應(yīng)新課改的教育教學方法，加大新課程改革的實踐、研究力度；倡導教師開展自主學習，積極參與教育科研。
2．以教師教學反思為起點，解決教育教學現(xiàn)場中的問題作為教研活動的基本內(nèi)容，不斷完善星級教研組的評比，以省校本教研先進單位及具有校本特色的教研活動為龍頭，帶動學校教師教學能力上水平。
3．繼續(xù)開發(fā)校本化課程，完善套餐式課程和選修課程的設(shè)置，加大對法制學校、英語俱樂部研究性學習、心理健康教育等校本課程的管理和評價力度。探討一年級的中華經(jīng)典誦讀為內(nèi)容的特色教育活動及班級特色教學活動。
�。ㄈ┖椭C教學精品化
1．加強對教學過程的管理。嚴格執(zhí)行教學計劃和課程標準，學校領(lǐng)導要深入課堂，全面了解各科教師教學情況，落實《學校教育教學事故責任與處理辦法》，掌握好指導和調(diào)控教學的主動權(quán)。以各種形式的小型競賽活動為載體，加強對學生各方面素質(zhì)的檢測。
2．強調(diào)對教師教學各環(huán)節(jié)的管理，改進學科教學質(zhì)量評價機制。對語文、數(shù)學、外語等學科教學質(zhì)量評價，堅持“重平時”、“看三率”的原則，即評價注重教師平時的教學效果、學生平時的學業(yè)負擔情況；評價一看期中期末考試“合格率”、二看“優(yōu)秀率”、三看“提高率”，全面評價班級學生學習情況；探討在新課程標準精神指導下，如何有效、合理地設(shè)計、布置課堂作業(yè)、家庭作業(yè)，從知識練習、鞏固的角度及重課堂四十分鐘效率和課余抓“兩頭生”工作，探索提高教學質(zhì)量的'途徑和方法。
3．不斷完善教師發(fā)展工程，全面落實開展區(qū)學習型學校創(chuàng)建工作的實施意見。繼續(xù)實施《實驗學校青年教師5年發(fā)展規(guī)劃》。加大對骨干教師培養(yǎng)力度，積極參加區(qū)學科首席教師的評選工作，積極培養(yǎng)區(qū)后備干部。創(chuàng)設(shè)多種渠道對各層次教師進行繼續(xù)培訓，使教師進一步提高自身的修養(yǎng)，較好地適應(yīng)課程改革的要求，營造教師自我提高的良好環(huán)境。進一步提高教師的學歷層次，力爭大專以上學歷達到85%以上，本科學歷達到25%。
4．重視特長教育，加強學校選修課程的管理，發(fā)展學生的興趣和特長，培養(yǎng)學生多方面素質(zhì)。同時，加強對學校選修課程的計劃、實施、檢查、考核的全程管理，提高教學質(zhì)量，重視參加各級各類的藝術(shù)、體育、書法等特長比賽，力爭在市、區(qū)級各級比賽中保前三名爭第一名，以贏得社會贊譽。
5．繼續(xù)實施“科研興�！睉�(zhàn)略，以“新課程背景下小學和諧教育的研究”為中心，重點搞好第一階段的實施方案，做到人人參與，同時加強對學校各級課題的全程管理，把教育科研作為強師、增效、創(chuàng)特的重要手段，積極開展校本研究，突出教育科研的針對性和實效性，提高研究質(zhì)量和水平，進行科研型教師的評比，形成全員科研的氛圍。
�。ㄋ模┖椭C德育人性化
1．加強對學生愛班愛校思想的教育，使學生形成“我愛我班，我愛我�！钡闹魅艘庾R。班主任及任課老師要積極引導學生熱愛自己班級的一切榮譽，熱愛學校的一草一木，關(guān)心學校的一人一事，努力按學校的常規(guī)要求做好自己的事，管好本班的事，關(guān)心學校的事。引導學生自覺同違反班規(guī)、校紀的行為作斗爭。
2．開展以學習《中小學生行為規(guī)范》、《中小學生守則》為重點的行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動。加強學生行為規(guī)范教育，使良好習慣的形成從強化到內(nèi)化，最終實現(xiàn)自動化的過程。大隊部及值日值周組教師要充分利用校園廣播、板報、電視等媒體進行監(jiān)督，及時反饋存在問題，強勢宣傳，強行入軌。同時，對于常規(guī)工作，要經(jīng)常研究，準確把握存在的問題，定期確定抓重點項目，通過一個一個重點項目的強化、規(guī)范，做到周周有重點，周周有突破，提高常規(guī)管理質(zhì)量。
3．加強以政教主任、班主任和少先隊輔導員思品骨干教師和心理輔導教師為骨干的德育工作隊伍建設(shè)。貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和《江東區(qū)教育局關(guān)于加強和改進青少年學生思想道德建設(shè)的實施意見》。利用午談?wù)n、班隊課、心理輔導課、綜合實踐課、思想品德課等主陣地，繼續(xù)開展“人人都是德育工作者”活動，強化全員德育意識，堅持教育教學全過程德育，加強學科中的德育滲透。改革德育評價方法，完善學生成長檔案，積極參加區(qū)“班主任帶頭人”評選活動，繼續(xù)開展校先進班級和特色班級評比。
4．繼續(xù)有創(chuàng)意、少而精地舉辦好具有學校特色的校慶慶典、科技節(jié)、電腦節(jié)、外語節(jié)、兒童軍校、家長學校、特色大課間等傳統(tǒng)活動，讓學生的各種有趣的活動中展現(xiàn)個性，和諧發(fā)展。
5．繼續(xù)重視心理健康教育，使心理熱線、心理咨詢室、心理網(wǎng)頁等建設(shè)做到正常、實效、新穎、靈活。
6．認真貫徹《學校體育工作條例》，做好群體健身工作，游泳體育傳統(tǒng)項目，業(yè)余體育訓練，提高體育教學質(zhì)量和運動水平，力爭在區(qū)中小學生田徑運動會團體總分進入前六名，各類單項比賽保前三名爭第一名。認真實施《學校衛(wèi)生工作條理》，做好學校的衛(wèi)生工作，抓好學生的保健、健康教育、衛(wèi)生防病宣傳以及學生身體檢查、近視眼防治工作。努力做到新增近視率不超過10%，保證1小時的課外活動時間。
�。ㄎ澹┖椭C環(huán)境人文化
1．高標準、高質(zhì)量、有特色地做好學校的樓道大廳文化、綠色文化、宣傳文化、雕塑文化等顯性文化的建設(shè)。做好校園綠化及景點的保養(yǎng)工作，確保學校花草樹木的最高成活率，為營造一流的和諧育人環(huán)境提供物質(zhì)的保障，爭創(chuàng)市區(qū)環(huán)保綠色學校。
2．保質(zhì)量、搶時間確保校園入口景點、體育館、塑膠操場等二期附屬工程的早日完工，投入使用。完成學校財產(chǎn)的清查登記工作，迎接“省教育強區(qū)復查”。
3、加強節(jié)水節(jié)電意識，要求全校師生人人參與水電管理，平時加強對校園的巡視和檢查，對可能出現(xiàn)的浪費水電的不良現(xiàn)象要及時加以制止。
4.加強資源整合，提高現(xiàn)代化設(shè)備在教育、管理中的使用效率問題。充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，搭建學校日常管理平臺、教師培訓管理平臺、教學輔助平臺、家校互動平臺，把提高教師信息素養(yǎng)落到實處。
5．樹立“安全第一”的意識，實行學校安全工作“一票否決制”。學校將安全工作制度落實到人，嚴格
管理。高度重視學生飲食飲水衛(wèi)生安全、學校設(shè)施安全、教育教學活動安全、消防安全及交通安全。維護學校及周邊治安秩序，確保學校財產(chǎn)和師生人身安全，努力創(chuàng)建平安校園。
6．后勤工作規(guī)范操作，包括收費、采購、工程項目等，做到按文件精神辦事，按上級規(guī)定操作。
學期計劃 篇3
一、做強體藝特色項目，提高學校綜合競爭力 堅持“人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”的原則，努力打造xx中學教育的特色亮點和教育品牌。
(一)結(jié)合學校辦學傳統(tǒng)、學科優(yōu)勢和辦學特色項目，在落實國家體藝課程大綱的基礎(chǔ)上，加強音、體、美學科群建設(shè)，優(yōu)化體藝特長生培養(yǎng)模式，實施分層、分類特色教學，做強做大體藝優(yōu)勢項目。
(二)精心策劃組織陽光體育活動、球隊訓練、音樂沙龍、美術(shù)畫展、攝影展等活動，提高活動質(zhì)量，促進學生綜合能力的發(fā)展。
(三)主動對接藝術(shù)類高校，建立專家名師工作站和特長生生源基地，為特長生在專業(yè)指導、高考錄取方面爭取更多的機會和選擇;加強杭城知名培訓機構(gòu)的聯(lián)系，邀請專業(yè)教師定期來校為特長生開展知識講座和專業(yè)培訓。
(四)發(fā)揮文科優(yōu)勢與教師專業(yè)特長，對播音主持、攝影攝像、編導寫作等方面有興趣的學生加強引導，外聘專家進行業(yè)務(wù)指導，發(fā)展學生特長，彰顯辦學特色。
(五)組織學生開展社團活動、綜合實踐和社會調(diào)查，策劃科技創(chuàng)意活動，力爭在科技小發(fā)明、小制作、小課題研究、作文競賽方面有新的突破。
二、深化課程改革，推進高效課堂建設(shè) 質(zhì)量是學校立校之本，把全面提高質(zhì)量，讓每一個學生成功、成才、升學作為學校堅定不移的發(fā)展戰(zhàn)略與追求目標。
(一)深化課程改革，規(guī)劃高中三年教學目標的頂層設(shè)計，構(gòu)建“追求多元、差異發(fā)展、人文見長、特色鮮明”的課程體系，整合必修課與選修課資源，開設(shè)高質(zhì)量校本選修課程。
(二)推進以培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)為重點的高效課堂建設(shè)，落實課程目標，提高課堂40分鐘教學效率;落實高效課堂“四個一”模式，立足課堂，聚焦課堂，開展形式多樣的課堂教學研討活動，推進有效教與學。
(三)根據(jù)生源質(zhì)量實施分層、分類教學，落實個性化課外輔導;要徹底改變體育、藝術(shù)課上課模式，對體育課著重加強學生體質(zhì)健康達標訓練;對藝術(shù)類課程，要根據(jù)不同學生的興趣愛好與需求，開設(shè)高質(zhì)量藝術(shù)選修課程和專業(yè)訓練課。
(四)抓實《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》落地工作，做好綜合實踐活動課程的整體設(shè)計、組織實施，借助校外資源做強做大科技、藝術(shù)、體育、傳媒類特色項目。
三、加強師資建設(shè)，提升教師專業(yè)素養(yǎng) (一)積極開展能力提升工作。加強青年教師的培養(yǎng)和新教師的.儲備，加快青年教師的專業(yè)成長，推動骨干教師的能力提升，采取分層梯隊培養(yǎng)模式，開展針對性培養(yǎng)，打造一支“專業(yè)+敬業(yè)”的師資隊伍;
(二)主動研究新課改、新考改。研究新高考方案完善后的應(yīng)對策略，調(diào)整新高考背景下的教學安排與管理，組織備課組開展學考、選考分開后的試題研究，把握命題方向，對接備考復習;
(三)加強對外交流與合作。分批次組織教研組外出學習交流，獲取優(yōu)秀課程資源、學習先進教學經(jīng)驗;加強與省內(nèi)部分高校的合作，為學生開展職業(yè)體驗、指導生涯規(guī)劃提供平臺;對接生源基地院校，建立專家名師工作站，尋求特色教育支持，為特長生在專業(yè)指導、高考錄取方面爭取更多的機會和選擇;
常規(guī)工作：
一、統(tǒng)籌安排新高考方案完善后的三年教學任務(wù)與考試安排，精準制定三個年段的教學計劃及復習備考計劃。合理安排周練、月考、模塊測試、模擬測試的時間和內(nèi)容;
二、完善選修課程計劃和安排，打通必修選修壁壘，增強選修課開發(fā)開設(shè)與必修課的關(guān)聯(lián)性，讓校本選修為必修課程服務(wù);
三、抓實《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》落地工作，做好綜合實踐活動課程的整體設(shè)計、組織實施，借助校外資源做強做大科技、藝術(shù)、體育、傳媒類特色項目;
四、推進以培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)為重點的高效課堂建設(shè)，落實課程目標，提高課堂40分鐘教學效率;落實“科研興校”的理念，立足課堂，聚焦課堂，開展形式多樣的課堂教學研討活動，推進有效教與學;
五、徹底改變作業(yè)多、難、重復、無效現(xiàn)象，嚴格控制學生作業(yè)征訂數(shù)量;做到作業(yè)布置精準對接課堂教學，復習測試采取滾動策略，課外輔導精確分層，切實提高教學效度，切實減輕學業(yè)負擔;
六、強化理、化、生學科實驗教學，按大綱要求開足、開好各學科課堂演示實驗和學生分組實驗，激發(fā)學生學習興趣，提高學生動手能力。優(yōu)化實驗課比例，提高電子技術(shù)、物理創(chuàng)新教室和地理學科基地使用效率;
七、改變體育、藝術(shù)課上課模式，對體育課著重加強學生體質(zhì)健康達標訓練。對藝術(shù)類課程，要根據(jù)不同學生的興趣愛好與需求，開設(shè)高質(zhì)量藝術(shù)選修課程和專業(yè)訓練課;
八、完善選課走班方案，根據(jù)生源質(zhì)量實施分層、分類教學，落實個性化課外輔導;加強選課走班教學管理與巡課檢查，嚴格執(zhí)行學分管理辦法;
九、招生工作
申報特長生招生特色項目和招生人數(shù)，完善特長生招生和培養(yǎng)方案;認真組織完成特長生招生術(shù)科測試工作。
學期計劃 篇4
一：教學目標：
通過教學使學生掌握馬克思主義政治經(jīng)濟學基礎(chǔ)知識，明確社會主義公有制是我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)和人民代表大會制度是我國的根本政治制度，知道社會主義市場經(jīng)濟的基本特征和社會主義國家的基本政治制度，了解國家進行經(jīng)濟建設(shè)的概況和政治建設(shè)的目的和狀況。
教學過程中要特別注重學生能力的培養(yǎng)，提高學生運用馬克思主義政治經(jīng)濟學知識分析問題、解決問題的能力和覺悟，能夠初步說明最常見的經(jīng)濟現(xiàn)象和政治現(xiàn)象，提高參與政治經(jīng)濟活動的能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性學習能力;解讀、判斷和運用政治經(jīng)濟學知識判斷社會現(xiàn)象的能力;發(fā)展學生的創(chuàng)新思維能力;培養(yǎng)學生正確分析問題和解決問題的能力。使學生能夠在黨的政策的指導下，依據(jù)國家法律自覺規(guī)范自己在經(jīng)濟生活中的行為，有明確的'政治目的和方向，在我校養(yǎng)成良好的行為習慣。
二：教材分析;
有浙江省職成教研室所編寫的《政治經(jīng)濟生活》的這本書里主要包括了兩個方面的大知識點——經(jīng)濟學和政治學。在經(jīng)濟與生活的內(nèi)容里分兩個模塊，模塊一是走進市場經(jīng)濟、模塊二是成就財富人生，在政治與生活內(nèi)容里分為三個模塊，首先是教導學生參與政治生活，然后再是怎么樣建設(shè)政治文明，最后是讓學生懂得嘹望國際政治，此書本的編寫堅持了馬克思主義基本常識教育與順應(yīng)時代發(fā)展相統(tǒng)一，注重思想政治發(fā)明感想的引導和職業(yè)學校學生成長階段的特點相結(jié)合，突出經(jīng)濟、政治與生活、社會和職業(yè)的聯(lián)系，構(gòu)件以生活為基礎(chǔ)、以學科為支撐的模塊課程，強調(diào)課程實施的實踐性和開放性。對于我們職業(yè)學校堅持以德育為主、培養(yǎng)學生正確的價值觀和人生觀有著十分重要的意義。
三：學生分析：
高一年級雖然已經(jīng)經(jīng)過一個學期的磨練，但是其對高中生活而言第二個學期也只是又一個新的開始，由于他們還處于青春成長期對新鮮的事物又極其感興趣，尤其是對接受新事物的意識和能力較強，帶著一種對未知世界的向往和羨慕的心情，可塑性較大，比較容易引導，這是他們的優(yōu)點。但是，由于我們的學生又是職業(yè)高中的學生，他們的學習習慣和學習思維在一定程度上還停留于初中階段，而且在初中升學考試中，政治科實行開卷考試，學生背誦的意識和能力相對較弱，形成不喜歡背誦的習慣，這樣導致許多學生平時根本不學習，臨時抱佛腳，自我學習能力差，缺少分析問題能力和意識，這樣是并不利于高中教師的教學。
高中教材相對與初中教材難度有較大的改變，有一定的深度，經(jīng)濟和政治知識又是比較枯燥的理論知識，很多學生一時難以適應(yīng)，形成厭學的情緒，這樣，就很難再去培養(yǎng)他學習這門課的興趣。
四：教學措施和要求：
重點工作：本學期我將在以下幾個方面作出努力：
（1）主抓基礎(chǔ)知識，每一單元的復習都以基礎(chǔ)知識為主，讓學生腦子里有清晰的線索。
�。�2）多研究一些習題，選擇適合我校學生的習題，扎扎實實的做題
�。�3）培養(yǎng)學生的做題技巧，使之掌握考試的方法。
因此我確定了以下的措施：
�。�1）根據(jù)該年級學生的特點，認真組織好課堂教學，充分利用課堂時間，提高效率，最大限度的提高成績。認真?zhèn)湔n，加強集體備課，備好學生，加強雙邊活動，提高上課效率。
�。�2） 加強學生課后輔導，及時解決學生不明白的問題，避免因累積而厭學。培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。
（3）解決學生的思想問題，真正認識政治學科，改變初中政治不背誦的原有習慣，學會背誦，學會記憶。只有這樣才能真正學好政治。
（4）盡可能的在課堂上組織更多的興趣活動，讓枯燥乏味的政治課能夠在每一個學生眼里成為一節(jié)生動的活動課，讓學生有一種新鮮的感覺和認識，使學生由被動學習變主動學習，從而極大的提高學生學習的熱情和成績。
�。�5）加強對作業(yè)的布置也批改，尋找一些恰當?shù)脑囶}給學生練習，以便更好的讓學生在輪訓時期不會耽誤學習政治學科，強化學生對筆記的摘記，定期抽查學生的筆記。
學期計劃 篇5
一、指導思想:
全面貫徹素質(zhì)教育理念，經(jīng)常性地進行閱讀指導、閱讀培訓，使更多的學生愛上讀書，樂于讀書。同時多組織采風活動，豐富學生的課余生活，開闊學生眼界，使我校的校園文學社成為連系學校與社會的通道、也是加強學校與外界聯(lián)系的紐帶。與此同時，指導學生在活動中積累寫作素材，提高學生的寫作水平，增強學生的審美能力、創(chuàng)造能力，提高學生的文學素養(yǎng)，增強自豪感，激發(fā)語文興趣，把更多的學生引至文學的殿堂。
二、活動目標
1．以開展豐富、多采的“聽、說、讀、寫、觀、行”為途徑，組織文學社成員參加各項活動，拓展學生的文學視野，激發(fā)學生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學新秀。
2．把讀書、文學欣賞、練筆結(jié)合起來，提高學生審美修養(yǎng)，在輔導老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
3．健全組織，有計劃、有組織地開展好各項活動，發(fā)揮文學社的宣傳陣地作用，落實校園文化建設(shè)，力爭使文學社真正成為教師、學生們向往的樂園。
4．提高學生的'寫作水平，增強學生的審美能力、創(chuàng)造能力，提高學生的文學素養(yǎng)，增強自豪感，激發(fā)語文興趣，把更多的學生引至文學的殿堂。
三、具體措施：
1、搞好陣地建設(shè)
辦好社刊——《浪花》報。
2、做好輔導講座。
每學期舉行對應(yīng)的知識講座（本學期講座中心主題為：學會觀察，做個生活有心人）。
3、開展各種活動。
積極組織學生參觀訪問，豐富他們的人生閱歷；鼓勵他們積極參與“書香人生”校園活動和各類征文活動。
4、搞好宣傳工作。
�。�1）文學社的小記者每次活動進行及時報道。
�。�2）依靠校園網(wǎng)，積極撰寫活動報道，擴大文學社知名度。
四、具體安排
九月份：準備階段：
1、完善組織機構(gòu)，招收新社員。
2、召開文學社全體社員會議，公布學期的工作計劃，落實分工，布置
工作。
3、組織參加南海區(qū)中小學征文活動“我心目中的生態(tài)城市”。
4、社長講座：“學會觀察，做個生活有心人”。
5、組織采風活動——廠企：廣東省蒙娜麗莎集團。
十月份：
1、宣傳文學社，總結(jié)南海區(qū)中小學征文活動“我心目中的生態(tài)城市”。
2、召開文學社全體社員會議。
3、開展閱讀活動，籌備出版新一期《浪花》校報。
4．組織采風活動——博物館：南海九江雙蒸酒博物館。
5．準備廣東省第六屆“粵星杯”作文比賽
十一月份：
1．開展“”讀書演講活動。
2．新一期《浪花》校報初步定稿、審訂。
3．楊主任講座：“如何選擇恰當?shù)挠^察角度”。
4．廣東省第六屆“粵星杯”作文比賽
十二月份：
1.文學社工作階段總結(jié)。
2.開展元旦征文準備活動。
3．出版《浪花》報。
4．組織采風活動：蔬菜基地——平沙中南農(nóng)場
一月份：
1．元旦征文活動總結(jié)表彰。
2、習作交流。
3．評選優(yōu)秀社員、干部。
4. 總結(jié)表彰會。
“浪花”文學社 20xx年9月
學期計劃 篇6
我坐在車上，車飛速地行駛，震得腳有點發(fā)麻，以往內(nèi)心的平靜被打破了，有些慌亂，頭不自然地向右扭，望著窗外。窗外的事物飛速地出現(xiàn)，又在瞬間消失。我有些呆住了，這速度多像我們的成長。
從懵懂的一年級到現(xiàn)在的六年級，不知失去了什么，內(nèi)心總有一點落寞，如雪花落在手心，還未來得及欣賞，卻帶著手心的.溫度消失。想多聽一聽快樂的笑聲；想多感受天真的笑容；想不顧及地玩游戲；想天真地憂傷一下；想看著高年級的大哥哥大姐姐，告訴自己還很��；想大聲說：我不喜歡跟她玩，我們不帶她好不好。
真的很想很想，想再體會一下小時候的感受。我有些后悔地想，那時為什么不好好珍惜。我曾用一段時間努力去尋找兒時的感覺，最后還是以失敗告終。現(xiàn)在不是從前，我已經(jīng)長大。
六年級的我，還是喜歡在比賽時喊“五（1）班加油”，然后害羞地低下頭，心里有淡淡的寞然，然后想著曾經(jīng)的五（1）班。六年級的我喜歡看著一年級的小女孩扎著小辮的樣子，然后想起曾經(jīng)天真的我。
我就這樣惋惜著感嘆著----背后響起了一個脆脆的聲音，讓我驚呆了：轉(zhuǎn)過身，一個小女孩微笑著喊“大姐姐”！
“姐姐”，多美的稱呼，我喜歡別人這樣叫我。我用微笑回應(yīng)她，心里感覺很美，有一種長大的幸福感。這就是長大才能擁有的吧！我恍然大悟。原來，我一直都忽視了現(xiàn)在。
每一年都是新的開始，每一次成長都是珍貴的擁有。
雖然成長是一道沒有疤痕的印跡。但，依然要綻放笑容，因為失去是為了擁有。
我走下車，心中多了一份坦然和微笑。
學期計劃 篇7
一、工作思路
做好對外宣傳工作，加強與校外有關(guān)新聞媒體的聯(lián)系，緊密圍繞幼兒園的中心工作，精心策劃，全方位、有成效的宣傳我園辦學特色和幼兒園發(fā)展的新思路、新舉措、新成效。
二、具體內(nèi)容
1、幼兒園網(wǎng)站管理
(1)、繼續(xù)實行分管領(lǐng)導牽頭、年齡組長具體負責的宣傳負責人制度，做到月月有人管理，不落空擋。
(2)、加強新聞撰寫、圖片處理、上傳等技能的培訓力度，提高網(wǎng)站新聞的質(zhì)量。
(3)、注重幼兒園重點活動的新聞報道，統(tǒng)籌安排，保證及時有效地進行宣傳，避免內(nèi)容重復。
2、加強對園外媒體宣傳
(1)、充分利用當?shù)仉娨暸_，對幼兒園的中心工作進行宣傳報道。
(2)、對質(zhì)量較高、有意義性的新聞報道及時報送其他相關(guān)網(wǎng)站，增強宣傳的影響力與輻射力。
(3)、注重報紙、刊物新聞的輸送工作。采取預(yù)約、定期報送等方式向報紙、刊物輸送有價值的新聞，提高社會對我園的關(guān)注度。
3、完善激勵機制，充分調(diào)動宣傳的積極性。
(1)、制定科學合理的'新聞宣傳獎勵機制，包括精神獎勵與物質(zhì)獎勵，并及時落實到位。
(2)、每月新聞由當月負責人統(tǒng)計，并于26日進行公示，以此提高教師對新聞宣傳工作的重視和積極性。
4、注重教師隊伍建設(shè)，樹立良好形象，形成對外宣傳窗口。
(1)、加強師德教育，形成良好口碑;
(2)、提高服務(wù)意識，增強家長滿意度。
三、人員分工與職責
1、人員分工：
九月份： 組 長：金素芳
副組長：曹進軍(本園)曹漢霞(早教) 熊 芳
組 員：小班組教師
十月份： 組 長：汪先霞
副組長：王建玲 周華為
組 員：中班組教師
十一月份：組 長：葉 麗
副組長：梅琴花 張紅柳
組 員：大班組教師
十二月份：組 長：汪曉妮
副組長：易琴蓮 陳利娟工作計劃
組 員：小小班組教師
網(wǎng)站維護、與園外媒體的聯(lián)系及報紙新聞：張 健
2、具體職責：
(1)組長負責本月新聞的督導。及時發(fā)現(xiàn)有價值的新聞，并負責上傳教育網(wǎng)站。
(2)第一副組長負責新聞工作的人員安排、每月新聞情況統(tǒng)計，并及時公示。
(3)第二副組長負責具體新聞的制作工作。
(4)組員協(xié)助副組長完成新聞制作工作。
學期計劃 篇8
我該做些計劃啊，我就上大二了，卻什么也沒有學到，很是郁悶，我知道自己的性格，我想過要好好的學習可是自控能力不太好，總是堅持不住。我很是失敗。我最后悔的一件事情就上在大一的時候，我沒有踏實的做事情，所以我沒有、、、、、我最后悔的就是這件事情。我永遠也忘不了的一件事。
可是我很是迷茫，不知道該怎么做？
我不可以讓他看扁了我，我是有才能的啊 。我這次失去了機會下次我應(yīng)該好好的把握的不是嗎？我應(yīng)該學好我的本職工作的不是嗎？可是我覺得我還沒有高中時候的激情大了，我們沒有了動力，好像一切和我沒關(guān)系一樣。這不找是我想要的。我應(yīng)該是富有的激情的 啊，我應(yīng)該關(guān)注一些就業(yè)方便的信息，不然到我要找工作的時候會很迷茫，很沒有目的，這不是我想要的。我要避免這一切的發(fā)生，我要好好把握。從現(xiàn)在開始吧。
相信自己一定可以的。我應(yīng)該給自己信心的。
該做一些計劃了：可是該怎么做那？好好想一想。女人靠得住的只有自己，所有的男人都是靠不住的。我們應(yīng)該想辦法賺錢不是怎么樣省錢，我要做女強人�。。。�！我今天說了這樣話就是“可以沒有愛情不可以沒有事業(yè)”，我家里沒有背景沒有錢，所以我應(yīng)該付出比別人更多的努力才可以的，一位大學生畢業(yè)出來找工作不可能找到好的工作的，理由一：我們剛畢業(yè)沒有工作經(jīng)驗。理由二：我們沒有實戰(zhàn)的經(jīng)驗，不可能把工作干的漂亮的。理由三：我們的處事能力不完善。理由四：對工作的內(nèi)容沒有更好的了解
所以我要好好的計劃大二的學習生活計劃，我上大二了不能再整天混日子了啊，我要學的'東西太多了，畢竟畢業(yè)我們要找工作。人總是從平坦中獲得的教益少，從磨難中獲得的教益深，我們必須要乘著年輕時經(jīng)歷磨難，以后我就不要沒有目標了不再盲目了。我們沒有閱歷，但是可以一點一點的積累，我沒有社會關(guān)系但可以一點一點的編制，人必須要有一個正確的方向。我不要平庸一輩子啊。我必須要走出迷霧。
靠山山會倒，靠人人會跑，有自己最可靠的了。沒有人會陪你走一輩子的所以我要適應(yīng)孤獨，沒有人會幫我一生的，所以我要奮斗一生。要相信不放棄這一秒下一秒就有希望的。 對于大二上半學期的學習計劃是這樣的：第一：要好好的學習專業(yè)知識要學精一點；PS 犀牛軟件 等等。第二；多讀點課外書；專業(yè)方面的書籍。第三：利用課外時間多了解一點設(shè)計在線知識，多去看看這些網(wǎng)站了解最新信息。第四：我要在20xx年7月19日星期一開始要成熟一點不要再幼稚了。第五：我要每天提醒自己不要忘記理想和自己的目標。 生活上的計劃：
第一：有時間多看看書，多學習，做一個有文化的素養(yǎng)。
第二：努力學習賺錢的本領(lǐng)，錢是一個人活著的根本，是做人的尊嚴。
第三：自己的煩惱不要不要帶給任何人，也不和任何人的分享。
第四：學會拒絕，凡事量力而行，做不了就不逞強。
第五：要有點作息時間，可不能浪費時間了。
第六：不要把感情浪費在沒有希望的人身上，要現(xiàn)實一點不要太天真了。
以上是我的計劃，要遵守要遵守啊，可要遵守啊。做一個有上進心的人，趁在校園要好好的學習知識，等走出了校園以后我們就會發(fā)覺我們的知識學的太少了。要努力珍惜身邊的人。要好好學習天天向上。
學期計劃 篇9
一、政治思想：
教研組建設(shè)，以爭創(chuàng)先進教研組為動力，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮我們組的優(yōu)勢，用心改善教學教研方法，聚集全組教師的工作熱情和創(chuàng)新力，努力使我們數(shù)學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。
二、工作及措施：
1。強化理論學習，提高教學水平和潛力�！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”，教師不學習，教研活動就會成本“無本之木，無源之水”。教研組校本教研，狠抓理論學習，學習《課程標準》，學習學科刊物、教研教改信息，使“善學才能善研，善研才能善教”，成為我們?nèi)M數(shù)學教師的共識，同時要不斷更新教師的教學觀念，以先進的教學理念武裝，服務(wù)于日常的教學工作。
2。聚焦日常的數(shù)學教學，關(guān)注課堂教學和質(zhì)量。在新課程標準的要求下，個性是數(shù)學教師要轉(zhuǎn)變教學觀念，以學生為主體，運用啟發(fā)式教學和開放式教學，努力避免出現(xiàn)“繁、難、雜”等多種形式的題海戰(zhàn)役。教師不再是知識的，而是充當學生的組織者、合作者和助手的主角。學生也不再是知識的接收者，被動學習，而是與教師一樣途徑獲取信息。提倡教師上好每一節(jié)課，課堂教學質(zhì)量。
3。加強群眾備課組活動的開展工作。群眾備課組活動，以定期的和不定期的備課組活動為主。每周的群眾備課，平時不定期的'交流教學心得、教學方法，以及時提高每個教師的備課質(zhì)量。要求每個人主備―個案，群眾研討―共案，個性修改―特案，課后反思―定案。
4。教師之間要隨堂聽課、評課。聽課前備課，設(shè)計教案，互相切磋。聽課后評議，就教學設(shè)計、教學方法、教學手段的使用，教學思想的滲透反思。組內(nèi)教師每學期用心參加聽、評課。組織教師外出聽課，博采眾長。
5。九年級數(shù)學備課組要狠抓20xx年度畢業(yè)班數(shù)學教學，輔優(yōu)補差。九年級在原有基礎(chǔ)上提高數(shù)學質(zhì)量，調(diào)動學生和教師的用心性，認真復習。七年級、八年級要用心倡導新的教學方法和教學理念，全面提高學生的數(shù)學思想、數(shù)學基礎(chǔ)知識，設(shè)計最理想的教學方案，力求使教學由淺入深，由易而難，形象、生動，使學生樂學、愛學。抓好差生，后進生的轉(zhuǎn)化工作，給以更多的和愛護。
6。關(guān)愛青年教師的健康成長。為了使每位青年教師盡快成長起來，早日挑起大梁，教研組對關(guān)注青年數(shù)學教師的培養(yǎng)。實施新、老教師結(jié)對子，為青年教師搭建施展才華的平臺，使青年教師由稚嫩走向成熟，使的青春熱情和蘊藏的巨大潛能，迅速成長為市級、學校骨干。
7。抓好教科研，提升教師的理論素養(yǎng)。全體教師應(yīng)具有科研興教思想，自覺進行教科研實踐。在平時的教學中，積累素材，用心撰寫數(shù)學教學論文。
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