我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文,希望能夠幫助到大家。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1
今天,王老師為我們布置了一個(gè)課外拓展的作業(yè),讓我們回家做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。
放學(xué)后,我、柔柔、絲絲和武狀元聚在一起拍著腦袋想著該做什么實(shí)驗(yàn)?還是柔柔腦子快,說(shuō):“有了,有了!我在一本書(shū)上看過(guò)叫《火山噴發(fā)》的`小實(shí)驗(yàn),我們?cè)囋嚢。我和大家立刻分頭去找材料:番茄醬、錐形瓶。圓形塑料紙、橡筋、釘子、酒精燈!
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先把番茄醬倒進(jìn)錐形瓶里,再用橡筋將塑料紙蒙住瓶口,然后用釘子在瓶口中心扎個(gè)洞,最后錐形瓶放在酒精燈上加熱。發(fā)現(xiàn)高溫的番茄醬涌出了錐形瓶,這個(gè)實(shí)驗(yàn)也告訴了我火山的噴發(fā)與地球內(nèi)部巖漿的高溫有關(guān)!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2
今天,我做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),叫紙鍋煮蛋。讓我們來(lái)看看這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)到底有沒(méi)有成功吧!
準(zhǔn)備的材料有:一個(gè)紙鍋、一杯冷水、一個(gè)鵪鶉蛋、一個(gè)酒精燈。首先我們要拿出紙鍋,倒入冷水,將鵪鶉蛋輕輕放入紙鍋內(nèi),然后點(diǎn)燃酒精燈,在酒精燈的火焰上方罩一個(gè)鐵架,再將紙鍋放到鐵架上,準(zhǔn)備工作完畢。過(guò)了3—5分鐘,只見(jiàn)那火焰“嘶嘶……”地伸長(zhǎng)火舌,歡快地舔著紙鍋的.鍋底,仿佛是遇見(jiàn)了美味可口的美食,顯得有些急切。突然,我發(fā)現(xiàn)紙鍋底下燒出了一些小洞洞,水一滴滴地滲下來(lái)!安恍!紙破了。”我手忙腳亂地又折了一個(gè)紙鍋繼續(xù)煮蛋。又過(guò)一會(huì)兒,滲下來(lái)的水滴就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,一次又一次地把火苗澆滅了,我就一次又一次地重新點(diǎn)燃火苗。最后水沸騰了,冒出了氣體,蛋熟了嗎?
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我把蛋拿了出來(lái)。呀!蛋居然煮熟了!今天真是大成功。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3
大家好!今天我給大家來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)一一筷子的神力。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要以下的材料:筷子,米,塑料杯。操作步驟如下:先將米倒?jié)M塑料杯,再用手將杯子里的米按一按,抖一抖,然后壓實(shí)(這是最關(guān)鍵的一步哦),再用手按住米,從手指縫間輕輕地插入筷子,用手輕輕提起杯子和米,讓人沒(méi)有想到的是:竟然杯子和米一起被提起來(lái)了,而且怎么晃動(dòng)都不會(huì)掉。
這是什么原因呢?我懷著好奇的.心情,用百度查找這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理。原來(lái)是因?yàn)楸永锩娴拿琢Vg互相擠壓,使得杯子里空氣的被擠出去,使得杯子外的壓力大于杯子里壓力,筷子和杯子緊緊地結(jié)合在一起,所以筷子就能將杯子提起來(lái)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4
晚上,我脫衣服準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,我聽(tīng)到了“噼里啪啦”的聲音,第二天早上,我起床問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)這叫靜電,媽媽還說(shuō)有一個(gè)實(shí)驗(yàn)里面包含靜電,我想做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
準(zhǔn)備的.實(shí)驗(yàn)材料有:尺子,小紙片,布,首先拿布把尺子擦一擦,要用塑料的尺子,再把尺子放到小紙片上方,可是我做失敗了,做第二次實(shí)驗(yàn)的時(shí)候還是失敗了,第3次又失敗了。失敗了三次,我很不開(kāi)心,我有點(diǎn)灰心喪氣不想再做這個(gè)實(shí)驗(yàn)了,這時(shí)候,媽媽過(guò)來(lái)了,我就問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)要抓緊尺子,快速摩擦,時(shí)間要長(zhǎng)一些,我按照媽媽說(shuō)的方法再來(lái)一次,我竟然做成功了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5
昨天我在書(shū)上看到了一個(gè)叫氣球糖葫蘆的實(shí)驗(yàn),覺(jué)得很奇怪,于是我就做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先找齊了材料:一個(gè)氣球(圓形的)、一把手工刀、一根竹簽。我又認(rèn)真的看了一遍實(shí)驗(yàn)步驟,了解了各種材料的用處:氣球是用來(lái)串的;手工刀是削竹簽的;竹簽是串氣球的。
我按照書(shū)上介紹的方法,先把氣球吹了起來(lái),又用手工刀把竹簽削尖,可是我差點(diǎn)削破了我的手指,真是虛驚一場(chǎng)。然后我把竹簽對(duì)準(zhǔn)氣球吹氣口相反的一端,嘗試著小心用力的穿了過(guò)去,氣球竟然真的被我穿過(guò)去了,我嚇了一跳,心想:“我的媽呀!見(jiàn)鬼了!氣球肉串了!”
后來(lái)媽媽告訴了我真相,原來(lái),吹氣口和氣球頂端是兩個(gè)特別的'地方,用尖竹簽穿過(guò)吹氣口和氣球頂端,氣球不會(huì)破,因?yàn)橹窈灤┻^(guò)時(shí)摩擦所產(chǎn)生的熱會(huì)讓分子彼此牽引而收縮,這時(shí)空氣不會(huì)漏出去。我恍然大悟。
我想,我以后要多做這樣的實(shí)驗(yàn),讓我的科學(xué)知識(shí)更豐富。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6
今天,我在書(shū)上看到了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)——水的幻覺(jué)。我想:難道水也有幻覺(jué)嗎?我決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯,一個(gè)紙板,一支筆。
首先我把玻璃杯裝滿水,接著用筆在紙板上畫(huà)好箭頭,然后把紙板固定在桌子上,最后我把玻璃杯移到紙板與視線中間。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),在紙板上的箭頭和在水里的箭頭相反。原來(lái),水沒(méi)有幻覺(jué),是水會(huì)讓人產(chǎn)生幻覺(jué)。
我在書(shū)上查了查,書(shū)上說(shuō),水杯就像凸透鏡一樣,光線經(jīng)過(guò)水杯時(shí),如同凸透鏡看到對(duì)面的畫(huà)面,此時(shí)形成的像便是相反的、倒立的.,自然箭頭就反過(guò)來(lái)了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然簡(jiǎn)單,但是有趣,我們身邊有很多小實(shí)驗(yàn)值得我們?nèi)プ,它?huì)讓我們了解更多的科學(xué)知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7
同學(xué)們,你們一定都知道水有浮力,那你們知道水的表面有張力嗎?
暑假的一天,我閑來(lái)無(wú)事,在裝滿水的杯子里放硬幣玩,硬幣就像一個(gè)可愛(ài)的娃娃,躺在水里睡大覺(jué),而水面卻沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。我心想:是不是我水裝得不夠滿?于是,我把水裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。接著,我繼續(xù)放硬幣,兩個(gè)、三個(gè)。水面微微凸起,卻始終沒(méi)有溢出水來(lái)。但放到第五個(gè)時(shí),水面好像吹了一個(gè)小氣球,鼓出了一個(gè)弧形,好神奇!我既興奮又緊張,六個(gè)、七個(gè)、八個(gè),水面越來(lái)越鼓,好像被什么東西頂起來(lái)似的,我屏住呼吸,放了第九個(gè)、第十個(gè),水居然還沒(méi)溢出來(lái),這令我十分驚訝。我小心翼翼地放入第十一個(gè)硬幣,杯子的側(cè)面抵觸了小水珠,水終于溢出來(lái)了。
我疑惑不解,這是什么原理呀?我查閱了書(shū)籍,這才恍然大悟,原來(lái),水的表面有張力。生活中處處有科學(xué),只要細(xì)心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8
昨天在家,我做了一次實(shí)驗(yàn),雞蛋怎么站立?
雞蛋怎樣站起來(lái)呢?把它扶起來(lái),它又倒下去了。就這樣,扶一次,倒一次。我也試著找到它的`中心點(diǎn),可還是倒了。其實(shí)是有兩種方式可以使它站起來(lái)。
方法一:我先在桌子上倒了一勺鹽,糖也可以,然后,把雞蛋放上去,把手松開(kāi),雞蛋就站起來(lái)了,這是為什么呢?那是因?yàn)辂}是由一些小顆粒組成的,就像把一個(gè)箱子放在一根根圓木上一樣。
方法二:不需要任何工具,只要把雞蛋在桌子上敲一敲,再把它立起來(lái),它也能站起來(lái)。這又是為什么呢?那是因?yàn)殡u蛋敲出了一個(gè)小洞,如可樂(lè)瓶一樣,如果把可樂(lè)瓶蓋的地方朝下,和雞蛋一樣,也站不起來(lái),如果把瓶蓋擰掉了,這樣就能站起來(lái)了。
現(xiàn)在,我知道雞蛋站起來(lái)了,“雞蛋怎么站立”實(shí)驗(yàn)圓滿成功。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我又懂得了一個(gè)知識(shí),真是應(yīng)了一句話:“不僅要觀察,還要多做實(shí)驗(yàn)!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9
我在書(shū)上看到過(guò)這樣一句話:如果把一杯冷水和一杯熱水同時(shí)放進(jìn)冰箱里,那么熱水會(huì)比冷水先結(jié)冰。我想:按說(shuō)不是冷水比熱水先結(jié)冰嗎?就這樣,我?guī)е苫,做了兩次“冷熱?jìng)爭(zhēng)小實(shí)驗(yàn)”,來(lái)證明這個(gè)結(jié)論。
首先,我準(zhǔn)備了兩個(gè)一模一樣的杯子,加入一樣多的冷水、熱水,然后把它們同時(shí)放進(jìn)冰箱里,然后靜觀其變。
大概過(guò)了四十分鐘左右,我發(fā)現(xiàn)裝冷水的杯子已經(jīng)結(jié)了厚厚的一層冰,而裝熱水的杯子才形成了一層膜。我在心里暗想:果然,是冷水先結(jié)了冰。難道書(shū)上寫(xiě)錯(cuò)了?我決定再做一次實(shí)驗(yàn)。我把它們倒掉,準(zhǔn)備第二次實(shí)驗(yàn)。
結(jié)果,第二次的'結(jié)果與第一次的完全一樣。我有點(diǎn)不明所以:不是熱的結(jié)冰快嗎?
最終,我得到了結(jié)論,也悟到了一個(gè)道理:不是別人說(shuō)什么就是什么,要自己去探究。
這次實(shí)驗(yàn)給我留下了很深刻的印象,也讓我明白了一個(gè)很好的道理!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10
你知道毛線在不打結(jié)的情況下能把什么實(shí)心的固體提起來(lái)嗎?毛線能把冰塊從水里提起來(lái)!
接下來(lái),就讓我們來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!第一步:把事先準(zhǔn)備好的`小冰塊放進(jìn)裝有少量水的大鐵碗里。第二步,把一段毛線拉直,再把毛線中間的那一段壓在冰塊上面的中間部位,壓的時(shí)間要較長(zhǎng)一點(diǎn),因?yàn)橐屆中間那一段濕透。第三步,將毛線和冰接觸的四周以及那段濕透的毛線上多撒一點(diǎn)鹽。然后靜靜地等待20秒,最后,兩手抓住毛線的兩端向上一提,原來(lái)毛線已經(jīng)和冰凍在一起,被提起來(lái)啦!
做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),我懂得了食鹽可以降低溫度,使水能加快速度凝固成冰。這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真有趣!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11
今天,我想做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),我先準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯,再找了幾枚硬幣和一把小勺子。
我先把杯子里倒?jié)M水,然后用小勺子一勺一勺地往杯子里舀,直到再舀水要溢出來(lái),隨后我拿出一枚5分的硬幣輕輕地放在水面上,硬幣竟然浮在了水面上。我想:5分的硬幣竟然能浮在水面上,那1元的硬幣應(yīng)該也能浮在水面上。
于是,我拿出1元的硬幣,把水放到同樣的樣子,把硬幣放上去,說(shuō)來(lái)也怪,硬幣竟然沉下去了,我想:難道我放的力氣大了,我再試一次。可是結(jié)果都是一樣,我想同樣是硬幣,為什么有的能浮在水面上,而有的卻不能呢!
我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“如果硬幣的重量小于張力,硬幣就會(huì)浮起來(lái)。如果硬幣的`重量大于張力,硬幣就會(huì)沉下去,這就是為什么有的硬幣能浮在水面上,而有的不能的原因!蔽視(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12
今天,我給家里做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
首先買(mǎi)一包彩虹糖,這些糖果盡量少吃些,因?yàn)樗麄兌际怯猩氐腵!在拿一個(gè)杯子倒半杯熱開(kāi)水,然后再拿一盤(pán)碟翻倒底面,要小心哦!因?yàn)槟鞘遣AУ。弄完后,就開(kāi)始將彩虹糖放入碟中,注意不要放太多!然后再打那杯熱開(kāi)水倒入碟中,然后就看它慢慢地融化,慢慢地往中間飄!慢慢就變成了一個(gè)彩虹,我覺(jué)得,這樣制作彩虹還挺簡(jiǎn)單的呢!你們還有什么方法制造出彩虹嗎?
這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是很有趣?你也去做一做吧!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13
我很喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。今天我給大家介紹的實(shí)驗(yàn)是空氣滅火。
我做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的目的是讓你們知道空氣也能滅火,很神奇吧?實(shí)驗(yàn)材料有點(diǎn)多,一共有8個(gè),分別是白醋、小蘇打、量杯一個(gè),蠟燭一個(gè),滴管、打火槍、矮塑料杯一個(gè)、取樣勺。
我先在量杯中倒入50毫升白醋備用。接著取半勺小蘇打圍繞在底部四周均勻散開(kāi),然后將蠟燭放入杯中用點(diǎn)火槍點(diǎn)燃了火,奇妙的時(shí)刻到了,這將是實(shí)驗(yàn)的最后一步:從量杯中用滴管吸滿白醋,滴在杯底的`小蘇打上,蠟燭竟然熄滅了!
這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理就是小蘇打和醋反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳是不可燃物,并且它比空氣重,因此反應(yīng)后二氧化碳會(huì)暫時(shí)停留在杯底,由于二氧化碳會(huì)使可燃物與空氣隔絕,火焰會(huì)因?yàn)楸桓艚^的空氣而熄滅。
通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我的收獲是:科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),科學(xué)能激發(fā)觀察和探索未知的欲望。我們要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去面對(duì)科學(xué)?茖W(xué)是一本無(wú)窮無(wú)盡的百科全書(shū),有困難就查它,科學(xué)能讓生活更美好!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14
今天,老師教了我們一個(gè)讓小魚(yú)游進(jìn)魚(yú)缸里的.實(shí)驗(yàn)。
我們需要準(zhǔn)備的工具有:彩筆、白紙、一根吸管。我們先把紙對(duì)折,然后在第一面畫(huà)好魚(yú)缸,在第二面畫(huà)上幾條彩色的小魚(yú),然后打開(kāi)紙,貼好雙面膠,再貼上吸管,將紙合起來(lái)壓緊。
準(zhǔn)備工作做好了,就開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。我快速地搓了搓手中的吸管,才一會(huì)兒,我就皺起了眉頭,牙齒也露出來(lái)了。我使勁地搓,搓得手都紅了,感覺(jué)手心都快著火了,冒煙了。不過(guò),看到小魚(yú)出現(xiàn)在魚(yú)缸里,我很開(kāi)心。
其實(shí),小魚(yú)并不是真的游到了魚(yú)缸里。因?yàn)槲覀兛吹紧~(yú)缸后,大腦記住了魚(yú)缸,當(dāng)我們?cè)倏吹叫◆~(yú)時(shí),魚(yú)缸和小魚(yú)重疊在一起,就好像魚(yú)游進(jìn)了魚(yú)缸里。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15
我很想喝酸奶,但是家里沒(méi)有酸奶。
于是,我親手做了個(gè)制作酸奶的實(shí)驗(yàn),先買(mǎi)牛奶,然后把牛奶倒在碗里,再把牛奶燒熱,等牛奶涼了,加點(diǎn)白砂糖再加點(diǎn)熱,不熱的時(shí)候,放在冰箱里。
這個(gè)實(shí)驗(yàn),我是在白天做的。我一邊看電影一邊吃面包,讀了一會(huì)書(shū)`,跟妹妹一起玩了一會(huì)。
到了晚上,我高興地從冰箱里拿出制作成果,又看了看,聞了聞,那時(shí)我推測(cè)酸奶不香不甜。
雖然聞起來(lái)不香,但是吃起來(lái)特別好吃。我開(kāi)開(kāi)心心地先給媽媽吃了,媽媽興奮地說(shuō):
“味道真好吃,我女兒長(zhǎng)大了,能實(shí)驗(yàn)酸奶了!
我又給弟弟、妹妹還有姐姐,我給他們也吃了一口,他們都說(shuō)了味道很美味。
沒(méi)想到,我做的酸奶十分好吃。我又給爺爺、奶奶吃了,他們都說(shuō)味道很好。
這次酸奶的.實(shí)驗(yàn),讓我贏得了“小小美食家”的稱號(hào)。讓家人吃上自己做的美味,比吃酸奶更甜美。
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