老師我想對您說作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的老師我想對您說作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
老師我想對您說作文1
老師,您就像辛勤的園丁,我們就像是果園里的水果,你用水和肥料灌澆著我們,讓我們茁壯成長。老師,您知道嗎?有一次,快要期中考試了我本來以為我能考的很好讓你們高興一下,一到考試的時候我飛快的做完了試題。
可是幾天后分數報出來之后可是沒想到,我才考了80多分。我很失望,可是您老師還在旁邊一直的`鼓勵我,這時候我非常的開心。沒想到我考了怎么低的分數老師還沒有批評我,反而還在一旁鼓勵我。
老師,我沒還知道,有時候我們上課常常讓您生氣,您臉上的皺紋是被我們氣的,你的白頭發(fā)很多,都是被我們添的。
老師,我們知道您不休息還來給我們上課,是為我們好可是我們老是不想上課在操場上玩,你也是為了我們的未來您就像我們的媽媽一樣時時照顧著我們。
老師,我們祝您身體健康工作順利。
老師我想對您說作文2
孫老師,我想對您說——謝謝您!
那天,我起床很晚,沒吃早飯。就匆匆地趕到培訓班上課。到了教室里,我又冷又餓,縮著脖子直發(fā)抖。我想:現在,要是有一碗熱氣騰騰的早點讓我填飽肚子,那就好了。
您注意到了我的異樣,走到我身邊,俯下身子,關心地問:“孩子,有沒有吃早飯?”我輕輕地說:“沒有!
“不吃早飯怎么行,那樣對身體不好。吃個包子吧。是純肉的。味道不錯!
我點了點頭。您立刻從廚房里拿了一個包子遞給我。這個包子有我兩個拳頭那么大,冒著熱氣,香味撲鼻,十分誘人。我禁不住咽了咽口水。老師微笑地說:“孩子,趁熱吃吧!蔽腋屑さ貙蠋熣f了謝謝,就迫不及待地吃了起來。頓時,渾身的.寒冷,被包子的熱量與老師的溫情驅逐得煙消云散,一股暖流流遍全身。
我吃完了,肚子飽飽的,渾身暖洋洋。老師又走過來問:“包子挺干的,喝點水吧!”我不好意思地說:“好的!崩蠋熡謴膹N房里倒來一碗開水,端到我的面前,吹了吹:“孩子,不著急喝,很燙。等等再喝!
我聽了心里十分感動。老師像父母一樣,在生活細節(jié)上處處關心我,讓我找到了家的溫暖。我在這里真誠地對你說一聲:“謝謝您!
老師我想對您說作文3
臨近畢業(yè),我卻滿肚子的苦惱。
咳,該從何說起呢?回憶起以前和同學們在一起,都很快樂,同學們整天都樂樂呵呵的。光陰似箭,一轉眼,我們就要畢業(yè)了。老師一整天都說:“下節(jié)課語文,下節(jié)課數學,下節(jié)課什么什么。”我們怎么樣老師不怕,就怕我們考不上重點中學。漸漸地,什么快樂的`事都沒了,同學們都在老師的帶領下學習。有一次,體育委員說組織一次拔河比賽。不知道是誰通知了老師,老師來了,教學了我們一頓:“都畢業(yè)班了,還胡鬧,都進屋!蓖瑢W們耷拉著腦袋,進了屋。老師走進教室“啪!”關上了門,然后說:“都畢業(yè)班了,要有緊迫感,基礎知識一定要扎實!”同學們只好無精打采的拿好書這節(jié)課,老師講的口干舌燥,同學們卻“身在曹營心在漢”我們誰都沒聽進去幾句。老師,我們的快樂,全被學習占了。老師,畢業(yè)生也需要快樂。
老師我想對您說作文4
老師,我想對您說,我是多么喜歡現在的學習生活啊。
上學期我剛轉學。開學第一天,新學校的一切都是那么陌生。我邊找自己教室邊打量其他班級,其它教室的門上都掛了集體照,唯獨我們班沒有,不知道同學們什么樣?
我站在空蕩的教室里,非常想念以前的老師和同學,連調皮的同桌在我的回憶里也變得聰明、可愛。這時候,老師您來了,穿了一條水果色連衣裙,微笑著牽起我的手說:“歡迎你,薛安琪,老師帶你參觀我們的教室。這排柜子是放書包的,這是你的.座位,還有這里,我們就等你來拍集體照了!”您陽光般的微笑、溫暖的手、親切的話語一下子讓我不再擔心。
第一次摸底考試我的成績不理想,讓我忐忑不安。您把我叫到辦公室,摸著我的頭說:“安琪,不要緊,也許是因為教材的差異,老師相信你,通過努力一定會、趕上來的!蔽衣犃四脑挘蛋迪聸Q心,一定要好好用功,爭取下次考個理想的成績。期末考試,我三門課都在90分以上,我很開心,我發(fā)現老師您更開心。
這學期,您鼓勵我們建立一個植物角,我選了一盤小小的蝴蝶蘭帶到教室,希望它能像我一樣在這個溫暖的集體里快樂地成長,使我們的教室更加春意盎然。
老師,我在這里想對您說,我永遠愛您!
老師我想對您說作文5
每當讀到課文《一株紫丁香》時,我就想起了幼兒園時的汪老師,汪老師,我想對您說:“謝謝您!”
剛上幼兒園時,是您把我們領進教室,教我們數數,并且教我們玩游戲,做早操……課間奶、午飯、午點,都是您幫我們拿,早晨幫我們倒水,中午看著我們睡覺,睡不著的,您還唱搖籃曲給我們聽……汪老師謝謝您無微不至的.照顧我們。
一次,爸爸媽媽有事要外出,我想和他們一起去,但又要上學,我舍不得離開他們,就不想去上學,他們不同意,把我送到幼兒園就走了,頓時,我大哭大鬧,是您一直哄我,直到我不哭鬧為止。過了一會,吃過午飯,您把我?guī)У侥胰,告訴我,想吃什么,想玩什么自己拿,時間過的很快一會兒,上學的時間到了,您又把我?guī)У綄W校去。下午放學了,媽媽來接我了,和您說過再見后,我就和媽媽回家了,老師,我想對您說:“謝謝您!”
上了中班,我每天坐校車回家,每次都是您把我送上校車,讓我有安全意識,開開心心回家,汪老師,真的很感謝您。
謝謝您,汪老師,是您教給我們豐富的知識,是您把我們領進知識的海洋,老師,我想對您說:“謝謝您!”我想對您說:“謝謝您!”
老師我想對您說作文6
今天是第32個教師節(jié),老師,我想對您說:“教師節(jié)快樂!您辛苦了。”
老師,我想對您說,我們家是一個教師世家,爺爺、爸爸和媽媽都是老師。爺爺已經退休了,現在專程從老家來接送我上下學。爸爸在一個遙遠的地方——平和縣小溪中心小學上班。媽媽在仙景小學教書,每天都回家?guī)臀覚z查、輔導作業(yè)。我愛爸爸、媽媽和爺爺,我更愛教師這個職業(yè),我以后也要當教師。
陳老師,您剛來我們班,對我們還不太了解,就讓我向您說說吧。
我們班的才女——林恩旭。她是我們班最厲害的`女孩子,語文、數學都很好。課外書讀得非常多,見多識廣。獨立公主——李蟠秀,從幼兒園就開始自己睡,并且自己去上學,放學自己回家。她真是我的偶像,想想我自己,到現在還不敢自己睡,臉上就火辣辣的。我一定要向她學習。調皮王子——吳海云。以前他很調皮,誰對他不好他就打誰,經常打人。有一次,我看見吳海云竟然跟六年級的大哥哥打了起來。現在,吳海云不會經常動不動就打人。自從您來了以后,他變得不調皮了。真好!
老師,在這個屬于您的節(jié)日里,我衷心祝福您身體健康!萬事如意!
老師我想對您說作文7
老師,您像媽媽一樣注重培養(yǎng)我們良好的習慣;您把我們引入了知識的殿堂;您就像一盞燈,照亮了我們前進的方向。老師,我想真誠的對您說:“謝謝您,我敬愛的老師!”
可是,老師,您也誤會我了。那次小明和小東搞惡作劇,把垃圾丟到了我座位底下,您以為我亂丟垃圾,就罰我抄寫。雖然我很委屈,但是,我覺得這件事還是我自身的問題,因為我曾經亂丟垃圾,給您留下了不好的印象。老師,我一點都不怪您!
老師,我還想對您說:“我保證,我會注重養(yǎng)成良好的習慣,不但好好學習,而且爭當環(huán)保小衛(wèi)士,美化我們的`校園!美化我們的生活!
”靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照亮我心房……“
老師,我好喜歡這首歌,因為歌里有您美好的形象。
老師我想對您說作文8
老師,我想對您說:我們愛您,就像您愛我們一樣。您就像雞媽媽一樣守護著我們,不是嗎?早晨,您總是第一個來到教室,打開門窗,給我們上課已經那么辛苦了,課間您還要站在一邊看著我們活動。放學了,您總是把我們送過馬路。親愛的老師,我們已經是五年級的學生了,請不要有太多的牽掛,您該注意保重自己的身體呀!老師,我想對您說,當我們犯了錯時,尤其是給班級扣了分時,給我們一個改正的時間吧,請不要那么生氣的說我們不爭氣,也不要批評我們沒有集體榮譽感好嗎?我們犯了錯其實很后悔也很害怕,相信我們吧,我們那么熱愛自己的班級和同學,我們一定會像您希望的.那樣越來越棒!老師,我想對您說,有時間多和我們聊聊吧。還記得那一次嗎,有兩個同學打了架,你說:“同學們,我們聊聊吧!蹦嬖V我們,退一步海闊天空,還告訴我們,當我們踏上社會,同學就是兄弟姐妹,您還告訴我們您和同學之間的美好故事。那一次你沒有生氣,也沒有批評哪一個同學,可是大家都聽的入了迷,那兩個打架的同學都望著對方不好意思的笑了。
老師,我想對您說,我們真的好愛您,就想您愛我們一樣!
老師我想對您說作文9
一年一度的教師節(jié)到了,張老師,我想對您說……
記得您來學校的第一天,我們班有好幾位同學沒有在微信群里完成作業(yè)。因為要適應您的教學方式,我們總是有些不習慣,不是這個家長忘記了,就是那個家長有事帶著手機出門了,當然,也有個別調皮的同學不自覺……但是您總是不厭其煩地、一遍又一遍地教導我們。
每天晚上您都要奉獻出自己的休息時間,從不停歇地輔導我們。我們那么多人在群里一一背誦單詞、英語課文,您都能找出其中有發(fā)音不正確的同學并耐心地給予糾正。曾經有一位同學好幾次都背誦得挺糟糕的,您不但沒有生氣,而且還教我們學習方法——聽課文配套磁帶或者是資源包蝶片,叫我們學會了自查自糾后,您再來做最后的糾正。
您就像我們的家長一樣,督促我們的'學習,關心我們的生活,一直愛護著我們。
雖然您來學校的時間并不長,我們彼此也不是很熟悉。但是,您對我們的用心良苦,我們都銘記在心,我們會更加努力學習,來報答您對我們的教育與關懷。
張老師,我想對您說:“您辛苦了,我們愛您!請您也多留點時間給自己吧!謝謝您!”
老師我想對您說作文10
我是一名五年級的小學生,每天努力學習,可總得不到老師的夸贊和表揚,有時難免心靈受挫。老師,您真的了解我們嗎?
我們是一群懵懂少年,有時避免不了犯錯誤。但老師知道后,不問青紅皂白,不是罵就是打,使我們對學習產生了陰影,非常害怕上學。有時,一看到老師就會害怕,轉個身馬上跑走了。
有時,我們會感到傷心。同學之間難免發(fā)生矛盾,別人打了我,我就忍不住打他。可是被同學發(fā)現告訴您后,您就會打我們,不會罵先打我們的人。老師,其實您根本就不知道是誰先動的手,您應該先問問我們呀!
選組長的時候,您只會選和您親近的人當組長或班長、隊長。
老師,請您公平對待每一個學生,您的`一個微笑、鼓勵都是我們前進的動力。老師,請坐下來聽聽我們的心里話吧,您是我們尊敬的老師!
老師我想對您說作文11
唐老師,您像辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們這些祖國的花朵;您也像明亮的蠟燭,點燃自己,照亮我們前方的'道路。
我特別喜歡唐老師您講的課。還記得二年級時的一節(jié)課嗎?那是一節(jié)品德課,談到夢想。您就問:“你們的夢想是什么?”那時,我們不懂夢想是什么,您說是自己將來要做的事情。這時,我們都紛紛舉手回答:余魯陽說她想當一名像唐老師一樣的優(yōu)秀教師;李博煊說他想當一名科學家;劉旭宸說他想當一名運動員;我說我想當一名軍人......您就問:“為什么?你為什么要當軍人呢?”我說:“為國家奉獻,像唐老師一樣!边@時,您就笑了,說了好多關于國家奉獻的故事。
我特別喜歡唐老師您和我們做游戲時。那是一次“六一兒童節(jié)”,我們班玩的游戲是蒙眼擊鼓。先轉三圈,然后蒙眼睛走去擊鼓。我們規(guī)定擊中的給吃的。唐老師您來玩時,我們?yōu)槟佑!為您打氣。結果,您果然打中了!那一刻,我們笑得多么開心!
唐老師,您上課時有嚴肅,有溫柔;在課外游戲中,您有愛,有笑。您在課上講的內容,我牢記;您在活動上的歡樂,我牢記。無論怎么說,唐老師,感謝您五年的陪伴與教誨,謝謝您!
老師我想對您說作文12
有道是師恩重于泰山,昔日如云,您對我的恩情又乞是泰山可以睥睨的,那恩情應當猶如濤濤江水泛濫,一番不可收拾。
這三年來老師你對我甚至對每一位同學都關愛備至,每當有同學受傷您聽到后,不管手頭上有多重要的事情都會義無反顧的沖出去給那位受傷的.同學包扎傷口,這體現了您的善良。
記得有一次外面下著傾盆大雨,而您卻生了病,但你依舊堅持來為我們上課,我們當時看到您時無不想說:老師您不用這樣,要保護好自己的身體?墒沁@三年來沒有一堂課您這體現了您的敬業(yè)。
還有就是每次考試后,您發(fā)現有同學退步了,您及時的把那位退步的同學叫到辦公室與他談論心聲尋找原因,幫助同學找回信心,這更是恰巧體現了您的和藹。
老師我只想對您說:“謝謝您!這三年來如果沒有您的幫助我們又何嘗能擁有這三年與您共同渡過的美好時光和那份無以為報的恩情!”
老師我想對您說作文13
吳老師,我想對您說,您就像我的外婆,是那樣的慈祥,那樣的和藹可親。
上課時,我難免會坐不牢,做起小動作來,你的目光就像是探照燈的光射過來,射得我臉熱熱的,我就知道我沒遵守課堂紀律,我會馬上坐正繼續(xù)聽您上課。
做作業(yè)時,我又在貪玩,別的同學一個個地把作業(yè)交上了,您就會悄悄地站在我的身邊,假裝目光注視四周,用手指輕輕地敲打我的課桌,像在給我敲警鐘,我會偷偷地向您做個鬼臉,認真地做起作業(yè)來。
當我做錯事的時候,您不但不罰我,而且會耐心地給我講道理,讓我知道這種同樣的錯事以后不能再犯,您的`這種教育方法我覺得比罰我更能讓我接受。在我心中,吳老師您就是一個好老師,雖然你的普通話和我外婆一樣,有時不怎么標準,但是我還是喜歡您給我上課,當我有錯時您給我講道理聽。
吳老師,我想對您說,我真的很喜歡您,F在您不教我們了,您放心,我會記住您的教悔,好好學習,努力改正缺點,做一個老師喜歡的好學生。
老師我想對您說作文14
老師,有人把您比作成蠟燭,為了照亮別人,燃燒了自己;老師,有人把您比作成園丁,辛勤地培養(yǎng)著我們;老師,還有人把您比作成春蠶,因為您有像春蠶一樣的高貴品質。老師,可我要把您比作成一杯濃濃的果汁,因為您對我們的`愛就像一杯果汁,是濃厚的,是香甜的。
老師,您知道嗎?我一直都想給您說一句話,終于,您在星期天的作業(yè)中給了我這個機會。我想說:“老師,您辛苦了。”
上課了,您繪聲繪色地給我們講課。有時就算您嗓子啞了,嘴皮干了,但您還是用意志克服了,這讓我感受到您有多么的辛苦。
下課了,操場上開始沸騰起來了,校園里也充滿了同學們的歡聲笑語,可您卻坐在椅子上,專心致志地批改我們的作業(yè),一絲不茍,格外用心。
午休時,我們都在閉眼休息,可您卻在精疲力盡地準備上課時的資料。
放學時,我們背著書包向家中奔去,可老師您呢?還在備課。
老師,您辛苦了!您不辭勞累地批改作業(yè),我們的錯誤在您那兒,早已化解成一次次地進步。老師,我希望在您的帶領下,我們可以更加快樂地成長。
老師我想對您說作文15
光陰似箭,轉眼我已經六年級了。在遇到的這么多老師中,最令我難忘的.就是我現在的班主任高老師了。老師,我想對您說:謝謝您!
記得在五年級時,有一次語文考試,我只得了77.5分,而其中閱讀理解部分更是扣了13.5分。課后,高老師把我叫去了,我的心情沮喪而又忐忑,一通指責看來是少不了了。沒想到的是,高老師非但沒罵我,反而比以往更認真地給我講起閱讀分析來。我當時很是感動,心想:我考這么差,所以讓老師操心,老師的心血不能白費,我必須好好聽!老師一句句地講,我一句句地聽著。好一會兒才講完,我想老師也一定累了,渴了。哪知她根本沒休息,又叫了下一位同學去輔導了?粗呃蠋熋β抵,我想說:謝謝你!
也是在五年級時,有一天吃飯,高老師正好在我旁邊:“吳天昊, 送你個雞翅吃吧!”我一陣驚喜,可一想,您教我們多辛苦啊,應該老師吃才對,哪有老師給學生的!我激動得連謝謝都忘說了。這雞翅飽含了高老師對我的關愛,我吃得格外香,F在,我要說:謝謝你!
離小學畢業(yè)都不到一年了,我珍惜老師和我們在一起的一分一秒,我唯有拿出成績來報答老師的恩情。
高老師,我想說:謝謝您!
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