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家長會方案

時間:2023-12-23 18:41:15 一般方案 我要投稿

【優(yōu)】家長會方案

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的家長會方案4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【優(yōu)】家長會方案

家長會方案 篇1

  這學期,二年級還是由我和劉老師擔任,我們也很快讓學生接受老師的教學思維和方法,我們兩位老師都把全部的精力投入到教學工作中去了,在備課、上課、作業(yè)、輔導、考核等方面,我們的工作都做得實實在在,穩(wěn)打穩(wěn)扎,對知識點的挖掘更是滴水不漏。

  一、二年級的過渡性質(zhì)

  小學二年級,是學生在小學學習生活中重要一個階段,是學生進入小學中段的第一個學期,在學科上面都有了不同的要求。追求“自主、自悟、自得”的學習習慣。那么孩子們自然就感到壓力比以前大了,我們也應該讓孩子有學習的緊張感,總之,二年級是小學至關(guān)重要的一個階段。

  今天,我們聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。

  二、我們在教學方面所采取的措施

  再說我們的作業(yè)設(shè)計,我們除了布置學生做和的作業(yè)外,還另外設(shè)計了隨課練習,也就是讓學生養(yǎng)成做數(shù)學筆記的習慣,這個筆記練習不是簡單的拼湊,而是在課文知識點的基礎(chǔ)上進行拓展延伸,既源于課本,又高于課本,讓學生在掌握課文知識的基礎(chǔ)上,拓展課外的知識鏈接,使學生從各個角度去挖掘知識點,培養(yǎng)自主學習的習慣。

  三、日常行為管理

 。1)經(jīng)常性教育學生對平時的日常行為做自我評價。如:有沒有按時完成作業(yè),作業(yè)的質(zhì)量高還是低?學生作業(yè)完成的情況,可以請家長查看本班的《班務記》。

 。2)開展安全伴我行活動,并以之為重中之中,時常檢查安全隱患并及時排查。

 。3)還有我們時刻都提醒學生上學放學需注意的安全事項,做到天天提醒,時時叮囑。當然,這也離不開在座各位家長的合作和支持。

  四、學習方面(重點指出習慣方面)

  平時在家時,家長們想提高孩子的計算能力、解決能力,可以從以下幾個方面入手:

 。1)鼓勵學生獨立思考,引導學生自主探索、合作交流。數(shù)學學習過程是充滿著觀察、實驗、模擬、推斷等探索性與挑戰(zhàn)性的活動,運用一切可能的辦法引導學生在探索交流的學習中產(chǎn)生興趣。

 。2)培養(yǎng)學習興趣,引導學生自主學習數(shù)學計算。

  (a)根據(jù)學生好奇的特點,以奇引趣。小學生都有好奇心,對新的事物喜歡問為什么,應鼓勵學生勤學、好問、探索激發(fā)學生的求知欲望。

 。╞)根據(jù)學生喜新的特點,以變引趣。

 。╟)用成功的喜悅,激發(fā)學習興趣。

  (d)為學生提供動手操作的機會,激發(fā)學生的學習興趣。

  (3)聯(lián)系計算解題實踐,發(fā)展自主探索能力。小學數(shù)學,一般由已知到未知,這里的“到”應是讓學生根據(jù)已學知識發(fā)展的,讓學生獨立計算,主動探索,擴展已學知識,獲得新知識。

  提到雙休,我想可能很多家長為了給孩子創(chuàng)造更好的生活條件和學習環(huán)境,在辛勤的工作了,而忽略的孩子在雙休日都做些什么呢?可能也就隨口問問,你作業(yè)完成了沒有啊?

  不知道你發(fā)現(xiàn)沒有,在一些游戲前面,小孩已經(jīng)沉迷于當中,所以有時請你們花一點點時間想想,我的`小孩雙休日在玩什么?是怎么去玩的?都玩得怎么樣了呢?我們不僅在物質(zhì)上關(guān)心他們,在精神上更加注重他們。他們現(xiàn)在可以說是在青春期,屬于有些叛逆的階段,這需要我們的關(guān)愛和正確的指引。

  五、重點交流。

  學習習慣包括許多方面的內(nèi)容,家長應著重從以下幾個方面進行培養(yǎng):

  1、要教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導,孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒。(一天的作業(yè)全部加起來不超過2個小時,只要家長督促好學生,告訴他“不如先好好地寫作業(yè),再痛痛快快地玩。”)一邊玩一邊做作業(yè),很多孩子甚至是一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。

  2、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學所得的主要方式,當他說寫完作業(yè)的時候你一定要對照記錄的作業(yè)逐一核實,空項一定讓他寫上,哪怕是錯的,那是經(jīng)過他思考的。

  能與這么一群懂事、可愛的孩子相處,我感到幸福;孩子們的成績有了如此大的進步,我倍感欣慰;能與各位家長合作得如此愉快,更讓我無比開心。作為家長和老師,我們?nèi)沃囟肋h。

  希望今天是一個新的開始,讓我們一起努力,做孩子人生路上的良師益友,為他們的美好明天祝福。

家長會方案 篇2

  一、目的及意義:增強學生和家長的凝聚力,對學生進行感恩教育,增強學習動力,讓家長感受學生的成長,理解孩子并幫助孩子。

  二、主題:感恩

  三、準備:

  1.邀請家長:同學通知,小組督促,校訊通聯(lián)系。

  2.主持人:

  3.每位同學寫一封感恩書信給家長,在500字以上,自制信封。并給家長做感恩賀卡!

  4.課代表邀請科任教師

  四、議程:

  1.開場白:致歡迎詞,并強調(diào)家長會的'意義。

  2.班主任匯報本期學生學習狀況及期中成績分析;

  3.感謝有你:

  (1)5名同學發(fā)言:某某,我想對你說;

  (2)學生感恩作品展示:感謝信或者感恩賀卡展示;

  4.發(fā)獎:

  5.表態(tài)宣誓:(誓詞擬寫)

  五、班主任總結(jié)發(fā)言

  發(fā)獎項目:

  年級前二十名

  優(yōu)干(XX)、

  優(yōu)秀學生(XX)、

  進步學生(XX)

家長會方案 篇3

  目標:

  1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園。

  2、讓家長了解幼兒園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作

  過程:

  一、介紹幼兒園基本情況

  二、幼兒園的教學情況

  1、老師情況介紹

  2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標

  幼兒園不象小學,沒有考試制度,不進行識字教學,我們的任務是保教并重,保育和教育相結(jié)合,我們的工作依據(jù)是《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》!毒V要》和《規(guī)程》是幼教的兩個法規(guī),全國的幼兒教育都執(zhí)行這兩個法!队變簣@教育指導綱要》指出:“幼兒園教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的,劃分生活、學習、運動、游戲領(lǐng)域

  三、我園的作息時間(略)

  7:10——7:30 來園

  7:30——7:50 早鍛煉

  7:50——8:30 洗漱、吃早餐

  8:30——10:00 室內(nèi)活動,以教學為主

  10:00——10:20 加餐

  10:20——11:20 戶外活動(兩種形式:集體、分散)

  11:20——11:30 穩(wěn)定情緒

  11:30——12:00 午餐、散步

  12:10——14:00(14:30) 午睡

  14:50——15:10 起床、午后點

  15:10——16:50 教育活動、戶外活動

  16:50——17:20 晚餐

  17:20——17:30 整理環(huán)節(jié)及講故事

  17:30 接回家時間

  四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實例談)

  1、遵守作息時間,幼兒在園時間是7:30———8:30 ,幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務,早晨,我們每天安排一位值班教師7:00到原接待孩子。幼兒每天的放學時間都是4:00,只有星期五是3:30放學,一般情況下,早上幼兒到園是7:45到8:30,如有特殊情況的可提前,但不能早于7:00,因為這個時侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。

  2、關(guān)于接孩子的問題。

  第一、二周3;00可以領(lǐng)孩子,但第三周作息時間正常。

  如果中午要帶孩子回家那么請你在11:15到11:30跟門衛(wèi)講,讓門衛(wèi)來教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全,也應為孩子小看到別人的家長來會影響孩子的'情緒。

  嚴格執(zhí)行接送卡制度

  3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請假。

  4、配合幼兒園用好《家園聯(lián)系冊》

  及時上交,并認真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對幼兒園的建議

  5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。

  6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進口袋。

  7、在家讓孩子學會自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。8、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請告訴教師,以便特殊照顧。

  9、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話:

  10、為了穩(wěn)定孩子的情緒,開學的時候家長可以為孩子準備一樣自己喜歡的玩具來園。

  五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。

  尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負重托。再次衷心祝愿您。

家長會方案 篇4

  一、 活動目的

  通過活動,展示學校形象,宣傳教育教學工作,加強家校交流,形成家庭、學校、社會教育合力,構(gòu)建和諧教育。

  二、 活動主題

  加強家校聯(lián)系,構(gòu)建和諧教育

  三、時間程序:周六(11月18日)8:30——11:30

  1、8:30——8:50學生家長進班簽到(班主任負責)家長參觀班成果展示

  以及觀看學生平時學習情況資料

  2、8:50——9:20收聽校長講話

  3、9:20——9:50聽家庭教育講座

  4、9:50——10:30各班家長會,配班老師參加

  5、10:30——10:40家長完成問卷

  6、10:40——11:30老師、家長互動

  7、下午召開家長委員會會議

  四、具體要求

  活動地點:教室(打掃干凈、查小喇叭、桌椅檔距大一點放整齊)

  人員分工

  周 暢 負責活動的全面指揮,保證質(zhì)量效果,家長會上介紹學校發(fā)展現(xiàn)狀、思路、目標和近期主要工作,宣傳學校教育教學工作成績

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