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給我作文500字[推薦]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的給我作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
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給我作文500字 篇1
當(dāng)燈光落下，我只是一個(gè)渴望童話的女孩。
你說(shuō)，要當(dāng)一個(gè)好娃娃。于是在幼兒園里，總有一個(gè)最乖的娃娃，不哭不鬧。娃娃從不挑食，把自己的飯吃得干干凈凈，這樣她就會(huì)得到一朵大紅花，媽媽就會(huì)很高興。那時(shí)候的娃娃可愛(ài)，純真，貼心。
你說(shuō)，要當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。一到六年級(jí)，十二張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀一張不差，六年級(jí)還拿到了市級(jí)三好學(xué)生證書(shū)。算一下，從小到現(xiàn)在，參加的比賽不下二十個(gè)，獲得的證書(shū)不下二十本，獎(jiǎng)狀更是不用說(shuō)。在親戚面前，她是父母的驕傲。小學(xué)里，她更是老師們眼里的優(yōu)等生。所以父母很放心。那時(shí)候的她聰明伶俐，可愛(ài)漂亮。
你說(shuō)，要當(dāng)一個(gè)好姑娘。她不負(fù)眾望，如愿以償?shù)倪M(jìn)了她夢(mèng)想中的`學(xué)校，只是父母不放心她了，因?yàn)樗闪私浑H花般的女孩，成績(jī)忽上忽下，不再穩(wěn)定。老師說(shuō)，女孩不能再這么下去了，不然一輩子都?xì)Я恕?/p>
女孩說(shuō)，對(duì)不起。她從小的愿望就是給父母在海邊買幢別墅。她不想食言，所以她在努力。
女孩說(shuō)，請(qǐng)放心。她相信自己可以進(jìn)步，可以超越。她想成為家族的驕傲。
女孩說(shuō)，我愛(ài)你。這句話對(duì)她的父母說(shuō)，因?yàn)榕沓衫蠋熣f(shuō)，一生應(yīng)當(dāng)為自己愛(ài)的人瘋狂一次。
其實(shí)，她不想要一鳴驚人。
其實(shí)，她不想要轟轟烈烈。
其實(shí)，她不想要那么多燈光，只要能照亮前程就好。
其實(shí)，她不想要那么多目光，只要能給她力量就好。
我向往童話，但不得不腳踏實(shí)地。
我不是明星，所以，請(qǐng)把純真還給我。
我不是希特勒，不要整個(gè)宇宙，所以，請(qǐng)把我還給我。
給我作文500字 篇2
可能回憶掉進(jìn)了大海，可能有些往事回不來(lái)，可能歲月偷走等待，師范的老師同學(xué)我們一起很久可能會(huì)分開(kāi)，就這樣一直走下去我們的生活別人無(wú)法替代。
師范，你給了我一個(gè)多么震撼的青春，痛苦而幸福，苦澀而淡然。
師范，你給了我一個(gè)多么美麗的夢(mèng)想，遙遠(yuǎn)而真實(shí)，甜蜜而簡(jiǎn)單。
寶貝們，珍惜我們的學(xué)生時(shí)代，珍惜我們的每一天。
寶貝們，是的，我們永遠(yuǎn)都是學(xué)校的牽掛；同樣的，寶貝們，你們也是我的牽掛。
寶貝們，讓我們好好珍惜我們唯一的資本——青春。
記住班主任的每一句牽掛，記住劉主任的每一句回家，記住任主任的每一句努力，記住老師的每一句叮囑，記住沒(méi)一個(gè)人的笑臉和眼淚，記住我們真誠(chéng)的每一天。
師范，謝謝你，給予了我燦爛的歲月。
師范，你在我眼中勝過(guò)最美的玫瑰。
師范你是那最美的太陽(yáng)。
抱著夢(mèng)往前飛，不逃避，不后退。
師范我們并肩前行。
師范我們的青春我們自己主宰，
寶貝們一樓到五樓的距離只有五年，
學(xué)會(huì)珍惜我們的`每一天。
感謝這里的每一天，
感謝這里的每一個(gè)笑臉，
感謝每一個(gè)老師細(xì)心地叮囑，
我們永遠(yuǎn)是那最美的太陽(yáng)。
花開(kāi)不敗我們的姿態(tài)。
師范，你給我寬容；
讓我能展翅高飛。
師范，你給我力量；
讓我在天空中翱翔。
師范你給我最美的青春。
師范你是我成功路上的堡壘。
師范你給我力量讓我變堅(jiān)強(qiáng)。
師范你是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。
師范我們一起前行，微笑著去唱青春的歌謠。
不到終點(diǎn)，不后退。
給我作文500字 篇3
爺爺曾以咋掃帚為業(yè)，而我就搬個(gè)小凳子在一旁看著一道道工序，砍竹，洗竹，而爺爺說(shuō)的，最重要的一步是燒掉多余的竹葉。
爺爺從已砍下的精心挑選的竹堆中取了一大把細(xì)的發(fā)青綠色的細(xì)竹，將它們用麻繩捆成一小捆一小捆的，堆好。在一旁燒起了火，待到火燃到最焰時(shí)，將備好的竹子一捆捆的往上撩。
竹葉在火堆中燃燒，爆炸，發(fā)出噼里啪啦的.聲響，比看過(guò)年放鞭炮還更有趣，而爺爺已將撩完火的一捆捆竹枝狠狠地在臺(tái)階上拍打。碳狀得竹葉很快化成灰散盡了，只剩下一根根細(xì)長(zhǎng)干凈的長(zhǎng)竹竿，挺拔堅(jiān)硬，臺(tái)階上也被炭灰染成黑色。
可是，為什么要燒掉竹葉呢？
爺爺總說(shuō)，竹葉沒(méi)用。我也就不再詢問(wèn)，可是總覺(jué)得，綠油油的燒掉怪可惜。
時(shí)隔多年，偶然路過(guò)一戶人家正在扎掃帚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)撲面而來(lái)的便是濃濃的煙，溫?zé)岬倪�夾雜著竹葉的清香，走進(jìn)看，在熊熊的大火里，一捆捆竹子發(fā)出吱吱的響聲，火星冉冉，模糊中一片片竹葉快速燃盡成灰，飄灑在空中，不知為何會(huì)想起《石灰吟》，如那般滄桑，突然想起多年前問(wèn)爺爺?shù)膯?wèn)題。
為什么要燒掉竹葉呢？
老人頓了頓烤好的竹竿，放在一旁，笑了笑“竹葉留著沒(méi)用，燒掉了竹葉，掃起來(lái)不是更輕松，更快捷呀。說(shuō)著起身，掃走了多余的灰塵。
我愣住了，竟然是完全相同的答案。
古今有多少人贊美竹子的筆直，竹葉的蕭蕭，而卻乎在實(shí)用上，并非可贊美之處，何不像生命中不可割舍的外表，虛華，富貴，看似金燦燦，而將它們燒掉，何是讓生命更挺拔灑脫？
望著眼前的竹葉燃燒，作灰，散盡。我心中的竹葉是否改燃燒，作灰，散盡？
給我作文500字 篇4
你自己就是自己命運(yùn)和幸福的創(chuàng)造者。
——蘇·霍姆林斯基
鳥(niǎo)兒成功飛過(guò)了太平洋，人們稱贊它有一雙善翱翔的翅膀，一雙承載它渡過(guò)海洋的雙槳。
而鳥(niǎo)兒卻把成功賦予了腳下不知名的枝條，那承載永恒的陽(yáng)光。累了，這是鳥(niǎo)兒得以休憩的港灣；餓了，這是它捕捉食物的航船。正是憑借這心中永恒的陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒成功的渡過(guò)了無(wú)邊無(wú)際的海洋。
成功并不決定條件，正是一枝條伴隨著鳥(niǎo)兒成功。成功，它那顆敢拼搏，追求永恒的心。
如果條件決定成功，那么一個(gè)聾子又怎能創(chuàng)作出震撼樂(lè)壇的《音樂(lè)交響曲》；如果條件決定成功，那么固定在輪椅上的霍金絕不會(huì)發(fā)現(xiàn)黑洞的奧秘。如果條件決定成功，主位截癱的張海迪又怎樣創(chuàng)造出如此的輝煌。他們的成功他們永恒的追求，不懈的努力和驚人的毅力。
正如成功的鳥(niǎo)兒，近代天文學(xué)的奠基人哥白尼做到了，他花了三四十年的時(shí)間去測(cè)算，校核，修訂他的.學(xué)說(shuō)。十九世紀(jì)的科學(xué)巨擘愛(ài)迪生做到了，為了白熾燈，他實(shí)驗(yàn)了包括朋友的紅胡子在內(nèi)的1000多種材料。達(dá)爾文做到了，為期五年的環(huán)球考察后，達(dá)爾文帶著問(wèn)題潛心研究，20年磨一劍，最終發(fā)表了劃時(shí)代的巨著《物種起》。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”“地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。選擇永恒，追求生命圖騰，激昂生命斗志�！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不析；鍥而不舍，金石可鏤。”選擇毅力，選擇那種戰(zhàn)勝一切的決心和勇氣。
正因?yàn)檫x擇了永恒和毅力，所有的鴻溝才變得那樣微不足道。拼搏吧！縱然一無(wú)所得，縱然粉身碎骨，也要用今生無(wú)悔的選擇鑄就春秋的華蓋與樂(lè)章。
給我一枝條，橫渡太平洋。
給我作文500字 篇5
是夜，靜悄悄地劃過(guò)天際，遠(yuǎn)處的風(fēng)輕柔地拂過(guò)，燥熱的空氣中還夾雜著淡雅的花香。我邁著輕捷的腳步走了過(guò)去，一個(gè)人獨(dú)享著這寧?kù)o美好的夜。
書(shū)中講述了一只名為寸的蠶，她們生活在一個(gè)童話般美好的世界里，每天津津有味地吃著桑葉，進(jìn)行一次又一次的蛻變。童年的無(wú)憂無(wú)慮讓寸整天沉浸在幸福、美好的憧憬中。
月夜下的一切都顯得那么朦朧，好像披上了一層面紗。在花叢中，青蛙隨風(fēng)清唱，悠揚(yáng)的歌聲在花瓣上搖顫，滲入蠶的心中。那歌聲，細(xì)若游絲，明亮卻略帶憂傷，宛如夕陽(yáng)落下去時(shí)的余溫，縈繞于花香間，將一切照亮。
寸在枝頭上，透過(guò)稀疏的樹(shù)葉仰望天空。那憂郁的藍(lán)，是一種讓人心碎的`美，好似深藍(lán)的矢車菊。她靜靜地觀賞著這短暫的美，漸漸地，隨著歌聲悄然入睡。
月光透過(guò)樹(shù)葉，斑駁搖曳。風(fēng)穿過(guò)窗簾輕輕拂過(guò)我的臉龐，將我又帶回了現(xiàn)實(shí)世界。我細(xì)細(xì)咀嚼著故事情節(jié)，帶給我不一樣的夏日。是啊，月夜下的花叢多么有趣��！每一朵花都搖曳著一個(gè)秘密，每一只蠶都有自己的心事，花香四溢，幸福是這兒唯一的主題曲。
不知不覺(jué)，月亮早已高高地掛在了樹(shù)梢上。我已沉醉于書(shū)海多時(shí)，嘴角還存留著花香，此時(shí)的我早已忘記了這三伏天，有書(shū)陪伴左右，是這樣的清爽。抬頭看看，清幽的月光灑下，書(shū)給予了我多么寧?kù)o的心境啊，炎熱的氣溫似乎已消失在我的心中！
在這個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜，書(shū)給了我一個(gè)美妙的夢(mèng)，同時(shí)帶給我無(wú)限的清涼。
給我作文500字 篇6
如果可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，那么我希望可以回到小時(shí)候。
小時(shí)候，我總是和她們兩個(gè)形影不離，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。午睡過(guò)后，老師幫我們?cè)^發(fā)。那時(shí)候小l早就扎好了頭發(fā)（小l那時(shí)候就已經(jīng)會(huì)扎頭發(fā)了，而且總是拿我的頭發(fā)當(dāng)實(shí)驗(yàn)品），于是，她便拿了張小椅子坐在老師的'旁邊說(shuō)：“鄭老師，我能不能幫蔡宛穎扎頭發(fā)呀？”還沒(méi)有等老師同意，我就被小l拉了過(guò)來(lái)，小c就蹲在邊上。雖然，我很不情愿，但是，哎……沒(méi)辦法（我不喜歡別人亂碰我頭發(fā)）不過(guò)，不得不承認(rèn)，她扎頭發(fā)的技術(shù)真的很好。
雖然我們有時(shí)會(huì)打打鬧鬧，有時(shí)也會(huì)吵架，但是我們依舊是好姐妹。那時(shí)我們經(jīng)常會(huì)一起住在其中一個(gè)人的家里。有一個(gè)晚上，她們住在我家。因?yàn)槭嵌欤蛔颖容^厚，可是小c竟然要打地鋪，我們?yōu)槿脖蛔又械哪囊淮蹭伒降厣隙沉似饋?lái)。僵持到了第二天，到了幼兒園，我們?nèi)齻�(gè)竟然異口同聲地說(shuō)了對(duì)不起�，F(xiàn)在想想那個(gè)時(shí)候都還覺(jué)得有趣，忍不住笑出聲來(lái)！
現(xiàn)在小l去了意大利，小c雖然和我在一個(gè)學(xué)校，可是我們也很少見(jiàn)面，這讓我很不開(kāi)心。如果可以，我希望能再給我一次回到小時(shí)候的機(jī)會(huì)。我會(huì)和她們好好相處，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一些美好的事。如果可以回到小時(shí)候，我希望我們可以繼續(xù)一起學(xué)舞蹈、鋼琴、唱歌……一起在愚人節(jié)惡搞一下我姐，一起出去玩，一起……
如果可以，我希望能讓我回到小時(shí)候，希望能讓她再幫我扎一次頭發(fā)。
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