以假如為題作文實用（3篇）
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的以假如為題作文3篇，歡迎大家分享。
以假如為題作文 篇1
光陰似箭、日月如梭。時間在我們嘻嘻的歡笑聲中過去了，從我們朗朗的讀書聲中過去了，從我們急促的腳步聲中過去了。它不知不覺的走著，帶走了四年的光陰。我從一個朦朦朧朧的小孩子變成了一個學校四年級的學生
假如時間可以倒流我一定會珍惜，把握住那過去的四年時間！
假如時間可以打倒流，我會做一個“琴棋書畫，樣樣精通”的好學生。我會報許許多多的課外班：美術班、音樂班、奧數班、作文班??“臺上一刻鐘、臺下十年功”。我會莊重的登上舞臺，表演我的“拿手好戲”！同學們?yōu)槲疑鷻C勃勃的畫兒贊嘆：為我一首激情高昂的小提琴而沸騰；為我一篇如畫的`作文而陶醉??喔，這是件多么美好的事情啊！
假如時間可以倒流，我會做一個品學兼優(yōu)的學生。在課堂上，我認真聽講，再也不搞小動作。老師留的作業(yè)認真完成，作業(yè)認真對待，再也不寫得一塌糊涂。一邊上課、一邊認真聽講做筆記，下課復習。老師讓背的課文一定背好。仔細做作業(yè)，丟掉小馬虎的“歪帽子”。課外時間，我會和同學們和睦相處，并且玩有意義的游戲，同學有不會的題盡量幫他解決。一起游戲、一起學習、一起進步、一起快樂。老師夸我是好學生，同學們都愛和我玩。
假如時間可以倒流，我會做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”。炎熱的夏天，許多人去公園玩耍時，喝完的冰凍礦泉水瓶隨地亂扔。草地上、湖面上、小道里到處都是礦泉水瓶。我會在每個有空閑的下午去撿那些亂扔的瓶子，同時勸說那些人不要破壞環(huán)境，這樣公園里就更漂亮啦！我還告訴他們瓶子經過廢物處理后是能再回收使用的。這樣多好�。�
可惜的是：時間不能回到過去。不過，我會珍惜時間、珍惜今后寶貴的時間，多做一些有意義的事情。
以假如為題作文 篇2
長久以來，我都在想一個問題，這個世界上到底有沒有圣誕老人呢？如果有，為什么我沒有看過他呢？
我幼兒園的時候還以為是圣誕老人給我的禮物，但漸漸地，我知道了，給我禮物的并不是圣誕老人，而是爸爸媽媽，于是我就在想：世界上到底有沒有圣誕老人呢？應該是有的吧！我在網上看到了許多圣誕老人的照片，可是為什么圣誕老人自己不來送禮物，卻讓爸爸媽媽幫忙送禮物？這個圣誕老人也太懶了，自己不送禮物，還要爸爸媽媽來幫忙送一下。
如果我是圣誕老人的話，我一定要堅持自己把禮物送到每一個小朋友的家里，不管是刮風還是下雨，不管下雪還是下冰雹，都一定堅持送到每個小朋友的家里，不能像現任的圣誕老人一樣，總是讓爸爸媽媽來送，上個圣誕節(jié)，圣誕老人送給我們班每人一份禮物，他自己不來送，卻把禮物托付給李老師，讓李老師送給我們，雖然我們都很高興，但我在心里卻悄悄地說：“這個圣誕老人也太懶了吧！自己不送，要讓別人送，這還是不是圣誕老人了呀？”
之后我又想了想：可能是西方離東方太遠了，圣誕老人來不了！然后他再把禮物寄給李老師，讓李老師給我們吧！咦！不是啊，圣誕老人不是有會飛的麋鹿嗎？他“駕駛”著麋鹿不到一會兒就可以飛到這里了呀？說他忙，他也不忙，因為他“會飛”呀！看來這個圣誕老人還真是懶啊！”
要是我能當上圣誕老人就好了！因為我可以“駕駛”著會飛的'麋鹿在天空上飛來飛去，但這可不是再玩，我還要去把禮物送給全世界的小朋友，但這其實也是一件快樂的事情呀！因為“送人玫瑰，手有余香”嘛！
以假如為題作文 篇3
每當看到小鳥在蔚藍的天空中自由自在地飛翔，我多么希望我有一對神奇的翅膀。假如我有一對翅膀我要飛到大海邊去看看神奇的大海，去聽聽海鷗的叫聲，去撿撿彩色的貝殼。假如我有一對神奇的'翅膀，我要飛上高高的天空，跟可愛的跟可愛的小鳥飛翔。假如我有一對翅膀，我要和天上的風箏比高低。啊，我多么希望有一對美麗而又神奇的翅膀!
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