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敘事的作文

時間:2023-12-25 10:48:08 事作文 我要投稿

(精選)敘事的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的敘事的作文8篇,希望對大家有所幫助。

(精選)敘事的作文

敘事的作文 篇1

  今天,老師帶我們在教室舉行了“吹泡泡大賽”。

  比賽開始了,首先是第一組同學(xué)上場。你瞧他們,有的眼神里透出堅定;有的一臉自信;有的則東瞅瞅西望望,像在尋救援,又像在尋找什么。他們的心態(tài)不一樣,吹出來的泡泡也不一樣。你瞧,一個自信的同學(xué),吹出來了一個胖乎乎的“大冬瓜”,“大冬瓜”軟軟地飄向天空,好像那里面裝的`不是空氣,而是滿滿的自信。你再瞧那個剛開始時東張西望的同學(xué),他也想吹一個大一點的泡泡,誰知他一緊張,手一發(fā)抖,吹出來一群“滿天星”,引得大家齊聲叫好。

  輪到我了,我拿起自制的泡泡水,自信的走到了前面,老師一聲令下:“開始吹!”,別的同學(xué)都手忙腳亂的吹,只有我慢悠悠的吹著泡泡,別人的泡泡一個接一個的爆了,只有我的泡泡還在空中慢悠悠、輕飄飄的飛著。

  接著那后面的表演一個比一個精彩,有“黃瓜”、“鴨蛋”、“葫蘆娃”、“冰糖葫蘆”……那五色的浮光在光滑的球面上亂轉(zhuǎn),十分美麗。

  望著那飛出窗外的泡泡,我心中充滿了驕傲的希望。所以,就請允許我做一只泡泡吧,乘載著大家的夢想,飛向遠方!

敘事的作文 篇2

  書籍是一種寶貴的文化遺產(chǎn),也是民族的瑰寶。讀書能讓人知道酸甜苦辣,也能讓人懂得前人的思想及智慧。我們是幸運的,因為有書讀,不像古代,只有世家貴族才有這個資格。而且當(dāng)時的社會環(huán)境也起著重要的`影響。所以我們是幸運的,也是不幸的。因為我們比古人要接受的知識也更多。

  ……

  讀書要開心。當(dāng)我們看到一片好文章時,會叫好,但我們看到一則垃圾文章時,會本能的討厭。讀書是用自己的心跟作者的心去交流。才能得到理解,得到感受,得到進步。讀書能讓一個民族進步,能讓一個民族的總體素質(zhì)提高,能讓一個民族的文化得到發(fā)展。

敘事的作文 篇3

  今天我在媽媽單位正寫作業(yè)的時候,突然英語班的老師發(fā)來短信,說:今天不用上英語課了,就在家里好好玩一天吧。媽媽就告訴我,今天又不上英語課了,我就瘋著說:“吔”今天不用上英語課了!

  但是媽媽說不上英語課也得寫。!結(jié)果我記了一早上才記完,因為單詞太多了,哎。

敘事的`作文 篇4

  我們開始玩詞語接龍。接了一會兒后,我正準(zhǔn)備接著進行詞語接龍比賽。但媽媽提出詞語接龍難度太小了,要來個難點的。所以……

  詞語接龍——升級——成語接龍!

  成語接龍由媽媽開頭:“心如止水”、“水火不容”、“容光煥發(fā)”、“發(fā)揚光大”、“大逆不道”······剛開始我還覺得挺簡單,可接著接著就鬧了不少笑話:我在不屑和加快的速度中,居然不小心把“指鹿為馬”說成了“指‘驢’為馬”,結(jié)果引得爸爸媽媽哄笑不止,而我自己過了好一會兒才反應(yīng)過來并糾正。記得還有一次,應(yīng)該用“畫”字接龍了,可我仿佛動用了全部腦細(xì)胞還是想不出了。這時候,媽媽輕聲提醒我:“有個成語表示多此一舉……”多此一舉?哪個成語?我再次思考起來。哇,我突然想到了,原來是:“畫蛇添足”。我說完后,又靈機一動,興奮地大叫:“還有一個——畫餅充饑!”

  每個比賽項目都充滿了歡聲笑語,但我最喜歡的還是成語接龍,因為這個比賽不僅幫我糾正了不少的成語錯誤,而且還讓我知道了更多的新的成語并了解了它們的意思。我深深地懷念那個美好的夜晚,我更希望快樂的`歡聲笑語永遠充滿我幸福的家!

敘事的作文 篇5

  十歲那年,家中光景很是不好。同齡的孩子那時都玩那種手柄的“馬賽克”游戲,我家卻無,只有那父親“發(fā)跡”時買的四大名著。于是,我三年級的生活便和這四本書連在一起

  那時我每日寫完作業(yè)便閑的無聊,父親也閑的發(fā)慌。一日他無意中看到那四本書,便叫來我,說:“從今天起我每天給你講一個故事怎么樣?”我本來無聊,聽他這么一說便也來了興趣,答應(yīng)了下來。于是,每天他與我坐在院子里,講那三英戰(zhàn)呂布;智取生辰綱;;三打白骨精;夢游太虛境。漸漸地我便入了迷,夜間趁父親鼾聲如雷,我便躡手躡腳拿了那四本書和一個手電筒趴在被窩里看。然而終于有一天我這見不得人的'“勾當(dāng)”被父親發(fā)現(xiàn)了!拔艺f最近手電筒怎么老得充電,原來是你個鼓上蚤盜我四書。說!這四本書都看到哪兒了?不說,我先打得你一百殺威棍!薄按笕损埫∪藦膶嵳衼,那《三國演義》已看到先帝白帝城托孤,那《西游釋厄傳》也已看到金光寺。《水滸傳》已經(jīng)看到了宋江三敗高太尉!都t樓夢》卻只看了三回!薄芭,為什么?”“那《紅樓夢》一來太難懂,二來著實不像男孩該看的,情意慢綿,好不痛快。”“嚯,吾兒也是性情中人。好!我也不管你了,想看就去看吧!薄爸x父親大人!本瓦@樣,直到看完了那幾本書。

  暑假,小伙伴邀我去他家玩,他發(fā)現(xiàn)我談吐不凡待我道出原因他大驚,便邀幾個小朋友都聽我講故事。一天父親撞見了我們幾個在院子里演那書上的內(nèi)容,便道:“各位不必在我家中談?wù)撐鋵W(xué),切磋武藝。我在那邊空地上搭一個臺子給大家使用,如何?”“那有勞壯士了!庇谑俏覀兙驮谀恰皯蚺_”上玩了一個暑假。

  至今我仍感謝父親那時對我的教育,并且終生難忘那與書為伴的日子。

敘事的作文 篇6

  天漸漸的黑下來,彎彎的月亮在黑色夜幕的映襯下顯得更加明亮,可我卻無心觀賞這美麗的景色——因為我還有很多的作業(yè)要做。

  突然,我置身于一個陌生的世界,這個世界是那么的黑,伸手不見五指,豆大的雨滴無情地拍打在我的身上,我頃刻間變成了落湯雞。“這里是哪里?”我輕聲說道!斑@里是你心靈的世界!蔽已曇敉,原來是一個潔白的小天使,它舞動著小巧玲瓏的`翅膀向我飛來,它的出現(xiàn)似乎讓這個世界明亮了許多,“因為你的心靈丟失了一樣重要的東西!蔽颐碱^緊鎖,想了半天,說:“我沒有丟什么東西呀!薄澳銇G了感動!薄皼]有!蔽掖舐暤貨_它喊道,我不相信這是事實?墒撬耆粸樗鶆,接著說:“當(dāng)你聽最美女老師張麗莉的事跡時,你不僅不稱贊她的行為,反而心里想‘這只是她想要出名的舉動罷了!蔽翌D時感覺羞愧不已。天使接著說:“上個星期你去同學(xué)家,同學(xué)發(fā)現(xiàn)你有一些咳嗽,便拿來水和藥給你吃。你吃完藥,不僅沒有說聲謝謝,反倒催著她一起玩電腦,心里極不耐煩。”對啊,我確實把心里的感動弄丟了,我進入了深思。

  有一次春節(jié),家里來來往往的人很多。每個人到了家里,都忙著和爸爸媽媽說著客套話,把角落里毫不顯眼的我給忽視了,我頓時感覺好傷心。這時,一個大人走過來摸了摸我的頭才離開,我的心里便生出一種溫暖的感覺,這就是我第一次獲得的感動。我現(xiàn)在雖然將感動弄丟了,但是我一定能將它找回來。

  不知什么時候起,雨停了,天晴了,我的心里也豁然開朗。我笑著對天使說:“謝謝你!薄安豢蜌狻!碧焓拐f完這句話就不見了……

敘事的作文 篇7

  那是一個風(fēng)和日麗的下午,班主任毛老師正帶領(lǐng)我們大聲的朗讀著《少年閏土》——“我素不知道天下有……”同學(xué)們個個大聲的跟讀著。突然,廣播器里傳來校長的聲音:“通知,通知,請各年級主任到三樓會議室開會……”我們毛老師剛好是年級主任,所以毛老師就安排我們做作業(yè),自己去會議室了,臨走前當(dāng)然不忘布置一堆作業(yè)。

  老師剛走后不久,就有人開始起哄了:“老師不在,自由自在!”頓時,教室里像畜牧場似的吵鬧起來!鞍察o——”班長蔡亦凡吼了一聲,教室里立刻安靜下來了,班上的女生集體不服氣地說:“吼什么吼,你以為你是班長就很了不起么?”這一句話就把班長給氣壞了,她索性不管了。一波未平一波又起,班上有一位男同學(xué)不小心把另一位女同學(xué)的.杯子打碎了,這位女同學(xué)嚇得花容失色,而男同學(xué)卻一臉的無奈,而女同學(xué)見她心愛的杯子碎了,硬要男同學(xué)重新買給她一個杯子,此時此刻,教室里像炸油條似的,吵的吵、叫的叫、鬧的鬧。突然,門外有一陣腳步聲,腳步聲越來越近,突然,門吱呀一聲開了,可進來的人不是毛老師,而是我們班的調(diào)皮鬼,他看見我們上當(dāng)?shù)臉幼,哈哈大笑起來來,同學(xué)們才知道自己上了他的當(dāng),重新開始笑著鬧著。此時,同學(xué)們玩得不知道有多高興呢,有的女生圍在一起畫畫呢;有的男生圍成一個圈下象棋呢;還有的同學(xué)從自己的座位跑到講臺上去跳舞、搗蛋……仿佛教室不是學(xué)習(xí)的地方,而是他們的自由樂園。

  “毛老師來了!”不知道誰大喊了一聲,但是同學(xué)們以為是惡作劇,就沒有理會。但推開門的不是別人,而真的是毛老師。毛老師見同學(xué)們吵吵鬧鬧,一陣嚴(yán)厲的批評和訓(xùn)誡又開始了……

  唉!老師不在的時候!

敘事的作文 篇8

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!

  我非常喜歡看書,只要一有空就往書店里鉆,就連下午放學(xué)也不例外,當(dāng)爸爸知道我下午去書店看書的事后,就苦笑著對我說:“兒子你看書我們不反對,可是你下午去看書,那你晚上不寫作業(yè)了?”可是書像磁石一樣吸引著我,這些我根聽不進去

  這天下午放學(xué),我迅速地跑下天橋,穿過大街,徑直來到書店門口,跨進店門,我從書架上取下《三國演義》坐在地上捧著書津津有味地讀了起來,我像一只三天未進食的老虎貪婪地吸食著書中的營養(yǎng),我很快樂,也很懼怕---媽媽突然出現(xiàn)在書店!隨著吃晚飯地時間到來,書店的人越來越少,只有幾個人在遠處的`書柜那選購著書,管他的繼續(xù)讀!我又沉浸在書的海洋里。當(dāng)書店外飄來陣陣飯時,我已經(jīng)餓的不行了,那時我的白日夢是不可能不做的:我手拿牛排,這時服務(wù)員擺上桌子和沙發(fā),我把牛排放在桌子上,再坐上沙發(fā),一邊吃一邊看書。那才叫帶勁哩!忽然我感覺有人在揪我的耳朵,我不由得抬起頭一看居然是媽媽!就這樣我被媽媽連拖帶拉地弄回家。

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