[優(yōu)選]為自己點贊優(yōu)秀作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的為自己點贊優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

為自己點贊優(yōu)秀作文1

　　冬天的霧霾籠罩著大地，我的心情也有點灰蒙蒙的，晴朗不起來。過重的書包，沒有休息好的大腦，使我跨入校園的腳步都有點遲緩。我問路邊柳樹：“我怎樣才能擁有輕松愉快的生活，什么時候才真正有閑情，聽風，看雨，賞月？我多想擁有很多可支配的時間，我多想做一只快樂的小鳥，在廣闊的知識天空自由飛翔……”

　　上周，媽媽從某實驗中學學習回來，那一幅幅校園剪影和現(xiàn)場錄像，讓我精神為之振奮，學生們專注的神情，活躍的思維，自信的表達都使我的心靈受到震撼。從同學們洋溢著的幸福面孔、快樂的情緒中，我感受到了“幸福教育，教育幸�！�。突然，我的心里涌起一陣沖動：我改變不了環(huán)境，但我可以改變自己！我也要嘗試幸福教育！我感覺到冬日的暖陽在慢慢散去我心中的陰霾。

　　周六，我選購了火龍果、圣女果、獼猴桃、生菜等新鮮蔬果，準備與媽媽一起制作一份美味的水果沙拉。因為我才學習了一篇介紹水果沙拉的英語課文，我要學以致用，體驗生活。我一邊哼著英文歌，一邊清洗水果，然后找來一個精致的歐式果盤，把切好的水果準備拼盤了！媽媽請我用英語介紹這些果蔬和水果沙拉的制作過程，我感覺我就是一名出色的西餐師！我先在果盤的中央放上一顆鮮紅的圣女果，接著在周圍擺上一圈碧綠的獼猴桃片，然后擺上一圈銀白中間點綴著“黑芝麻”的`火龍果片，再放上一圈雪白的梨塊，最后放了一圈翠綠的生菜。媽媽再淋上實現(xiàn)準備好的沙拉醬和橄欖油，一份可口的水果沙拉就大功告成了。我樂滋滋的嘗了一口，酸酸甜甜的，美味極了！媽媽也嘗了一點，嘖嘖稱贊。我開心地笑了，成就感和自豪感油然而生。我們請外公外婆品嘗水果沙拉，二老也直夸好吃！我的自信心高漲！

　　原來，生活中快樂無處不在，愉快的學習方式也多種多樣。只要我們擁有良好的心態(tài)，積極的思想，開闊的視野，幸福的成功之門就會為我們開啟。

　　今天，暖陽不僅照在我的臉上，也照在了我的心房。我為我的感悟與轉(zhuǎn)變點個贊！

為自己點贊優(yōu)秀作文2

　　誰也沒有想到，我會為自己點個贊。如今，點贊是網(wǎng)絡上最流行的一個詞語“贊一個”在網(wǎng)上隨處可見。

　　點贊，也就是對別人所做的事進行贊揚。看見街上殘疾人還能自己生活，我為他們點個贊。螞蟻那么小，還能爬上大象的背上，我為螞蟻點個贊。花草樹木能把世界裝扮得這么美麗，水能孕育世界上許多人，我都為它們點個贊。

　　今天，我也要為自己點個贊。

　　我要買試卷，爸爸要送媽媽上班，就順便帶我去買，我想到階梯書屋買，可媽媽上班的地方在城南，爸爸說就讓我在一個地方等他，今天在下雨，但不是很大，出門時隨手拿了一把傘，可是到廣安時雨越下越大，我就在附近的一個房檐下避雨等爸爸。我站在臺階上，沒有什么可玩的'，就只能看路上來來往往的車和行人。過了好一會兒，行人刀漸漸少了，可雨還是那么下著，屋檐上的水好像你追我趕似的爭著想要把地板滴穿。

　　我站在那里很久了，已經(jīng)不耐煩了，可又不識路，一直望著那邊路上，看著一輛車來了，以為爸爸來了，可一走近，不是爸爸，又失望了。正在我很著急的時候，看到一位阿姨抱著一個孩子跑過來避雨。

　　我見到她來了，連忙給她讓出一個位置，她抱著的孩子大概兩三歲，一直在哭，這位阿姨也一直在哄著他。我問到：“阿姨，你沒拿雨傘嗎？”她說：“沒有，出門時候天沒下雨啊。哪知道會下這么大的雨�！蔽矣謫査�：“那你到哪兒去呀？”她說：“孩子發(fā)高燒，我?guī)�他去看醫(yī)生�！薄澳悄銥槭裁床蛔�公交車呢？”我疑惑地看著她，可她卻沉默不語。阿姨問我怎么會一個人在這兒？我就對她說了等爸爸去買書的事。過了一段時間，雨還在一直下著，我看著阿姨著急的樣子，就對她：“阿姨，用我的傘吧，孩子看病要緊。”她猶豫了。我又說：“不要緊，等會我爸爸就來了，趕快帶孩子去吧�！彼�拿著傘連聲道謝。然后向醫(yī)院走去，看著她離去的背影，心里特別高興。爸爸來了，我把事情經(jīng)過告訴了他，他露出了微笑“我的女兒長大了，知道幫助別人了�！比缓笪覀兙鸵黄鹑ベI書。

　　我覺得今天過得非常有意義，心里總是很高興。助人為樂，人之本德。我要為自己點個贊。

為自己點贊優(yōu)秀作文3

　　“若我會遇見你，事隔經(jīng)年，我如何與你打招呼，以眼淚，以沉默�！蔽覑圻@句話，但是，我覺得這句話應該這樣說：“若我會遇見自己，事隔經(jīng)年，我如何與自己打招呼，以微笑，以燦爛�！�

　　人生太短，每個人都會回憶曾經(jīng)的自己，我希望當未來我遇見自己時，是以燦爛的微笑。那么，想要自己的未來燦爛，現(xiàn)在就要過得愉快。而我的訣竅就是為自己點贊。

　　我為自己的活潑點個贊。在每一項運動面前我都有一個弱點，跑步我沒有耐力，跳高我很膽小，擲鉛球我沒有力量。但是，在體育課上，我就像兔子一樣活蹦亂跳，排球場上見得到我的身影，乒乓球臺上見得到我的笑聲，跳繩見得到我的跳動。運動會時我總會積極參與，因為我覺得任何事重在參與。我愛運動，愛健康，愛生命。

　　我為自己的文藝點個贊。我唱歌五音不全，但是我還是要唱歌，在我浮躁的時候，唱歌能使我安靜下來；在我難過的時候，唱歌會使我高興起來；在我感到有壓力的時候，唱歌會讓我釋放壓力。所以就算不好聽，我也會一直歌唱。我還喜歡跳舞，跳舞比我的唱歌好多了，老師也夸我跳的好，大概是因為我的樂感比較好吧。所以，我會努力貢獻自己的這一特長，參加各種演出，為班級出一份力。我愛唱歌，愛跳舞，愛文藝。

　　我為自己的文靜點個贊。我從小都喜歡看書，杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我一坐在書柜前，就像變了一個人似的。我喜歡看《安徒生童話》，它告訴我每個人都可以過自己的生活，每個人都可以創(chuàng)造一個繽紛的時間。我喜歡看《花季雨季》，它告訴我讀書的'意義，我堅信：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x書可以給我們帶來很多樂趣。冰心奶奶也告訴過我們要讀書好，多讀書，讀好書。我愛讀書，愛知識。

　　我為自己的生活態(tài)度點贊。我喜歡陽光，喜歡向日葵。所以，我告訴自己，要做一個向日葵族，每天以樂觀的態(tài)度去面對生活。我相信，有付出才會有收獲，任何事情都要抱著努力的心態(tài)去做，就算這件事沒有什么結(jié)果，而重在自己努力的過程。我愛陽光，愛積極，愛生活。

　　我要做自己，做一個獨特、自信的女孩兒，生活中做一個打不死的小強。我要給自己點個贊。

為自己點贊優(yōu)秀作文4

　　你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代，夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕片體鱗傷也要為自己點個贊。

　　小時候，我們總會因為別人的一句贊美而興高采烈，因為別人的一句指責而心灰意冷。記得，讀六年級的時候，老師當時告誡我：不要讓他人左右你的情緒，你要時常贊美自己，覺得自己是最好的、最棒的。老師的話一直讓我難忘記，我便視它為格言。

　　在學校里，看到自己學校成績不如同學，就會感到無地自容，便在心里默默地想：哎呀，我咋這么笨呢？為什么就不如別人呢？總是這樣自責，從而對自己失去自信心，導致成績迅速下降�，F(xiàn)在想想，我還是有很多優(yōu)點哩！在小學里舉行寫字比賽、跳繩比賽都獲得過獎，而且我還會打籃球、打羽毛球等等。如果學校舉行比賽，我說不定能得女冠軍哩！其實，什么技不如人，都只是一些屁話，不過話說回來，做人還得謙虛點才行，俗話說得好“取長補短”吧。

　　讓自己自信最好的方法就是不斷贊美自己。贊美自己不需要什么理由，就像學生們常說的一句話：愛一個人不需要理由。同樣，愛自己，贊美自己也不要任何理由，隨時隨地為自己點“贊”。

　　有這么一位偉人說過：“人類最大的敵人就是自己，但你要不斷贊美自己的能力，愛自己的`能力來挑戰(zhàn)所有的自我感覺，那又是一種怎樣的情形呢？那么，我敢斷定：越贊美自己，就、你就越來越自信越快樂。每天都發(fā)自內(nèi)心的。真誠地對自己說一聲”今天自己做的很棒，給自己一個大大的贊”。長此以往，你會發(fā)現(xiàn)自己變得很自信。煩惱。痛苦。憂愁將會離你而去。

　　朋友，你對自己有信心嗎？如果沒有，那就學我吧！多贊美自己。如果生活中沒有贊美，那生命的舞臺就會缺少激情，平淡的人生缺少對自身價值的肯定，生命的花朵也將難以綻放。精彩的生命是需要你不斷的打造，關(guān)鍵是你在慢慢人生旅途中能否給自己一個完美的贊美。

　　我們?yōu)樽约狐c贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由；擁有真實的自己！我們要活得有意義。我們要活得精彩、活得漂亮！我們不畏艱險、不畏質(zhì)疑、勇敢努力的走下去！我們要活出最真實的自己！為自己點贊、就當給自己掌聲、給自己的力量與勇氣、只要為我自己點個贊，生活將更加精彩。

為自己點贊優(yōu)秀作文5

　　在網(wǎng)絡上，你可能常常會為人家點贊，可能是為誘人的美食，可能是為美麗的自拍，也可能是為了一個陌生人精彩的感慨。這次，我要為自己點點贊。

　　在一次編程比賽中，我考了140分。我自以為這次三等獎總會有的�？墒菐滋旌螅瑝南�息傳來，三等獎的分數(shù)線劃到150分。我的心情一落千丈，仿佛掉到了萬丈深淵。我實在不想讓自己傷心，可是又有什么辦法呢？淚水已經(jīng)充滿了眼眶。140和150分，一個點的差距，難道我寒假以來，如此之多的心血汗水，就為這一個點付之東流了嗎？我這樣想著，可是又轉(zhuǎn)念一想：上次比賽，我只考了30分而已，這次考了140，有進步呀！

　　進步，只要進步就是好的，只要每次都比上一次考得更好，就是進步。即使進步十分微小，那也是向成功又跨進了一步。我要為自己點贊：你考得比上次好了，方行楷；你比以前厲害了，方行楷；你戰(zhàn)勝了自己，方行楷！

　　繼續(xù)努力吧，成功就在眼前，征服它并不難了。照這種速度下去，一等獎就是你的，我站在平臺上往下一看，“哇，真高！”我的心里像揣了一只小兔子砰砰直跳，手心也直冒冷汗，我不禁打起了退堂鼓，我扭頭往后看了一眼身后的`樓梯，筆直地向下延伸著，我想，興許往那兒下去更難吧！

　　正當我進退兩難之時，輪到我了。叔叔沒有反對，還認真地指導我如何下滑才安全。我只好雙手抱肩、雙腳并攏，緊閉雙眼硬著頭皮滑了下去，只聽見風兒在我耳邊呼呼地吹著，頭發(fā)也隨風飄了起來，還沒來得及叫一聲“啊”，我身子就像一塊巨石落入水池里了，浪花們就像一群調(diào)皮的孩子惡作劇地向我迎面撲來，迫不及待地給了我一個“熱烈擁抱”的見面禮。哇，好爽��！我大笑著跑開了。

　　媽媽吃驚地看著我說，真是“初生牛犢不怕虎”！你們還會說我“膽子小”嗎？我真想為自己的勇氣點個贊，你呢？

為自己點贊優(yōu)秀作文6

　　我不甚喜歡上網(wǎng)，卻對點贊感觸良深�！包c贊”點燃了我生命中的火花，點燃了我對學習和生活的熱情向往，點亮了我心中自信的光華。

　　四年級的時候，不知是由于我太剛直還是太執(zhí)拗，總之我頗遭譏評。同學們的議論傳到我的耳里，我先是擺出一副“塵勞事，有耳誰聽”的不屑一顧，但等潮水般的諷刺腐蝕了我外表堅硬的殼，我的心里不禁會泛起“新歡易失，往事難猜”的傷感孤凄。

　　這天我正漫不經(jīng)心地翻著剛發(fā)到手的作文本，一個鮮紅巨大的贊字突然躍入眼簾。我打開那一頁細細端詳，贊字下邊還有兩行小字。老師學網(wǎng)絡上的時髦語言，給你點個贊。見慣了冷臉，聽慣了批駁的我喜出望外，把那一頁反復摩挲，看了又看，心中充盈著喜悅。

　　此后，語文老師筆畫飛揚，字形端秀的贊字不斷出現(xiàn)在我的本子上。無論是我的抄寫本，還是作文簿，一有可圈可點之處，便少不了鮮紅的贊字。我一見贊字，臉上立馬笑容可掬，眉飛色舞。

　　過了一個月，大大地贊底下又出現(xiàn)了一行小字：“你是個本性樂觀開朗的學生，只要你學會給自己點個贊。同學們一定會與你融洽相處！”我看了之后不由得一愣：“給自己點贊！同學們就說我了？”

　　我漸漸開始給自己點贊。當我上課被老師表揚，下課偶爾被同學夸獎時，我便會照著語文老師所言在日記本上寫一個大大贊字。至于興趣班里畫了張滿意的素描，熟習了一首悅耳的歌曲也一例外。贊字像燦爛的火苗，閃爍在我生活的'每個角落，我也慢慢找到了自信，整天以樂觀的微笑待人。

　　“你的小報出得好漂亮，你想不想幫我們出 板報？請你吃桔子哦！”轉(zhuǎn)眼兩個月過去了，這天出 板報的一位同學的捧我給自己點過贊的一張小報來到我跟前�！昂冒。�”我心中激動不已，同學們終于開始接納我了。

　　第二年天高云淡的秋天 ，我已和同學們親熱得很了。這時我的本子上又多了一行字，以后老師再也不用給你點贊了，因為你已學會自信，給自己點贊。看到這句話，我身上仿佛籠著溫暖的陽光，格外舒適 意。

　　點贊，傳遞了愛心和熱情，樹立了樂觀與自信。讓我們拿起手中的筆和鼠標，為自己點個贊，點亮精彩的人生！

為自己點贊優(yōu)秀作文7

　　很少用手機，也苦于本來就沒幾個朋友，所以每每發(fā)出來的東西都無人響應，仿佛我的朋友圈就是一潭死水，而我，只是即將迎來死亡的奄奄一息的一條小魚。

　　我經(jīng)常感到很寂寞也很無奈，老媽天天在那里炫耀她的影響力，那種少則幾十多則上百的“贊”實在令我眼紅。再看看我的帖子下面，竟沒有一個人頭，這時，我總會關(guān)起房門，將房內(nèi)的.東西亂摔一氣，然后再躺在床上，從眼睛里擠出幾粒帶著熒光的淚珠。

　　偶然間發(fā)現(xiàn)，原來可以給自己點贊！這個發(fā)現(xiàn)，好比死水的上方引入了一道涓涓細流，我，也逐漸開始有了活力。每每看到自己帖子下面，不再是一片空白，就會感到無比欣慰，至少我還有“贊”。世界又一次給我敞開了明亮的大門，并分享給了我一點燦爛的陽光。也不會覺得這是自戀，只不過是一種對自己的肯定，也不需要任何理由，因為我永遠在自己心目中是一個完美的自己。當老媽又在那邊炫耀的時候，我終于可以鼓起勇氣，對她說一句：“有什么好說的，我又不是沒有贊！”

　　活水一滴滴注入這潭曾經(jīng)的死水中，我，里面的魚，開始越發(fā)有活力。有一天，我看到了帖子下面出現(xiàn)了第二個人頭，逐漸變成了三個，四個，十個……甚至很多老友都因為想看我的朋友圈而主動申請成為我的微信朋友。我終于可以在清澈的池塘里“神龍擺尾”了!一條條帖子發(fā)出，一個個贊接踵而至，但第一個給我點贊的人，卻依然是我自己。那個永遠的萌萌的頭像。這一切似乎都只起源于在我帖子下方的這個人頭吧。

　　有時，迷茫了，失去方向了。真的，似乎唯有憑借自己的力量，才能重新煥發(fā)自己內(nèi)心中的希望。我為自己點贊，或許有些人可能會說是自戀，但這又和不失為對自己的一種肯定呢？即使大家都唾棄我，但我依舊相信，至少還有一個人不會這樣，他就是我自己。給予自己鼓勵真的能讓自己感到很溫暖。就像沐浴著陽光，輕輕的在水中吐出一個個氣泡的那種愜意的感覺。

　　魚兒水中游，我依然在為自己點下一個個“贊”，一個個“贊”時刻溫暖著我的心靈……

　　我，愿為自己點贊。

為自己點贊優(yōu)秀作文8

　　未見其人，先聞其聲。

　　震耳欲聾的喊叫聲后，緊接著一陣怪笑，充盈著整棟教學樓。一雙炯炯有神的大眼睛，肉肉的臉似一個面團，松軟又有彈性。他樂于助人，很有禮貌，非常討人喜歡，是各種迷之笑點的“挖掘者”。他就是我的好朋友劉子豪。

　　七年級時，我非常喜歡動畫片《小豬佩奇》，于是稱自己為“佩奇”，劉子豪便心甘情愿地成為了 “喬治”。喬治是一個傳遞溫暖的'人，當有人需要幫助時，他準會第一時間伸出援助之手；當有人情緒低落時，他獨創(chuàng)的“喬治笑話”又會瞬間讓你破涕為笑。但他有一個致命的缺點——對待學習有些懈怠。

　　八年級初，班主任王老師開始對一批同學進行“改造”，讓他們選擇一個“小老師”，督促他們的學習和紀律。喬治也是被改造的一員，而我呢，也就此榮幸的成為了他的“小老師”。

　　為了幫助喬治改正缺點，為師真是煞費苦心。我給他制定了詳細的學習計劃，又把復習資料發(fā)給他，一有時間就抽他背書。放學路上、大課間時、課間休息，哪怕只有一點兒空閑，我也要“逼”著喬治完成學習任務。課堂上，我隨時督促他認真聽講，及時記筆記。一旦他有點兒走神，我便輕輕地戳他一下或者用眼神提醒。學習任務在不斷加重，我在自己辛苦學習的同時，還要監(jiān)督喬治，有時候難免會覺得累。每當這時，我就在心里默默地為自己打氣，告訴自己，要咬緊牙關(guān)，絕不放棄。

　　一段時間之后，許多老師都驚喜地發(fā)現(xiàn)了喬治的改變：上課不再東張西望，而是能跟隨我的步伐，專心致志；課間不再到處亂竄，大喊大叫，而是抓緊時間，及時復習。在這學期的第一次數(shù)學考試中，喬治取得了滿分的好成績，我激動得拽著他又笑又跳！

　　八年級上學期期中考試后，喬治被評為班級的“進步之星”。我也在奮力奔跑，期末考試考進了年級前十名，當選為學校的“學習之星”。

　　我要為喬治點贊，更要為自己點贊！因為真正的優(yōu)秀不是“獨善其身”，而是“兼善天下”。我們都是大千世界渺小的一顆星星，相遇在浩瀚無邊的銀河，綻放著獨有的光芒，最終匯集成滿天的耀眼星辰。

為自己點贊優(yōu)秀作文9

　　人生中自己有時候做的事做得很好，但不一定會有人看到來夸贊。所以當我們做得好的時候，我們就可以為自己點贊，鼓勵自己。下次做的更好，更棒！——題記

　　一次考試成績下來了，我竟沒有考進全班前20名，我非常傷心。那次考試給我的打擊很大，我堂堂一個被老師稱為“好學生”的我，卻變成一名“更好的`榜樣”。當時我就想：我不能悲觀退縮，如果越是這樣，下次就越考不好，從而形成惡性循環(huán)。那么，我就要有毅力找出問題的關(guān)鍵所在，去改正糾正它，這樣下次肯定會比上次好。啊！我做到了！這次考試我進了前十名，我欣喜若狂，就是因為上次考試完我沒退縮，所以我才有現(xiàn)在的成績。我為自己的毅力點贊！

　　學校上次組織去二職中體驗生活，當天的中午我們?nèi)�參加“軍事七項”這項活動，到了空地上，我看見了好幾種訓練軍人身體素質(zhì)的建筑。前幾種都很簡單，但是到了最后一種“跳坑”，跳進去了還得再爬上來。對于我這種恐高癥的人來說，那根本不行，而且我的體型那么龐大，一跳下去會不會骨折啊！同學們一個個都很順利的通過了，就只剩我一個人了，全班同學都想看我跳。于是，我戰(zhàn)勝了心中的恐懼。一鼓作氣地跳下去，靈活地爬上來，全班同學都為我鼓掌。我都不好意思了，我為自己的勇氣點贊！

　　一個黃昏，我踏著輕快的步伐到了家的樓下。突然我卻聽到有一個東西叫，我尋著叫聲到了草叢中發(fā)現(xiàn)了一只嗷嗷待哺的小狗。我趕緊到樓上拿了一瓶牛奶給小狗喝，小狗喝得津津有味，不停地搖著尾巴汪汪叫，仿佛是在跟我說謝謝你。我和爸爸爸小狗送到了流浪狗收養(yǎng)中心�；貋淼穆飞�，我很開心因為終于有了自己的善舉點贊！

　　如果沒有贊美，那么下次肯定會沒有這次做得好，如果沒有贊美，那么下次那么生活中就沒有了激情，為自己點贊，做自己的觀眾，為自己尋找綻放的理由！

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