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感受的作文

時間:2023-12-25 15:44:51 感作文 我要投稿

(熱門)感受的作文10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的感受的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱門)感受的作文10篇

感受的作文 篇1

  3月15日那天,我和媽媽乘坐1路公交車去找爸爸,我們說好在鐘樓商廈碰面,然后一起買空調(diào).我們是從1路車的始發(fā)站上車的,人不太多,所以車上有許多空位子.我和媽媽各自找了一個前面的座位,然后,我和媽媽就坐了下來.車子到了第二站,一下子上來了許許多多的人,轉(zhuǎn)眼就把車上所有的座位都坐滿了.人群中有一位老爺爺,我本來想給那位老爺爺讓座.可是,老爺爺已經(jīng)被擠到后面去了.車上非常擁擠,所以,我沒能把座位讓給那位老爺爺.

  很快,車又到了下一站,有一位老奶奶非常吃力地上了車.我心想:這位老奶奶走路非常不方便,我就把座位讓給這位老奶奶吧!說干就干,我立刻站起身來,大聲說:"老奶奶,您坐這里吧."說著,我又用一只手去攙扶老奶奶坐下來.老奶奶坐好以后,用贊許的目光看著我,并且對我說:"謝謝你,小胖墩兒,你真有禮貌!"我說:"不用客氣,這是我應(yīng)該做的."旁邊其他的乘客也紛紛地夸我懂事,講禮貌;媽媽也把我摟過去,輕輕地親了一下我的臉蛋兒,我都有點兒不好意思了......

  我只是做了一件力所能及的.小事,但是卻得到了這么多人的夸獎,我覺得能夠為別人做一點事情,本身就是一種幸福吧.如果人們都能彼此相互幫助,世界不就被幸福包圍了嗎?我喜歡幸福的感覺!

感受的作文 篇2

  盤畫是一種高雅的藝術(shù),有著難以言說的魅力。這個周末,我們德州日報小記者聚集在一起,跟彩虹畫室的馬老師學(xué)習(xí)制作紙盤畫。

  老師先用PPT的形式,給我們展示了幾幅紙盤畫作品,小刺猬、小兔子、小黃人、小熊……一個個栩栩如生的形象,讓我們禁不住贊嘆。接著,她又詳細給我們講解了制作紙盤畫的流程和注意事項。最后,激動人心的時刻就要來了,因為我們要自己制作紙盤畫啦!

  接下來,老師將紙盤分給我們,讓我們隨意創(chuàng)作。畫什么呢?我想到前段時間玩過憤怒的小鳥,覺得很有趣,那就畫個憤怒的小鳥吧!

  我先用鉛筆輕輕在紙盤右上角畫上了一個三角形的'小鳥,在它周圍畫了幾朵不同樣式的小花。隨后,又在紙盤下方畫了一只可愛的大熊,并為它準(zhǔn)備了一支棒棒糖,還用愛心花紋來做背景裝飾。在構(gòu)思完盤畫的輪廓后,就是勾邊和上色了。涂上自己最喜歡的顏色后,我最喜愛的紙盤畫就此誕生了!

  通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我不僅體會到了制作紙盤畫的樂趣,更感受到了紙盤畫的魅力。

感受的作文 篇3

  在一個人的人生中,不可能都是些平坦大道,都會有許多許少的坎坷,遇到坎坷后 ,你是不是就放棄了,就氣餒了。但是,海倫·凱勒——一位美國的小女孩卻沒有放棄,卻沒有氣餒,正因為她的這些勇氣,才使她有了不一般的人生。海倫·凱勒出生在美國,同許多正常孩子一樣。直到她一歲半的時候,一場大病讓她雙耳失聰。雙目失明,而且還喊不出一聲“媽媽”。對于一個只有一歲半的孩子打擊該有多大呀!雖然她有些憔悴,但她卻很堅強。從沙利文去他家的那一天起,海倫凱了的一聲就改變了……當(dāng)看過海倫·凱勒的一生后,我非常難受。我們每個人都沒有經(jīng)歷過這樣的.一生,可是,海倫·凱勒——這個堅強的女孩,卻在沙利文老師的幫助下走出了陰影,走出了逆境,成為了一個杰出的人物!正是她的那種堅強。不放棄。不氣餒的精神才造就了她輝煌的一生!無論你的命運有多悲慘,但你要記住,會有比你更悲慘的人。

感受的作文 篇4

  我愛玩,玩是孩子的天性,是孩子的另一種學(xué)習(xí)方法,在玩中學(xué),在學(xué)中玩,不希望別人過多的干涉,因為這是每一個孩子的權(quán)益。

  又是一個星期天,我好像往常一樣,約上三五個好朋友,在一個空曠的地方,開始了我們自己的游戲。石頭、剪刀、布隨著這一聲聲稚嫩的聲音,抓特務(wù)的游戲行動開始了,小程和我自然是兒童團的,小譯、小劉和佳谷就是特務(wù)了。

  開始!話剛說完,三個特務(wù)便一溜煙不見了,我和團長(小程)立刻開始拉網(wǎng)式排查?在每一個路段都設(shè)下蜘蛛網(wǎng),來個守株待兔,你別說,這辦法好真行,第一只兔子小譯上鉤了,我們腳下踩著油,乘他在弄掉蜘蛛網(wǎng)的時候,把他逮捕歸案了。

  我和團長根據(jù)犯人的口供,正前往抓捕特務(wù)的路上,因為在分功的問題上出現(xiàn)了分歧,鬧得很不愉快,最后還各干各的了。我快速沖向目的地,想一個人把特務(wù)捉拿歸案。到了,目的地到了,兩個特務(wù)正在商量對策呢,我想給他們來個出其不意,可沒想到他倆的.動作敏捷剛要下手,兩人早已跑開了。

  喂!站。蓚特務(wù)想把我的體力消耗,雖然我盡量控制自己,但最后還是累趴下了,活好像個泄了氣的皮球。團長來了,他見我這副狼狽相,捧腹大笑,我心里想著,看你能堅持多久。果然不出我所料,他被特務(wù)戲弄一番后也體力不支,倒在地下。我倆開始反思,我錯了嗎?對,我錯了,團結(jié)就是力量。想著,我主動和團長和好,并一起抓捕特務(wù)。在我和團長的默契合作下,兩個特務(wù)輕而易舉地被抓住了,我們又一次友好地握了手,因為我們又一次成功地抓捕了特務(wù)。

  我愛玩,因為這而有我的幸福童年,這兒有我的歡聲笑語,由著我童年最美好的瞬間。

感受的作文 篇5

  跨過小學(xué)的門檻,邁進初中的大門,展現(xiàn)在我眼前的是一中素雅的教學(xué)樓和許多陌生的面孔,我也分明感受到了一種新的氣氛:畢竟小學(xué)六年的生活過去了,我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生!

  當(dāng)我跨進中學(xué)大門,我覺得自己變得非常的渺小不堪。在文學(xué)的海洋中,迷失了自我方向。知識又讓我茫然若失,我想拼命追趕,可現(xiàn)在的我哪有這個能力,必須經(jīng)過無數(shù)次磨煉,才能取得。但我又覺得自己很偉大,與同學(xué)一起討論,奪取知識的寶藏;與同學(xué)們一起欣賞一切美好的東西,把握時間;與同學(xué)一起一起看世界、學(xué)習(xí),享受生活……

  當(dāng)我跨進中學(xué)大門,我又覺得它是一扇充滿知識大門,它把一批批才華橫溢的學(xué)子送出為祖國效力,又迎接一批批無知的.“孩童”,把自己的知識傳授給他們,告訴他們怎樣做人,告訴他們自己人生的義務(wù),告訴他們這個世界的一切。同時又讓他們明白了無數(shù)道理。

  當(dāng)我跨進中學(xué)大門,我意識到,我不再是調(diào)皮貪玩小孩子了,我不應(yīng)該還是在操場上追趕的小學(xué)生,我不應(yīng)該再是一個心浮氣躁的學(xué)生,我更不應(yīng)該還是一個依賴家長的孩子了。我知道,現(xiàn)在的我應(yīng)當(dāng)獨立下來,擺脫對家長的依賴,應(yīng)當(dāng)讓自己的心平靜下來了,應(yīng)當(dāng)除去心中的一切雜念,應(yīng)當(dāng)認認真真的學(xué)習(xí),應(yīng)該做到沉穩(wěn)、自立了。

  當(dāng)跨進中學(xué)大門,就一定會有更多機遇和更高挑戰(zhàn)。上了初中,我要把在小學(xué)那些不好的習(xí)慣改掉,努力向自己所希望的方向前進。上了初中,學(xué)習(xí)氣氛更濃了,離中考也更近了一步,雖說不是什么決定人生命運的時候,但也是人生中的一個非常重要的轉(zhuǎn)折點,這是一場不同于以往小學(xué)的檢驗。

  初中的生活,或許像一個打翻的五味瓶,有著酸甜苦辣咸,這五種與眾不同的“味道”;或許像大海中行駛的帆船,少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影,充滿未知的冒險,在前方等著我們……這一切的一切都將成為一只只“攔路虎”在前方如期守候著。

  同學(xué)們,讓我們珍惜初中生活的每一分每一秒,努力、刻苦地去探索這未知的一切吧!

感受的作文 篇6

  每個人其實都有他們自己值得自豪的事,我也想大聲地喊一聲:其實,我真的很棒!

  每回看電視,當(dāng)看見電視劇中一些演員,騎著高大的駿馬,飛奔在遼闊的草原上時,我總是很羨慕他們,希望有一天,我也能像他們一樣,騎著馬在草原上急弛而過,但事實證明我美好的夢想實現(xiàn)是太困難了。誰知機會竟在不經(jīng)意間降臨了:那一次,我們一家人參觀全國最大影視拍攝基地——東陽橫店影視城。在一個景區(qū)內(nèi),我遠遠地便望見了一匹高大的馬,這不正好圓了我的美夢嗎?騎上馬,我先在養(yǎng)馬人的帶領(lǐng)下,繞了一圈,覺得還不過癮,便要求自己騎馬。養(yǎng)馬人先把韁繩交到我手上,囑咐了一聲:“小心!”我學(xué)著電視上的那些人一樣用腳一磕馬腹,大喝一聲“駕!駕!”馬便跑動起來,但后來馬越來越不受我的控制,我連喝幾聲:“吁!吁!”但馬兒就是不停下,最后在養(yǎng)馬人的.幫助下,“寶馬”終于停了下來。

  下了馬,我兩腿僵硬,行動極為不便。我感悟到:我雖不能完美地完成這次騎馬運動,但我曾經(jīng)嘗試過。我相信,只要努力,便可以成功。其實,我真的挺棒!

感受的作文 篇7

  風(fēng)會把我吹向哪里?無需猜測,輕輕閉上眼,有著陽光厚實的承載,未來在何方?

  我是一顆種子,一顆平凡普通的蒲公英的種子,將由風(fēng)帶我上天,然后埋在那一片肥沃的黑土地?不得而知,陽光在對我絮語:“蒲公英妹妹,無論你到哪里,我都會給你最溫暖的照明!敝x謝你的鼓勵……

  可是可是,我被多愁善感的風(fēng)兒吹到沙漠,這個荒蕪之地。漫天的黃沙襲卷了我,于是我被深深地悲哀地埋在了不是黑土地,是沙里。這兒太黑暗了,我好恐懼,大概澆灌我的不是雨露,而是哀傷還有孤寂。幸好,陽光透過黃沙的縫隙。他輕柔地撫摸著我的心靈。我忽然覺得他成了一個金色的.盾牌,抑或強大的屏障,我開始慢慢學(xué)著陽光的心態(tài),慢慢接受這令人窒息的苦悶,慢慢等待我破土的那一天黎明,對他說一聲多謝。

  忍耐,或許是一劑良藥。堅忍,或許是指路的明燈,我的心告訴我,要像陽光那樣,對生命不拋棄不放棄。

  我做到了吧?我堅強地越過阻擋我的沙粒,對著天空勇敢地喊了聲“我愛你!”我讓自己見證到了生命的奇跡。

  傾斜的陽光瀉了下來,我終于可以第一次抬起頭對他說:“謝謝你!标柟庥忠淮屋p輕地笑了,我看到他更熱烈更加光芒。

  這不是炎熱,而是最最熱情的問候吧,我想。

  幾個月后,我長成了一株蒲公英,原來毅力創(chuàng)造的人生真的可以綻放。陽光點了點頭,那些團團簇簇的小花們,我希望你們也可以在這片沙漠生長。

  當(dāng)然,有了盛開,也有了衰敗。

  只有陽光,不銹的陽光年輕地走完了我的一生,我可以心滿意足地閉上眼,感謝陽光!

感受的作文 篇8

  蔚藍的天空藏著幾朵白云,眼前滑落由天而降的一兩片淡灰色的羽毛,樹枝間嬉戲的小鳥,草間玩耍的昆蟲朋友們,山間細水的涌出,河中的游動著的魚,還有插在池沼中的葦草隨風(fēng)搖擺。這大自然的美麗景色,有著詩人描繪不出意境美,令人陶醉,令人向往,令人迷戀。

  大自然好像一首詩,一首無憂無慮的詩,每個字符都帶著快樂和自由,每個字節(jié)都帶著歡快的步伐,每個句子都帶有向往和寧靜,筆韻略微精密,卻絲毫不是流動感,這首詩總寫大自然的'風(fēng)光,這首詩使讀者沉浸于大自然的筆畫,思索著自然令人沉醉的真諦……

  大自然好像一首曲,一首無邊無際的曲,每個音符都帶有動聽的音律,每個音節(jié)都帶著歡快的節(jié)奏,每個音段都帶有柔美和安適,歌曲自然而不失感點,多似水中有動的魚兒,自由,愉快。這首曲載著傾聽者無慮的夢想,使傾聽者感受曲中大自然的鳥語花香,大自然的多彩芬芳,思緒沉淪在大自然如此令人向往之中。

  大自然好像一道菜,一道色香味俱全的菜,每一種味道都夾有大自然的氣息,每種色彩都帶著大自然洋溢的色澤,每品嘗其香,那來自大自然產(chǎn)物的香味,美食家評論此道菜為天下佳肴,美食家稱贊這道菜的奇特,繼而品嘗著大自然的產(chǎn)物如此讓人迷戀。

  讓我們感受大自然的無憂無慮的魅力,傾聽大自然的魅力,它創(chuàng)造了一幅永遠存放在人們心里的完美圖畫,讓我們用真誠的心感受大自然,用期待來撫摸大自然,讓我們面對大自然的魅力,大聲驕傲的喊出:我愛大自然!

感受的作文 篇9

  暑假里,老師布置的作業(yè),每個人都要練字,于是,認真練正楷。

  聽老師說,正楷是基礎(chǔ)。一想到自己連基礎(chǔ)都沒打好,也難怪寫出的字對不住觀眾了。這樣一想,練字的思想端正了許多,勁頭也更足了。每天摹一頁臨一頁,那枯燥的一筆一劃,也就變成了踏上“書法家”寶座的一級一級的臺階了。

  從小到大,我這人做事就毛躁,做事總是三分鐘熱度,這熱情一過,就提不起勁兒來了。這不,聽爸說法院對過有個書法班,聲稱“中宮格五天練好字”,我剛剛下定的決心早就拋到九霄云外去了。

  來到書法班,看了看教材,驀然發(fā)現(xiàn)這種字體不適合自己。捷徑,誰不想走?可我這種執(zhí)拗的人卻偏偏要賭一把,我要憑自己的耐性和毅力,練出自己喜歡的,令別人賞心悅目的字。

  再想,這漢字可真有意思,無論多么復(fù)雜,都是由這部首和幾個筆劃組成,無一例外。所以,練好了部首和這基本的筆劃,也就大功告成了吧?可事實卻給了我一個嚴(yán)重打擊!自己很用心地用練好的部首和筆劃寫出了一個字,可這個字怎么看都不好看,再和字帖上的字一比較,根本不是一個媽生的`!氣憤至極,抓過來一把撕爛。再細看字帖,發(fā)現(xiàn)除了筆劃規(guī)范外,間架結(jié)構(gòu)也是非常漂亮的!恍然大悟,原來,這跟做房子一樣,不是有了好的磚瓦就都能蓋出房子,要搭起好的架子才行!做人難道不是這樣嗎?你的氣質(zhì)、內(nèi)涵、學(xué)識、修養(yǎng)等等,不就是你的框架嗎?搭好了,人往那兒一站,別人看著也舒服,不是嗎?而氣質(zhì)修養(yǎng)等等這些是從哪里來的呢?不就是一筆一劃慢慢積累的知識、道德嗎?越是這么想,我就越發(fā)認真地去寫一筆一劃,去揣摩間架結(jié)構(gòu)。嘿!別說,倒還真有幾分像了!

  練字成功的秘訣關(guān)鍵在于“恒”。有恒心者,事競成。不光練字要認真,其他長期的事情也是要認真的對待。一定要堅持!相信自己,總有一天會進步!

感受的作文 篇10

  春天是一個美好的季節(jié),她代表綠色,象征著生命,是一個充滿活力、希望的季節(jié)。

  當(dāng)一束格外明亮、溫暖的陽光照射到大地上時,春風(fēng)姑娘來了。她在大地上到處游蕩,來到森林,來到湖泊,來到長江,來到各國,把“春天來了”的消息傳送到世界各地。大地上的氣溫隨著春天的到來而逐漸升起來了,厚厚的冰層融化了,小溪又像往常唱起了歡快的歌來;小青蛙、狗熊、蛇等動物經(jīng)過了長長的一個冬天的冬眠,也紛紛從“洞”里鉆出來,準(zhǔn)備飽餐一頓;而勤勞的人們紛紛脫掉了厚厚的棉衣,早早地就出門工作了,大人上班,小孩上學(xué),到處一副熱鬧的景象。

  春天到了,陽光充滿了整個世界,但更重要的是,我的心里也灑滿了陽光。在前幾個學(xué)期里,我對我自己的一句評價是“毫無長進,消磨光陰”,不但學(xué)習(xí)成績一學(xué)期比一學(xué)期差,最糟糕的是更多的時候,別的同學(xué)已經(jīng)放學(xué)回家了,但我卻因為學(xué)校里的作業(yè)沒完成而不能回家,有時到5點才回家。我不能這么消沉下去,“一年之機在于春”,我決心在新的一年里,我要從頭再來,努力把學(xué)習(xí)成績趕上去。粗心大意是我的致命傷,它曾多次在我考試或做作業(yè)時從中作亂,使許多易得的分數(shù)在我的眼皮底下白白地流失。“你寫的`字真難看!边@句話不知道有多少人對我說了多少遍了,每次我聽到這句話都忍不住皺起眉頭,的確,我寫的字是很難看,彎彎扭扭的,一點筆鋒都沒有,為此,我的作業(yè)等級下降。不過新的一年里,我要努力多練字,爭取寫得一手好字。

  我不是以前的我,春天充滿著希望,在新的一年里,我要好好學(xué)習(xí),以取得更大的進步,讓老師和同學(xué)們對我刮目相看。

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