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教你學一招作文

時間:2023-12-26 10:37:46 學作文 我要投稿
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教你學一招作文

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的教你學一招作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

教你學一招作文

教你學一招作文1

  我們每個人都有一兩樣拿手的本領(lǐng),如:游泳、吹笛子、做菜……我的本領(lǐng)則是畫畫,相信有的人也會吧,不過我畫畫本領(lǐng)一定比你好,不信你瞧瞧!

  剛開始學畫畫的'時候,我還有些害怕去畫室,當老師給我一幅畫,我一分鐘不到就畫完了,每次還會等到別人畫完后再一起拿給老師看,慢慢的我就不怕了,還可以放大膽去問老師問題了。一年的時間很快就過去,我畫畫的技能也慢慢提高了,而且老師經(jīng)常表揚我畫得好,有時還會獎勵我蘋果、鉛筆……

  有一次我認認真真的畫著,左改改,右擦擦,看了又看,快放學時交給老師。媽媽來接我回去,我去洗手間將小臟手洗干凈,出來看見老師和媽媽正說著什么,走近一聽,嘿嘿,老師正在表揚我呢!說我今天畫得最好!

  之后,我對畫畫更有興趣,有時我的畫還展到各個學校去,去年我畫的畫還在北京比賽過,得了第二名呢!以后,我還要多練習,一定要更棒!

  怎么樣?被我說得心服口服吧?這就是我的絕招。我的絕招

教你學一招作文2

  今天,我要教大家縫沙包,首先要準備工具:剪刀、豆子、針、線和一大塊花布。先把那一大塊花布剪成巴掌大的小塊,剪完后穿好針線,這樣,就可以開始縫了。我先拿起布,但是遇到了困難,我把有花紋的那一面放在外,剛拿起針,爸爸看見了說:“有花紋的那一面應(yīng)該朝里,這樣,縫好后你整個翻過來時,線的針碼就不會露在外面!甭犃税职值脑,我趕緊把布的反面朝外,可是縫了幾次,我縫的針碼都太大了,連豆子都能露出去,我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),我很想放棄,爸爸看出了我的心思,說:“心急吃不了熱豆腐,一步一個腳印,要想一步登天是不可能的'!甭犃税职值脑,我一針一線的縫起來。

  過了不到一小時,我一看自己都縫了十一個邊了,就趕緊把這個“半成品”整個翻過來,裝上豆子,再把最后一個邊縫住,沙包總算縫好了,我十分地開心,一種用語言無法表達的開心。

  通過縫沙包,我明白了一個道理,做什么事都要有恒心,陽光總在風雨后,你失敗一次,成功就會向你走近一步。

教你學一招作文3

  每個人都有一兩樣拿手的本領(lǐng),如:做菜,煮面條,滑冰,包餃子。但我最拿手的還是包餃子吧!

  在一個風和日麗的周末,我寫完作業(yè),就跑到廚房找媽媽 ,我看見媽媽正在包餃子我就走過去看,媽媽動作敏捷,一轉(zhuǎn)眼功夫就報了好幾個,我看著看著覺得很簡單就對媽媽說:“媽媽我也要包餃子!眿寢屨f:“不行,你包的肯定會露餡!然后我就理直氣壯的說:“不就是包餃子嗎,小菜一碟!”說著,我就拿起面皮,用筷子夾一點餡,放在面皮的中間,然后,就開始包了,包好一個,我覺得很好,便得意地拿給媽媽看,可是看看媽媽那圓鼓鼓的餃子,再看看我的簡直像沒餡的餃子。當我要把餃子扔進垃圾桶時,媽媽把我叫住了。說:“你在干嘛,多好的餃子不要扔啊!闭f著從我手中奪過了餃子,一看大笑起來說:"你沒給餃子放餡吧!”說著媽媽拿起了兩個面皮,她一個,我一個。媽媽細心的教了我一遍又一遍,終于學會了包餃子,甚至包的'比媽媽都好。

  從這以后我多盼望著再包一次餃子,展示展示我的手藝呀!

  我的絕招是包餃子,你的絕招是什么呢?其實想學絕招并不難,只要有耐心誰都可以學的很好!

教你學一招作文4

  同學們,你們知道我最拿手的菜是什么嗎 ?哈哈,那就是色、香、味,俱全的“西紅柿蛋湯”,金黃的雞蛋、火紅的西紅柿、再加上幾片青菜葉,讓人一看就會流口水,你想知道是怎么做的嗎?我現(xiàn)在就教你學一招,做西紅柿雞蛋湯。

  準備工作是這樣的':首先往鍋里倒上三碗涼水,然后蓋上鍋蓋,打開火,把水燒開。同時從冰箱里取出兩個雞蛋,在碗里打碎攪拌均勻,什么叫均勻呢?那就是蛋清和蛋黃融為一體時,停止攪拌再加上點鹽。放在一邊,再從冰箱里取出一個西紅柿切成1.5的厘米的方塊,等水燒開后就把西紅柿倒進鍋里,煮爛以后放入雞蛋,記。旱闺u蛋時一雙筷子擋在碗口留出一個小縫,讓雞蛋從小縫里流出來,要繞著鍋慢慢地倒,這樣雞蛋才會滿鍋開花,等上一分鐘后,西紅柿就被煮成汁了,雞蛋也熟了,這樣一鍋香噴噴的、色、香、味俱全的西紅柿雞蛋湯就算大功告成了!

  盛上一碗,香味撲鼻而來,喝上一口,感到酸酸甜甜的讓人很胃口大開!怎么樣?我這招絕吧?你們學會了嗎?那就趕快做一做吧!

教你學一招作文5

  今天,我下去玩,看到朋友們正在玩娃娃跳,我真是打心底里羨慕,要是我也會娃娃跳,那該有多好。

  想到這些我急忙跑回家纏著爸爸,請求他也給我買一個娃娃跳,我對爸爸說:“娃娃跳既可以讓我更好地學習到彈跳,又可以鍛煉身體,這樣是不是一舉兩得呢?”爸爸也覺得有幾分道理,便帶著我到時代中心購買了一個。

  我歡呼雀躍地回到小區(qū),就迫不及待地和朋友們?nèi)ゾ毩,我先握緊方向桿,雙腳踏在踏板上,便試著跳了起來,沒想到才跳了幾下,就摔了一個“狗啃泥”,弄得我狼狽不堪。爸爸過來扶起我,對我說:“娃娃跳就和你騎自行車一樣,要身體保持平衡,加油!”聽了爸爸的話,我從心里鼓勵自己,不能放棄,堅持就是勝利,失敗及成功之母!

  我又再次扶好方向桿,一只腳踏上去,保持好平衡后,另一只腳馬上又踏上去用力一跳,這次我跳了很多下都沒有倒下,我反復練習了一個下午,終于學會了娃娃跳!

  這次練習娃娃跳不僅讓我領(lǐng)悟到了娃娃跳的樂趣,還讓我明白了一個道理:做事不能半途而廢。只要功夫深,鐵桿磨成針。 聽完了我的介紹,大家覺得我教你的.這招怎么樣呢?

教你學一招作文6

  我的絕招是煎雞蛋餅,爸爸媽媽們都很愛吃,可是我煎雞蛋的面漿里常常會有許多小疙瘩,用筷子一擠,一看,里面全是面粉,我只能用勺子把它們壓破,可是還是會有一些還沒有被壓破的小疙瘩在面漿里,烙出來很難看,我想,有什么辦法能讓面漿里不起小疙瘩呢?

  經(jīng)過幾次實驗,我找到了一個小竅門:我原來烙雞蛋餅時,先打雞蛋后放面粉,這回我先把面粉放進去,再加水調(diào)成糊狀,然后,再多加水攪拌成面漿,接著加上雞蛋和鹽,攪拌均勻,(這回一個疙瘩也沒有了)。我對著媽媽高興地說:“媽媽,看,這回一個疙瘩也沒有了吧!”媽媽高興地說:“不錯,不錯。這個辦法的確很有效呀!”我把做好的.面漿倒進鍋中,蓋上蓋子,一兩分鐘后,金黃金黃的雞蛋餅出鍋了,聞起來,香噴噴的,吃一口,有一種淡淡的咸味,我咂了咂嘴,調(diào)皮的說:“要是再沾些甜面醬味道會更佳!

  怎么樣,這樣一道金黃色的,做法又很容易,又好吃的雞蛋餅,你也來做一做吧。

教你學一招作文7

  噓,認真聽,今天,我要教你一招。就教你們騎自行車的技巧吧。

  首先,要克服膽怯的心理。因為你膽小的話,連車也不敢上,怎么能學會騎車呢?第二,要站在車的左邊,雙手扶穩(wěn)車把,用左腳先踩腳蹬,然后等到車動了時,再讓右腳也踩腳蹬。第三,不要太快,特別是到拐彎處的時候,千萬不要騎的太快,要先看看四面有沒有車輛,如果沒有,就可以快一點騎過去;如果有車輛,也不要驚慌,慢慢地行駛過去就可以了。

  第四,遇到行人在馬路上走,快撞上的時候,要用兩個手指捏住車閘,等快停的時候,雙腳跳下來,等行人走了,然后再上車。第五,當要過馬路時,如果車輛離自己在100米外,就趕緊騎過去;如果車輛離的太近,就停下來等車輛過完后,再騎車過去。第六,如果到鄉(xiāng)下的時候,遇見坑坑洼洼的`土路,我建議你就不要再騎車了,小心摔倒。如果你掌握了這六個方面的技巧,我保證你騎車的時候就易如反掌了。

教你學一招作文8

  每個人都有一兩個特長,比如做飯,煮面,滑冰,包餃子。但是我最擅長包餃子。

  一個陽光明媚的周末,我做完作業(yè)后,跑到廚房找媽媽?吹綃寢尠溩樱揖腿タ戳。我媽反應(yīng)很快,我一眨眼就舉報了好幾次。我看了看,覺得很簡單。我對媽媽說:“媽媽,我也想包餃子!眿寢屨f:“不行,你的包包肯定會露出餡的!然后我很自信的'說:“就是包餃子。小菜一碟!”說著,我拿起面團,用筷子在面團中間夾了一點餡料,然后開始包一個。我覺得很好,就驕傲的拿給我媽看,但是看看我媽鼓鼓的餃子,再看看我的像沒餡的餃子。當我正要把餃子扔進垃圾桶時,我媽媽攔住了我。他說:“你在干什么?不要扔掉這么好的餃子!拔覐奈沂掷锝舆^餃子,笑著說:‘你沒往餃子里放餡!”母親說著拿起兩個面團,她一塊,我一塊.我媽一遍又一遍的認真教我,最后學會了包餃子,甚至比我媽還厲害。

  從此期待再次包餃子,一展身手!

  我的訣竅是包餃子。你的詭計是什么?其實學習絕活并不難,只要有耐心,誰都能學好!

教你學一招作文9

  我們每個人都有一兩樣拿手的本領(lǐng)。如,會游泳,會吹笛子,會模擬各種各樣的聲音,會做菜,會煮面條,我學會的是騎自行車。

  有一天,我姐姐教我騎自行車,她抓住了自行車的后面,就讓我上去,我先把一只腳拿上去,再把另一只腳拿上去,突然我覺得自行車上的.平衡不穩(wěn)定,就急忙從自行車上跳了下來,姐姐就說:“你怎么下去了?”我就說:“自行車平衡不穩(wěn)定!”姐姐又說:“沒事,有我在你不用怕!”然后我就放心了。

  慢慢的,姐姐把手松開了,但我還在騎,姐姐就在我后面她給我說:“你已經(jīng)學了!”我一轉(zhuǎn)身沒注意到前面有東西,就摔了一跤,然后我就學會怎么上自行車了。

  通過這件騎自行車的事,讓我知道,做一件事的時候,不要小瞧這件事,而且“一心不能二用”

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