接力比賽記事作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的接力比賽記事作文，歡迎閱讀與收藏。

接力比賽記事作文1

　　“加油，加油……”一陣陣的吶喊聲在操場上回蕩著。今天正是我們舉行10×10接力比賽的日子。

　　今天我們學校的操場上真是熱鬧非凡啊，比賽的同學們個個都是表情嚴肅的，好像要上戰(zhàn)場一樣，大家都憋足了勁，準備一鼓作氣，拿下最后的勝利。沒有比賽的同學們也是嚴陣以待，時刻準備好為自己的班級，為自己的同學加油。

　　只聽一聲槍響，比賽開始了，加油聲可真是此起彼伏，一浪高過一浪。操場上鑼鼓的聲音震耳欲聾，五顏六色的彩旗隨著微風飄動，好像也正在為我們的健兒們加油。每個參加比賽的同學都在賣力的跑著，有的同學大汗淋漓，汗水把運動衣都浸濕了；有的同學額頭上的青筋凸起，雙手緊緊握著拳頭，奮力的向前追著；有的同學顯然是稍稍落后了一點，情緒就稍稍有些低落，顯得無精打采……時間在一分一分地走過去了。每個班級都在跑著。突然，領先的那個同學腿一軟摔到了跑道上，頓時疼得呲牙咧嘴，捂著腿跑到了終點，便栽倒了。他雖然倒下了，但是我們的.同學一個接著一個的，完成了他的任務。對手班的同學也不示弱，尾隨著一個接著一個。我們班的同學沒一個不是大汗淋漓的，即使落后了也毫不放松，有一絲追上對手的機會都不會放過，我們都相信，堅持就是勝利！

　　在我們班的同學努力的追趕下，終于我們追上了其他的同學，獲得了勝利。最后，二班得了第一，我班的了第二。雖然不是最后的冠軍，但是老師還是表揚我們了，獎勵給我們每個人一根冰棍。

　　這次艱苦的比賽讓我們知道了，只有堅持，只要不放棄，只要我們有信心，就能獲得成功，即使我們沒有得到最后的第一，但是我們卻戰(zhàn)勝了自己！

接力比賽記事作文2

　　星期五的下午，天氣晴朗，高高的藍天上飄著幾朵白云。鳥兒在校園里飛來飛去，唧唧喳喳地叫個不停。同學們也像一群歡快的'鳥兒，在校園里蹦著跳著，愉快地歌唱。要問大家今天為什么這么高興？那就是今天下午要進行我校春季田徑運動會最后一個項目——接力比賽。

　　鈴聲一響，各班運動員迅速集合。先從一年級開始，別看一年級同學年齡小，個子矮，跑得可真快！一年級比賽剛結束，二年級緊隨其后。在一陣陣的歡笑聲中，二年級的同學也分出了輸贏。輪到我們四年級了，大家早就作好了充分準備，決心要為班級爭光。我們班十二個參賽選手分兩組站好后，老師對我們說：“不要緊張，拿好接力棒就快跑�！钡谝粋�起跑的是周文杰。槍一響，他就飛快地沖了出去。大概是視力的原因，他沒跑幾步就踉蹌了一下，差點摔倒。我想：不好，我班要落后了。只見周文杰很鎮(zhèn)定地繼續(xù)使勁往前跑，并順利地把接力棒交給了下一個隊員。隊員們一個接一個努力地跑著。快輪到我了，我心里一陣緊張，可是，我馬上又鎮(zhèn)定下來，小心地接過接力棒，抓緊它拼命往前跑。聽到老師和同學們喊著：“加油！加油！”我腳下生風，跑得更快了。跑完50米時，我迅速地把接力棒傳給下一個隊員。最后，我們班終于跑在別班前面，獲得了第一名。

　　這場比賽真有趣！真精彩！

接力比賽記事作文3

　　今天下午，南化四小三年級舉行了“三人四足”接力比賽。

　　入場時，參賽選手個個精神飽滿、斗志昂揚，都有著勇奪第一的必勝信念。

　　“噓！”一聲哨響，比賽開始了。

　　我們班的.各組選手甩開有力、整齊的步伐，沉著應戰(zhàn)，一鼓作氣拿下第一輪，旗開得勝。

　　第二輪發(fā)揮得不盡如人意，失誤頻出。也許是贏了第一輪，大家太過自信，心理防線松懈了，丟掉了本輪，三（3）班獲得了第一。

　　看著他們歡喜雀躍，我們心里真不好受。李老師鼓勵我們：“大家不要失掉信心�！畡俨或�，敗不餒！’老師相信你們！”老師的話讓我們調整心態(tài)，重獲信心。

　　第三輪比賽開始了。

　　大家你追我趕，相持不下。場面異常激烈。場上，各班同學都為自己的選手吶喊助威：“加油！加油！”比賽到了白熱化階段，也很難分出勝負。最后，依靠我們勇敢頑強，毫不示弱的拼搏精神拿下了決賽。

　　“勝利了！”場上一片沸騰。那一刻，我們蹦呀！跳呀！都綻放出了燦爛的笑容。名師點評文章雖然短小，但是一場緊張激烈的“三人四足”接力比賽仿佛歷歷在目，這都仰仗于小作者高超的駕馭文字能力。習作語言流暢，神態(tài)、動作、語言描寫自然得體，場面描寫富有活力，震撼著讀者的心。但“難忘”是中心，在文中應該點出。

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