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[薦]與為伴作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼呐c為伴作文4篇,希望能夠幫助到大家。
與為伴作文 篇1
成功離不開自信,沒有自信的成功,不是成功,與自信為伴,不亦樂乎?
五年級(jí)時(shí),成績(jī)驟降,我拼盡全力在五年級(jí)下學(xué)期,奮勇一搏,換來的卻是滿滿的失望。
一年就這樣平凡的過去了,在這一年,一向認(rèn)為穩(wěn)扎實(shí)打的我迎來了期末考試。我自信又帶份自傲地去迎接這次考試。考試,鄙人奮筆疾書,不一會(huì)便答完了。自認(rèn)為天下無敵,也不檢查就呆坐著!安痪褪堑谝粏?我也信!币粋(gè)驕傲自大的人在心里吶喊著,又瞟了一眼卷子,“嘿,多簡(jiǎn)單啊,一個(gè)滿分誕生了!”抱著這樣的心態(tài),考完了一科,自始至終,沒有檢查,幻想著,考好了,怎樣玩,向父母提出什么樣的要求……
發(fā)卷子了,某人昂首挺胸,趾高氣揚(yáng)的進(jìn)了學(xué)校,等待老師發(fā)卷子。第一張語(yǔ)文,哈哈,反面全對(duì),不用說肯定一百。一個(gè)耀眼的紅色字母閃現(xiàn)在那人的.眼睛里,C,像一把利劍一樣插進(jìn)了某人的胸膛,再反過來一看,哪里是什么全對(duì)。考t圈宛如滔滔江水一般,隨著他的視線向其蔓延!斑@,這不可能。”他無力的咆哮著。
事后,他變了,原本驕傲、自信又不失一點(diǎn)高傲的他沒了。夜晚,當(dāng)鄰居家的燈滅了時(shí),一個(gè)人,仍舊在靜靜地做題。凌晨,燈滅。一天又一天,期中考后他感覺到深深地?zé)o力感。他明明很用功?為什么還是不行,他回憶起以前,回憶起過去的學(xué)習(xí)方式,他好似明白了些什么。的確,他之前過于驕傲,現(xiàn)在又太過于自卑。他一拍大腿,轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)了題海之中。
又是一年期末,他揚(yáng)起了自信的微笑,不含一絲自卑,不帶一縷驕傲,他仔仔細(xì)細(xì)地檢查了每一道題當(dāng)考卷再次發(fā)下來時(shí),他徹底回來了。
成功需要自信,而這自信不是自大,不是自卑,是一種相信自己的態(tài)度。是成功必可可少的一點(diǎn)。
與為伴作文 篇2
讀著一本本好書,就像走進(jìn)了一片美麗的大森林,呼吸著新鮮的空氣,欣賞著美麗的風(fēng)景,享受著生命的美好;讀著一本本好書,就像乘上了一列遠(yuǎn)行的列車,窗外美麗的風(fēng)景一幅幅地?fù)淙胙酆,讓人禁不住地目眩神迷、浮想?lián)翩;讀著一本本好書,感覺心兒插上了翅膀,在云里飛翔,感受刺激的旅程。
在我家的書房里有一個(gè)書柜,里面整整齊齊地?cái)[放著很多很多的書,它們散發(fā)著淡淡的書香。一有時(shí)間,我就像一只快樂的小鳥朝它飛奔而去,迫不及待地翻開書頁(yè)。我捧著書一頁(yè)一頁(yè)地翻著,每一頁(yè)就像一扇大門,我輕輕地推開它,每個(gè)字都像在笑著對(duì)我說:“嗨,歡迎你進(jìn)來!”
最近,我迷上了《我的媽媽是精靈》這本書。書中的主人公陳淼淼一不小心把媽媽的飲料倒錯(cuò)了,發(fā)現(xiàn)自己的媽媽是個(gè)精靈。陳淼淼害怕精靈,更害怕精靈為了保持人的樣子喝青蛙血的樣子。最后,陳淼淼的媽媽只好和陳淼淼的爸爸離婚了,去了精靈的.世界。陳淼淼又想她的媽媽回到人間了……漸漸地,我走進(jìn)了書的深處,本來不絕于耳的喧鬧聲開始隱退,我看得如癡如醉,也忘了時(shí)間的流逝。看到搞笑處,我會(huì)捧腹大笑,心情也隨之愉悅;看到揪心處,我會(huì)眉頭緊鎖,主人公的曲折遭遇讓我唏噓不已;看到入情時(shí),我會(huì)喃喃道:“怎么會(huì)這樣?”
一本本好書,為我們展示了一個(gè)個(gè)繽紛的世界:《十萬個(gè)為什么》讓我明白了螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光,蛇為什么會(huì)冬眠;捧讀《中國(guó)神話故事》,讓我知道了盤古開天辟地、女媧造人;《中華上下五千年》帶我穿越時(shí)光,領(lǐng)略秦始皇橫掃六國(guó)、統(tǒng)一天下的雄壯場(chǎng)面……
與為伴作文 篇3
八歲的時(shí)候,我愛上了《木偶奇遇記》這本書。
一時(shí),我對(duì)這本書入了迷,午睡時(shí)間,我卻躲在被子里看書,以至于熱得大汗淋漓。但我滿不在乎,繼續(xù)專心致志地看著。
過了一會(huì)兒,媽媽說要陪著我睡。我在被子里動(dòng)來動(dòng)去,像只毛毛蟲一樣驅(qū)動(dòng)著身體,媽媽心里肯定是知道了我在被子里看書,她故意用一只腿壓在我的身上,讓我不能亂動(dòng)。有時(shí),我還忍不住偷笑幾下。這種竊讀的滋味,既快樂又懼怕。
還有一次,寫完作業(yè),我走進(jìn)了姐姐的房間,想拿走她的一本書。那是一本很難看到的書,姐姐都不讓我碰,更別說借著看了,那可是她的`“心肝寶貝”,每次都被她藏在枕頭下面,而她呢,一直躺在上面玩手機(jī)。
我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意:“姐姐,媽媽剛買了一盒巧克力,我都吃了幾個(gè)了,你再不吃就沒有了!苯憬懵犃耍掖颐γΦ叵蚩蛷d走去。我趕緊一步上前,迫不及待地看了起來,如同饑餓的人看到了食物。
一本書,如一位老師教誨著我們,如一盞燈火照亮著我們……
與為伴作文 篇4
最近從電視新聞里,從大人們的談話中,我知道了一個(gè)新名詞—“低碳”,什么是“低碳”?真的感覺特別神秘。爸爸告訴我:“低碳”就是減少二氧化碳的排放量,重視環(huán)保,使空氣更清新,要節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣、節(jié)油。作為一名小學(xué)生該怎樣做呢?我想就從自身做起,逐漸養(yǎng)成“低碳”的生活習(xí)慣,來保護(hù)我們的家園。
每次洗手的時(shí)候,我不再把水龍頭開的很大,在手上抹香皂的'時(shí)候先把水關(guān)掉,這樣能節(jié)約用水。洗完臉的水放在一邊沖廁,這樣能讓水循環(huán)使用。在外面看到?jīng)]擰緊的水龍頭,我會(huì)主動(dòng)把水龍頭擰緊,不讓水“逃”出來。
我知道汽車尾氣會(huì)排放二氧化碳,可在家里處處也有微弱的“碳”,比如:長(zhǎng)時(shí)間開著電腦、充完電不把充電插座拔下來,都會(huì)排放出可怕的二氧化碳。所以在家里看完電視和電腦,我會(huì)及時(shí)關(guān)閉電源;沖完電的充電插座我會(huì)提醒媽媽及時(shí)拔下來,不讓微弱的“碳”侵害我們的生活。
去量販買東西,我會(huì)帶上家中的購(gòu)物袋,出去玩時(shí)帶上自己的水杯和毛巾,這樣既衛(wèi)生也減少了使用一次性塑料袋、一次性水杯和紙巾的機(jī)會(huì)。
出門盡量步行和騎自行車,少坐車,這樣既鍛煉了身體,又養(yǎng)成了“低碳”的生活習(xí)慣。當(dāng)屋里沒有人的時(shí)候,要及時(shí)關(guān)燈;沒有用完和畫完的紙張,不能隨便扔到垃圾箱;正面寫完的本子,可以用反面來做演算紙。
原來“低碳”并不神秘,它就在我們身邊。只要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,養(yǎng)成“低碳”的生活習(xí)慣,每個(gè)人都可以做到“低碳”。讓我們一起與“低碳”為伴,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,讓周圍的空氣更清新,讓我們的家園更美好!
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