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我的業(yè)余愛好作文(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我的業(yè)余愛好作文，歡迎大家分享。
我的業(yè)余愛好作文1
我們家是籃球世家，準(zhǔn)確的說是業(yè)余籃球世家。因為從我爺爺這輩起就打籃球，我的父親打籃球在長春市衛(wèi)生局也很有名。我奶奶和我大姑，還有我姐姐都打籃球，所以我的愛好，自然而然就是打籃球。
在打籃球的這幾年，經(jīng)歷了許多酸，甜，苦，辣。但是仍給我?guī)碓S多美好的時光和回憶。
從二年級起，我就在長春市業(yè)余體校練籃球。每周四節(jié)課，每次放學(xué)，我拎著我的籃球包，直奔車站�；氐郊遥疫�要寫家庭作業(yè)。剛開始練的時候，許多動作要領(lǐng)都不是很明白，經(jīng)常是學(xué)了這個動作忘了那個。每一次動作做錯了，媽媽都會嚴(yán)厲的批評我，有時腦子里想不練了，但想到當(dāng)時對媽媽的承諾，自己永不放棄的決心，就告誡自己：要挺住，不放棄，就能成功。每當(dāng)我想到這兒的時候，我就充滿信心的堅持下去。
有時自己狀態(tài)不佳，動作不能完全掌握。媽媽會把我領(lǐng)到?jīng)]有人的地方，讓我在這里做給她看，她看到有不對的地方時，她就會手把手地叫我，教完我，她再讓我做給她看，我要是做得對，她就讓我坐下一個動作，一直到我把所有的.動作都做好，她牽著我的手，把我拉到場地上，讓我接著和其他同學(xué)一起訓(xùn)練直到訓(xùn)練為止。
雖然籃球訓(xùn)練這么苦，這么累。可它卻讓我受益匪淺�；@球可以提高我的身體素質(zhì)和體能，增強對疾病的抵抗能力。以前，我經(jīng)常感冒不打針都不好。自從，我練籃球以后身體素質(zhì)明顯提高。通過鍛煉，使我的大腦細(xì)胞得到了充分的補充。因為每天學(xué)習(xí)非常消耗腦細(xì)胞，而運動卻恰恰相反，能增加腦細(xì)胞，讓我們學(xué)得更好；還能磨練我的意志，提高心理素質(zhì)，成為我的一項特長。
在以后的歲月中，籃球?qū)⒁恢卑殡S我成長。我愛籃球！
我的業(yè)余愛好作文2
我是個愛好廣泛的小男孩，平時愛下中國象棋、國際象棋；愛和小伙伴一起玩槍戰(zhàn)；還愛拼樂高積木，但是我最喜歡的還是騎自行車。
雖然我年紀(jì)不大，但是騎自行車的時間可不短！3歲時我就表現(xiàn)出對自行車的特殊興趣，經(jīng)常坐在幼兒自行車上練習(xí)，連吃飯都要在自行車的.坐墊上進(jìn)行！我慢慢地長大，個子慢慢地長高，小時候的幼兒自行車就淘汰了，媽媽給我買了帶輔助輪的兒童自行車。這種自行車騎起來比幼兒自行車要費力，而且也更危險。所以，每次去公園騎車，都得有爸爸媽媽兩個“保鏢”來保證我的安全！經(jīng)過長時間的訓(xùn)練，到7歲時，我就可以騎不帶輔助輪的自行車了，媽媽及時給我換了一輛自行車！自從有了這輛新自行車，我就更愛騎車了，經(jīng)常讓媽媽陪我去公園騎車。
有一次，我心血來潮想要騎自行車沿著山路上到山頂?shù)乃_下，媽媽勸我說：“上塔的路很陡，徒步上去都很費力，騎自行車會更累，你會堅持不了的！”但是我一直堅持說自己有足夠的力氣上山，媽媽只好答應(yīng)我了。我們沿著蜿蜒的山路前進(jìn)，沒一會兒，我就累出了汗，連蹬腳蹬子的腿都發(fā)抖了，媽媽發(fā)現(xiàn)了，說：“下來，我推你吧！”這時，我才明白媽媽說的對，上塔的路很艱難，可是我又想到媽媽也很累，而且我已經(jīng)說了自己可以，所以我拒絕了媽媽的好意，一個人騎到了山頂?shù)乃_下！從自行車上下來時，我的腳都站不穩(wěn)了，但是我很開心，因為我說到做到、堅持到底了！感謝自行車給我的堅強與勇氣！
我的業(yè)余愛好作文3
每個人都有自己的業(yè)余愛好,有的人喜歡;唱歌;有的人喜歡跳舞;有的人喜歡書法;還有人做手工搞發(fā)明......我的.業(yè)余愛好是彈電子琴.
記得那是一個嚴(yán)熱的夏天,我和媽媽來到圖書館,我隨便翻一頁就有一個<<莫扎特簡介>>,上面寫著:"莫扎特(1756一1791)是著名的奧地利作曲家.在父親的辛勤教肓下,幻小的莫扎特顯露出驚人的音樂才能,四歲學(xué)會彈琴,五歲能夠作曲,六歲開始到歐洲各國旅行演出,獲得多次成功.歌劇<<費加羅的婚禮>>......
我讀著讀著就入迷起來,好像看到莫扎特彈琴,作曲,演出的情景.我心中不由得羨慕起莫扎特了.不知什么時候,我心中昌出一個念頭:我既會唱歌,又會跳舞,如果再學(xué)會彈琴起不是三全其美.我把想法告訴了媽媽,媽媽爽快地答應(yīng)了,正因為受到莫扎特的啟迪,我參加雅馬哈電子琴班.
一開始學(xué),我的手不聽使喚,要彈1(do)卻偏偏按到2(mai)上面經(jīng)常彈得一竊不通.我有些灰心了,老師和媽媽看我沒有耐心就鼓勵我:"不用灰心只要努力就會成功!我耐心地練了下去.功夫不負(fù)有心人,二個星期過去了,我能彈對歌曲的節(jié)奏的音符了.媽媽經(jīng)�？洫勎�,鼓勵我.老師也經(jīng)常讓我在講臺上表演.但我從不驕傲自滿,仍然一步一步走上這個高高的臺階.
我的迷漸漸發(fā)作起來,無論在家里,還是在學(xué)校;我都想彈幾首曲子,慢慢得就象是走火入魔一般.有一天,我從報紙上看到了
一則消息,音樂是最能穩(wěn)定心情的方法了,因此,我更喜歡彈琴了.彈琴能夠陶冶情操,熱愛生活有利于學(xué)生身心健康全面發(fā)展.
我的業(yè)余愛好作文4
小時候，我是一個眾所周知的“瘋丫頭”。我很貪玩，尤其是玩游戲，還會玩一些新把戲。
我四歲的時候，我和媽媽一起逛商場。我在懷里吃餅干，突然眼前一亮。那不是醫(yī)生的聽診器嗎？我跑過去一看，是一套玩具。我媽沒辦法，只能給我買了。我非常喜歡這套玩具。我經(jīng)常把聽診器掛在胸前聽媽媽的.心和爸爸的胃。讓他們哭笑不得。
有一次，我的好朋友樂樂來我家玩，我建議：“我們可以玩看醫(yī)生的游戲嗎？”他很不解：“怎么玩？我說：“我是醫(yī)生，你是病人，你假裝肚子疼來看我�！拔艺f，我找到了我心愛的玩具，找到了我父親的白襯衫，穿在我身上。于是游戲開始了，我像個真正的醫(yī)生一樣坐在床前。他走過來說：“哎喲！醫(yī)生，我肚子疼！”我把聽診器放在他肚子上聽，對他說：“你肚子里有個腫瘤，當(dāng)然疼�！蔽疫呎f邊抓起一把跳棋放在他的肚子上。她會心地放下衣服。我對她說：“去外科切除腫瘤�！八诳蛷d轉(zhuǎn)了一圈，然后回來了。我說：“好吧，躺在那里�！八上潞�，我就拿起剪刀把它們剪了。他叫道：“喂，姚！簡直要了我的命。你還沒麻醉！“我趕緊給他打針，他就不吭聲了。我“割了他的肚子”，拿著放大鏡左顧右盼。最后我把腫瘤夾到秤上說：“嗯！15斤”，就走了。他喊道：“你好！肚子還沒縫！“我趕緊跑回來，”縫好肚子，“對他說，“你可以走了�！边呎f邊送他到門口，看見媽媽站在門口笑！我羞澀地笑了。
我喜歡玩游戲，因為它可以給我的童年帶來快樂，放松我緊張的學(xué)習(xí)。
我的業(yè)余愛好作文5
風(fēng)平浪靜時，我總會想，初中的生活緊張而又忙碌，每天都有繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)要做。雖然業(yè)余時間所剩無幾，但利用起來，卻非常有趣。
每天剩余的時間只有中午和晚上。想加起來也不過兩個小時。在此之前，這兩個小時我都會用來看電視。就在最近，我入手了一款名叫高達(dá)的玩具，它最與眾不同的`是，它并不能直接拿來玩，而是需要自己動手剪切拼裝，還要自己進(jìn)行配色。這款玩具既能豐富業(yè)余生活，又能開發(fā)智力。像是初中繁忙的生活中的一抹色彩。
每天中午和晚上，我的書桌上放著并不是書和練習(xí)冊，而是一盒未拼完的高達(dá)。我用隨時包裝的水口剪鉗，認(rèn)認(rèn)真真地沿著零件邊緣將零件從框架上取下來，然后拿出雕刻刀，將零件修剪得毫無瑕疵，又小心翼翼地將兩枚零件安裝在一起。有一次因為我的失誤，將頸部的球形關(guān)節(jié)剪斷，氣的我一蹦三尺高，不過還好我找來了膠水，將這個零件修復(fù)得完好如初。有時我仔細(xì)地修剪的零件的邊緣，眼神正視，那么認(rèn)真。只因用力過猛，操刀失誤，手指割傷，血流如注。這時爸爸給我包扎傷口，說:“你要能把這份信心用在學(xué)習(xí)上，保證能考的比現(xiàn)在還好�！蹦菢拥墨C奇在我心中，我心里想，用在這款玩具上。我會變得很優(yōu)秀。
生活中所做的事也是這樣，它雖有瑕疵，細(xì)心地去修修剪剪，會變得很完美。如四季的風(fēng)，輕輕地拂過我們年少心靈。
這個高達(dá)擺在我房間最醒目的位置。它凝聚了我的智慧，我的恒心。不忘初心，逐夢前行。
我的業(yè)余愛好作文6
生活中，每個人都有自己的愛好。有的愛沉浸在書法的快樂中，有的愛遨游在音樂的海洋里，而我卻愛在賽場上縱橫馳騁，體驗籃球帶來的快樂。
五年級上期的時候，放學(xué)時經(jīng)常看到六年級的大哥哥在球場上奔馳，快樂地投球，那份激情感染了我，從那時起我便愛上了籃球。
起初我還沒有一個好籃球，心心念念想擁有一個。那一年的圣誕節(jié)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了床頭的斯伯丁籃球，心里頓時溢滿欣喜。我知道這定是我家的“圣誕老人”？D？D爸爸悄悄送給我的。從此，每到上體育課時，我和同學(xué)們都更加投入地練習(xí)投籃、運球。別提有多開心了！
到了六年級上期，我迷上了NBA，我最喜歡的球員當(dāng)屬利文斯頓。他當(dāng)時在勇士隊還不出名，但我發(fā)現(xiàn)了他身上那種飄逸的投籃技巧，我和他竟有點相似。我便模仿著他的運球過人投籃，同學(xué)們驚訝地說我進(jìn)步了。我的.球技開始了大幅度上升，打得已經(jīng)很漂亮了。我們奔馳在賽場上，相互傳球，一個個精彩的上籃，連體育老師也拍手叫好。
但是我們練球的機會總是很少，體育課不是下雨就是放假，有的時候連著兩個星期都沒機會摸籃球，真是郁悶。大家想出了一個辦法，放學(xué)抽空大家一起練習(xí)籃球。由于籃球打得好的同學(xué)大部分要打乒乓球，所以我們只能在打完乒乓球后抽出十來分鐘來練習(xí)籃球。雖然作業(yè)會因此寫到很晚，大家也從不抱怨。因為籃球帶給我們的快樂足以沖淡這些煩惱。
功夫不負(fù)有心人。有一次六年級組織了一次小規(guī)模的籃球比賽，我們班得了第一名。比賽結(jié)束后，同學(xué)們都大汗淋漓，但都露出了開心的笑容。
在成長的道路上我們共同進(jìn)步，因為我們愛著籃球，而這份因籃球結(jié)下的緣分，我們會倍加珍惜。
我的業(yè)余愛好作文7
“惟有對外界事物抱有興趣才能保持人們精神上的健康�！彼裕谖覀兊恼n余時間，我發(fā)展了一些自己的業(yè)余愛好。
鏡頭一：上一年級的時候，我們身體素質(zhì)特別差，動不動就發(fā)燒、感冒。如果班上有一個生了什么病，那第二個生病的肯定就是我。所以，媽媽就給我報了一個跆拳班，讓我增強一下體質(zhì)。這一報就是兩年，并且我的體格好了許多，我也不知道怎么想的，當(dāng)時訓(xùn)練特別刻苦，就像辛勤的蜜蜂在花叢中采蜜，然后我就被選上了競技隊，就是專門打?qū)崙?zhàn)的。媽媽就又給我繳了費，這一學(xué)就是七年。雖說練得不是最好的，但至少身體素質(zhì)上去了。
我的這個業(yè)余愛好不僅讓我的體質(zhì)好了，還教會了我做任何事需要堅持。
鏡頭二：“我書房的墻壁上一張潔白的紙，上面僵硬地畫著幾個小火柴人”，那就是我畫的。雖然畫畫也是我的業(yè)余愛好，但我做的好像并不理想。我從小就經(jīng)常畫畫但我從不用心去畫，就是單純的玩，一邊畫一邊玩，經(jīng)常三心二意，導(dǎo)致現(xiàn)在還是只會畫幾個小火柴人。雖然我能畫出站著的，跑著的`，跳著的、坐著的……但是在別人眼里都長的一樣。
我的這個業(yè)余愛好，教會了我做事不能三心二意，不是嗎？
鏡頭三：周末的清晨，在清脆的鳥鳴聲中，第一縷陽光照射窗里，徹底將我喚醒。我便會高興地騎車去圖書館，有時在圖書館我能坐上半天，可見我多么愛看書，但是我從小的輔導(dǎo)班和興趣班就特別多，沒有很多時間能讓我去看書。
我的這個業(yè)余愛好，雖然完成的不好，但也讓我增長了見聞。
跆拳道教會我堅持，畫畫教會我不能三心二意，看書讓我受益終身，我的業(yè)余愛好使我的生活豐富多彩。
我的業(yè)余愛好作文8
《我的興趣愛好》興趣是最好的老師——愛因斯坦——題記愛好！愛好是什么？愛好是疲勞一天后還念念不忘的事；愛好是見縫插針也要做一做的事……曾經(jīng)的我有過許多愛好：讀書、畫畫、游泳……但是隨著慢慢長大，功課慢慢的增多，我只剩下了一項愛好：讀書。高爾基曾說過：書是人類進(jìn)步的階梯。
果然如此：作文書能使我提高作文水平，積累好的素材；閱讀書能提高我的閱讀水平，了解更多的知識；歷史書能使我了解世界的歷史進(jìn)程，了解那些輝煌與衰落……書能使我進(jìn)步，我怎會不喜歡讀書呢？如果有人問我為什么會一直喜歡讀書？我會這樣回答：在學(xué)校，我們每天都在學(xué)習(xí)書本上的知識，那其他的知識，我們要怎么知道呢？那就只能自己去看書了，有時課外書也可以和課本上的知識相結(jié)合。如果你以前讀過紅樓夢，在你上課時學(xué)到關(guān)于它的課文時，你就會有一個更加深刻的了解，對于課文的表達(dá)及深層的含義及文章前后的聯(lián)系也會比較清楚。
在這個寒假，我在家讀了《蘇菲的世界》，它以小說的形式，通過一名哲學(xué)導(dǎo)師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識的.經(jīng)過，用深入淺出的文字向我們每個讀者展示了哲學(xué)從古到今的發(fā)展歷程。并且揭示了西方哲學(xué)史發(fā)展的歷程。
在這本書中，講述了許多著名哲學(xué)家的思想及當(dāng)時世界的發(fā)展。例如蘇格拉底時代，以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾、祁克果、柏拉圖等人的思想都通過作者生動的筆觸躍然紙上，有許多知識是我們在現(xiàn)實生活中接觸不到的，只有我們努力的看書，努力的汲取知識，才能豐富自己，讓自己的大腦充滿知識。所以我們一定要多讀書，讀好書。
我的業(yè)余愛好作文9
我有豐富多彩的課余生話，當(dāng)然，我還有一個有滋有味的課余愛好，學(xué)習(xí)之余，我的業(yè)余愛好就要數(shù)誦讀了！
在誦讀中我尋找到了從未有過的成就感和幸福感。記得那次的誦讀大賽上，我用自平時積累的'一些小技巧，完成了一首兒童詩歌一一《天上的街市》。為此，我拿了一個第二名，這就是我的第一個成就。從那以后，每次學(xué)校舉行誦讀大賽時都會有我，而我也不負(fù)眾人所望，取得好成績。直到現(xiàn)在，只要有一篇稿子，不管是陌生的還是熟悉的，只要讀上幾遍，我就能將其中的感完美的詮釋出來。
我現(xiàn)在的語文績和誦讀也有著密不可分的關(guān)系。在誦讀中，我能深入地了解其中的喻意和道理。這樣一來，做閱讀理解就易如反掌了！在誦讀中，我還能找到一些血己不會讀的字和音，這也就聯(lián)系到了"看拼音寫詞語"和"給加點字迭擇正確讀音"這一類型的題目了。在在誦讀中，我還能在一些好稿子中找一些好詞好句和四字詞語，這不正是“四字詞語填空”嗎？因為誦讀，我的語文成績從原來的九十，多分變成了一百多分，真是錦上添花呀！
誦讀在我的生活中也起著很大的作用，因為誦讀我變得落落大方，和陌生的小朋友打招呼，對商店和菜鋪的老板詢問價格等等都是我以前不敢去做也不情愿去做的。但是現(xiàn)在，我不但敢和陌生的小朋友打招呼，而且還敢和他們聊天兒，玩兒游戲哩！誦讀，使我變得更加大方了！
這就是我的課余愛好一一誦讀，它可以使我變成一個“十全十美”的小孩！
我的業(yè)余愛好作文10
中國書法是一門古老的漢字書寫藝術(shù)，從甲骨文、石古文、金文演變而為大篆、小篆、隸書，至到定型于東漢、魏、晉的草書、楷書、行書等，書法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。中國書法是一種很獨特的視覺藝術(shù)。而讓我尤其喜愛的就是草書。
有一次，我去參觀一個小花園，看到墻上掛了很多草書作品，比如有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”有“想像力比知識更重要”還有“視金錢如糞土”等等這些字寫得歪歪扭扭、有大有小、張牙舞爪、龍飛鳳舞，剛開始，我還覺得很亂、很難看，不過爸爸說，要細(xì)細(xì)的品味才能品出草書中的'奧秘。后來，我就努力去找到草書的奧秘，發(fā)現(xiàn)回味無窮
還有一次，我去公園，看到一個老爺爺在地上練習(xí)草書，走進(jìn)一瞧，發(fā)現(xiàn)他們都在寫一首詩：《靜夜思》窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。而且都寫了很多遍了，老爺爺還沒有停的意思，我好奇的上前問道：“爺爺，您都寫了那么多遍了，怎么還寫啊？”“再寫也沒有王羲之寫得多��！字要一直練，一直練，練到幾年、幾十年，甚至一輩子，才能練到爐火純青的地步呢！”
那個老爺爺?shù)脑�，我一直沒有忘，草書是古代的中國文化，也是古中國人智慧的結(jié)晶，我們小學(xué)生是祖國剛剛升起的太陽，一定要把這項文化傳承下去呀！
我的業(yè)余愛好作文11
我有很多愛好，比如跳舞、畫畫、閱讀，其中我最喜歡閱讀。高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書會伴隨我一生。
因為父親的遺傳，我好像很喜歡讀書。我小的時候，只要一哭，爸爸就拿書哄我，我立馬就不哭了。我拿起書認(rèn)真讀了起來。雖然什么都看不懂，但我就像一個小小的讀書人。日復(fù)一日，我從小班轉(zhuǎn)到學(xué)前班，學(xué)了很多拼音漢字，開始用拼音看故事書。晚上，爸爸給我講故事。每當(dāng)父親講完一個小故事，我就會問：“你是怎么學(xué)的？”“當(dāng)然是從書上學(xué)的，也有網(wǎng)上學(xué)的�！薄哪且院�，我對書越來越感興趣，每天放學(xué)回家都會看一兩個小故事。一年級的時候，偶然看到課本，感覺精致的語言就像一個小精靈在課文里蹦來蹦去。讓我認(rèn)識了很多朋友。白雪公主和丑小鴨的故事讓我知道我不能向命運低頭。我也認(rèn)識很多作家：楊虹影，冰心……還有很多科學(xué)家：牛頓，瓦特……現(xiàn)在，我四年級了，那些故事書已經(jīng)下崗很久了。我開始閱讀散文選、時間盜竊等名人故事，讓我知道了埃及垃圾金字塔的秘密。為什么南極的冰比北極多？世界上最大的魚是什么？我也知道鳥為什么會飛。是因為鳥的骨頭是中空的.，里面有很多空氣，所以它們很輕，會飛。
記得有一次，我媽給我十塊錢買鹽。到了門口，看到了剛開的書店。我進(jìn)去，看了看這個，然后又看了看那個。我漫不經(jīng)心地看了看手表。11點了。我趕緊把賬結(jié)了，回家了。我媽看到我手里沒有鹽，只有一本書。我媽明白了，“嗯，是你爸給你的�！薄�
哈哈！同學(xué)們，我還有愛好！我以后再告訴你！
我的業(yè)余愛好作文12
有人喜歡養(yǎng)花種草，因為可以美化環(huán)境；有人喜歡玩游戲，因為可以陶冶情操；有人喜歡跑步，因為可以鍛煉身體；而我最喜歡的課余活動是國際象棋，因為它不但能益智健腦，而且還能磨煉我的毅力。
自古就有一句話叫：萬事開頭難。這話一點兒也不假，第一次上課，老師教我們怎樣擺棋子和走棋子，教完以后，老師讓我們下棋，因為我這是第一次下國際象棋，所以輸了很多盤。棋子掉在地上了，就得蹲下去撿，接著，我又輸了好幾盤。我想：國際象棋好難呀！經(jīng)過一天又一天的磨煉，我從初級班升到了中級班，還是一樣輸了好幾盤，當(dāng)然也有贏棋，但是占少數(shù)。我就想：這么難，開脆放棄吧！這時媽媽的話又回響在耳邊：“不管學(xué)什么，都不要半途而廢，要堅持。”于是，我咬緊牙關(guān)繼續(xù)努力著。
在中級班里，老師開始講開局了，我聚精會神地聽著，完全陶醉要精彩的'開局里。閑暇之余，我大部分精力全專注在棋盤上，所以我的棋技突飛猛進(jìn)。不久我又升到了高級班，在這里更是高手如云，但我決不畏懼他們，經(jīng)過我的努力拼搏，我在高級班也小有名氣，并且在省賽中取得了一級棋士的稱號。我非常高興，心想：真是一分耕耘一分收獲呀！
這就是我的課余愛好——國際象棋，今后我一定更加努力拼搏，朝著專業(yè)棋手的方向前進(jìn)。
我的業(yè)余愛好作文13
大家好！我是一個非常活潑可愛，并且愛好廣泛的小女孩。我的業(yè)余愛好非常多，如：繪畫、唱歌、體育遠(yuǎn)動等，但在眾多的愛好中表現(xiàn)得最突出的就要數(shù)跳舞了。
記得在一個寧靜的夏天，我和媽媽一起在家看電視�？粗粗偷搅艘粋�跳舞的節(jié)目，媽媽說：“夢夢，你看這個小朋友跳舞跳得多好哇！”“嗯，還不錯�！蔽艺f到。“夢夢，你看這個暑假也沒什么事做，不如你也去學(xué)跳舞吧，這樣既可以鍛煉身體，又可以鍛煉身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，還可以調(diào)整身姿。你看多好呀！”我想了想：學(xué)舞蹈真的有很多好處，便答應(yīng)了媽媽的話。
在第二天的時候，媽媽牽著我的手，一起來到了文化宮廣場的舞蹈班。那里的老師非常熱情的'接待了我們，詢問了一些詳細(xì)的情況，又說了星期二和星期日的上午10：00來就行了。
第一天來到舞蹈班，我很害羞，但我還是很努力學(xué)習(xí)，可誰知到壓腿是很疼的，但我還是忍了下來，還有壓腰，痛的我的眼淚都從眼角流了出來。放學(xué)時，老師對我說：“你很棒！”我聽了這句話，學(xué)舞蹈的信心更堅定了。
記得有一次，我們舞蹈班“考試”，我很緊張，生怕不能過關(guān)。輪到我的時候，我發(fā)揮自如，連做了幾個空翻，得到了老師的好評。結(jié)果得到了班上第一名。我欣喜若狂。
現(xiàn)在我的舞蹈已經(jīng)考到了六級，還可以編舞蹈了呢！
我的業(yè)余愛好作文14
我的業(yè)余生活是豐富多彩的，就像天上絢麗的彩虹。我喜歡做手工，下棋、畫畫、看日出······每一天寫完作業(yè)之后，我就像一只獲得自由的小鳥一樣，東飛西闖，盡享生活的樂趣。
我最喜歡的就是看書了。閱讀著一本書，我便沉醉在無限的情趣之中。打開厚厚的一書《三國演義》，我深深的感動于關(guān)羽的俠肝義膽，敬佩與諸葛亮的足智多謀，氣憤于曹植的《七步詩》······感動時我黯然淚下，敬佩時我五體投地，氣憤時我咬牙切齒······我的感情早以融于書中！
“書，書，書，我愛你，就像老鼠愛大米；書，書，書，我愛你，就像農(nóng)民愛土地······”寫完作業(yè)我首先要做的就是看書，閱讀不一樣的書，我就有不一樣的感悟。
《小海蒂》讓我明白了要學(xué)會關(guān)愛他人，以自我的星星之火，去燃成燎原之勢；《影身人》讓我懂得做人不要輕易傷害別人，因為傷口好了傷疤還會存在；從《紅樓夢》中我看到了寶玉和黛玉凄美的感情；從《西游記》中，我深深敬佩與悟空的機智勇敢、忠誠剛烈、見義勇為······
書是我的良師益友，陪我走過的太陽、風(fēng)雨，是我的`益有，不！是摯友�！白x書使人充實”是一句很有哲理的話。書，使我們增長見識，讓我們眺望世界，了解自然科學(xué)及人性。
把讀書當(dāng)做業(yè)余愛好好嗎？
有時，我竟一連串問自我，但內(nèi)心很矛盾，但我最后認(rèn)為這是好的。因為，讀書給我?guī)砹藰啡�，使我的生活充滿陽光。
“書、書、書，我愛你，就像老鼠愛大米······”我的生活因你充滿期望。
我的業(yè)余愛好作文15
我在學(xué)校比較忙，壓力也很大。但是在剩余時光里我也有我自我的業(yè)余愛好。那就是——琵琶。
記得在我剛學(xué)琵琶的時候，我看見那些大姐姐們彈得有聲有色的時候，我自我也起了愛慕之心。于是媽媽給我報了名，并且給我找了一名經(jīng)驗豐富的老師，這位老師就是梁老師。
梁老師先把我分配在一個初級班里，教我抱琴、彈挑。開始有興趣很濃，每一天練習(xí)200個彈挑，抱30分鐘琴。但是漸漸的，我就對琵琶厭煩了，爸爸對我說：“這是基本功，如果練好了，以后學(xué)什么樣的曲子就都不會覺得困難了�！蔽衣犃税职值脑捑蛻阎环N學(xué)而不厭的'情緒繼續(xù)練習(xí)基本功。果然，當(dāng)梁老師考驗我們的時候，我是全班彈得最好的一個。當(dāng)時我高興的手舞足蹈，差點兒沒跳起來。
當(dāng)然，我也不是每次都能拿第一的，有一次，梁老師教了我們一首新曲子，名叫《青春之舞》。但是因為這個星期的作業(yè)太多，沒有刻苦練習(xí)，在加上掃弦的力度不夠，所以只得了第二名。我很悲哀，眼淚都落了下來。
此刻我已經(jīng)是三年級學(xué)員了，學(xué)過許多指法：有彈挑、輪指、掃弦、折分……其中我最拿手的就是輪指。我學(xué)過的樂曲也有很多，比如：音樂之聲、南泥灣、茉莉花、鄉(xiāng)間的小路、套馬桿、為內(nèi)蒙古喝彩……當(dāng)我給爸爸媽媽彈完這些曲子時，他們都說有在琵琶這方面很有天分，讓我努力學(xué)下去。
梁老師教過的大姐姐們大多數(shù)都考上了中央音樂學(xué)院，當(dāng)上了出色的教師。我相信，只要我女里，就必須能夠。
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