學(xué)期計(jì)劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是小編為大家收集的學(xué)期計(jì)劃8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
按照學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的要求，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)合格的高素質(zhì)的建設(shè)者為中心，以新大綱、新教材為內(nèi)容，抓住當(dāng)前教育發(fā)展的新契機(jī)，深化教學(xué)改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新，力爭(zhēng)將理化生教研組各學(xué)科教學(xué)上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
通過多種形式，定期開展學(xué)期教研工作，進(jìn)一步提高本組教師教育理論水平和教學(xué)實(shí)踐水平，構(gòu)建特色的課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
三、主要工作
1、加強(qiáng)校本教研，深化課堂教學(xué)改進(jìn)工作，提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
2、積極配合學(xué)校的月考閱卷工作，組織好考試，做好測(cè)試后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析，學(xué)生情況分析和教學(xué)改進(jìn)方案。
3、積極參與教學(xué)科研活動(dòng)，不斷更新教育理念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，共同探討教育問題，關(guān)注未來教育發(fā)展。
4、認(rèn)真搞好公開課教學(xué)活動(dòng)，先說課，后講課、評(píng)課，說課、評(píng)課要落實(shí)并有記錄;加強(qiáng)集體備課，集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此，要積極組織集體備課。
5、畢業(yè)班教學(xué)始終是學(xué)校工作重點(diǎn)，也當(dāng)然是教研組工作重中之重。我們把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究新課改的`中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向，努力提高理化生成績(jī)。同時(shí)仔細(xì)研究近年來的命題思路，精選習(xí)題，爭(zhēng)取再創(chuàng)新高。
6、自覺學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理辦法，精心備課，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習(xí)，及時(shí)做好教學(xué)總結(jié)和反思，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使教研組成為貫徹學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)的重要陣地。
附：活動(dòng)安排表
周次
活動(dòng)內(nèi)容
負(fù)責(zé)人
1
開學(xué)報(bào)名
2
制定授課計(jì)劃
全體組員
3
1.制定工作計(jì)劃 2.開展聽課活動(dòng)
俞貞武
4
1、籌備大型活動(dòng)
2、“校本培訓(xùn)”和校本研究座談會(huì)
俞貞武
5
張東兵老師物理公開課
張東兵
6
張本衛(wèi)老師的物理公開課
張本衛(wèi)
7
如何搞好理化生的新課程教學(xué)工作
張冬兵、張本衛(wèi)、孫冬、侯桂芝、陳新
8
大型活動(dòng)準(zhǔn)備;陳新老師物理公開課
陳新、俞貞武
9
大型活動(dòng)
全體組員
10
期中考試
11
俞貞武老師化學(xué)復(fù)習(xí)課
俞貞武
12
陳明軍老師物理復(fù)習(xí)課
陳明軍
13
劉家祥老師生物復(fù)習(xí)課
劉家祥
14
1、侯桂芝老師生物公開課
2、新教材理化生復(fù)習(xí)課的教法
侯桂芝、俞貞武、劉家祥、陳明軍
15
孫冬老師的生物公開課
孫冬
16
學(xué)生迎考心理輔導(dǎo)
俞貞武
17
期末復(fù)習(xí)動(dòng)員
全休組員
18
上交教研論文
俞貞武
19
上交總結(jié)
俞貞武
學(xué)期計(jì)劃 篇2
進(jìn)入期末復(fù)習(xí)已經(jīng)有一兩周的時(shí)間了，大部分的內(nèi)容都領(lǐng)著學(xué)生復(fù)習(xí)了一遍。為了檢驗(yàn)學(xué)生的復(fù)習(xí)效果，今天上午的第一節(jié)課我讓學(xué)生做了一下去年這個(gè)時(shí)候考試的試卷。孩子們做得還算認(rèn)真，大部分學(xué)生能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。
趁熱打鐵，考完試趁著后面兩節(jié)課的時(shí)間，我認(rèn)真批改完了學(xué)生的試卷，通過批改學(xué)生的試卷發(fā)現(xiàn)了很多問題。
一些學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握還是不牢固，出現(xiàn)了很多書寫錯(cuò)誤，一些要求會(huì)寫的生字在填空的時(shí)候?qū)W生還在加拼音，這種情況是不會(huì)得分的。一些句子的練習(xí)平時(shí)都說得滾瓜爛熟，但是落實(shí)到卷面上，總是有這樣那樣的錯(cuò)誤：沒有注意橫線后面的標(biāo)點(diǎn)、出現(xiàn)漏字填字現(xiàn)象導(dǎo)致句子不通順、書寫錯(cuò)誤、句子不符合生活實(shí)際。像這樣的照樣子寫句子的題型，平時(shí)都會(huì)給學(xué)生說幾個(gè)比較好記又比較好寫的句子讓學(xué)生背下來，但是練習(xí)中遇到了，學(xué)生還是按照原來錯(cuò)誤的答案來寫。
作為老師，只能一遍一遍的強(qiáng)調(diào)，甚者把學(xué)生叫到面前指出來讓其改正，希望效果能夠好點(diǎn)。但是對(duì)于個(gè)別左耳朵進(jìn)右耳朵出的學(xué)生效果還是一塌糊涂。在復(fù)習(xí)中，每天晨讀都讓學(xué)生背要求背誦的課文、古詩、課后題等，課堂上也進(jìn)行了適當(dāng)?shù)某椴�，在考試中遇到的根�?jù)課文內(nèi)容填空中錯(cuò)誤還是層出不窮：記憶不準(zhǔn)確，書寫錯(cuò)誤。
再一次強(qiáng)調(diào)后，不知道下次遇到了是否還會(huì)出錯(cuò)。此次的閱讀題對(duì)我來說并不困難，答案都隱藏在短文中，需要學(xué)生在讀的過程中有一定的思考，回答問題時(shí)還需要換換說法。
對(duì)于短文閱讀，學(xué)生還是懶于讀，除了回答短文有幾段或者有幾句話這樣的問題，學(xué)生粗略的看一遍短文，其它的題目孩子都懶于到短文中去找答案，更懶于動(dòng)腦，所以暴漏出來的問題就是課外閱讀一直都是語文學(xué)習(xí)中的弱項(xiàng)。對(duì)于古詩文，大部分學(xué)生掌握得還不錯(cuò)，個(gè)別學(xué)生古詩內(nèi)容和題目出現(xiàn)混淆現(xiàn)象，其實(shí)本次古詩文連線中的內(nèi)容和題目是很好區(qū)分的，學(xué)生在平時(shí)的'時(shí)候只是死記硬背，缺乏理解，導(dǎo)致出錯(cuò)。本次的看圖寫話雖然有點(diǎn)模糊，但是重要的內(nèi)容還是很容易看出來了，看到這次的看圖寫話，我一下子就想到了原來課文中學(xué)過的《棉花姑娘》，都是給植物治病的，不同的動(dòng)物治不同的植物，吃不同的蟲子。
通過學(xué)生的寫話，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生觀察不仔細(xì)，沒有把圖畫中給出的信息全部描述出來。還有部分學(xué)生理解錯(cuò)誤，本來螳螂是益蟲，來給白菜治病的，結(jié)果學(xué)生卻理解為是來破壞白菜的，導(dǎo)致寫話偏題。另外有些學(xué)生寫出來的句子太簡(jiǎn)單，僅僅是把圖畫內(nèi)容簡(jiǎn)單地寫出來，沒有任何修飾語，寫到卷面上也就是三四行，沒有達(dá)到二年級(jí)寫話的目標(biāo)。
通過學(xué)生的做題情況可以看出，孩子們將近兩周多時(shí)間的復(fù)習(xí)效果是馬馬虎虎，基礎(chǔ)知識(shí)還是錯(cuò)誤百出。閱讀和看圖寫話還是孩子們出錯(cuò)的重點(diǎn)，雖然在復(fù)習(xí)的過程中讓孩子們聯(lián)系過閱讀，但是效果不佳，孩子們還是沒有按照做閱讀題的方法去做。對(duì)于寫話，孩子們?nèi)狈σ浑p善于觀察的眼睛以及認(rèn)真讀題的態(tài)度。問題對(duì)學(xué)生提出來，希望學(xué)生牢記做題方法，然后才是好好做題。既然我們花了時(shí)間復(fù)習(xí)了，那么就要對(duì)得起自己有一定的復(fù)習(xí)效果。
學(xué)期計(jì)劃 篇3
一、 全冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：
�。ㄒ唬├L畫
1、學(xué)習(xí)水彩平涂著色方法。
2、臨摹簡(jiǎn)單的硬筆線描作品。
3、用硬筆線描、蠟筆水彩筆形式把觀察、記憶、想象中的事物表現(xiàn)出來。
�。ǘ┕に�
1、繪制簡(jiǎn)單的單獨(dú)紋樣及二方連續(xù)紋樣。
2、制作命題紙版拓印畫。
3、用布片彩紙等材料拼貼圖形。
4、制作造型生動(dòng)的泥工模型。
（三）欣賞
1、欣賞優(yōu)美的自然物。
2、欣賞漫畫、版畫作品。
3、欣賞我國(guó)民間優(yōu)秀美術(shù)作品。
二、 全冊(cè)重難點(diǎn)：
�。ㄒ唬┲攸c(diǎn)：
1、掌握簡(jiǎn)單的圖案的設(shè)計(jì)方法，能根據(jù)自然形象進(jìn)行團(tuán)的.設(shè)計(jì)。
2、能用豐富的表現(xiàn)手段，表現(xiàn)形式來表現(xiàn)自然景象，生活情境及自己的情感體驗(yàn)。
3、學(xué)習(xí)漫畫的創(chuàng)作方法，能畫出簡(jiǎn)單的漫畫形象。
4、進(jìn)行泥塑教學(xué)，培養(yǎng)造型能力。
5、進(jìn)行自然美和藝術(shù)美的欣賞，提高欣賞應(yīng)用能力。
�。ǘ╇y點(diǎn)：
1、圖案的設(shè)計(jì)（適度的夸張和概括），圖案具有美感。
2、繪畫及工藝作品具有較強(qiáng)的可看性及藝術(shù)感染力。
3、造型能力、動(dòng)手能力，空間想象力的進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
三、 教學(xué)情況分析：
該年級(jí)學(xué)生思維活潑，想象豐富，接受能力強(qiáng)，對(duì)美術(shù)課有較濃厚的興趣，具有一定的美術(shù)知識(shí)和技能，動(dòng)手能力較強(qiáng)，上課氣氛活潑，接受能力特強(qiáng)。
存在問題：
1、 上課部分學(xué)生紀(jì)律不夠嚴(yán)謹(jǐn)，上美術(shù)課有遲到現(xiàn)象，沒有做到靜、齊、快。
2、 部分學(xué)生作業(yè)完成較差，男生比較突出，繪畫水平差距太大。
四、 措施：
1、 跟班主任聯(lián)系配合，端正學(xué)生對(duì)美術(shù)課的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。
2、 多對(duì)學(xué)生進(jìn)行表現(xiàn)技法滲透，鼓勵(lì)其能善于表現(xiàn)、最大膽表現(xiàn)，將自己的優(yōu)點(diǎn)運(yùn)用到自己不擅長(zhǎng)的繪畫中。
3、 多進(jìn)行班級(jí)、班際間作品展評(píng)，激烈興趣、鼓勵(lì)信心。
4、 盡量精縮講授時(shí)間，增加作業(yè)時(shí)間，并輔以必要措施，以杜絕作業(yè)拖拉現(xiàn)象。
五、 全冊(cè)課時(shí)安排：
本學(xué)期新授教學(xué)36時(shí)，其中補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容6-10課時(shí)，機(jī)動(dòng)2課時(shí)，總結(jié)、考核1時(shí)。
學(xué)期計(jì)劃 篇4
一、情況分析
本班這學(xué)期人數(shù)44人，其中男生28人，女生16人，其中有32人是本班上學(xué)期的學(xué)生，在常規(guī)和自理能力方面都有一定的基礎(chǔ)，針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況和年齡特點(diǎn)，這學(xué)期我們將貫徹《綱要》精神，開展一系列的活動(dòng)使幼兒在德智體美勞等方面全面發(fā)展，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。并積極努力做好家園聯(lián)系工作。
二、本學(xué)期保教學(xué)工作
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)方面： 本學(xué)期為小班的第二學(xué)期，大部分幼兒通過上一學(xué)期的集體生活，在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。那么本學(xué)期重在：
1、 鍛煉幼兒自己的事情自己做，提高主動(dòng)性。
2、 學(xué)會(huì)遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié)。
3、 學(xué)會(huì)尊重別人，懂得友好相處、互相謙讓。
（二）學(xué)習(xí)方面： 通過上學(xué)期的實(shí)踐與觀察，發(fā)現(xiàn)本班幼兒對(duì)操作活動(dòng)比較感興趣，本學(xué)期將采取集體教學(xué)、分組教學(xué)、分區(qū)教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法。大致目標(biāo)如下：
1、周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化，運(yùn)用各種感官感知事物。
2、知理解5以內(nèi)物體的數(shù)量，會(huì)用對(duì)應(yīng)比較方法體會(huì)物體量（4個(gè)以內(nèi)）的多少及常見量（如大小、長(zhǎng)短、厚�。┑牟顒e。
3、逐步豐富詞匯量，能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá)。學(xué)講故事，背誦兒歌。
4、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動(dòng)作，愿意大膽地參加藝術(shù)活動(dòng)。每周學(xué)會(huì)1~~2首歌曲或歌表演。
5、愿意參加美術(shù)活動(dòng)，會(huì)認(rèn)5種顏色，嘗試用不同的美術(shù)材料做畫，能用簡(jiǎn)單的.圖形和自己喜歡的顏色大膽表現(xiàn)熟悉的事物。
�。ㄈ┥鐣�(huì)交往方面： 針對(duì)小班幼兒的一些特征，我們將開展以下活動(dòng)：
1、學(xué)會(huì)遵守日常行為規(guī)范，愿意與他人交往，與同伴共同活動(dòng)，不爭(zhēng)搶玩具。
2、有初步的自我意識(shí)，積極參與集體生活和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)獨(dú)立能力。
3、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)與人分享。
4、學(xué)會(huì)初步的自我評(píng)價(jià)和客觀的評(píng)價(jià)別人。
三、家長(zhǎng)工作方面
幼兒園班級(jí)的工作離不開家長(zhǎng)們的大力支持和幫助，通過上學(xué)期的交流與相處，覺得本班大部分家長(zhǎng)已經(jīng)具有較科學(xué)、較先進(jìn)的教育思想和方法。而且能主動(dòng)配合我們的教育工作，讓我們的工作得到順利的開展。家長(zhǎng)工作具體的形式如下：
1、進(jìn)行新生普訪工作，及時(shí)了解幼兒的基本情況，有針對(duì)性地進(jìn)行教育。
2、家園聯(lián)系冊(cè)是教師與家長(zhǎng)互相反映幼兒進(jìn)期表現(xiàn)的一種形式，方便大家及時(shí)獲得幼兒發(fā)展情況。
3、在上學(xué)及放學(xué)時(shí)利用家長(zhǎng)接送小孩的機(jī)會(huì)與部分家長(zhǎng)溝通， 聽取家長(zhǎng)的有關(guān)意見。
4、設(shè)置“家園共育”欄目，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解我們的活動(dòng)情況，進(jìn)行配合。
學(xué)期計(jì)劃 篇5
快開學(xué)了，我給自己制定了一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃。它的作用是督促我的學(xué)習(xí)，讓我的成績(jī)像雨后竹筍——節(jié)節(jié)高。
學(xué)習(xí)方面
課前要預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí)。準(zhǔn)備文具，準(zhǔn)備要用的書，準(zhǔn)備好老師要檢查的作業(yè)，上課時(shí)要認(rèn)真聽講，絕對(duì)不能開小差，要聽好老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)。老師讓畫詞就畫詞，老師讓做筆記就做筆記，反正是要聽老師的話。課堂上，聽不懂的地方，主動(dòng)向老師請(qǐng)教。
衛(wèi)生方面
除了學(xué)習(xí)，衛(wèi)生也很重要�。∶刻於家┲蓛粽麧嵉囊路�，在學(xué)校的`話，桌子要保持整潔，凳子要保持整潔，桌面上不能出現(xiàn)橡皮條，地面上不能出現(xiàn)鉛筆屑，要準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋，來裝要丟的紙片，垃圾。如果要削鉛筆，就要對(duì)著垃圾袋來削，還要勤洗手，勤刷牙，勤洗臉，勤洗頭……。
紀(jì)律方面
紀(jì)律也是非常重要的。下課時(shí)不能奔跑，不能在教室里你追我趕。上課時(shí)，不能交頭接耳，不能傳紙條，不能玩東西，最重要的是不能上課偷偷地看漫畫書！
作業(yè)方面
作業(yè)要認(rèn)真地完成，不能應(yīng)應(yīng)付付。不會(huì)的題，要標(biāo)“◎”，等待老師講解，當(dāng)老師講到這一題時(shí)，要格外的認(rèn)真聽。
我的新學(xué)期計(jì)劃已經(jīng)制定完成了，希望老師和家長(zhǎng)來督促我，讓我變得更加優(yōu)秀。
學(xué)期計(jì)劃 篇6
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間15 級(jí)學(xué)生即將畢業(yè)，學(xué)生即將離校，四年培養(yǎng)工作也將 做個(gè)總結(jié)，在這大四的關(guān)鍵時(shí)期，我的工作重心是抓畢業(yè)、促就業(yè)、保穩(wěn)定。
一、抓畢業(yè)
目前全教育班畢業(yè)率 72%，還有 70 名學(xué)生有不同程度的掛科，本學(xué)期初將 對(duì)有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總，同時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，從學(xué)校和家庭兩方面著手。 其中掛科門數(shù) 10 門以上的有 6 人，其中 2 人退學(xué)，4 人準(zhǔn)備留級(jí); 4 門到 10 門人數(shù) 5 人，這部分積極鼓勵(lì)，爭(zhēng)取把所欠學(xué)分控制在 20 個(gè)學(xué)分 以內(nèi)，可以參加結(jié)業(yè)考試; 3 門到 4 門人數(shù) 15，這部分學(xué)生積極跟蹤聯(lián)系，確保畢業(yè); 1 到 2 門的. 40 人，這部分學(xué)生主要是由于大三下學(xué)期我系開設(shè)的 2 科，軟 件工程課程設(shè)計(jì)和微機(jī)接口技術(shù)考試導(dǎo)致大面積掛科，并且大四上學(xué)期沒有重 修。 總之，08 五教的畢業(yè)率我會(huì)積極關(guān)注并且努力陪同學(xué)生一起努力，為 08 五 教學(xué)生的畢業(yè)走向社會(huì)盡一份責(zé)任。
二、促就業(yè)
我是第一年做就業(yè)工作，很多工作沒有頭緒，在多次與系學(xué)工辦主任學(xué)習(xí)溝通后初步理清頭緒，認(rèn)識(shí)到畢業(yè)工作中的就業(yè)問題需要“耐心、細(xì)心、責(zé)任心” ，想從以下幾個(gè)方面開展：
1、教育班有 80 多名學(xué)生在各大培訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)，他們的就業(yè)問題要推遲到實(shí)訓(xùn)結(jié)束，時(shí)間基本都在 3 月末四月初，對(duì)于這部分同學(xué)，我會(huì)關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情 況，保質(zhì)保量的完成他們的實(shí)訓(xùn)，爭(zhēng)取找到一份好工作。
2、目前考研成績(jī)已經(jīng)出來，我教育班基本肯定能夠被錄取的 5 人，還有 10 多人有可能調(diào)劑，對(duì)于這部分學(xué)生積極鼓勵(lì)先著手找工作，雙手都要抓。
3、其他在校學(xué)生，督促他們完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的同時(shí)，做到每周每人電話聯(lián)系或者面談一次，時(shí)時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
4、總之，對(duì)待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑，要細(xì)心的做好每個(gè)情況 跟蹤，同時(shí)心中要有責(zé)任心，是我的學(xué)生我就有義務(wù)把他們妥善的安排好。
三、保穩(wěn)定
1、積極宣傳文明離校，提倡學(xué)生骨干和黨員帶頭開展“最后一次打掃宿舍” 等畢業(yè)愛校榮�；顒�(dòng)
2、學(xué)校離校實(shí)習(xí)且還未正式畢業(yè)的過程中，做好學(xué)生的請(qǐng)銷假工作，保證學(xué)生的出行安全。
四、黨建工作
1、黨員發(fā)展 黨員發(fā)展工作一定會(huì)按照學(xué)院黨委的合法程序來開展，本學(xué)期將在 3 月發(fā)展 最后一批預(yù)備黨員，人數(shù)為 7 人。 預(yù)備黨員的選出主要從成績(jī)和骨干經(jīng)歷兩方面考慮，成績(jī)要求 3.0 以上，必 須要有骨干經(jīng)驗(yàn)，如果骨干經(jīng)驗(yàn)突出可以成績(jī)要求適當(dāng)放寬，但是最低不低于 2.5。
2、黨支部工作 強(qiáng)調(diào)黨員同學(xué)帶頭作用，黨員同學(xué)要求在就業(yè)問題上帶頭，并且在離校問題 上做好積極宣傳動(dòng)員。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 本學(xué)期將制作畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)和畢業(yè)紀(jì)念衫，預(yù)計(jì)花費(fèi) 20xx 元。
學(xué)期計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校體育工作確立“健康第一”指導(dǎo)思想，根據(jù)市教研室工作安排，以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù)，創(chuàng)造性地實(shí)施體育新課程改革，面向每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，創(chuàng)造充滿智慧的教育，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，大力開展校內(nèi)小型體育競(jìng)賽，積極準(zhǔn)備，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。
二、主要工作及措施：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(1)參加校內(nèi)外政治學(xué)習(xí)，提高教師敬業(yè)愛崗精神，樹立把教育當(dāng)成自己生命一部分、并為之奮斗不息、奉獻(xiàn)不止的崇高品質(zhì)。
(2)參加各級(jí)各類體育新教改的理論培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教師對(duì)體育新教改精神、理念的.把握及運(yùn)用深入，樹立健康第一的思想觀念，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效益，以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力。
(3)積極參加中心校組織的各項(xiàng)教育教學(xué)研討活動(dòng)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流，提高教師上課水平和工作能力。
2、抓好“兩操一活動(dòng)”質(zhì)量，積極貫徹《全民健身活動(dòng)綱要》。
學(xué)校“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。
(1)繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范啦啦操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快。動(dòng)作規(guī)范、美觀。
(2)召開校體育委員會(huì)議，加強(qiáng)體育檢查小組工作，督促兩操一活動(dòng)的正常開展。
(3)進(jìn)一步落實(shí)啦啦操操、眼保健操檢查，結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。
3、多方努力，齊抓共管，做好“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”的測(cè)試登記工作。
4、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競(jìng)訓(xùn)工作。
為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落實(shí)，應(yīng)及早制訂切實(shí)可行的計(jì)劃，做好運(yùn)動(dòng)員及家長(zhǎng)思想工作，創(chuàng)造最佳條件，從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練，加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
5、重視場(chǎng)地器材建設(shè)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀，并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。
7、查漏補(bǔ)缺，重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作。
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