小學(xué)四年級(jí)作文7篇（精華）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
大自然是有趣的，是千變?nèi)f化的，是值得思考的，也是值得我們體會(huì)的……
記得前年的暑假，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下?tīng)敔敿彝妫�，哥哥和姐姐也在，我們商量到哪去玩，商量了一�?huì)兒，我們決定到田野玩一會(huì)。
我跟爸爸媽媽、爺爺奶奶說(shuō)后，爸爸媽媽馬上說(shuō)：“不行！田野里太危險(xiǎn)了，不準(zhǔn)去。”爺爺聽(tīng)后，跟爸爸媽媽說(shuō)：“讓苗苗去吧�！笨砂职钟膊宦�(tīng)，爺爺?shù)哪樍⒖滔駥O悟空的臉——說(shuō)變就變，立刻晴天轉(zhuǎn)陰了，說(shuō)：“你是不是我兒子，如果是，就讓苗苗去玩一會(huì)兒�！卑职譀](méi)法承認(rèn)自己不是爺爺?shù)膬鹤樱缓米屛胰チ恕?/p>
我和哥哥姐姐一會(huì)兒摘花，做成花環(huán)，一會(huì)兒談笑風(fēng)生。玩得正高興時(shí)，姐姐突然臉色慘白，我和哥哥還以為姐姐生病了，哥哥焦急地問(wèn)：“妹妹，你怎么了？”只聽(tīng)姐姐手指著草叢，因害怕而說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)：“那兒有……蛇。”我們的目光順著她的手看去，只見(jiàn)一條蛇正趴在那兒，我很奇怪的問(wèn)：“蛇死了吧，誰(shuí)去看看？”哥哥聽(tīng)了立刻回答：“我不去�！苯憬懵�(tīng)了也說(shuō)：“我不去�！比缓笏麄儌z都用手指著我：“你去！”哼，去就去，我壯著膽子，像要上戰(zhàn)場(chǎng)的英勇的士兵一步一步地向前走。走到那兒，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那是蛇皮，我得意洋洋地對(duì)他們說(shuō)：“膽小鬼，那是蛇皮！”可是，蛇為什么會(huì)脫皮呢！我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)：“蛇長(zhǎng)大了，蛇皮容不下它了，所以蛇就會(huì)脫皮，然后長(zhǎng)出新的.一層皮�！编�！原來(lái)是這樣啊。我明白了：蛇長(zhǎng)大了，原來(lái)的皮就容不下它了，所以蛇會(huì)脫皮。
大自然中有趣的現(xiàn)象還多著呢�？煊媚銈兊幕垩廴グl(fā)現(xiàn)吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天的作文課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩?zhèn)�‘單手剝雞蛋’的游戲�！蔽覀兤綍r(shí)都是兩只手來(lái)剝雞蛋的，單手來(lái)剝還真沒(méi)試過(guò)。大家都興奮地喊到：“好啊！好�。 �
游戲的規(guī)則是：誰(shuí)在最短的`時(shí)間內(nèi)把雞蛋最完整地剝好，誰(shuí)就獲勝。假如有人用兩只手，即使剝的時(shí)間最短也屬犯規(guī)。
接著，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)雞蛋。“開(kāi)始”的話音剛落，我就連忙開(kāi)始行動(dòng)了。我用右手把雞蛋先放在桌子敲一下，然后把大片的碎蛋殼剝開(kāi)，再把小碎殼剝落下來(lái)，一個(gè)白白凈凈的雞蛋就完完整整地露出來(lái)了。
單手剝雞蛋真好玩��！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
不知不覺(jué)，春姑娘便邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)……
瞧！春雨如一條條細(xì)而短的絲線，密密麻麻地從天空飄落下來(lái)，落在人身上，冰涼涼的，可又讓人覺(jué)得很舒服。
春風(fēng)也不甘示弱，輕輕地吹過(guò)來(lái)，它吹綠了小草，吹紅了桃花，吹白了梨花……
柳樹(shù)小姐換上了綠色的發(fā)夾，把美麗的長(zhǎng)發(fā)優(yōu)雅地拋進(jìn)河里用河水清洗著，真是太美了
鳥(niǎo)兒都從南方飛回來(lái)了，它們筑了屬于自己的巢，��！我又可以聽(tīng)到它們那動(dòng)聽(tīng)的歌聲了，真好！
春天的主角，當(dāng)然是迎春花啦！迎春花種類(lèi)很多，最常見(jiàn)的'一種是金黃色的，有五片花瓣兒，花蕊兒是金紅色、圓錐形的，散發(fā)著一股淡淡的清香。
每年初春，迎春花便會(huì)競(jìng)相開(kāi)放。它們美極了，像嬌柔、美麗的姑娘，伴隨著微風(fēng)翩翩起舞，使人們心里感到無(wú)比愉悅。
我愛(ài)風(fēng)景如畫(huà)的春天，我愛(ài)五彩繽紛的春天！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)男性小公民，優(yōu)點(diǎn)是體育很棒，缺點(diǎn)是經(jīng)常粗心大意。另外，我還特別喜歡畫(huà)速寫(xiě)。
一雙招風(fēng)耳，一只小鼻子，一雙不大也不小的眼睛，一張偏小的嘴，都裝在一張圓圓扁扁的臉上，就組成了我的頭像。
我特愛(ài)畫(huà)速寫(xiě)，它能讓我在疲勞時(shí)放松，還能讓我的心情變好和變得平靜。有一次，上完速寫(xiě)興趣班，回到家我急忙拿出書(shū)本與畫(huà)冊(cè)，繼續(xù)畫(huà)了起來(lái)。正當(dāng)我畫(huà)重點(diǎn)時(shí)，媽媽回來(lái)了。她做完事后，朝我房間喊了幾聲，喊我吃飯，可我沒(méi)作聲。她以為我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又喊了幾聲，可我還是沒(méi)答理，媽媽就管自已了。一分鐘、五分鐘、十分鐘.....“吧嗒吧嗒”的筷子聲變成了“嘩啦嘩啦”的`洗碗聲。畫(huà)完嘍！那一座座高樓聳立眼前，加上華麗的色調(diào)，無(wú)比美麗。當(dāng)我拿著它去吃飯并給媽媽看，發(fā)現(xiàn)菜吃光了碗也洗好了。你看，我因?yàn)楫?huà)畫(huà)太投入，連吃飯都耽誤了。
因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，也因?yàn)槲业捏w育比較棒，我當(dāng)選了體育課代表。于是，我盡全力幫助大家，比如：教大家踢毪子，讓大家學(xué)跳雙飛，帶領(lǐng)大家跑步等等。而且，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我也為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。400米跑第三、200米跑第二、實(shí)心球第二。
我最大的毛病就是粗心大意。記得上次期中考，把零點(diǎn)八加上八點(diǎn)零這么簡(jiǎn)單的算術(shù)題算錯(cuò)了。還有一次把口算本拉學(xué)校了，我只好跟爸爸一起晚上去班級(jí)拿回來(lái)。
這就是一個(gè)愛(ài)畫(huà)速寫(xiě)、體育不錯(cuò)、粗心大意的我。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
學(xué)校是讓我增長(zhǎng)知識(shí)和智慧的地方，那里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，首先看到的是升旗臺(tái)，每周一我們都在這里進(jìn)行升旗儀式。
往右邊走，有一片小竹林，這是我最喜歡的地方，小竹林可漂亮了！春天小竹林的竹子剛剛冒出芽來(lái)，嫩嫩的、綠綠的；夏天，小竹林的葉子更密了，夏天天氣炎熱，在書(shū)吧里看書(shū)的同學(xué)就轉(zhuǎn)移到這里看書(shū)；秋天，竹子的葉子變黃了，可它還是不干枯，仿佛在說(shuō)：“生命只有一次，我要活下去”！冬天來(lái)了，一片冰天雪地，竹林里的竹子被凍僵了，像一根根白色的冰柱，挺立在那里。
沿著小竹林再往里走，大老遠(yuǎn)就能聽(tīng)到陣陣讀書(shū)聲在你耳邊回蕩，那就是我們上課的地方——教學(xué)樓。
我們?cè)谡n堂上吸收著不同的知識(shí)，來(lái)充實(shí)我們的小腦袋，可最有趣的就數(shù)那節(jié)課學(xué)科了。
記得那一天，王老師剛走進(jìn)教室，就對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，今天我們來(lái)上一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，大家自己動(dòng)手來(lái)做好不好？”我們歡呼：“好！”老師把我們六人分成一組，并給我們發(fā)了實(shí)驗(yàn)用的杠桿尺和鉤碼。讓大家先動(dòng)手試一下，怎樣才能杠桿尺保持平衡！”我們紛紛開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，我們把相同數(shù)量的鉤碼分別放在杠桿尺兩邊，杠桿尺居然傾斜了。為什么呢？我們困惑了，這時(shí)，王一豪靈機(jī)一動(dòng)，咱們的杠桿尺都沒(méi)調(diào)好，支點(diǎn)沒(méi)在橫桿中間！我們馬上調(diào)整好杠桿尺，并把兩個(gè)5克的鉤碼分別放在杠桿尺兩端，杠桿尺輕輕的晃了2下，慢慢平衡了�！皔es，成功啦！”老師告訴我們，這種現(xiàn)象叫做杠桿原理，杠桿原理還分為省力杠桿，費(fèi)力杠桿，既不省力也不費(fèi)力杠桿。我們聽(tīng)的都入迷了……這時(shí)老師提出了一個(gè)問(wèn)題：“大家知道生活中都有那些是杠桿原理嗎？”“剪刀，稱(chēng)，蹺蹺板，開(kāi)瓶器……”大家七嘴八舌，爭(zhēng)先恐后，在這充滿(mǎn)歡樂(lè)的教室里，我們一點(diǎn)點(diǎn)涉取知識(shí)的.養(yǎng)分，一天天成長(zhǎng)。
我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，我們的校園歌聲清脆，我們的校園書(shū)聲朗朗，我們的校園歡聲笑語(yǔ)，我愛(ài)我那美麗的，帶給我們知識(shí)與智慧的，充滿(mǎn)歡樂(lè)的校園！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
走進(jìn)校園一角的櫻花廣場(chǎng)，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，仿佛你走進(jìn)了櫻花的世界一般。
從遠(yuǎn)處看，一棵棵櫻花樹(shù)像棉花糖一般，真想把它一口吃掉，走近一看，櫻花長(zhǎng)著粉色的花瓣，花蕊是黃色的.，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)。
站在櫻花樹(shù)下抬頭看，小花好像要跳到你的臉上來(lái)，像天上的滿(mǎn)天星星，成千上萬(wàn)顆白色小點(diǎn)，多極了。
櫻花真漂亮，活潑大方，有的花瓣已經(jīng)全部展開(kāi)；有的十分害羞，還是含苞待放的花骨朵兒；有的則可愛(ài)調(diào)皮，一下子從樹(shù)上跳了下來(lái)。
一陣風(fēng)拂過(guò)，櫻花從樹(shù)上落下，像飛舞的小精靈，它們一個(gè)接一個(gè)地落到地上，為大地鋪上了一層芬香撲鼻的白茫茫的地毯。
過(guò)了一會(huì)兒，下起雨來(lái)，小花被雨淋得濕濕的，可它們好像仍然很開(kāi)心，不住地點(diǎn)頭，有的還高興地跳起舞來(lái)。雨停了，陽(yáng)光出來(lái)了，花在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加耀眼。
最后，我們一行人回去了，我不禁感到深深的留戀和感慨，我們校園的櫻花廣場(chǎng)真的好美。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
今天，全家要開(kāi)始大掃除，我興致勃勃，也要參與。
首先，我要把我最近經(jīng)常用的三個(gè)小書(shū)包放入熱水中，倒入洗衣粉，用小刷子一點(diǎn)一點(diǎn)地刷，刷書(shū)包最難的地方主要是手拎的地方或背的地方，刷這些地方時(shí)，我用上吃奶的力氣，才把書(shū)包刷干凈，刷這幾個(gè)書(shū)包，我差不多用了兩個(gè)鐘頭。然后，我又與媽媽一起把我們穿的羽絨服放在大盆子里，從領(lǐng)子開(kāi)始，用透明皂仔細(xì)的刷，尤其是刷袖子的`時(shí)候，我刷的胳膊都抽筋了，才把羽絨服刷的干干凈凈。干完這些，我站了起來(lái)，這時(shí)，感到腰酸酸的，不由想起母親平日的辛勤勞動(dòng)，心里酸酸的。
接著，我把書(shū)櫥里的書(shū)全部搬出來(lái)，按照書(shū)的大小，一套一套地放進(jìn)書(shū)櫥，這真不容易�。∮袝r(shí)隨便拿出一套，竟又“高大魁梧”，只好拆散重新整理。經(jīng)過(guò)我的修整和裝飾，書(shū)櫥變得更加可愛(ài)、漂亮了！
然后，我拿了一塊干凈的抹布，把我們家的窗戶(hù)都擦了一遍，擦玻璃也要有技巧，要用干凈的不掉毛的濕抹布去擦，再用干的擦一遍，這樣才能把窗戶(hù)擦得干干凈凈。有的玻璃太高，我只好踩在凳子上面擦。我累得喘不過(guò)氣來(lái)，心想：原來(lái)，我們平日干凈舒適的生活是家長(zhǎng)的勞動(dòng)換來(lái)的。我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后以博學(xué)的文才，優(yōu)異的工作去回報(bào)爸爸媽媽、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)愛(ài)的家園——祖國(guó)。
通過(guò)這次勞動(dòng)，我明白了現(xiàn)在生活的來(lái)之不易，知道要以?xún)?yōu)秀的成績(jī)?nèi)?bào)答親人。
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