結束語主持稿模板
在日常生活和工作中，越來越多人會去使用主持稿，主持稿具有語言過度自然、大方，符合場景和現(xiàn)實情況的特點。大家知道主持稿怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家整理的結束語主持稿模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
結束語主持稿模板1
(主持人)剛才，丁主任的致詞和王副縣長的講話，使我們感慨萬分，充分體味到了支持創(chuàng)業(yè)的信心和決心，感受到了賓川政府對招商引資、經濟建設營造的良好氛圍。讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示感謝!
女士們、先生們，繽紛絢麗的.禮花，烘托出了一個喜氣洋洋的熱鬧氣氛，點綴了一個姹紫嫣紅的盛景，這是光明盛事，讓我們共同慶祝這一盛事，讓我們共同享受這一美好的時刻!
各位嘉賓朋友，歡迎到光明觀光購物，它的未來，必定燦爛輝煌，讓我們共同祝愿并期待光明生意興隆，財源茂盛，事業(yè)發(fā)達!
非常感謝各位能夠光臨今天的開業(yè)現(xiàn)場!俗話說：有朋自遠方來，不亦樂乎!我們?yōu)榱舜鹬x各位領導、各位來賓，精心準備了開業(yè)慶典午宴，請各位于11:30到賓川宏強酒店餐廳共進午餐。
下面，讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎縣委書記陳繼谷同志，縣委副書記、縣長朱建斌同志，縣人大主任李建業(yè)同志，縣政協(xié)主席曹建康同志，縣紀委書記熊春林同志，縣人民政府副縣長王紹基同志……，光明潘恩光董事長，為光明開業(yè)剪彩!(禮儀小姐、彩球、剪彩人等就位)。
鳴炮(燃放爆竹、禮花彈)。
熱烈祝賀賓川光明二店開業(yè)慶典圓滿成功!謝謝大家!
結束語主持稿模板2
A：燭光擁抱你，
B：燭光擁抱我。
C：這燭光是燦爛的生活之光，
D：這燭光是前進的理想之光。
AB：在這美好的.時刻，
CD:我們許下美好的心愿。
合：愿自己心想事成!愿大家美夢成真!
A：讓我們許下共同的心愿：祝愿親愛的爸爸媽媽健康、快樂!
B：祝愿親愛的老師們健康、快樂!
C：三年級“十歲生日”慶�；顒�，
D：到此結束!
齊：同學們，再見!
結束語主持稿模板3
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈甲：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的.脈搏甲;在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望合;因為，我們始終相信：明天會更好。
今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
33、合：再見!
結束語主持稿模板4
女：又是一個的夏季，我們迎來了又一屆的知識競賽。
男：是啊，時光總是飛逝那么快
合：讓我們一起蕩起知識的雙槳，遨游在知識的海洋！
女：參加本次知識競賽的選手共有多名，他們將要以他們的智慧，在舞臺上跳出最美麗的舞蹈；在書卷上書寫最輝煌的篇章；在賽場上摘下最奪目的金牌！
男：現(xiàn)在，我宣布，我校第X屆知識競賽，正式開始！
結束語：
男：經過了選手們的激烈角逐，比賽終于落下帷幕！下面我宣布，獲得本次知識競賽三等獎的選手以及班級：。獲得的二等獎的選手以及班級。讓我們按捺住激動無比的心，獲得本次知識競賽一等獎的`選手機器班級是。
女：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。知識的海洋總是無窮無盡，知識的山脈總是綿延不斷，知識的天空總是無邊無際。讓我們用勤奮的汗水澆灌成功的花朵，讓我們用辛勤的雙手耕種未來的土地，讓我們一起探索，一起創(chuàng)新，相信未來的天會更藍，未來的草會更綠，未來的我們會更加的才華橫溢！
男女：我宣布，本次知識比賽圓滿結束，在這里，我們真誠的感謝各位選手的積極參與，和各位老師含辛茹苦的教導！讓我們一起牽起雙手，去創(chuàng)更美好的明天！
結束語主持稿模板5
讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績表示祝賀，希望他們再接再厲，期末考試再創(chuàng)佳績!
下面由x主任對本次考試做分析、總結。
從前面的數(shù)據(jù)可以看出，各班各科成績不足x分的人數(shù)，有的學科還比較多，沒有達到學校提出的消滅x分的目標要求;同時教的兩個班級，成績差距很大;有的同頭學科教師所教的成績差異明顯。在這里希望教師們以教學為己任，埋頭苦干，齊頭并進;希望廣大學子們以學習為己任，認真做人，扎實做事。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎x校長講話
總的'來看，這次期中考試的成績同上一次月考成績相比是有進步的，成績的進步是科任教師辛勤工作的結果，是同學們孜孜不倦苦學的結果，更是校長一次又一次諄諄教誨，傾心交談的結果。希望我們廣大師生以這次表彰總結大會為契機，依據(jù)x校長的講話精神，以良好的考風促學風，促班風，促教風，促校風，希望我們廣大師生都能緊跟新集中學快速發(fā)展的潮流，在知識的這片沃土上奏響自己人生華美的樂章。
結束語主持稿模板6
安：今天，~~全體師生家長歡聚一堂，共同慶祝
合：“六一”國際兒童節(jié)!
楊：讓我們祝愿：
趙：祝同學們節(jié)日快樂!
胡：祝各位來賓工作順利、身體健康!
安：我代表全體同學感謝老師們的諄諄教誨，老師們，你們辛苦了!
結束語主持稿模板7
男：飛揚的歌聲，吟唱的是曾經難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié);
女：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切;
男：多么動人的夜晚，多么難忘的時刻!可歡樂的時光總是短暫的。
女：是的'，雖然我們無法阻擋時間流逝，但是，我們可以記錄此時燦爛的瞬間;
男：告別今天，我們將站在新的起點上;展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來!
男：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)了xxxxx公司是一個充滿活力，面向未來的大家庭;
女：這里，有我們對同一信念的堅守，有我們對共同事業(yè)的追求;
男：這里，有我們對過去生活的回憶，更有我們對未來明天的渴望;
合：因為，我們始終相信：xxxx的明天會更好!
女：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
男：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利!
女：再見，我們明年再相會
結束語主持稿模板8
主持2：“海上升明月，天涯共此時”，現(xiàn)在我們有請~校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆罚坡曈姓垺?/p>
主持1：老師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的`中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學平平快樂，祝福我們的學校發(fā)展蒸蒸日上。~~縣~~中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會到此結束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
結束語主持稿模板9
男：弟子規(guī)的誦讀讓我們進入了如夢如幻的過去，我們在傳統(tǒng)文化中吸取營養(yǎng)，請大家靜下心來去感受江洲小學帶給我們的經典誦讀——《弟子規(guī)》節(jié)選，茶洞中心小學請做好準備
女：在他們的童聲中我們能感受經典的同在，弟子規(guī)是一種傳播廣泛，影響深遠的蒙學讀物，讓我們用熱烈的掌聲對他們的精彩誦讀表示感謝�；◣X小學的《》節(jié)選去掉一個分分，去掉一個最低分分，他們的最后得分是分。
男：讀經典美文，做少年君子，讓我們以熱烈的掌聲有請茶洞中心小學給我們帶來的朗誦《中華少年》。
女：親愛的同學們，經過評委老師緊張而忙碌的工作，讓我們期待已久的比賽結果終于出來了，江洲小學的《弟子規(guī)》節(jié)選去掉一個分分，去掉一個最低分分，他們的最后得分是分。
男：茶洞中心小學的`《中華少年》去掉一個分分，去掉一個最低分分，他們的最后得分是分。
女：獲得本次誦讀比賽二等獎的是：
獲得本次誦讀比賽一等獎的是：
男：下面有請黃文相校長為我們的獲獎選手頒獎
男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
合：茶洞中心小學首屆國學經典誦讀比賽到此結束！
結束語主持稿模板10
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;
丙：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;
�。涸谛碌恼鞒讨�，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，
乙：用我們的行動，
丙：用我們的`真誠，
�。河梦覀兊姆瞰I---
合：迎接充滿希望的20xx年!
甲、乙：20xx新年聯(lián)歡會到此結束，祝老師們身體健康，闔家歡樂!
丙、�。鹤Ｍ瑢W們學習進步，萬事如意!
結束語主持稿模板11
男：詩歌，是文學殿堂里一顆最亮的明珠
女：詩歌，是歷史長河里一座的山峰
男：美妙的詩歌，可以陶冶我們的性情
女：美妙的詩歌，可以凈化我們的心靈
男：美妙的詩歌，可以培養(yǎng)我們讀書的趣味
女：美妙的詩歌，可以激發(fā)我們生命的活力
男：詩歌的美妙，在于她的純粹
女：詩歌的美妙，在于她的恒久
男：讓我們詩歌的翅膀，穿越廣漠的高空，橫越無邊的海洋，到一個鮮花盛開的王國，尋找一份心與心的交融。
女：讓我們詩歌的精靈，暢飲古典的美酒，細品現(xiàn)代的.清茶，到一個碩果累累的王國，尋找一份心與心的共鳴!放飛我們手中的筆，就可以收獲五彩的詩篇
男：讓我們在書香中學會思考。
女：讓我們在書香中學會感悟。
女：讓我們在書香中快樂成長。我們相信明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快!
結束語主持稿模板12
女：歲月的腳步擋不住逝去的青春，男：如夢的年代我們向往美好的'明天。
女：在這個和平的年代里，作為一名軍人我們將賦予新時期軍魂以新的含義，男：作為一名大學生我們?yōu)槊魈斐蔀樽鎳臈澚憾e蓄知識。
女：雖然你們是在綠色的'軍營，而我們卻在大學校園，但是我們擁有的共同之處就是如歌的青春，男：讓我們不要錯過這趟美妙的列車，讓它搭載著我們走向遠方，走向理想的彼岸。讓我們共同為祖國的明天而努力學習和工作！
男：祝愿我們的軍民魚水情更濃！
女：祝愿祖國的明天更加，合：繁榮富強！
男：我宣布“迷彩的五月”xx學院20xx級軍訓聯(lián)歡晚會到此結束。
女：祝大家
男：天天快樂
女：身體健康
男：工作順利
合：萬事如意！
結束語主持稿模板13
A：有一種美好的時光叫做轉瞬即逝
B：有一種歡樂的笑語叫做永駐心田
C：因為相聚，讓我們彼此分享著快樂的時光
D：因為新年，讓我們彼此承載著祝福的喜悅
C：今夜，我們用歌聲共同敞開心靈之窗，放飛希望。
D：明天我們跟隨希望，尋覓人生的夢想。
A：今夜，我們用活力共同挽起友愛臂膀，攜手前行
B：明天我們披荊斬棘，走向成功的輝煌。
C：在這里，讓我們提前祝全體xx學院的'師生
ABCD：新年快樂，萬事如意!
D：那么我宣布本次xx學院迎新晚會到此結束!
A：最后讓我們把掌聲獻給精心準備節(jié)目的各位演員以及身為公衛(wèi)人的你。
結束語主持稿模板14
A：親愛的老師們
B：可愛的小朋友們
合：大家上午好！
A：我是向日葵二班的小主持人何。
B：我是向日葵二班的小主持人唐。
A：你們知道剛剛過去的農歷九月初九是什么節(jié)日嗎？
B：是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶的節(jié)日。
A：是的'，重陽節(jié)還有很多慶�；顒幽�！比如：登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等等。
B：爺爺奶奶為我們付出了很多，他們非常辛苦，所以，我們要尊敬他們、愛護他們，做有愛心的好寶寶。
A：今天，擔任本次升旗的是向日葵二班的小朋友，他們是升旗手：羅叮叮、孫李翰
B：護旗手：
A：第一項出旗。
B：第二項升國旗，奏國歌，請小朋友和老師們面向國旗行注目禮，高唱國歌。
A：第三項家長講話
結束語主持稿模板15
男：根據(jù)現(xiàn)場評分，七、八年級組各設一、二、三等獎各一名；高一年級組設一等獎一名，二、三等獎各兩名。
女：學校為獲獎班級頒發(fā)獎狀和獎金：一等獎150元，二等獎100元，三等獎80元，所發(fā)獎金作為班費使用。
男：到這里所有參賽的班級都已經誦讀完畢，評委老師正在緊張地打分，我們在等待
成績出來的這段時間里，有請XXX講話。
女：XXX的講話令我們振奮，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男：經過評委老師緊張的計算，最后的成績已經出來了，下面我們有請XXX宣布比賽結果。
女；下面由校領導頒發(fā)獎狀
請七年級組獲獎班級代表上臺領獎。
請八年級組獲獎班級代表上臺領獎
請高一年級組獲獎班級代表上臺領獎
女：智慧充盈，笑迎黃河東入海，我們的聲音渾厚而有力。
男：品味書香，坐看云卷云舒時，我們的'神情從容而淡定。
合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌!女：同學們，天祝二中首屆國學經典誦讀比賽，到這里就全部結束了。剛才同學們感
情激昂的誦讀，表達了我們對祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美，也證明了我們天祝二中學生熱愛學習，傳承文明的堅定信念。
合：最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌
祝我們天祝二中的明天蒸蒸日上。謝謝大家!朗誦比賽結束語主持詞(篇10)
女：誠信是金。俗話說：是金子總會發(fā)光的!一個人有了誠信，他的生命就會閃光。
男：下面請欣賞二(1)班的詩朗誦《呼喚誠信》，大家歡迎。
女：下面請欣賞初二(1)班的，《大道之行也》，大家歡迎。
男：在古詩文這塊廣闊的天地里，景色宜人，奇花異草，令人目不暇接。
女：山明水秀，鳥語花香，讓人流連忘返。
男：接下來讓我們歡迎初二(2)帶來的《四季如畫》，大家歡迎。
女：下面請欣賞初二(2)帶來的詩歌朗誦《陋室銘》，大家歡迎。
男：初二(2)班的哥哥，姐姐們朗誦的真好，今天他們給我們帶來三個朗誦，第三個是《水調歌頭》，大家歡迎。
女：讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩。
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：今天，我們展示了自己的誦讀成果，展示了自己的非凡風采。從中可以看出同學們對學孝敬、友善、節(jié)儉、誠信的虔誠與熱愛。
女：同學們，讓孝敬、友善、節(jié)儉、誠信伴隨我們成長，在經典的海洋中直掛云帆，乘風破浪。包十一中學孝敬、友善、節(jié)儉、誠信誦讀表演比賽到此結束，同學們，合：再見!
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