(經(jīng)典)四年級作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文3篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
9月25日 晴 周五
在我家的陽臺上有許許多多的盆花，然而我最喜歡的還是那盆可愛的長春花。
長春花的枝干很細，呈棕色，直徑約有8毫米。遠看就像一根不起眼的小棒。近看你會發(fā)現(xiàn)上面有許多豎豎橫橫的線條，就像一張揉皺了的紙似的。你再仔細瞧瞧，就會發(fā)現(xiàn)棕色的細枝上長著一些極短的毛，摸起來凹凸不平。枝條向上四處伸展，越往上長就越細，顏色也越來越淡。在長葉子的地方，還是深青色呢！枝條上，布滿了一些小黑點。深綠色的葉子呈橢圓形，上面均勻的布滿了紅色的茸毛。摸摸它，一點都不扎手，還挺舒服呢！葉子表面不但有茸毛，背面也有毛呢！背面淺綠色的葉子經(jīng)絡十分明顯，就像小手背的血管。在枝條的頂端，會長出1~3朵粉紅色的'長春花。每朵通常會有10~14片花瓣，分為三層。最里邊一層花瓣最小，越往外花瓣就越大�；ò曛虚g呈粉紅色，邊上一 圈全是白色。有些花瓣中間粉紅的地方，會有一些深紅色的斑點。有的花全展開了，露出青黃色的花蕊。遠看，就像一個粉紅色的小球。有的才展開兩三片花瓣。有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上就要破裂似的。美麗極了。
在深秋季節(jié)，長春花開得正艷。清晨，它挺立在颯颯秋風中，仿佛微微地在向我們招手。當我迎著秋風走到陽臺去看望它時，還聞到了一陣濃郁的芳香。�。￠L春花！你美麗的花朵給這樣冷的天氣帶來了濃郁的春意。
我希望我是一株美麗而堅強的長春花，在人生的道路上，不怕困難，永遠向上。
四年級作文 篇2
我理想中的未來教室布滿著五彩繽紛的色彩、有一扇可以隨心所欲的通往蒼翠的森林、無邊盡界的海洋......等許多地方的任意門，讓我們擁有更多元化的學習環(huán)境。
學生每天上下課時，上下樓就有手扶梯可搭，不用背著沉重的書包，并且還能調(diào)整速度，真是方便！到了教室時，門會自動打開，而且會跟你說：「請進！」，到了座位時，強壯的大象還會幫你把書包放下來、椅子拉開，累的時候，高大的機器人還會幫你按摩紓解壓力、幫你抄聯(lián)絡簿，真是既輕松又方便！上課時，老師只要插入記憶卡在新型計算機里，粉筆就會自動的把要寫的字一字不漏的寫出來；學生使用電子的課本則會輕易翻到要上課的那一頁，要寫字或解題時，我只要用手輕輕的一揮，字就會像精靈點字一般迅速的顯現(xiàn)出答案與重點提示，真是神乎奇技！
到了中午吃飯時，人人都化身為魔術(shù)師，只要在紙上畫一個冰淇淋，冰淇淋就會馬上變出來，偶爾，也可以來一杯甘甜可口的紅茶。吃飽時，還會把盤子、杯子收走，還有服務生幫忙掃地收拾善后。
午休時，座椅可自動調(diào)整躺下、棉被還會自動蓋上、教室的.溫度會隨著氣候做改變，午休結(jié)束時還會有一碗熱騰騰的姜湯或冰涼痛快的刨冰，能讓人長得又高大又強壯，還能讓疲勞的思緒變得充滿元氣，也可以使上課變得更專心一致，學習效率也跟著提升了，真是既營養(yǎng)又有效！
如果以后的科技這么發(fā)達的話，我想要當一位工程師，到時候，我就可以發(fā)明出全世界第一間自動化的未來教室，那么就太好了！
四年級作文 篇3
“吱吱，咕咕，嘰嘰……”咦，這么晚了，還有誰在說話呢？難道是大老鼠作的文章嗎？不，仔細聽，原來，是五個手指在辯論呢。
“我宣布：辯論大賽，現(xiàn)在開始。”德高望重的蛐蛐大叔發(fā)言了。“嘩嘩嘩……”講臺下面響起了雷鳴般的掌聲。靈巧的小姆指弟弟首先說話：“我們五個兄弟姐妹中，我覺得俺的本領(lǐng)最大，最會主人的寵愛，主人把我保護得好好的，很少受傷�！毙∧分刚f完，抬頭看了一眼已經(jīng)受傷的大姆指。四個手指都不理他。小姆指碰了個軟釘子，心里很不是滋味，不服氣地問：“那你們說，你們有什么好的？”“我們的作家主人靠的是寫作，寫作離得開我嗎？”大姆指負傷奮力反駁。無名指說：“主人練毛筆字時，我不參與怎么行？”“主人都沒給你取名字，主人不喜歡你！”食指大聲反抗無名指�！澳銈兌急任野�，我的本領(lǐng)大！”中指得意洋洋地說……
他們聊了一會兒，像傳染一樣，呵欠連天，上眼皮和下眼皮打起架來，蛐蛐大叔也睡覺了，指頭們都進入了夢鄉(xiāng)……
夜深了，工作了一天的人們都已進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。在這靜靜的深夜里，房間里傳來了五個手指兄弟的對話。
大拇指首先說話，他搖搖頭嘆口氣說：“我是五個指頭中最累的，是主人用的最多的。按電梯，翻書，拿斧頭，把不平的東西壓平都是我的工作，我是你們中最辛苦的.了，你們誰都比不過我！”
“要說最累的，應該就是我！”食指哭著說：“小主人什么都不會做，害得我總是傷痕累累的。一次勞動課，小主人不會用針線縫口袋，針頭老是扎進我的身體，弄得我滿身鮮血淋淋的。我總是舊傷未愈又添新傷。”
這時，中指坐了起來，接著說：“咱們真是同病相憐，小主人寫字時，我必須弓著腰和你們倆合作，用勃子去撐筆桿，瞧，這兒都磨掉了一塊皮，還有一條傷痕�！薄霸蹅兊拿\真慘！
“不要說了，說什么你們也不如我，看我身體敏捷，動作迅速，每當小主人彈鋼琴時，我都得受最重的苦，特別是那首《豐收鑼鼓》幾乎都是要我彈。你們幾個呢？哼，簡直就是扮演者的一部分了，而我卻是主角。”無名指說完便驕傲地把頭扭了過去。
這時，小指也忍不住，也出了聲：“我比你們還慘，我每天被凍得像一根小紅蘿卜頭，你們怎么體會得了？”說完就縮進了被子。
終于，在悲痛的嘆息中，五兄弟伸展著疲憊的身子入睡了。
在一個夜深人靜的晚上，人們都睡熟了。這時，大拇指、食指、中指、無名指和小拇指卻開始了它們的對話……
大拇指對四個伙伴說：“我們五個人當中，我最矮，但最肥，我雖然長得不怎么樣，但有時人們還用得上我呢！”大家說：“大拇指說有時人們還用得上它，我們也有時用得上，不過俗話說，團結(jié)起來力量大，我們應該團結(jié)�！�
接著，食指說：“我的個子比較高的個子比較高，身上有些皺紋，站著有點斜斜的，不過人們寫字還需要我們團結(jié)起來呢！”中指說：“我從左到右，從右到左是排在第三，也就是中間，所以我叫中指。我們五個長得都不相同，名字也不一樣，大家說，我說得對嗎？”另外四個伙伴都不約而同地說：“對極了！”
【四年級作文】相關(guān)文章：
再見四年級作文_四年級作文01-20
四年級作文08-07
四年級的作文08-04
四年級作文08-15
四年級作文08-23
四年級的作文（經(jīng)典）12-19
四年級的作文（精選）12-18
四年級作文【經(jīng)典】12-14
四年級的作文08-04
[精選]四年級的作文07-24