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與書為友作文

時間:2023-12-29 09:10:40 以什么為話題的作文 我要投稿

與書為友作文范例15篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的與書為友作文,希望對大家有所幫助。

與書為友作文范例15篇

與書為友作文1

  高爾基說:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。劉向說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我愛書,與書為友。

  在我的房間里,擺滿了各種各樣的書,小到成語故事、童話故事,大到中國四大名著。從書中,我感受到中國是一個臥虎藏龍的地方,是一個人才濟濟的地方。沒有書的家園,就是沒有鳥的森林,沒有書的地方,就是沒有收獲的田野。

  書給我啟迪。在我的房間里有一本叫《魯濱孫漂流記》的書。每當我沒有信心、想半途而廢時,我就想起了《魯濱孫漂流記》這本書。一個叫魯濱孫的人,他喜歡航海,有一天,魯濱孫航海時不幸遇上了風暴,只有他活了下來。但魯濱孫不放棄,他靠自己的雙手建立了自己的家園,在島上生活了28年。這本書讓我懂得一個道理:無論在任何時候,我們都應該有一顆樂觀向上的心。

  書給我勇氣。當我疲倦松懈時,我就想起了聞雞起舞的故事。據(jù)說晉朝時期,北方人經(jīng)常騷擾我國邊境,民不聊生,苦不堪言。有個叫祖逖的人立下宏愿。表示一定要報效祖國,于是,他和他的好朋友劉琨每天練武。不管是寒冬還是酷暑,不管刮風還是下雨,他倆只要一聽見雞叫就爬起來練武。每當我想到這里,我就精神振奮,再暖的被窩也纏不住我,再多的作業(yè)也難不倒我。

  書給我智慧。每當我驕傲自滿、不求進取時,我就會想起三顧茅廬的.故事。劉備為了讓天下百姓太平,三次拜訪了才華橫溢的諸葛亮。前兩次諸葛亮都避而不見。第三次外面天寒地凍,大雪紛飛,劉備還是頂著風雪來到了諸葛亮的茅屋前。諸葛亮終于深受感動,他毅然走出茅廬,協(xié)助劉備轉戰(zhàn)南北,統(tǒng)一了蜀國江山,成立了魏、蜀、吳三國鼎立的局面。我想,諸葛亮的智慧來源于讀書,我們也要發(fā)奮圖強,為社會做貢獻。

  有人說:工作再忙也要讀書,工資再低也要買書,住處再小也要放書,交情再淺也要送書。我愛書,不需要太多的理由,我知道我這輩子肯定離不開書了。

與書為友作文2

  曬著溫暖的春光,手中的書是絕對不可缺少的,悠閑自在地看著手中那獨具匠心的書,品味著作者的人生感悟,隨著作者的妙筆生花,我感受到了,書是我生命中不可缺少,我與書是一個絕對的朋友。

  我與書是朋友,同時也是患難兄弟,在困難時候,書就可以幫助我。比如有一次,我在樹林里玩,不知不覺地,天沉下了臉,黑色一絲一絲地織上天空。我迷失了方向,心中不由地起了雞皮疙瘩,怎么辦?我該怎么辦?我迷路了,我一心只顧著玩,根本沒有在意方向,該這么回去?我就這樣被困在樹林里出不去了嗎?我叫天天不應,叫地地不靈。我的心里只有著急,只有慌亂。頓時,我的朋友——書,他曾經(jīng)告訴過我,在野外迷了路,千萬不要慌張,如何辨別方向,可以觀察北極星,可以觀察樹的年輪。需要求救時,還可以點火生煙。我的心穩(wěn)定了下來,想到了我身上還帶著玩鞭炮用的火柴,我拾起幾根書枝,我的`朋友——書曾經(jīng)告訴過我,可以摩擦起火,但是,有了火柴的幫忙,那樣恐怕是多此一舉了。我點燃了火柴,它帶給我溫暖和光亮,這溫暖和光亮,我的朋友——書,恐怕要占的功勞也很大。我依靠著火光找著了北極星,有了北極星和朋友——書的幫助,我走出了樹林。我要感謝我的朋友——書。

  我與書是朋友,同時也是鐵哥們,在無聊的時候,書就可以陪伴我。每次做完作業(yè),每次休息的時間,我會反射性地拿出一本喜愛的書,把他碰在手里,和他對話,和他交流心得,他是全世界知識最豐富的一位老師,有了他陪我說話,我不會寂寞,還能讓他教我寫作,告訴我一些我完全不知道的事情。我要感謝我的朋友——書。

  我與數(shù)是朋友,同時也是驢友,在和他聊天的時候,它能夠帶領我到一些我不敢想象的空間。我與他聊天的時候,他同時也是一架飛機,能夠讓我在家里就能領略到世界各地的風土人情,他也可以成為一架宇宙飛船,帶我上太空,上月球。他同時是一架時光機,帶領我回到過去,了解歷史。我要感謝我的朋友——書。

  我與書是朋友,同時也是驢友。

與書為友作文3

  有人說“書是人類進步的階梯”,也有人說“書是掌控命運的鑰匙”,由此可見,書對人們生活的重要。

  不知不覺間,書也成了自己的好朋友,并且是一個對自己真心實意的朋友,一個值得自己陪付一生的朋友。

  雖然,書籍與我相識才十幾載,但不可否認的是,在我生命中的每個角落,都保留著與書為友的深深烙印,散發(fā)著書中濃郁的芬芳。

  在我咿呀學語時期,爸爸媽媽便給我買來很多識字圖書,可能是年齡太小的.原因,我并沒有對圖書上的字表現(xiàn)出太多的興趣,而是對書上面漂亮的圖畫感興趣,蹦跳的小白兔,奔跑的小鹿和狐假虎威的小狐貍……特別是家里是我獨自一人的時候,我更會將這些圖畫書翻出來,伴我度過寂寞難忍的時刻。

  依稀記得,有一次,爸爸媽媽有事出去了,留下了孤獨一人的我。此時的我,已經(jīng)大體能讀懂書中的內容了,因此更加喜歡看書,而書柜里的書也早已被我翻閱過幾遍,可即便如此,我還常沉浸于灰姑娘的凄美故事里,擁有打火匣老兵的幸運生活……這次也不例外?赡苁怯捎谖铱释娪训男那樘^迫切,一不小心,碰倒了書柜,滿滿一書架的書便落在我的身上,我昏迷了過去,幸虧父母回來得及時,將我救起,喚醒了我,不知為什么,當時也顧不上疼痛,而是先查看自己的書有無破損,直到看到所有的圖書都完好無損時,我才露出了幸福的笑容,當我再次沉醉于書時,所有的疼痛在頃刻間便消失遁跡了。

  青春年少的我,更是與書“結下了剪不斷,理還亂”的情誼。讀唐宋詩詞,讓我體會到了詩人們的不同氣魄:吟東坡詩句,品到“大江東去浪淘盡”的豪情,讀清照詞句,感受到“恰似一江春水向東流”的柔情……讀的書越多,結交的朋友也越來越多,我也敢嘗試著寫一些文章,并且覺得越來越順手了,“讀書破萬卷,下筆如有神”此言果然不虛,古人云“良師益友”怕最初說的就是書吧!

  此時的我,早已離不開書了,書,已經(jīng)與我接下深厚的友誼,與書為友的日子早已成為我日常的習慣,閑暇間,總要翻看一兩本書籍。

  書,朋友,兩個名詞在我的心中已經(jīng)合為一體。執(zhí)子之手,我愿與你一起成長!

與書為友作文4

  再過幾天就是四月二十三日了,那是一個特殊又不特殊的日子,那天是——世界讀書日。

  書,是我們再熟悉不過的東西了。古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!所以我們提倡讀書;我們熱愛讀書;我們,與書為友!

  在我們孤獨寂寞的時候,翻開一本書,書中跌宕起伏的情節(jié)會把我們吸引,讓我們忘掉此時的孤獨與寂寞,從而置身于故事的情節(jié)中。書里的主人公似乎正在與你談天說地;書中的景象你也是看得一清二楚,如身臨其境;書的作者也在與你談論著這本著作的寫作背景,我們的世界一時間便又充實了好多。你的心也似乎隨著書中的人進入一個又一個快樂的旅途,隨著他們的悲傷而悲傷,隨著他們的快樂而快樂······合上書,便覺得自己又收獲了許多,又快樂了許多,與其說讀書能給我們帶來快樂,不如說書是一位知我懂我的好朋友。

  在我們因為考試失利而自卑、悲傷的'時候,隨手拿起一本好書翻開去讀,那一篇篇富有哲理的故事和片段會讓你明白一個個人生的道理,會告訴你要勇敢地去面對每個人都會有過的失。粫嬖V你:“失敗乃成功之母,失敗一次不要緊······一系列的話會讓你因為能面對自己的失敗而沒有壓力,并且還會教你:在哪里跌倒就在哪里爬起,在失敗中總結經(jīng)驗,然后努力地向上,一步步走向成功,使我受到啟發(fā)無限。不僅使我提高了學習成績,也讓我體會到了許多人生哲理。沒事的時候,看看那書,心靈便也會踏上一段美好的旅途,陶醉于書中,使心靈被知識凈化。與其說讀書能帶給我們快樂,不如說是是一位我們將心比心的好朋友。

  當我們在因為某事而生氣或不愉快的時候,別擔心,打開書。書會告訴我們:“莫生氣,氣出病來沒人替、知足常樂······”還會告訴我們如何平靜下來好好地想一想前因后果,幫我們解開心結,還告訴我們如何去處理這些事情。他還會用幽默詼諧的的語言把我們逗的開懷大笑,讓我們把那些不愉快的事統(tǒng)統(tǒng)忘掉。與其說讀書能讓我們感到快樂,不如說它是一個能懂我們心聲的好朋友。

  書,在我們的生活中無處不在,仿佛一位與我們形影不離的好朋友,給我們帶來歡樂,為我們化解種種困難······我們,與書為友!

與書為友作文5

  每個人都有自己的愛好,我知道,大多數(shù)人的愛好都是游泳、畫畫、跑步……你的興趣愛好是什么呢?是否和我一樣呢?

  我的愛好很簡單,喜歡讀書,發(fā)自內心的喜歡讀書!

  其實,我以前和大多數(shù)人一樣,不喜歡讀書,甚至一聽到讀書這兩個字頭都疼。但是在暑假里的一段時間,我徹底地喜歡上了讀書。那段時間,因為爸爸空閑時間比較多,一有時間就會看書。爸爸也在網(wǎng)上買了一些書,建議我看一看。爸爸的愛好也是看書,每次在家的時候,我都會看見他在看書。所以,我愛上讀書也是受了爸爸的影響。爸爸看書的速度可快了,不像我看得很慢。也許,是因為爸爸經(jīng)?磿圆趴吹眠@么快。

  你們知道嗎?最開始的時候,我會好奇爸爸看一些什么書,所以他看的書我都會搶過來看。但也只是三分鐘熱度。爸爸看的書很深奧,都是關于一些人生哲理的。于是,我就看自己喜歡的書。讀到那些我喜歡的書我就停不下來,書中的很多奧秘讓人很想知道。就這樣,我在不知不覺中就把書就給讀完了。有時,看到好的詞或句子我還會摘在一本我自己特制的摘錄本上,方便我以后寫作文的時候用。我周圍的朋友和親戚都喜歡讀書,也為我的閱讀提供了一個大大的精神倉庫——我經(jīng)常向他們借書。我的好朋友袁悠然,她家里有好多書,我看過的許多書都是問她借的。當我看到一些好書時,會向她介紹書中的內容,推薦她看。她也會推薦一些好書給我看。和她相處了這么久,也會受到她的傳染。迷上看動物小說。就連我的弟弟,竟然都喜歡上了動物小說!

  就這樣,慢慢地我變成了一個喜歡讀書的人。我還記得自己看的第一本書是著名作家林海音寫的《城南舊事》。這本書至今令我印象深刻,書里面有許多感人的故事,以及作者對于童年的思考,當我看完這本書的時候不禁流下了眼淚,忍不住向身邊沒看過這本書的.同學推薦這本好書!

  因為讀書對我寫作所產(chǎn)生的幫助。有幸使我的詩在常熟《小荷》上發(fā)表了!這個功勞不只是我的,更應該是書的,是它讓我展開想象飛向詩歌的王國。讀書是快樂的,它讓我們沉浸在知識的海洋;讀書是自由的,可以任意挑選,它讓我們放飛想象;讀書還是輕松的,它讓人忘卻煩惱……

  與書為友,其樂無窮,我愛讀書!

與書為友作文6

  書,是一位博古通今的天才家;書,是一個引向光明路途的指南針;書,也是為人們完成偉大夢想的搖籃。當你與書籍成為朋友就意味著你擁有了一位心靈的對話者。高爾基說:“凡是我身上一切的好東西,都要歸于書籍!睍侨祟愔腔鄣慕Y晶,讀書能吸收歷代先哲的思想精髓,讀書可以擴大自己的人生,讓自己了解到兩個三個甚至更多個世界。

  紛繁的人海中獨辟一角,靜心讀書。置身于一個無比廣闊的境界,洞察人生的真諦,感悟“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸襟。體會《二泉映月》的幽怨。也只有“讀書破萬卷”才會“下筆如有神”。雨果說:“我勤奮了一生,戰(zhàn)斗了一生”,何不在這花樣歲月孕育成功的碩果?

  回想起那些與書有關的日子,到現(xiàn)在都覺得心中暖暖的。手握一本書;感受著她細膩溫潤的手感,在小院的躺椅上一躺就是一下午,在和煦的午后陽光里,盡情享受書頁中的油墨氣息和翻動時的清脆,這是多么幸福的事。

  我享受讀書,尤其是愛讀國外的。記得我第一次接觸國外名著是因為一本《好兵帥克》,書捧在手里,才翻了兩頁就被書中那個胖乎乎的.憨小子迷得天旋地轉,對書簡直愛不釋書。之后我陸陸續(xù)續(xù)讀了好多書,從此一發(fā)不可收拾。

  我愛讀國外的名著,是因為作者豁達的胸襟與自由的言論,他們在書中影射當時黑暗的社會,那些顯貴的所謂的上流社會,在書中也統(tǒng)統(tǒng)原形畢露,除去了華麗的外表,剩下的只有貪婪與丑惡,變得肆無忌憚。

  對我來說,書不是工具,而是伙伴,書伴我成長,豐富我的語言,提示我思考,教給我道理。真正的書,猶如一汪凈水,卻清澈不見底,引起人們的無限遐想。

  熱愛書籍吧,它是知識的源泉,能使我們變成堅強、正直,有理性的人,它能帶領我們走向文明。打開書,如同打開了多彩的世界。朋友們,讓我們共同感受書籍無言的魅力,享受知識與文化的滋養(yǎng)吧!

與書為友作文7

  書是我的伴侶,書是智慧的源泉。不管怎么說,書為我友,樂悠悠!

  在我的生活中,書是必不可少的。每天清晨,我6:00會準時起床,用半小時時間早讀,增強我對課文的熟悉度。課余時間,我會看作文、好詞好句書,豐富我的課外知識、提高我的寫作水平。晚上,我寫完作業(yè)會坐在床上看幾本小說增添樂趣。星期天我會看些歷史書、名著、偵探書。不過,我最愛看的還是感人書籍。如《狼王夢》之類。因為感人書籍流露出的真情實感會令我潸然淚下,振奮我心!

  我讀過一本令我難以忘懷的煽情書——《生命流淚的`樣子》。主人公盛欣怡一天發(fā)現(xiàn)了媽媽的異常行為:吃過飯嘔吐。后來去醫(yī)院檢查,才得知媽媽得了絕癥。她傷心極了,一邊安慰媽媽,一邊安慰自己,不讓自己亂想,相信奇跡會出現(xiàn)。然而,天公不作美,這個少女永遠失去了母愛。從此,她以淚洗面,一想起媽媽的音容笑貌就只能哭。盛欣怡的心從此蒙上了揮不去的陰影。這個感人的故事使我發(fā)自心底的明白了:每一個生命都是脆弱的,有一些甚至經(jīng)不起一點風吹雨打,當你為摯愛的人的生命流淚時,你的生命也會受傷,好好珍惜每個生命,別等到流盡最后一滴眼淚再傷心至極!

  其實,每一本書都有它要表達的意思:讀了《神奇的太陽花女孩》,我體會到了友誼的力量,讀了《我可以抱你嗎?寶貝》,我體會到了母愛的偉大與神奇;讀了《狼王夢》,我體會到了狼族的是非恩怨;讀了《史記》,我體會到了歷史人物(如屈原、勾踐)所受的屈辱和獲得的成就;讀了《魯濱遜漂流記》,我懂得了獨立、智慧、動手相結合有多么厲害;讀了《增廣賢文》,我學到了感恩、寬容等真情……

  朋友,用你的心去感受、品味書給你帶來的歡樂吧!要知道:以書為友,其樂無窮。當你讀書達到一定的境界時,會發(fā)現(xiàn)無窮無盡的知識在向你招手:你可以自由穿梭知識隧道,盡情暢游知識海洋,成功飛往知識天堂!

  我深知:書為我友,樂悠悠!

與書為友作文8

  高爾基曾說過:“書市人類進步的階梯!惫湃艘圆鸥甙硕贰W富五車來形容人的學識淵博。而我認為讀書就像品人生的有趣之處。如果去細讀、細品,在書中又圈又點,那么人生必有風景;人生就像讀書,如果你厭煩不讀它,那么你就不知道人生到底是如何精彩。為了讓我們養(yǎng)成讀書的好習慣,冰心奶奶送給我們九個字:讀書好、多讀書,讀好書。我反復思考,悟出其中的道理。

  從我認識字的那時候,我喜歡看書,整天抱著書看。我尤其喜歡漫畫書,因為那些漫畫書經(jīng)常讓我笑得合不攏嘴。特別喜歡看《爆笑校園》的那呆頭的逆向思維,以及那些搞笑動作都使我常常笑得人仰馬翻。

  當我八歲時,老爸出人意料拿了一個書柜回來。他希望書能堆滿書柜。那時我還改不了看漫畫書的小毛玻老爸為了改掉我的這個壞毛病,帶我進書店。那一天,我牽著老爸的手,老爸牽著我的小手,老爸向我一一告訴說這些世界名著,以及名家:雨果、大仲馬、巴爾扎克等這些世界偉人為文學寶庫創(chuàng)造了不可估量的`財富。老爸說著說著,二我的心早飄到漫畫書的地方?吹健侗π@》,突然,老爸說:“自己去看書吧1我以迅雷不及掩耳之勢,三步并作兩步向漫畫書飛奔而去。向漫畫書看了看,哇!有《爆笑校園》,當我津津有味看時。老爸來了個晴天霹靂,逮個正著,老爸瞪了我一眼,我放下了書,老爸牽住我,我不時地向漫畫書那里看。老爸說“書有價,但書中的知識卻是無價的。”老爸隨手拿了一本《圍城里的笑聲》給我看,我越看越想看,時間就這樣一秒一秒的流逝,老爸說:“時間到了,快走吧”,我對爸爸說:“我想買這本書。”老爸說:“可以,今天帶你來就是讓你忘記漫畫書1我讀了幾遍《圍城里的笑聲》。我開始對文學經(jīng)典大批購買,之后書柜里的書一排到兩排,從兩排到三排,什么童話書、雜志、名著、小說、散文、作文選都到我的書柜來了。書看多了,作文水平提高了,老師經(jīng)常把我的作文當成范文。并且我還投了稿呢!我從心里知道了多看書對作文的好處。

  書就像水,它會灌溉我們心中的那片田野。!掬一捧,品一口,讓書這心靈的凈土盛滿我們心靈的酒杯。

與書為友作文9

  六年的日子,六年的小學生活,六年不同的經(jīng)歷,已匆匆流過。在六年的學習生涯中,我一直與書為友。

  “書籍是人類進步的階梯!薄皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。”在與一個個知識巨人對話的同時,我也和書結下了深厚的友誼。

  書籍陪伴我走過了每一個歲月,它似一個跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的圖畫。它把什么也不知道的.我領進知識的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識的山峰;把我?guī)нM知識的寶庫;讓我的心靈得到凈化;它讓我有了想像的翅膀;讓我有了奮斗目標。

  為了與書為友,我和本本書籍一起遨游知識的海洋,和他們一起吮吸知識的甘露,也漸漸令我那知識缺乏的大腦日益充盈起來。我知道了日心說、大陸漂移說;了解了勇氣號和機遇號;認識了瑪麗·居里和愛迪生。在和書籍盡情遨游時,我逐漸感覺到自己的充實與成熟。

  與書為友,讓我懂得一則則人生的哲理,讓我學會了做人的基本。書,讓我懂得了人間的悲歡離合、善惡美丑。書,如鏡子般的萬能,讓我增長知識,使我茁壯成長。是他教會了我什么是人生。

  與書為友,讓我品味了李白的詩情畫意,摘下了易安的黃花;看到了杜甫的眼淚,蘇東坡的華發(fā)。

  他也是最真摯的朋友,在孤獨的時候,他能給予最溫暖的安慰;在悲傷時,他也默默地替你分擔。他讓我離悲傷遠去,讓我從痛苦中解脫,讓我得到快樂,得到幸福。所以“一盞孤燈伴,兩冊書卷陪”。

  與書為友的日子,開闊了我的視野,陶冶了我的情操。

  與書為友的日子,我同他,一起去尋覓恐龍的蹤跡;探索人生的秘密;感嘆時光的流逝。和鄧布利多去追逐那個輕浮兒誘人的妖婦;同哈利一起面對伏地魔的淫威;同赫敏到魔法的課堂上學習;同中天爺爺去感悟三國的往事……

  與書為友,改變了我的學習生活,與書為友,讓我變得更有書香氣了,與書為友,讓我懂得世界真奇妙,與書為友,也讓我的作文更上一層摟。

  書,你是我學習的好伙伴,你是我學習路上的指明燈,你是我的良師益友,英國戲劇家莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書,我愿終生與你為友。

與書為友作文10

  從前我可是個不太愛看書的孩子,雖然爸爸媽媽給我買了不少書,可每一次我總是新鮮兩天,就不想看了。有時候我嫌書里的圖畫太少,沒有意思;有時候又嫌書太厚,字太多;有時候又嫌故事太長,不能一下子讀完?傊,我總能找出各種不讀書的理由為自己開脫,就這樣我始終與書保持著距離。

  一次,媽媽拿來一本《格林童話》讓我看,我囫圇吞棗地看完了第一個故事,跑去告訴媽媽。媽媽拿起書,問了幾個關于這個故事方面的內容,我一下子傻眼了,回答不出來。媽媽告訴我,讀書要仔細讀,才能了解里面的內容,發(fā)現(xiàn)里面優(yōu)美的詞語和句子,使人在腦海中閃現(xiàn)出那些情景,就像在眼前一樣。讀書,跟吃東西一樣,要想品出東西的味道,只有慢慢地吃,細細的嚼才行,幾大口就吃完什么也嘗不出來。讀書也是,不能囫圇吞棗,要動腦,想想為什么這樣寫?這個詞放在這好在哪?聽了媽媽的話,我重新讀了起來,漸漸地我被故事的.情節(jié)吸引了,看的入迷了。就這樣慢慢地我越來越愛看書了,和書的距離越來越近了,終于我愛上了書,和書做了一對朋友。

  每天,我都在書的海洋里遨游著,天文地理、小說雜志報紙畫刊沒有我不喜歡的。在我的書包里也總是放著一本喜歡的書,有空的時候我會拿出來看看;為了節(jié)省時間多看一點書,我不惜上廁所都書不離手,害得媽媽不停地為此嘮叨我。有時即使學習再緊張,我也要騰出來一點時間看書,哪怕只有十分鐘,五分鐘。與書為友,讓我樂趣無窮,讓我受益匪淺,我學到了不少課外的知識,懂得了不少做人的道理,而且寫作水平也在不斷地提高。我的進步少不了這位朋友的幫助,我開心,能結實這么一位朋友。

  書,陪伴在我左右,是我最忠實的一位朋友。讀萬卷書,行萬里路。讓我們一起與書為友,在書香中快樂成長吧。

與書為友作文11

  喜慶的春聯(lián),紅紅的福字,家人溫暖的笑容……這一切構成了春節(jié),使它成了我們心中鮮明的溫暖符號。

  春節(jié)里,最幸福的莫過于逛書店了。要知道,能與先賢智者“對話”是一件很美好的事。

  歌德創(chuàng)作了一本偉大的《浮士德》,我對它神往已久,但礙于它的鼎鼎大名,擔心自己無法讀懂,白白糟蹋了好書,所以一直沒有翻開。在春節(jié)里,我有的是空閑,又恰好在我不知道要看什么書的時候“碰見”了它,于是便翻開了,這才驚喜地發(fā)現(xiàn)自己能讀懂里面的內容,雖然不敢夸口自己已經(jīng)全部融會貫通,但卻能暢通無阻地讀完了!陡∈康隆返那楣(jié)曲折離奇,但卻緊緊地圍繞著主人公浮士德,淋漓盡致表現(xiàn)出了浮士德思想的變化,看這本書時,很容易忘記主人公僅僅只是浮士德,很容易把他的那種對知識的追求看作是人類對未知領域的孜孜不倦的渴求。浮士德希望獲取真理,卻被魔鬼誘惑;人們在探索未知的時候,也很有可能會誤入歧途。在書中,浮士德最終獲得了救贖,升入了天國,同樣,我們不能因為可能的風險止步不前,而是要懷揣著希望走下去,相信在未來,自己終能成功。我相信我得到了確實的證明:《浮士德》的的確確是一部偉大的著作,它在文學史上的地位是不可撼動的。由于是由他人翻譯過來的,所以它比中國的古典名著更接近白話文,更易懂,稱得上是一部“平易近人”的書。值得每個人讀上一遍又一遍,進行永不停止的思考。但是,盡管《浮士德》能令人深思僅僅沉迷于《浮士德》是不夠的,我們應該趁還有時間,盡可能地多看書,多吸取知識。

  書本是人類的.朋友,即使有些書籠罩著“名著”的光環(huán),看上去好像難以接近,深奧難懂。但在它被罩上“名著”的光環(huán)之前,它也是一本好看的書。正因為它引人入勝,引起了人們的思考,才會是經(jīng)典。所以,不讀名著,不是名著的損失,而絕對是自己的損失。要放下一切心理阻礙地去看書,使自己成長。

  這一次的寒假過去了,就永遠只能成為回憶。所幸的是,當我回憶它時,它雖然不是完美無缺的,但令我滿足,有著將來難以企及的美好。

與書為友作文12

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”老師說:“書是一把鑰匙,打開智慧的大門。”而我說:“書籍是快樂的源泉!辈恢菑暮螘r開始,書就成了我的一位親密無間的好朋友,它帶給我很多快樂。

  每當我心情不好時,我就會把我收藏的《斗羅大陸》拿出來看一看,里面的故事情節(jié)立馬吸引了我,漸漸地,我的心情也會變得好很多。我也很喜歡看修仙和武俠小說,還有漫畫。如《妖神記》、《斗破蒼穹》、《神印王座》……我相信有很多男生小時候都看過小說和漫畫。不過里面不僅有很多有趣的故事,還有很多深奧的知識,比如有很多四字詞語,好詞好句,里面的比喻和擬人句都可以拿來用在作文里。小說和漫畫就像我的好朋友,在我要用好詞好句時,我可以去翻一翻它們,在我心情很煩躁和我無聊時,它們就像朋友一樣,和我談心,我的心情就會好多了。

  我不只看小說和動漫,我也有看一點“正派書”。如《夏洛的`網(wǎng)》、《淘氣包馬小跳》……《夏洛的網(wǎng)》使我明白朋友是很重要的,如果一個人一輩子連一個真心朋友都沒有的話,那是很可悲的。要有一位可以和自己談心和自己打鬧的好朋友,我們才會感受到朋友的溫暖。我從《淘氣包馬小跳》中也學到了很多道理,人可以淘氣頑皮,不過一定要有誠信,有擔當。其中,有一冊的故事讓我記憶猶新,有一個女生想要成為一個舞者,她每天都在努力地實現(xiàn)自己的夢想?墒撬幸惶炷_受傷了,醫(yī)生說她不可以跳舞了,她很傷心。后來馬小跳幫了她,讓她重拾了跳舞的信心,她一遍又一遍辛苦地練習,終于有一天,她又可以跳舞了。這說明一個人要堅持不懈朝自己的夢想努力前進,就可以實現(xiàn)自己的夢想。

  以書為友,讓我們在書中學到知識,在書中學到做人的道理,在書的天空中展翅高飛,在書的海洋里遨游吧!

與書為友作文13

  從小就與書有不解之緣,記得我讀的第五本書就是“童話大王”所著的《格林童話》,翻開五彩繽紛的紙頁,一個個許許多多生動的人物形象躍然眼前,同情灰姑娘的不公待遇,討厭轉賣毒蘋果的巫婆,羨慕青蛙王子與小公主的幸福……童年美好生活里讀過的書成了我腦海中美好的記憶,因為在故事的結尾,王子和公主總能幸福的生活在一起,壞人的陰謀詭計總不能得逞,我在這里學會了真善美。

  再長大些,可以看

  現(xiàn)在的我,總喜歡買一套書來再讀,老師推薦的名人著作為我提供了更廣闊的選擇,在德國作家羅曼羅蘭的.《名人傳》中,我體會了列夫托爾斯泰、米開朗琪羅、貝多芬艱辛的生活和多舛的婚姻生活命運,當更讓我看到了不屈的靈魂;讀《簡·愛》讓我搞清楚了人人都是平等的,簡·愛得那份堅強和無時無刻不在激勵著我度過困難和挫折。

  讀一本好書,就是和許多高尚的人則談話。

  我被兒童天地的各種兒童書本迷住了:這里是親子閱讀,那里是低幼童話,還有適合不同年級的同學的課外閱讀資料。我驚嘆不已,真想好不容易全看完。媽媽說,找個地方,坐下來,仔仔細細地看。

  我最喜歡“公主書”了,所有的“公主書”,我都感興趣。“美人魚愛麗兒”我看得最多,故事的內容我很熟悉,但是今天我還是選擇了出書,它告訴我賴沃龍,要努力想辦法,為了間接自己的夢想不直接放棄;我還看了“格林童話”,“青蛙王子”,他受到了白雪公主的詛咒,變成了青蛙,最后用愛恢復了自己的身體。

  看著看著,我感覺有點擁擠了,人越來越多了,走廊上,臺階上,書架前,都站滿了不同年齡的人。原來,有那么多愛看書的人因啊!

  吃午飯的時間到了,爺爺提醒我要吃飯了!我依依不舍的前言離開了心愛的書,但是沒關系,我一點一點還買了一些書準備回家慢慢看呢!

與書為友作文14

  我從未那樣喜歡過一件物品——書籍。有時,我會思考書中的問題,有時我會被新書里的情節(jié)而感動落淚,有時也會被家人團聚而開心,還有時會靜靜地看著,安靜的房間里只有我的呼吸聲。書中的文宇就像一個個小音符,在我的'腦海中飄蕩。每當我沉迷于網(wǎng)絡時,總會有一個聲音在說:“讀會兒書吧!書中有許多有趣的故事。”讀書讓我懂得了許多知識,讓我懂得了什么是友情,什么是親情,更讓我懂得了書中的奧秘!

  我自幼與書相伴,現(xiàn)在書已是我生命中不可缺少的一部分,書帶給我精神的滿足。我會繼續(xù)努力,努力成為那種“腹有讀詩書氣自華”的人,讓自己富有內涵,實現(xiàn)真正的內在美。

  莎士比亞曾說:“生活里沒有書,就像鳥兒沒有了翅膀。如果你不讀書,又怎能翱翔在自己的人生中呢?”我以后仍會與書相伴,讓自己在知識的海洋里自由翱翔。

  我依稀記得,我第一次與書相遇,還在我3歲時,一本大書出現(xiàn)在了我的面前。我剛開始還不接受這本書,媽媽把我摟在了懷里,讀了起來。一開始我左耳朵進,右耳朵出,可過了一會兒,我被那動聽的故事打動了,又過了一會兒,我聽的非常入迷,可時間過的太快了,故事講完了,可我還是沒聽夠,便哭鬧著要去買書。媽媽好像早就知道了我的心思,從背后掏出了一本《格林童話》,每天晚上我都會讓媽媽給我讀一個故事。漸漸的,我識認識的字越來越多,我也深深地愛上了讀書。因為它使我開心,快樂。

  漸漸地我背過了《千字文》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等經(jīng)典國學讀物后。我愛上了圖畫書。上了一年級后,我便能開始了自主閱讀。從《米小圈》到《小豬稀哩呼!吩俚健稌r代廣場的蟋蟀》,我讀的書越來越多,越來越厚,我有時會覺得書不是冷冰冰的物品,而是我生活中不可缺少的伙伴。

  不知何時起,書已是我生命中不可或缺的一部分。傷心的時候,書給我安慰;我興奮不知所以時,書又讓我沉靜下來;迷茫時,書為我指引生活的方向。

  與書相伴,此生不枉。

與書為友作文15

  在高爾基眼里,書是人類進步的階梯;在莎士比亞眼里,書是營養(yǎng)品;在葉文玲眼里,書是長生果。在我的眼里,書是一盞明燈,是它照亮了我的求知路;書也是一位摯友,是它陪伴著我的成長。

  書,是一位給我啟蒙的朋友。記得還在我牙牙學語的時候,媽媽就買了一些識字卡片回來,拿著讀給我聽,讓我看卡片上的圖畫,這些識字卡片讓我感到了快樂,讓我學到了一些模糊的知識,知道了什么是樹,什么是汽車,什么是房子,什么是椅子,什么是……后來,我上幼兒園了,媽媽買了些童話書讀給我聽,我聽的.時間長了,自然就記住了書中的內容,我就在幼兒園里一字不落地“讀”給小朋友們聽,其實,我是一個字都不認識的,幼兒園的老師和小朋友們被我蒙在了鼓里,直到老師問了媽媽,這個“謎團”才被解開。

  書,是一位給我引路的朋友。隨著我的成長,我上了小學,學會了拼音。媽媽特意買了幾本注音讀物給我,正在不斷學習新知識的我非常喜歡那些書,一有閑暇時間就喜滋滋地讀起來。后來,媽媽還給我買了幾本漫畫書,雖然認識的字不太多,但看圖也可以猜出一些來。有趣的注音書籍以及漫畫被渴望知識的我反復翻閱,快樂絲毫不減,反而如獲至寶。

  書,是一位帶我游歷廣闊天地的朋友。四年級的時候,我被動物小說家沈石溪的作品深深吸引了,媽媽看我喜歡沈石溪的作品,就給我買了他已經(jīng)出版的全部書籍。這些書,成了我愛不釋手的寶貝,我神游在書中的世界里。我每天都看,站著看、坐著看、上廁所也在看,有時甚至忘記吃飯,如果睡覺前不看幾頁,我會難以入眠。有一次,聽說沈石溪的新書出版發(fā)行了,我迫不及待地約朋友一起去書店,一踏進書店的我就直奔沈石溪的專柜,找到了新書,我急忙打開書,貪婪地讀著,不斷地汲取著知識,好像已經(jīng)沒有任何聲音能打擾到我,我是那么專心,那么投入。當我朋友的臉湊過來時,我才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了要回家的時間。

  書,贈予我無窮魔力。一本好書,值得我擠出時間去閱讀,用心去體會……書,是人類永遠的好朋友。

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