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【必備】友情的作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的友情的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友情的作文 篇1
都說(shuō)現(xiàn)在是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈、非常無(wú)情的社會(huì)，但是我卻認(rèn)為這個(gè)社會(huì)到處充滿著關(guān)愛(ài)和友情。
每一個(gè)人都有自己的愛(ài)好，而我的愛(ài)好就是希望每次我組裝的，’火箭”模型都能成功地發(fā)射。雖然說(shuō)發(fā)射“火箭”的時(shí)間只需兒秒鐘，但是又有多少人想過(guò)一旦組裝質(zhì)量不好的話，就可能像美國(guó)的，‘哥倫比亞”號(hào)火箭一樣在瞬間爆炸。我還記得那是在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，市里組織了一次“火箭”模型比賽。因?yàn)闀r(shí)間緊迫，所以老師把我們航模小組的.同學(xué)們都召集起來(lái)組裝模型。那天當(dāng)我們組裝火箭模型時(shí)，我看到的不是每個(gè)人自己忙自己的情形，而是互相向?qū)Ψ秸?qǐng)教一些比較難或者是自己不會(huì)組裝的地方。老師也在那里協(xié)助我們研究一些方案，或者幫助我們做一些難做的小零件。
我們一直忙個(gè)不停，我的火箭組裝完后，本來(lái)我想回家學(xué)習(xí)，可是當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們都在聚精會(huì)神、興致勃勃地檢查模型質(zhì)量時(shí)，我藏在嗓子里的話也就沒(méi)說(shuō)出口來(lái)。每當(dāng)我們組裝完一只火箭后，我們都要經(jīng)過(guò)非常嚴(yán)格的檢查，以確保每一只火箭模型的質(zhì)量。終于，晚上6點(diǎn)鐘，那12只“火箭”模型就全部“出爐”。
由于我們前一天的組裝、檢查工作做得非常出色，在第二天的實(shí)際比賽中沒(méi)有發(fā)生一起“事故”。我們學(xué)校取得了非常優(yōu)異的成績(jī)，我個(gè)人也獲得小學(xué)組第二名，我想我們之所以會(huì)獲得如此優(yōu)異的成績(jī)，離不開(kāi)我們這個(gè)集體每一個(gè)人的力量和老師的幫助。這次比賽使我明白了一個(gè)道理：集體的力魷?zhǔn)莻ゴ蟮�，我們只有在集體中，才能充分發(fā)揮出我們個(gè)人的實(shí)力。
能夠支撐我們做完這些“火箭”。并且取得優(yōu)異的成績(jī)最主要的就是這兩個(gè)字—友情，因?yàn)樗憩F(xiàn)為集體的力量。
我想友情精美如瓷器，亦脆如瓷器，因此它需要我們小心呵護(hù)。若誰(shuí)以為友情堅(jiān)如磐石，任我們閑拋閑擲，砸傷的，只也自也心。人間至情往往是風(fēng)雨歲月保存下來(lái)的稀世之珍，一生難求，能夠擁有，就是最大的幸福。（c
我想引用馬克思說(shuō)過(guò)的一句話告誡大家：“友情需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理�！�
我想我們是否可以這樣做呢?“當(dāng)你看到朋友需要幫助的時(shí)候，伸出手來(lái)幫助他；當(dāng)朋友取得成功時(shí)。我們可以分享他的快樂(lè)；當(dāng)我們面對(duì)共同的困難的時(shí)候，讓我們攜起手來(lái)一起去戰(zhàn)勝它�！�
友情的作文 篇2
雨淅瀝瀝的下著，天繼續(xù)陰著，心無(wú)奈地痛著，嘆一聲：友情太脆弱!似雨滴，雖美，但冷!——題記
在厚厚的云層中，美麗的雨滴搖搖欲墜，動(dòng)作很輕很輕，仿佛一動(dòng)就要掉下一般，但是終會(huì)掉下啊。
千萬(wàn)雨滴飄灑在空中，像一個(gè)個(gè)憂郁的精靈，在空中跳著孤獨(dú)的芭蕾，在落地的那一刻，生命燃盡，孤獨(dú)卻無(wú)限的蔓延。
驀然地想起小時(shí)候和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，很美，很傷。
不知道什么時(shí)候，我和你的感情變得特別好，你我天天粘在一起，無(wú)話不說(shuō)，我們之間有很多故事，講也講不完，你我有好多承諾：永遠(yuǎn)做的朋友，永遠(yuǎn)都不分開(kāi)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)方，就算來(lái)生，我們也要在一起!
雨輕聲落下，就像我的淚，毫無(wú)預(yù)兆。在淚水中，我又看到你那無(wú)邪的笑臉，拉著我的手對(duì)我講：“今天我們玩什么呢?”
那時(shí)的我們總是天真的認(rèn)為，友情永遠(yuǎn)都是地久天長(zhǎng)，我們永遠(yuǎn)都會(huì)在對(duì)方的鼓勵(lì)中逐漸成長(zhǎng)，我對(duì)你的那份記憶很深很深，我時(shí)常怕忘記你說(shuō)的每一句話，我相信你說(shuō)的每一句話，尤其那句“時(shí)間可以沖淡一切，但是不包括感情”，我一直深信，但我不知道現(xiàn)在是不是應(yīng)該把“友情”從這中間排除呢?
慢慢的，我們之間出現(xiàn)了隔閡，每個(gè)人心中都有了自己的秘密，再也不會(huì)無(wú)話不說(shuō)，再也沒(méi)有粘在一起的習(xí)慣，這都是時(shí)間沖淡一切的.原因嗎?雨絲毫沒(méi)有停的意思，我也不停的問(wèn)自己：為什么，為什么我們會(huì)變成這樣?以前的承諾呢?約定呢?天真的你呢?
雨慢慢下大了，打在窗上，很響，確敲不開(kāi)我心中的迷霧，我呆呆地望著窗外，靜靜的流著淚，默默地想著過(guò)去的點(diǎn)滴，禁不住嘆友情的脆弱，經(jīng)不起那風(fēng)吹雨打，就像白云不可能永遠(yuǎn)承受雨滴停駐，中間那一條無(wú)形的友情線，終有一天會(huì)灰飛煙滅吧，果然，留下的只是片片破碎的回憶。
我依舊相信你說(shuō)的每一句話：如果有來(lái)生，我們還要做的朋友，我希望來(lái)生，我們要好好的抓住彼此，無(wú)論如何，都要在彼此心里留一片空地，放著對(duì)方，大小沒(méi)有關(guān)系，只要容得下。
雨很悲傷，諾言很脆弱，天依舊陰沉，友情依舊會(huì)改變，我們只能祝福彼此，只能期待，彼此心里的那一片空地永遠(yuǎn)不要下雨!
友情的作文 篇3
活波開(kāi)朗是我們倆共同的性格，愛(ài)玩愛(ài)鬧是我們倆共同的特點(diǎn)。我們倆就像兩塊磁鐵一樣，緊緊地吸引在一起，所以他成了我最好的朋友之一。
他對(duì)待朋友熱情又有愛(ài)。有一次，我上體育課擦傷了退，當(dāng)時(shí)我一直用手捂著傷口，臉上的表情也因?yàn)樘弁炊で耍^上大滴大滴的汗珠往下冒。這時(shí)，楊官睿箭一般沖過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“你沒(méi)事吧?”看著他一本正經(jīng)的樣子，和平時(shí)完全不同，我緊張的心一下子松弛了下來(lái)，如同一塊大石頭落了地，竟不自覺(jué)笑了，傷口也不怎么疼了。
在去醫(yī)務(wù)室的路上，他關(guān)心地?cái)v扶著我，讓我靠在他的.肩膀上，他走得似乎很吃力，但是他堅(jiān)持了下來(lái)。看著他堅(jiān)定的神情，我明白了什么才叫真正的友情。后來(lái)，我誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)楊官睿說(shuō)了聲：“謝謝你!”不料他只是微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)事，這就是同學(xué)之間的友情呀!”我有這樣一個(gè)朋友可真好。事后，他說(shuō)的話還在我的腦海里回蕩：這就是同學(xué)之間.......
朋友不是書(shū)，它比書(shū)更絢麗;朋友不是歌，它比歌更動(dòng)聽(tīng)�！跋嘧R(shí)滿天下，知心能幾人�！睏罟兕Ｕ俏业囊粋�(gè)知心朋友。
友情的作文 篇4
人與人在相處時(shí)，時(shí)常會(huì)發(fā)生一點(diǎn)摩擦，然而產(chǎn)生摩擦的對(duì)象，往往都是與自己朝夕相處的好朋友。因此，如何解決爭(zhēng)吵，就成了一大課題。
還記得在六年級(jí)畢業(yè)旅行時(shí)，由于吃晚飯的時(shí)候，一位與我十分要好的朋友，他把那時(shí)候所有不同種類的飲料都加在同一個(gè)杯子里，我感到十分？f心，所以便要他住手；可是他卻我行我素，繼續(xù)調(diào)制？f心的飲料。因此，我就氣跟他展開(kāi)一場(chǎng)大戰(zhàn)！因此，我們的友情就變得支離破碎，他不跟我說(shuō)話，我也不跟他說(shuō)話；他不跟我玩，我也不跟他玩；他不跟我聊天，我也不跟他聊天。
從此之后，我便少了一個(gè)最重要的知己，使我的生活感到一點(diǎn)空虛，使我的生命變得更寂寞，也使我的歡樂(lè)少了一份。于是我回到飯店，仔細(xì)回想：為什么我要罵他？為什么我要對(duì)他說(shuō)得那么難聽(tīng)？心中突然浮現(xiàn)出了數(shù)萬(wàn)個(gè)為什么。也覺(jué)得當(dāng)時(shí)不應(yīng)該那么地生氣，應(yīng)該要心平氣和地跟他說(shuō)。因此，我便鼓起勇氣去找他道歉，沒(méi)想到他竟然連想都沒(méi)想，就原諒了我！那一刻，我們恢復(fù)了以往的友誼，再度成為無(wú)話不談的知己。
在爭(zhēng)吵的'那一刻，我們往往都是面自猙獰、火力全開(kāi)、炮火猛攻，從來(lái)沒(méi)想到可以冷靜下來(lái)和對(duì)方談和；好似在拳擊場(chǎng)上一樣，個(gè)個(gè)拳擊手都加足馬力，朝對(duì)方的弱點(diǎn)直擊下去。然而在爭(zhēng)吵之后，經(jīng)過(guò)自我反省后，都會(huì)發(fā)現(xiàn)全都是自己的錯(cuò)，那么一開(kāi)始就應(yīng)該各退一步，避免爭(zhēng)吵。
友情的作文 篇5
該破碎的友情常被我們捆扎、粘合著，而不該破碎的友情卻又常常被我們捏碎了。兩種情況都是悲劇，但不該破碎的友情是那么珍貴，它居然被我們親手捏碎，這對(duì)人類良知的打擊幾乎是致命的。
命傳代的下一個(gè)季度，會(huì)是智慧強(qiáng)于博愛(ài)，還是博愛(ài)強(qiáng)于智慧?現(xiàn)今還是稚嫩的心靈，會(huì)發(fā)出多少友情的信號(hào)，又會(huì)受到多少友情的滋潤(rùn)?這是一個(gè)近乎宿命的難題，完全無(wú)法貿(mào)然作答。秋天的我們，只有祝祈。心中吹過(guò)的風(fēng)，有點(diǎn)涼意。
兩只螞蟻相遇，只是彼此碰了一下觸須就向相反方向爬去。爬了很久之后突然都感到遺憾，在這樣廣大的時(shí)空中，體型如此微小的.同類不期而遇，“可是我們竟沒(méi)有彼此擁抱一下。
友誼是雨季里的小傘，撐起了一片晴天;友誼是寒夜里的一盞燈，燃燒著熱情的火焰;友誼是一陣溫馨的風(fēng)，撫慰了受傷的心靈;友誼是一塊潔白的手帕，拭干你腮邊的淚痕……友誼是開(kāi)心果，當(dāng)朋友高興時(shí)，它給予他祝福;友誼是消氣丸，當(dāng)朋友傷心痛苦時(shí)，他給予他的是及時(shí)的安慰;友誼是清醒劑，當(dāng)朋友將要誤入歧途時(shí)，它會(huì)使他迷途知返……其實(shí)，很多人都是在某次友情感受的突變中，猛然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好同學(xué)遇到的困難使你感到了一種不可推卸的責(zé)任，你放慢腳步憂思起來(lái)，開(kāi)始懂得人生的重量。就在這一刻，你突然長(zhǎng)大。
友情的作文 篇6
夏日的午后，我在大街上漫無(wú)目的地閑逛，一個(gè)不留神，撞上了一位少女。
“沒(méi)事吧？”我彎下腰，扶她起來(lái)，然后輕聲問(wèn)她。“沒(méi)事�！彼卮�，然后拍拍身上的灰塵，問(wèn)道：“是你撞的我？”“嗯，是我�！蔽仪那膭e過(guò)頭，有些心虛地回答她。“下次小心�！薄爸懒��！蔽铱焖冱c(diǎn)了點(diǎn)頭，“謝謝你提醒�！薄澳芙粋�(gè)朋友嗎？”她突然開(kāi)口。我有些錯(cuò)愕，后來(lái)反應(yīng)過(guò)來(lái)：“可以……嗎？”她突然爽朗一笑：“怎么不可以？”“那真好�！薄婧茫屛矣鲆�(jiàn)你，感謝這一次碰撞。
“默，怎么了嗎？”思緒拉回現(xiàn)實(shí)，映入眼簾是一張熟悉不過(guò)的臉�！皼](méi)事什么事呢�！蔽页恍��！澳勤s緊寫(xiě)作業(yè)吧�！庇叽僦�，然后拿起她的.筆開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)�！昂�。”我突然感覺(jué)到一股力量涌入心田，接著和盈一起奮筆疾書(shū)……“嘿！盈，你考的怎么樣��？”我走到她的位置，拍了一下她的肩膀�！斑�不錯(cuò)呢�！彼中α耍裥律年�(yáng)光，照進(jìn)了我的心田。“嘿嘿嘿，我考的也不錯(cuò)呢！”我也笑了，把成績(jī)單遞給她看�！罢婧��！彼吹轿业某煽�(jī)單，脫口說(shuō)出了兩個(gè)字�！婧�，有你陪我一起進(jìn)步，一起取得好成績(jī)。
還是和盈一起走在放學(xué)的路上，可平時(shí)像燕子一樣嘰嘰喳喳的盈今日卻一聲也不吭�！霸趺蠢�？”我實(shí)在受不了這種尷尬氣氛，扭頭問(wèn)她�！拔摇彼ㄖ▎鑶璧鼗卮�，臉上滿是糾結(jié)，過(guò)了一會(huì)兒才說(shuō)道：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了�！睙o(wú)奈，這是我們都避免不了的事實(shí)�！捌鋵�(shí)還可以電話聯(lián)系的，對(duì)吧？”她沖我勉強(qiáng)笑了一下。“是呢，這真好。”我苦澀地回答。——真好，還有電話可以讓你我在一起牽掛。
真好，上帝讓你我相遇，讓你我互相勉勵(lì)，讓你我在心中有個(gè)地方可以回憶。
友情的作文 篇7
這世界緣分真的很微妙，他可以讓兩個(gè)互不相干的人差點(diǎn)走到一起，卻又陰差陽(yáng)錯(cuò)的讓彼此走出各自的世界。
他是一個(gè)踏實(shí)上進(jìn)的男孩，他每天跟著最好的朋友早早起床，背書(shū)，背單詞，背作文。他知道自己背負(fù)著父母的期望，家族的使命，自己的不懈追求。
T是和他同班的一個(gè)女生，T和他一樣存在感超級(jí)低，T也在為自己的夢(mèng)想而努力。T是個(gè)很單純的女孩，額前短短的毛須，每天扎著短短的馬尾。然而，這世界是不平等的，盡管T是一個(gè)不起眼的女孩，她依舊傾盡全力的拼搏，可每次看著那與自己的努力成反比的成績(jī)她就懊悔，她剛到無(wú)可奈何，為什么會(huì)這樣��？為什么？她默默地離開(kāi)了人群，她像一條努力想一躍過(guò)龍門(mén)的鯉魚(yú)，卻又始終無(wú)法越過(guò)那道無(wú)情的墻！
T和他坐在同一組，每次上課他都能看見(jiàn)T在認(rèn)真聽(tīng)講，做筆記。T偶爾遇到不懂的問(wèn)題會(huì)去問(wèn)他，剛好他是班的課代表，所以每次他都能清楚的知道T做的英語(yǔ)作業(yè)的情況，發(fā)作業(yè)時(shí)，T總是會(huì)抬頭給他一個(gè)微笑，他也會(huì)給T一個(gè)微笑。
學(xué)校的第五次月考迎面而來(lái)，離開(kāi)教室要去考場(chǎng)時(shí)，剛好他和T都在門(mén)口，T又一次的給他一個(gè)這世間最單純的微笑，并微微豎起手掌，對(duì)他說(shuō):加油！他專注的看著T的臉，那種異性的友誼對(duì)年幼的他來(lái)說(shuō)朦朦朧朧，他也豎起手指對(duì)T說(shuō)：加油！那一次的英語(yǔ)考試他破天荒的考了個(gè)80，那天晚上，窗外吹著刺人的寒風(fēng)，看著滿是紅叉的試卷，他顯得不知所措。他到隔壁辦公室找英語(yǔ)老師，分析試卷時(shí)，他忍不住的留下眼淚，并暗暗罵自己是廢物，他內(nèi)心很惆悵，覺(jué)得對(duì)不起自己，對(duì)不起家中的父母。分析完后，他低著頭的走回教室，顯然，T發(fā)現(xiàn)了他的異常，T還是那樣天真無(wú)邪的給了他一個(gè)微笑，并問(wèn)他:怎么了？他搖了搖頭，他把那張英語(yǔ)試卷給T看，T也被嚇著了，但她只是對(duì)他說(shuō)：加油，相信你自己，一次的失敗并代表不了什么！他愣住了，從小到大，他第一次感受到除了父母給他的愛(ài)的另一種關(guān)懷！他對(duì)T說(shuō)了一句淡淡的'謝謝。他覺(jué)得自己喜歡上了T,他開(kāi)始暗暗關(guān)注T的成績(jī)，并漸漸的給她一些在學(xué)習(xí)上的班助。T也開(kāi)始感覺(jué)的他的關(guān)心，兩人之間那種單純的友誼似乎不復(fù)存在。
然而他終究還是不敢忘了父母的期望，他開(kāi)始怕和T的關(guān)系會(huì)影響他的學(xué)習(xí)，可又控制不了自己內(nèi)心。最終他和T兩人越走越遠(yuǎn)，似乎都在躲避對(duì)方。
他和是T都是懦弱的人，都不敢去面對(duì)這段友情。他和T都錯(cuò)了，這不是愛(ài)情，是友情，在他低落的時(shí)候T給了她一份最需要的關(guān)心與友情,而他在學(xué)習(xí)上幫助T這也是出于朋友之間的關(guān)系，這是他和T之間最單純的友情，卻被錯(cuò)誤的認(rèn)為是愛(ài)情！
現(xiàn)在他正慢慢的學(xué)會(huì)處理他和T之間的關(guān)系，他知道這也是在考驗(yàn)他的能力，他知道他需要正確的去處理，既不能影響了T的成績(jī)，也不能耽誤了自己！
友情的作文 篇8
去年秋天，我們告別，今年春天，會(huì)有人發(fā)現(xiàn)那個(gè)寫(xiě)滿我們小秘密的墻腳跟嗎？
20xx年，我們?cè)谀莾寒厴I(yè)了，每個(gè)人都驕傲地拿著屬于他們的紅本本，我們春風(fēng)滿面，笑魘如花，也許過(guò)了今天，我們就該各奔東西，想到這，終究忍不住黯然神傷，在這個(gè)小小地校園，見(jiàn)證了我們六年的成長(zhǎng)，我們褪去了稚氣，有了自己的思想，校園操場(chǎng)上的草地，還殘留著我們的余溫，空蕩蕩的教室還回蕩著我們的歡笑，寬闊的籃球場(chǎng)，仿佛還有我們的加油、吶喊聲。在那兒，每個(gè)人都有一個(gè)不為人知的小秘密；在那兒，每個(gè)人都收獲了一份純真的友情；在那兒，我們?cè)缸鲆粋�(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
畢業(yè)那天，我們都友情宣言寫(xiě)滿了整間教室，仿佛想拼命地在這兒留下屬于自己的痕跡，我們緊緊地?fù)肀е鴮?duì)方痛哭，因?yàn)檫^(guò)來(lái)今天，我們將天各一方，難尋彼此。今天，有些人鼓起勇氣，遞上情書(shū)，因?yàn)樗齻冎�，這是最后的期限。那時(shí)，我也還曾在操場(chǎng)的大樹(shù)上刻下了我們的`名字。班主任無(wú)奈的搖搖頭，卻終究什么也沒(méi)說(shuō)。 時(shí)過(guò)境遷，相隔一年，卻恍如隔世，這里依舊是坐北朝南的教學(xué)樓，依舊是寬闊的籃球場(chǎng)，依舊是嫩綠的草坪，卻終究少了些什么，少了的是我們20xx年這屆畢業(yè)生，少的是六4班的我們。
漫步在諾大的校園，學(xué)生稚嫩的讀書(shū)聲傳入耳際，操場(chǎng)上的那棵古樹(shù)，進(jìn)過(guò)風(fēng)霜的洗禮，還隱隱約約有磨刻的痕跡，卻沒(méi)了當(dāng)初的清晰，也以看不初到底寫(xiě)的什么，可我知道，因?yàn)檫@些字是我畢業(yè)時(shí)一字一字刻上去的，那兒，曾寫(xiě)滿了我們的友情……
在最好的時(shí)光，做最好的自己！
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