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四年級(jí)語(yǔ)文作文

時(shí)間:2023-12-29 09:46:59 四年級(jí)的作文 我要投稿
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四年級(jí)語(yǔ)文作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)語(yǔ)文作文,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)語(yǔ)文作文

四年級(jí)語(yǔ)文作文1

  春季,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏季,綠樹(shù)成蔭;秋季,五谷豐登。而我,卻最喜歡寒風(fēng)刺骨的冬季。

  冬姑娘披著白雪大衣,戴著冰柱制成的耳環(huán),穿著一身銀裝,在月黑風(fēng)高的夜晚來(lái)到了人間。

  第二天醒來(lái),世間萬(wàn)物都被冬姑娘施了魔法,變成了統(tǒng)一的白色。我迫不及待地跑出了家門,不禁發(fā)出了贊嘆:“真是美如畫(huà)的風(fēng)景!”

  原來(lái)翠綠的`草地,現(xiàn)在被蓋上了厚厚的棉被。原先深綠的山頭,現(xiàn)在頂上了銀白色的帽子。原本是一個(gè)個(gè)小花蕾的梅花,如今綻開(kāi)了笑臉,成了那一片白雪中的一道風(fēng)景線,點(diǎn)綴這白色的世界?粗@風(fēng)景,我詩(shī)興大發(fā),做了一首小詩(shī)——《雪花》:北國(guó)多風(fēng)雪。冬日開(kāi)花,一片銀色,北風(fēng)吹來(lái),飛雪如絮。

  又下雪了,我伸出手來(lái),想接住這晶瑩的雪花片。都說(shuō)世上找不出兩片一模一樣的雪花,我想,的確是吧。就像每個(gè)人都是不相同的,每個(gè)人都擁有不一樣的人生,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。

  我喜歡冬季,因?yàn)樗鼡碛胁灰粯拥拿,那種美是超凡脫俗的美。

  雪花在融化,但我心里的那片雪,卻永遠(yuǎn)不會(huì)化。

四年級(jí)語(yǔ)文作文2

  我最敬佩的奧運(yùn)健兒是中國(guó)女排的那些大姐姐們。北京時(shí)間8月29日凌晨,在奧運(yùn)會(huì)女排決賽中,中國(guó)女排在先失兩局的情況下上演大逆轉(zhuǎn),最終以3:2戰(zhàn)勝俄羅斯勇奪冠軍。

  她們不怕苦不怕累,不管嚴(yán)寒酷暑,每天都堅(jiān)持訓(xùn)練10幾個(gè)小時(shí),摔倒了爬起來(lái),爬起來(lái)摔倒,腿上摔得青一塊,紫一塊,不是磕破了,就是受傷了,有的甚至摔成了骨折,她們多么刻苦!

  我懷著無(wú)比興奮的.心情觀看了比賽的實(shí)況轉(zhuǎn)播,第一局28:30,第二局25:27,由于中國(guó)隊(duì)的失誤,在關(guān)鍵的時(shí)候沒(méi)有抓住機(jī)會(huì),輸了前兩局。但是,她們沒(méi)有灰心,懷著反敗為勝的信念,爭(zhēng)取每一分,第三局25:20,第四局25:23,把比分扳成了2:2平,第五局的更是精彩了,特別是最后一個(gè)球,來(lái)回4個(gè)回合,七號(hào)選手最后一個(gè)大力扣殺,以15:12拿下了決勝。這也是自1984年后中國(guó)女排時(shí)隔20年再次站在了世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,登上奧運(yùn)之巔,為中國(guó)代表團(tuán)拿下第31枚金牌。

  當(dāng)雄壯的國(guó)歌在賽場(chǎng)奏響,鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我非常激動(dòng),為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲、自豪!此時(shí)此刻,我暗暗地下決心:一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn),為祖國(guó)爭(zhēng)光!

四年級(jí)語(yǔ)文作文3

  尊敬的各位游客,你們好!歡迎大家來(lái)到舉世聞名的八達(dá)嶺長(zhǎng)城。我是本次行程的導(dǎo)游——小馬。

  現(xiàn)在我們所處的位置是八達(dá)嶺長(zhǎng)城的最高點(diǎn),海拔為八百八十八米。大家向四周看一看,八達(dá)嶺長(zhǎng)城就像一條矯健的`巨龍奔騰在崇山峻嶺之中,氣勢(shì)無(wú)比雄偉。長(zhǎng)城始建于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦始皇時(shí)期得以修繕。我們腳下的長(zhǎng)城修建于明代,它東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān),全長(zhǎng)約八千八百萬(wàn)米,故叫“萬(wàn)里長(zhǎng)城 ”。

  大家請(qǐng)看長(zhǎng)城是由巨大的條石和城磚筑成的,十分平整。每一塊條石都有兩三千斤重,因?yàn)樗鼈兪情L(zhǎng)方形的,所以叫條石。城墻外沿有兩米多高的垛子,垛子上方有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射擊用。城墻頂上每隔三百多米就有一座方形的城臺(tái),這是當(dāng)時(shí)屯兵的堡壘。古時(shí)候打仗時(shí),城臺(tái)之間可以用煙火來(lái)傳遞信息,所以城臺(tái)又叫烽火臺(tái)。

  古時(shí)候,在沒(méi)有現(xiàn)代化工具的情況下,勤勞的中國(guó)古代人民用他們的智慧、勞動(dòng)和血汗,凝結(jié)成了今天的萬(wàn)里長(zhǎng)城。長(zhǎng)城是中華民族的驕傲,也是整個(gè)人類的驕傲。

四年級(jí)語(yǔ)文作文4

  俗話說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海!”可是今天,我說(shuō)的既不是父愛(ài),也不是母愛(ài),而是老師的關(guān)愛(ài)。

  我們的語(yǔ)文老師長(zhǎng)得非常漂亮,短短的金黃色的頭發(fā),高高的鼻子,一雙水靈靈的眼睛,臉上帶著世界上人們少有的微笑,看起來(lái)就很善良。

  有一次,我因?yàn)橥砩蠜](méi)蓋好,而導(dǎo)致發(fā)燒了。第二天早上,我難受得連飯都不想吃。老師知道后,用自己的錢為我買了退燒藥,并關(guān)心地看著我服下,才放心地離開(kāi)了。

  吃完早飯后,老師來(lái)到教室,一看見(jiàn)我,趕緊問(wèn)我燒退了沒(méi)有。我想:今天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),媽媽會(huì)來(lái)的,她一定會(huì)給我看病。于是我對(duì)老師說(shuō):“老師,我的燒退了,沒(méi)事了。您不用再擔(dān)心了!”老師聽(tīng)了后,輕輕地松了一口氣,臉上一下子露出了笑容,似乎減少了一份擔(dān)心。

  雖然我不是老師的`孩子,但是老師的這份關(guān)心,就像對(duì)待自己的孩子一樣,這真是是人世間最無(wú)私博大的愛(ài)。我知道做人要知恩圖報(bào),在這幾天的復(fù)習(xí)之中,我一定會(huì)抓把勁,各科都好好復(fù)習(xí),在期末考試中得到優(yōu)異的成績(jī),來(lái)回報(bào)老師的關(guān)愛(ài)。

  最后,我想對(duì)老師說(shuō):老師,我真想叫您一聲“媽媽!"

四年級(jí)語(yǔ)文作文5

  早上,我正在家睡覺(jué),突然被一陣音樂(lè)聲吵醒了。我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是媽媽的手機(jī)響了,屏幕上顯示的'來(lái)電人是“老杲”。我很不情愿地從床上爬起來(lái),邊拿著手機(jī)給媽媽送去,邊大聲說(shuō):“媽媽,老呆給你打電話了!”

  媽媽一愣,拿起手機(jī)看了一眼,忍不住笑了。等媽媽接完電話,她把手機(jī)拿到我面前,說(shuō):“你再好好看看,這個(gè)字是‘呆’嗎?”我仔細(xì)看了看,說(shuō):“咦,‘口’字里面怎么多了一橫呢?”媽媽笑著告訴我,這個(gè)字念gao不念dai。邊說(shuō)還邊用手點(diǎn)著我的小腦瓜:“你呀,以后看字一定要看仔 細(xì),做作業(yè)也是一樣,不要總是馬馬虎虎的。”我吐了吐舌頭,嬉皮笑臉地說(shuō):“好的,我記住了!

  漢字真是調(diào)皮,偷偷摸摸地多加了一橫,就把人迷惑住了。以后讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)我一定要認(rèn)真仔細(xì),要不又該鬧笑話了。

四年級(jí)語(yǔ)文作文6

  書(shū)是帶我們走進(jìn)智慧大門的一把金鑰匙;書(shū)是帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)海洋的潛水艇;書(shū)是帶我們飛向天堂之門的一道彩虹;書(shū)是人們精神的'食糧;書(shū)是人們進(jìn)步的階梯;書(shū)是樹(shù)上的紅蘋(píng)果。今天我就向大家推薦一本好書(shū),書(shū)的名字叫做《小天使海蒂》。讀了這書(shū)之后,我感觸很深。我知道了海蒂是一個(gè)活潑、善良、可愛(ài)、善解人意、關(guān)懷他人??的一位小女孩。

  從中我體會(huì)到海蒂的可愛(ài)“一雙大大的眼睛,一頭棕色的頭發(fā),白色的皮膚。”我還體會(huì)到海蒂是一個(gè)體貼別人的孩子“奶奶,明天我還來(lái),還來(lái)讀給您聽(tīng)”從“還”、“您”中表現(xiàn)出海蒂非常尊敬老人,對(duì)人體貼入微。還說(shuō)了海蒂非常善解人意“咦?奶奶您家的房子怎么破了一個(gè)大洞,明兒我就叫爺爺來(lái)幫您修,好嗎?”從“來(lái)”字中表現(xiàn)了海蒂非常懂事!鞍,真美!玫瑰色的雪!哇,巖石上長(zhǎng)滿那么多的玫瑰花!呀,慢慢變成灰色了。哎呀!哎呀!全不見(jiàn)了!完了,貝塔!”從這里我感受到海蒂的天真、可愛(ài)。

四年級(jí)語(yǔ)文作文7

  春天到了,天氣慢慢的暖和起來(lái),課間我和小朋友慢步在校園里,我們想尋找春天的影子。

  來(lái)到榕樹(shù)下,我們問(wèn):“小榕樹(shù),春天在哪里?”小榕樹(shù)伸出它的小手撫摸著我們的臉,笑瞇瞇地回答:“我只知道春天來(lái)了,我的枝條就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽!蔽姨ь^看,只見(jiàn)榕樹(shù)的枝條上長(zhǎng)出了鵝黃色的.小葉。來(lái)到花壇邊,我們問(wèn)小草,知道春天在哪里?小草揉著剛剛蘇醒的小眼睛,笑咪咪地說(shuō):“我只知道春天到來(lái)的時(shí)候,我就會(huì)有新的伙伴!蔽覀兣涝诘厣献屑(xì)看,很多小草偷偷地從地里探出頭來(lái),密密麻麻,一片連著一片。來(lái)到花園里,我們問(wèn)蝴蝶春天在哪里?蝴蝶扇著漂亮的翅膀說(shuō):“我只知道春天來(lái)的時(shí)候,我們就會(huì)邀朋呼伴來(lái)到花叢中,給花園增添一道亮麗的風(fēng)景!蔽覀兎叛垡豢,無(wú)數(shù)只蝴蝶在花園里翻飛,真的很美麗……

  在校園里走了一圈,我們終于知道了,春天在小樹(shù)的嫩葉內(nèi),春天在小草的伙伴里,春天在蝴蝶的翅膀上,春天在小朋友瑯瑯的讀書(shū)中……

四年級(jí)語(yǔ)文作文8

  我去過(guò)很多公園,有蓮花山公園、荔枝公園、中山公園??其中讓我印象最深最好玩的是蓮花山公園的風(fēng)箏廣場(chǎng)。

  一進(jìn)門,路兩旁,有許多高大,枝葉茂密的榕樹(shù),就像草原的哨兵在站崗。還有許多鮮艷美麗的花,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,有的含苞怒放,有的還

  是花骨朵,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。還有各種各樣的小草,郁郁蔥蔥,一陣微風(fēng)拂過(guò),小草好像在向我們點(diǎn)頭微笑呢!好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)游玩!

  趁著陣陣微風(fēng)來(lái)到風(fēng)箏廣場(chǎng)。哇!風(fēng)箏廣場(chǎng)的人好多!真是人山人海,川流不息。一片片綠油油的草地,這里是孩子們的游樂(lè)場(chǎng)和風(fēng)箏的樂(lè)園。許多人在這里放風(fēng)箏,在這里游戲。大人們把一個(gè)個(gè)美麗的五顏六色的'風(fēng)箏放到了藍(lán)藍(lán)的天空中,有的是扇動(dòng)翅膀在翩翩起舞的花蝴蝶,有的是展翅高飛的雄鷹,還有的是勤勞的小蜜蜂??草坪的上空成了風(fēng)箏的比賽場(chǎng),一個(gè)個(gè)風(fēng)箏你追我趕的,仿佛在說(shuō):“給我下去!薄拔乙w到第一高!笨墒怯械娘L(fēng)箏太懶了,就是不上去,急得他的主人快要冒煙了。孩子們追著風(fēng)箏跑啊,跳啊。可開(kāi)心了!

  這就是蓮花山公園的風(fēng)箏廣場(chǎng),一個(gè)讓孩子流連忘返的地方。

四年級(jí)語(yǔ)文作文9

  田園的清晨是那樣的美麗,無(wú)不散發(fā)著泥土的芳香。草兒喝著露珠的甘,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著幸福的歌,睡眼朦朧的'麥芽,被一顆顆輕柔的醒,經(jīng)過(guò)農(nóng)民朋友的細(xì)細(xì)修整———澆、施肥、鋤草,它們一雙雙嫩嫩的小手,打著歡快的節(jié),開(kāi)始抑揚(yáng)頓挫地朗讀風(fēng)。

  田園的清晨是這樣的醉。紅彤彤的太從東方漸漸露出了孩子般的笑臉,世間萬(wàn)物面目一新,在晨風(fēng)中訴說(shuō)著對(duì)光的感。

  清晨中忙碌的農(nóng)民伯伯們,允吸著清新的空氣,忘卻了疲憊,忘卻了煩惱。忙碌在田園的清晨,領(lǐng)略著美好的風(fēng)光,享受著清新空的清香。

  望著田園的風(fēng)光,好想變成一只百靈鳥(niǎo),用清脆的歌喉,唱響心中的夢(mèng)想!

  望著在蔚藍(lán)的天空,望著游走的云朵,望著路邊的景物,任思想海闊天空的奔馳,讓疲憊的心在這片凈地休憩;钪荒芑畹锰逍,偶爾放縱一下思想的自由,也未嘗不可。

四年級(jí)語(yǔ)文作文10

  今天是星期三,我們正在盼望著語(yǔ)文課的到來(lái)。

  開(kāi)始上課了,于老師正在娓娓動(dòng)聽(tīng)的講著,我們也仔細(xì)的聽(tīng)著。

  正講到有趣的地方,一只馬蜂從窗外非了進(jìn)來(lái),我們剛開(kāi)始并沒(méi)有在意,可是馬蜂竟然飛到了同學(xué)的頭上,女同學(xué)躲在了男同學(xué)的.身后尖叫著,我也不例外。馬蜂已經(jīng)引起了同學(xué)們的注意力,調(diào)皮的同學(xué)還站到了桌子上拿書(shū)去打,好端端的一節(jié)課竟然亂了套。我心想:真犯人!剛講到一半馬蜂就飛了進(jìn)來(lái)。我有點(diǎn)垂頭喪氣了。這時(shí),馬蜂好像看懂了我的心思,覺(jué)得我想的不對(duì),就向我這邊飛來(lái),我叫了起來(lái),那些男生使勁的把馬蜂往窗外趕,可馬蜂好像粘住了我們班一樣,不出去了。在講臺(tái)上的于老師像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)陳澤銘左手拿了一本書(shū),準(zhǔn)備去打馬蜂。等馬蜂飛到他的頭上時(shí),他目不轉(zhuǎn)睛的看著馬蜂,“砰”的一下,陳澤銘打到了馬蜂的身上,馬蜂死了,他深深的吸了一口氣。那驚心動(dòng)魄的大舞臺(tái)一下子不見(jiàn)了,我心里的石頭落了下來(lái),于老師也變的輕松多了,同學(xué)們也不再調(diào)皮了。

  “鈴”的一聲鈴響嚇了同學(xué)們一跳。同學(xué)們議論紛紛的走出了教室。這真是一節(jié)與眾不同的語(yǔ)文課。

四年級(jí)語(yǔ)文作文11

  一天傍晚,爸爸和媽媽帶我去郊外游玩。

  出了市區(qū),我感到馬 路上的汽車少了許多,但是來(lái)來(lái)往往的汽車都跑得飛快。夕陽(yáng)像一個(gè)大紅桔子掛在天邊,空氣變得更加清新,周圍也安靜了許多。

  到了一片農(nóng)田,我們停了下來(lái)。啊,真是一眼望不到邊呀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一些農(nóng)民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看,麥子有的'黃有的綠,爸爸說(shuō)麥子快要熟了。我摘了一個(gè)黃色的麥穗,用手剝開(kāi),放到嘴里嘗了嘗,一開(kāi)始吃不出味兒,后來(lái)覺(jué)得非常筋道,還有點(diǎn)甜香味兒呢。麥田旁邊種的是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生長(zhǎng)的黃瓜、爬豆、西紅柿,還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發(fā)現(xiàn)花生地里插著許多和我差不多高的木棍,棍子上還綁著五顏六色的飄帶。我覺(jué)得非常奇怪,就問(wèn)了身邊的農(nóng)民阿姨,阿姨告訴我這是嚇唬來(lái)吃花生的小鳥(niǎo)的。

  今天去郊外讓我學(xué)到了許多知識(shí),農(nóng)村真好啊。

四年級(jí)語(yǔ)文作文12

  我經(jīng)?匆(jiàn)有人會(huì)在餐廳里吃青蛙,這讓我很痛心。

  青蛙,也叫田雞。這是因?yàn)楹枚嗳硕冀?jīng)常吃它們的緣故吧?墒悄銈冎绬,一只青蛙一天少則能吃五六十只害蟲(chóng),多則能吃兩百只害蟲(chóng)。七個(gè)月能吃一萬(wàn)五千只害蟲(chóng)!這是多么大的功勞。∪绻B(yǎng)一只青蛙,就能減少用農(nóng)藥0.5毫克,給大自然增添一片綠地,給人類的健康增添一份保障?赡苡型瑢W(xué)會(huì)問(wèn):“少噴農(nóng)藥和人的`健康有什么關(guān)系?”我會(huì)告訴你:“農(nóng)藥殘留在莊稼上,雖然能殺死害蟲(chóng),但是也會(huì)危害人類的健康。”雖然0.5毫克這個(gè)劑量微不足道,但是因?yàn)榉e少成多,所以如果青蛙有很多很多,這個(gè)節(jié)約的劑量就很多了。

  保護(hù)青蛙,大家快行動(dòng)起來(lái)吧!雖然青蛙營(yíng)養(yǎng)豐富,但是人吃多了,容易得寄生蟲(chóng)病,吃青蛙不僅不能健康,而且,還是害莊稼害自己的壞事。

四年級(jí)語(yǔ)文作文13

  見(jiàn)過(guò)我爸爸的人都說(shuō)他年輕帥氣。他的頭發(fā)短短的,又黑又密,只不過(guò)偶而會(huì)有幾根白頭發(fā)調(diào)皮地鉆出來(lái),但是一點(diǎn)也不影響爸爸的'帥。兩道濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,瞪起眼睛時(shí)會(huì)令我望而生畏。高高的鼻梁,微微上揚(yáng)的嘴角,一看就知道他是個(gè)樂(lè)觀的人。

  為什么說(shuō)是小爸爸呢?別看我爸爸已經(jīng)三十多歲了,但是他的心態(tài)仍然像個(gè)小孩似的。他經(jīng)常做一些連我都覺(jué)得幼稚的事,而他卻會(huì)玩得興高采烈的。記得有一次,他在家陪我,然后興致勃勃地畫(huà)了一幅畫(huà)。他很得意地問(wèn)我:“你看爸爸畫(huà)的好不好?這是兩個(gè)國(guó)家正在交戰(zhàn),這些小人就是士兵,他們正在打仗!蔽乙豢,忍不住哈哈大笑,對(duì)爸爸說(shuō):“這哪是士兵打仗呀,我看就是螞蟻打架。”爸爸聽(tīng)了我的話,也跟我一起哈哈大笑起來(lái)。

  我的爸爸就是這樣一個(gè)童心未泯的人,我愛(ài)我的小爸爸!

四年級(jí)語(yǔ)文作文14

  如今自行車已成為環(huán)保的交通工具,放眼大街小巷瀟灑自在的騎行車者,我便是兩眼放光,羨慕得不得了。于是我向爸爸提出了要學(xué)自行車的想法,咱爸可真夠爽快,二話沒(méi)說(shuō)就應(yīng)了下來(lái)。

  就在這個(gè)初春,我開(kāi)始了學(xué)車之“旅”。起先,我瞧著別人騎車仿佛就是“小菜一碟”,因此我把它歸類為“小兒科”運(yùn)動(dòng)。我讓爸爸幫我扶了一段路,就嚷著讓爸爸放了手。誰(shuí)知沒(méi)有了爸爸的陪同,我竟一下子連車帶人摔了個(gè)大馬叭。我慒了,立刻哭了起來(lái),心想:我再也不學(xué)了。

  但沒(méi)過(guò)幾日,我又被街上騎自行車的瀟灑身姿給迷住了。我再次把請(qǐng)求的目光投入爸爸:“爸爸,這回我一定不會(huì)半途而廢的!

  扶著車子,爸爸鼓勵(lì)我:“兩眼看前平視,雙手和雙腳配合好,手握車把掌握方向。對(duì),就這樣,腳保持平衡……”。

  我把爸爸說(shuō)的'動(dòng)作要領(lǐng)牢牢地記在腦海里,一趟再一趟,我反復(fù)地練呀練。不知不覺(jué)中自行車竟會(huì)聽(tīng)從我的指揮了。一直步步緊隨的爸爸在我不知覺(jué)中放開(kāi)了手,我竟絲毫沒(méi)察覺(jué),仍穩(wěn)穩(wěn)地繼續(xù)前行。

  耶!我學(xué)會(huì)了,我真的學(xué)會(huì)了騎自行車了。你看,我現(xiàn)在就瀟灑地騎著自行車,和著春風(fēng),伴著花香,開(kāi)始了更遠(yuǎn)的“旅程”。

四年級(jí)語(yǔ)文作文15

  我最敬佩的人是我爸爸。我的爸爸是一個(gè)勤勞、熱心的人。他雖然是一位普普通通的老百姓,但是在我的心里猶如一棵高大挺拔的大樹(shù)。

  許多家庭的家務(wù)活一般都是媽媽做的,可是我們家卻不同,爸爸比媽媽要勤勞得多,什么洗衣啊,做飯啊,掃地呀,洗碗呀,爸爸都會(huì)做。想到爸爸每天早起晚歸,不分春夏秋冬的'在外面送貨,可真是辛苦。∪绻俏业脑,不瘋掉才怪呢!就憑我爸爸勤勞這一點(diǎn),就讓我不得不佩服他。

  我的爸爸還非常熱心。不管是誰(shuí)家有事來(lái)請(qǐng)爸爸幫忙,他都會(huì)盡心去幫忙,爸爸的嘴里從來(lái)都不會(huì)輕易吐出一個(gè)不字,即使那天有特殊的事情抽不開(kāi)身,他也會(huì)擠時(shí)間去幫助他人。記得有一次,高阿姨來(lái)到我家,跟我爸爸說(shuō)小胡,我明天一早要去橋南進(jìn)貨,小雨的婆婆眼睛看不清,怕她老人家摔倒,她的外公又有病來(lái)不了,我想要你女兒湘湘到我們那兒去睡,幫我照顧一下小雨,湘湘好懂事,還會(huì)做飯,肯定弄得好,我非常放心,湘湘現(xiàn)在就跟我去,大概明天中午就會(huì)回來(lái),你看好不?要得,那我去跟她講。爸爸爽快地答應(yīng)了高阿姨,替高阿姨解除了后顧之憂。

  我敬佩我的爸爸,爸爸勤勞、熱心,我為有這樣一個(gè)好爸爸而驕傲!

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