[必備]寫雨的作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的寫雨的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫雨的作文1

　　我喜歡雨，喜歡它下個不停，我更喜歡剛下完雨的那一瞬間。

　　我喜歡雨。撐著一把透明的小傘，漫步雨中，聽著雨跳入水中的“滴答”聲響，時快，時慢，時響，時輕，別有一番風味。看著雨滴落在地上，“綻放“著一朵朵小水花。站立在雨中，任憑雨打在身上，滑過臉龐，洗去煩惱，打開心靈的窗戶，釋放出真正的自己。

　　我喜歡它下個不停。它淅淅瀝瀝的下著，窗外的一切都被與給“包圍”了，望出去就像隔了一串珠簾。唯有，那棵我最喜愛的窗前的樹，樹葉被沖刷的更綠了、更新了，樹葉在雨中相互撞擊著，發(fā)出淅淅簌簌的聲音，像是感謝這場及時雨為它梳洗，雨水和樹葉親熱的相互細語著，像一對久別的故友。

　　我更喜歡剛下完雨的那一瞬間。雨前一分鐘還揚揚灑灑的下著，后一分鐘立即就止住了，雨后的風景更是美不勝收，水珠一蹦一蹦的從樹葉上往下躥，草尖上還有雨珠在打滾，空氣中也還夾雜著雨水清新的味道，晶瑩的'小水潭亮的可以照人。

　　我喜歡雨，喜歡它的頑皮，喜歡它帶給我們的輕松和自然。

寫雨的作文2

　　悶熱，從四面八方擁過來。

　　天空，陰著臉，將自己的壞心情發(fā)泄到大地上。大地似乎也被天空的心情感染了，將自己披上了一件厚厚的大外套，不讓一絲陽光穿進來，一片死寂。我也耷拉著腦袋，緊皺眉頭，感到心口發(fā)悶，好似一塊大石頭堵在我的胸口。

　　一聲雷響，轟隆，緊接著是一道閃電劃破天空，劈向大地，天空頓時閃了一下。暴雨如期而至，雨點們迫不及待地從空中落下來。天更沉了。它們在屋上跑，在葉上蹦，在地上翻跟頭……時時夾著一道道觸目驚心的閃電，它們猶如利劍一般劃過大地，劃過我那膽戰(zhàn)心驚的心頭。雨越下越猛，人們走過，濺起一大片水花，它們沒過了行人的小腿。放眼望去，全是水淋淋的積水，大地居然變成了一個水的世界。

　　聲音越來越大，你聽，“嘩啦啦”，如同無數(shù)顆子彈兇猛地掃射大地，又如同一大桶水倒下來，直倒在大地上，發(fā)出“啪啪”的巨響。那一滴滴可愛的水珠，重重地踩踏著大地，迅速形成一大片積水，那積水就猶如一片片小湖。

　　漸漸地，雨小了起來最終只留下了那片片厚厚的`積水，至于雨的去向，便無人知曉。雖然如此，但它卻給大地帶來了勃勃生機。

寫雨的作文3

　　聽，聽一聽，你靜靜地聽一聽，“沙沙沙”這是誰的聲音呢？哦，我知道啦，是綿綿的春雨在演奏美妙的歌曲給我們聽呢！讓我們一起聽聽它演奏的內(nèi)容吧。

　　春雨姐姐邁著輕盈的步伐來到了竹林里面，輕輕地唱起小小的春筍寶寶最愛聽的搖籃曲：“小小竹筍兒，快快長大，長大了好和小伙伴一起做游戲……”春筍寶寶一聽到這歌聲，就拼命往上長，希望自己馬上變成竹子。春雨姐姐看到了這景象，悄悄地離開了。

　　春雨姐姐來過了竹林，又要去哪兒？讓我仔細地聽一聽，嘿嘿，我知道啦，它說它要去房屋前面的公園里。它唱起了誘人好聽的`歌曲，小鳥驚呆了，被別人捉了也還不知道。歌是這樣唱的：“小鳥在前面帶路，風兒吹拂著我們，我們像春天一樣來到花園里，來到草地上……”

　　春雨姐姐還要去哪兒？誰也不知道。讓我們靜靜地聽，仔細地聽，認真地聽……直到進入夢鄉(xiāng)……

寫雨的作文4

　　夏天的一的下午，天氣非常的悶熱，天空烏云密布，馬路上的人們急匆匆的趕著回家，

　　枝頭的小鳥也飛回自己的巢穴，地下的螞蟻慌慌張張地爬進洞里，小河里的'魚兒把頭露出水面，呼吸著新鮮空氣，眼看著一場大雨即將來臨。

　　只見一道耀眼的光芒閃了一下，然后震耳欲聾的雷聲響了起來，緊跟著，黃豆大的雨點猶如千萬個傘兵從天空中落下來。雨越下越大，地面的積水越來越多，一些沒帶雨傘的人都躲到房屋下避雨，有些人干脆就走在雨中，任雨水撒滿全身，洗個澡，很涼爽，很舒服，很痛快……

　　漸漸的，雨小了，烏云散去，一會兒，雨停了，金色的太陽又掛在湛藍的天空中，一條雨后彩虹懸掛在純凈的天空中，慢慢的絢麗的紅霞染紅了天空。夏天的雨真是來也匆匆，去也匆匆。

　　此刻的下午已在晚霞的照耀下，泛出柔和的光芒，放學(xué)后的孩子，三兩成群，有說有笑，走在回家的路上，我用狗尾巴草做成漂亮的頭環(huán)戴在頭上，笑容頓時綻開。夏天真美。

寫雨的作文5

　　那是一個晴轉(zhuǎn)大雨的天氣，是我感受最深刻的一天。

　　放學(xué)了，我匆匆忙忙地背起書包，離開了教室。

　　我到家時，忽然天色大變，烏云密布，把地上的落葉都吹到了天空中，好似一只只翩翩起舞的蝴蝶。

　　我拿起鑰匙打開門，我想做作業(yè)，于是在書包里東翻西找，可就是找不到作業(yè)本。我心急如焚，把書包里的東西都倒了出來，仔細的找，但還是沒有。我想：作業(yè)本一定忘在學(xué)校里了，這下可糟了，每天一定會被老師教育一頓。

　　“轟隆”，雷聲嚇了我一跳。落葉、沙子乘機來我家做客。猛然間下起了傾盆大雨。我該怎么辦呢？我只能坐在門口瞎等。

　　忽然，雨霧中朦朦朧朧出現(xiàn)了一個人影，她手中的雨傘被風吹的東倒西歪，艱難的向前走著。雨被風刮到她的身上，忽然一陣猛烈的'大風向她吹來，雨傘被風吹走了，她好像跟風雨搏斗著，又把雨傘奪回來，繼續(xù)向我這邊走來。

　　這時雨小了。我看清了她，她不是我的語文老師嗎？她身上濕透了，頭發(fā)被風吹亂了，她手中正拿著我的作業(yè)本。哎，這雨為什么不早點停呢？

　　我走到老師面前，老師用冰冷的手將作業(yè)本遞給了我，說：“以后別忘記了。”說完，老師就轉(zhuǎn)身往回走。我呆呆的依在門前，默默地看著老師的背影，直到消失…

寫雨的作文6

　　“沙沙沙，沙沙沙……”雨悄悄的下了起來，這雨好像濕漉漉的煙霧，籠罩著大地，滋潤著萬物。

　　千萬條雨絲交織在一起，密密匝匝地灑下來，拍打著大地，奏起了無與倫比的樂章。雨落在花朵上，花兒顯得更精神了�；ò瓯粵_刷的干干凈凈，一顆顆珍珠般的雨點在柔嫩的花瓣上滾動著，折射出一道繽紛的彩虹；雨落在小草上，小草挺直了腰桿，隨著風雨起舞；雨落在柳樹上，柳葉被染得更綠了……雨中的萬物顯出一片生機盎然的景象。

　　可剛過了一會兒，雨就等不及了，像個長大的孩子，急切地要掙脫云媽媽的懷抱，大滴大滴的雨水促成了一條長鞭，打在玻璃上，甩在樹枝上。颼颼的風聲和瀟瀟的雨聲夾雜著偶爾響起的.撞擊聲、掉落聲，又匯成了一首特有的搖滾樂……

　　雨寶寶累了，漸漸地停了下來。我走了出來，一陣混合著泥土芳香的空氣撲面而來，一碧如洗的天空中架起了一座若隱若現(xiàn)的彩虹橋，太陽公公射下幾抹光束，鳥兒歡快的歌唱著。連續(xù)幾天的高溫天氣也被這雨給沖走了，真是好雨知時節(jié)��！

寫雨的作文7

　　淅淅瀝瀝，點點滴滴都寄托我的愁思。

　　（一）落地開花

　　就像鏡子摔到地上一樣，雨落到地上，又被分成無數(shù)的小滴，然后有會聚一起，一起會入小渠，會入小溪，會入江河，最終流入大海。這是雨最終的宿命，而鏡子，卻無法再會聚，最終成了垃圾被扔掉，這是物之間的差別吧！人也一樣，有的人，一掉就再也振作不起來，成了垃圾。有的人，像雨一樣，落地開花，在地上成就他的偉業(yè)。這種能隨境而安的人，是我們所共同向往、追求的。我是雨，你是我，我們都是雨！

　　（二）剪不斷

　　你從天而降，你是散，但形散而神不散，你是一篇抒情的`散文。你每滴都是一顆珠子，不用線，自然不散。我的思念正像你一樣，剪不斷，無線卻自連成，思鄉(xiāng)心切，歸鄉(xiāng)無期，游子在外將思念寄托在雨滴中，讓它帶著流到故鄉(xiāng)。

　　（三）潤物蘊志

　　你從天上來，自然有你的使命，你的使命，就是鼓勵世間萬物，你是及時雨，這萬物在你的滋潤下，蓬勃生長，大地也在你的滋潤下復(fù)蘇。如果沒有你，那么，一切將會怎樣啊？你的志向，不止使命；你的志向，自有你的天地！

　　你儼然一位好友，你不要急著掉下，讓我再多看你幾眼！

寫雨的作文8

　　今天，在課堂上，我們被一場突如其來的暴雨打擾了。

　　一大片烏云正向我們逼近。下課后，我們好奇的看著廣闊的天空。好像過了上午和下午，就變成了晚上……我們班調(diào)皮的同學(xué)都在關(guān)燈打“鬼”，把我們班的女同學(xué)嚇壞了。

　　一片大嗚云掠過，緊接著是一場大雨，像是2012年世界末日的'前奏。氣勢磅礴，天空中閃過一條似龍的痕跡。雷聲越來越大。只聽“哇”的一聲，大雨像天塌了一樣從天而降。雨滴像瀑布一樣連結(jié)在一起，掛在我眼前；雨如絲，在風中搖曳；像水面一樣，在風的作用下，膨脹著層層波紋狀的風雨，像在地上尋找什么東西，從東到西撞向它。豆大的雨滴打在窗戶上，讓玻璃“叭”的一聲，雨水順著雨棚流下來，像碎珠子一樣。地上的水越來越多，匯成小溪。

　　雨漸漸停了，被暴雨沖刷的大地又“來了”。帶著淡淡泥土氣息的新鮮空氣迎面而來，沁人心脾。烏云散去，空氣十分清澈，太陽高興地從云層里跳了出來。

　　暴雨離我們越來越遠了。

寫雨的作文9

　　那個雨天

　　那天，雨下得很慢，而且是灰色的。我和父親乘公共汽車去。

　　我們沒有帶傘，因為沒有下傾盆大雨。在車站等車的時候，我們有說有笑。然而天氣并不美好，很快電閃雷鳴，風也變得很大，像刀子一樣刮在我的臉上。“轟！”又是一聲震耳欲聾的雷聲，我嚇得捂住了耳朵。雨下得越來越大，胸口濕濕的，鞋子都被淹了。爸爸看著我，著急地說：“怎么車還沒來？”我們打車吧！“好是好，但是車在對面。我們沖過去恐怕已經(jīng)變成落湯雞了！我覺得。爸爸好像也很擔心。過了一會兒，他脫下外套遞給我，說：“小源，過會兒過馬路的`時候，把你的衣服戴在頭上！”“那你不冷嗎？“我問爸爸�！睕]什么，我不冷！”爸爸說著朝我笑了笑。但我清楚地看到他的牙齒在顫抖。

　　我看著電閃雷鳴的天空，我害怕了。爸爸先沖出去，我胡亂沖向出租車。我聽到雨點打在衣服上的聲音很大。我抬頭看著父親。他讓雨點打在他身上，風吹在他臉上，他不想要我的衣服回來。最后，父親成了落湯雞。

　　我上車的時候，我爸大聲打了個噴嚏，頭和上身都濕了，好像剛洗過澡�？吹竭@一幕，我不禁淚流滿面。

寫雨的作文10

　　迷人的春天又來了，萬物復(fù)蘇，陽光明媚，是旅游的最佳時節(jié)，可是有人說到哪去玩？公園？游樂場？太過時了！池塘？一點也不美。所以我建議大家去黑鐵山。

　　一提起座落在張店區(qū)東北部衛(wèi)固鎮(zhèn)太平村的黑鐵山，便會想起黑鐵山武裝起義吧！這里的步槍型起義碑威武剛正，成為黑鐵山的象征。繞過紀念碑，你就可以看見大片綠樹了，他們交錯在一起，有松樹、柏樹、柳樹、法桐等，枝頭間不時傳來婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，似小橋流水，似微風徐徐。山頭偶爾有一兩只蒼鷹飛過，天空頓時熱鬧起來。繼續(xù)向山頭前進，四處林深葉茂，游人逐漸稀少。到這你就要注意了！也許，有一只毛色嚇人的蜘蛛正不懷好意的來臨，一群蚊子正準備進攻……，令人談蟲色變。

　　到這時已沒有了臺階，取而代之的是凹凸不平的`土路與石頭，在石縫中會出現(xiàn)蒲公英這類花，我們可以在這野餐、自由活動，這里是極好的觀景臺，一眼望去大小樓房顯現(xiàn)出來，一輛輛甲蟲大小的卡車行駛著，此時此景拍張照很不錯的。

　　接下來會更加驚心動魄、生動有趣，嘻嘻，保密！大家還是去看看吧！

寫雨的作文11

　　“轟隆，轟隆，呼呼”雷聲伴著風聲來到了人間，風刮得幾棵小樹搖搖欲墜�！暗蔚危�滴滴�！倍勾蟮挠挈c也隨著風雷打向了人間。

　　遠處，一位剛放學(xué)的小孩不顧大雨淋漓的用百米沖刺的速度在人群中穿梭，尋找回家的路。

　　一位前沿美眉，一心只顧著走自己的模特步，直到雨打到她身上時她才發(fā)覺天氣的變化，可已經(jīng)躲閃不及，著實被淋了個透心涼。

　　有一位才下班的.白領(lǐng)級人物，下雨后，她以迅雷不及掩耳之勢的速度轉(zhuǎn)移到了一家商場門口，然后若無其事的在那兒看報紙。

　　一位頭發(fā)花白的老太太，手中提著菜籃，她看到下雨了，慌忙往旁邊的門面里走，可畢竟年老了，加上下雨路滑，她腳一不小心，打了滑，手中的菜籃倒了，菜灑了一地，她顧不得雨水無情的敲打著她，忙蹲下?lián)炱鹆瞬�，那情景，真讓人為她捏一把汗�?/p>

　　雨停了，天晴了，一切又恢復(fù)了往常的秩序，美眉，白領(lǐng)，老太太，只是那位小學(xué)生已經(jīng)跑得無影無蹤了。

寫雨的作文12

　　今天早上起床，我推開窗戶發(fā)現(xiàn)外面下起了小雨。

　　小雨點就像一群調(diào)皮可愛的孩子，從天空媽媽的懷抱里偷偷跑了出來。

　　雨淅淅瀝瀝的下著，路上的行人打著五顏六色的雨傘，騎車的人們穿著雨衣，五彩繽紛的，形成了一道靚麗獨特的風景線。

　　馬路上出現(xiàn)了許多印記，像是小雨點走過的腳印。

　　門窗上也留下了許多的水印，好似小雨點在上面跳過舞一樣。

　　它在滿世界里奔跑著，歌唱著，像是要把雨點兒撒遍高山、田野和小河。

　　它唱著“滴答、滴答”的樂曲，用美妙的歌聲召來了樹葉，樹葉在風雨中飄落，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈盈地旋轉(zhuǎn)。

　　這時，秋姑娘也趕來了，邊跑邊喊：“秋天來了，秋天來了！”秋風輕拂，萬木蕭蕭，地面上的落葉黃黃的`一片一片的，像是一床床小棉被，蓋在大地媽媽的身上。

　　我迫不及待跑到門口，想用手去觸摸這雨水，雨水躺在我的手心里，涼絲絲的，仿佛滲透到我的皮膚里。

　　我就這樣靜靜的站在雨中，享受著雨給我?guī)�來的快樂�?/p>

　　雨，在不同的人的眼里，有著不同的景致；一千個人有一千個風景。

　　對雨，有人喜歡，有人討厭，有人嘆息，有人癡狂，感受各異。

寫雨的作文13

　　在我們生活中，每天都會聽到各種各樣不同的聲音傳入我們的耳邊，鳥叫聲、蟬鳴聲、蛙鳴聲、風聲、雨聲、嘩啦啦的流水聲……這些聲音有時會讓人煩躁，有時會讓人悅耳動聽。其中，我最喜歡的是雨聲，因為它可以告訴我好的故事帶我暢游雨聲的世界……

　　下雨了，我靜靜地坐在窗邊，享受那音樂的旋律�！颁罏r淅瀝，淅瀝淅瀝”……像一位阿姨在述說汶川大地震的.感人故事“嘩啦啦，嘩啦啦”……雨越下越大，像許多小精靈在拍打我家的窗戶吵著要進家。好一會，雨才緩緩變小，屋檐下的雨“嘀嗒、嘀嗒”像一個個將終止的音符在那彈奏一曲曲優(yōu)美的旋律。漸漸地，沒有了雨聲，又恢復(fù)了大地往常的平靜。我打開窗戶，靜靜地回味那一曲曲優(yōu)美的旋律，感受那自我陶醉在那一曲曲旋律中。

寫雨的作文14

　　春天的第一場雨將要到來，天空灰蒙蒙的。最后的鳥群在天空中盤旋幾圈后，也消失了，它們也許認為是夜晚的降臨，早些飛回它們溫暖的木舍。

　　雨落了下來，在小湖上蕩出一層層的漣漪。小魚們快樂地在湖面上跳上跳下，讓雨點盡情地灑在自己的身上，它們十分滿意快樂地一頭跌如湖中，在湖中盡情玩耍。

　　雨落在了小樹苗長出的綠嫩芽上，滋潤著它，鼓勵它天天向上，長成像它媽媽一樣結(jié)實強壯，綠芽也好像聽懂了似的，一個勁地抖動著嬌小的身子，像是在拼命往上長，又像是在向春姑娘揮手致意。

　　雨落在馬路上，馬路靜靜躺在那兒，一見小雨滴來它那兒做客，十分高興，熱情地請它進屋，最近它太寂寞了，它的汽車朋友都與人們一起出門探親去了。

　　小雨滴落在了房子伯伯的頭頂上：“哎呀呀！你可真淘氣呀！”說著把雨滴抓了下來“咦，下面有棵樹，你去滋潤它吧�！币晃蛔骷艺�發(fā)愁沒東西寫，一看見小雨滴就大叫：“耶！靈感來了！�！闭f著便埋頭寫了起來。

　　小鳥們再也坐不住了，張開雙翼飛出了老窩，在清涼的`雨中快樂地飛翔。小雨滴一會兒向人們招招手，一會兒向小鳥點點頭，然后跑開了，因為森林里有更多的樹在等著它去滋潤它們干渴的嗓子呢！

寫雨的作文15

　　雨下著，雨滴從屋檐上滴下來，滴答滴答的，非常好聽�？刹恢獜氖裁磿r候開始，雨越下越大，大得就像冰雹一樣。

　　已經(jīng)放學(xué)了，但雨并沒有小，我又沒有帶傘，怎么辦呢？我只好拿出作業(yè)本，做起作業(yè)來。許久，很多同學(xué)的爸爸媽媽都來接他們了，可是我。我的爸爸媽媽不在家，都是奶奶照顧我和姐姐陳婷的'。奶奶她年紀那么大，腳又不好，怎么會來呢？而且我也不希望奶奶來，生怕她出了什么事，我只好慢慢的等雨小一點再回去。

　　我又聽見了腳步聲，肯定又是誰的爸爸媽媽來接他們了。可想想一看，不對呀？這么久了，同學(xué)都已經(jīng)回家了。我抬頭一看，我愣住了，奶奶來了！奶奶把傘遞給我說：“敏敏，回家了。”我看著奶奶，她臉上淌著雨水，但依然笑著。我哭了，哭的是那么的傷心，不是因為別的，就是因為奶奶。

　　回家的路上，雨下小了，但我心里的雨更大了。

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