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寫的作文600字【精選3篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的寫的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫的作文600字 篇1
有一個(gè)人,她很漂亮,也很善良。她有一雙大眼睛和雙眼皮。眼睛旁邊有淡淡的魚尾紋,她日夜操勞。這個(gè)人就是我的媽媽。
媽媽是我最愛的人,但也包括爸爸。在我有困難時(shí),媽媽幫助我;在我傷心時(shí),媽媽安慰我;在我開心時(shí),媽媽陪我一起笑。
在世界上,親情可以勝出任何一種愛。你知道嗎?有時(shí)候,當(dāng)我考出的成績(jī)不理想時(shí),媽媽會(huì)說:“這一次考得不好沒關(guān)系,不還有下一次嘛!只要你努力了不就行了嗎?”但在我心里會(huì)說:“媽媽,我沒有努力。如果我努力了怎么會(huì)考得這么差!”我不敢說出這樣的話來,因?yàn)檫@樣的話不僅會(huì)傷我自己的心,更傷媽媽的心。
還記得,那一次老師讓我們寫作文《我的某某》,我寫的是《我的媽媽》。我寫完以后,便讀給媽媽聽了,媽媽笑著說:“我有那么好嗎?竟然寫我那么多好處!蔽艺f:“不多不多,這還算少的'呢!如果我不困,不餓,不渴,不累的話,我寫上七八十來天也寫不完你的好啊!眿寢屝α耍Φ煤锰鹈,我仿佛在夢(mèng)境里一般。
其實(shí),媽媽不僅對(duì)我好,對(duì)別人也很好。以前,有個(gè)要飯的老頭去我家要飯。正巧,我們正吃著飯。媽媽臉上掛著微笑,說:“我給你盛一碗飯吧,你先吃點(diǎn)饃!闭f完,我便去屋里拿了一個(gè)又大又熱的饃。而媽媽拿著他的破碗去給他盛了一碗熱飯。等要飯的老頭走了以后,我問媽媽:“媽媽,你為什么對(duì)乞丐這么熱情?”媽媽卻回答說:“誰沒點(diǎn)難處!再說了,善有善報(bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào),時(shí)機(jī)未到!
我的媽媽真是溫柔,善良,體貼,至少我這么認(rèn)為!
寫的作文600字 篇2
他,叫岳浩明,高高的個(gè)子使他在同學(xué)們中間顯得鶴立雞群,一頭烏黑明亮的頭發(fā)垂在腦后,一雙明亮的眼睛一眨一眨的,好像會(huì)說話。他就是我的好朋友,一個(gè)名副其實(shí)的陽光男孩。
一提到陽光男孩岳浩明,我耳邊就會(huì)想起他銀鈴般的笑聲。他開朗、大方,“愛笑”是他最大的特點(diǎn),自從我認(rèn)識(shí)他以來,我好像從來沒有看到過他有過煩惱。
有一次語文考試結(jié)束后,岳浩明的成績(jī)考得不理想。只見他低著頭,看著考試卷子,在卷子上寫寫畫畫,一副嚴(yán)肅的.表情。我想他的心里肯定不好受,也笑不出來了,便走過去安慰他,拍了拍他的肩膀,笑著對(duì)他說:“這次考砸了吧?笑不出來了吧?沒關(guān)系,別往心里去,大不了下次再來,人不可能總是一帆風(fēng)順!币菗Q了別人,這時(shí)候也許就會(huì)大哭起來!使我感到意外的是,他不但沒哭,反倒裂開嘴沖我做了個(gè)鬼臉,調(diào)皮地笑著說:“沒什么大不了的,一次考試就是一次對(duì)我的磨煉,一次失敗并不能說明什么!再說,我把這次考試不足的地方補(bǔ)上,下回就不會(huì)犯相同的錯(cuò)誤了”說完,沖我吐了吐舌頭,笑著跑開了。
他總是這么愛笑,無時(shí)無刻不聽到他的笑聲,讓人也會(huì)感同身受。
在期中考試結(jié)束后的一天中午時(shí)分,教室里又充斥著他清脆悅耳的笑聲。我順著笑聲望去,只見岳浩明正在看一本漫畫書,不知道他看到什么好笑的故事,只見他夸張地捂著肚子笑得前仰后合,就差滿地打滾了。我和幾個(gè)同學(xué)被他的笑聲所吸引,趕緊圍在他的四周。果然,他正在看《父與子》中頑皮的兒子和善良的父親之間的幽默故事,逗得我們也哈哈大笑。
看!這就是我同學(xué),一個(gè)沒有煩惱,渾身充滿活力的男孩,他隨時(shí)隨地把爽朗的笑聲傳給大家,讓人身心愉悅。
寫的作文600字 篇3
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了警察們漂亮的警服,和他們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了當(dāng)一名警察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的`;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)高中二年級(jí)的學(xué)生了。快要步入大學(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是當(dāng)一名像叢飛那樣的歌手,既喜歡音樂,又對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。其實(shí),我以前有想過當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說我不切實(shí)際,在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業(yè)。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時(shí)也為無法實(shí)現(xiàn)而悲傷,。這也捆擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間,使我找不到人生的目標(biāo)。不過,現(xiàn)在我再次找到了我的理想,它就是音樂。
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