- 相關(guān)推薦
未來的學(xué)校五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的未來的學(xué)校五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來的學(xué)校五年級(jí)作文1
現(xiàn)在已是20xx年了。這時(shí)，不僅是人們吃行穿住方面變化很大，就連學(xué)校也變得今非昔比了。
“鈴——鈴——”鬧鐘響了。我抬起頭一看：呀！已經(jīng)7點(diǎn)15分了！快遲到了！我急忙起床。洗漱完畢之后，我拿了塊面包，穿上鞋，走出門，按了按一下鞋上的白色按鈕，鞋子“嗖——”地一聲就把我?guī)狭颂炜铡?/p>
在空中飛行了一分鐘后，我來到了學(xué)校。我們的學(xué)校外型很特別：頂是半圓的，呈淺藍(lán)色，而且非常高，有十三層。也許你會(huì)問：“樓層這么高，怎么才能上去呢？”哈！我們?cè)缇陀袑?duì)付的辦法了！也許你又會(huì)問：“莫非是乘電梯？”不！那時(shí)電梯早就落后了，取而代之的是阿拉伯神話中才有的“飛毯”。只要你走到它跟前，它就會(huì)讀懂你的心思，自動(dòng)帶你去想去的樓層。
我騎上飛毯，飛毯在一眨眼的時(shí)間內(nèi)就把我送到本班所在的9樓。我進(jìn)了教室，從書包里掏出課本與學(xué)生們?cè)缱x。不一會(huì)兒，上課鈴響了。機(jī)器人教師走進(jìn)教室講課。教師講得很清楚，我們聽得很認(rèn)真。教師又按了一下黑板旁的`一個(gè)按鈕，今天要做的習(xí)題就出現(xiàn)了，我們便開始做起了習(xí)題。忽然，我發(fā)現(xiàn)同桌呂強(qiáng)想偷看我的作業(yè)。不急！我不慌不忙地同時(shí)按下了桌子和椅子上的一個(gè)按鈕，作業(yè)本立即隱了形。呂強(qiáng)只好干著急，我卻得意地沖他一笑。
下課了，我來到操場(chǎng)上玩耍。但不一會(huì)兒，我就對(duì)周圍的景色厭倦了。怎么辦？我從口袋里掏出一個(gè)遙控器，對(duì)著周圍的景色按下了“替換”這個(gè)按鈕，周圍的景色立即換成了別的（只不過是立體的）。我在這樣的環(huán)境中玩耍，心情感到更加愉快、舒暢了。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，一天就這樣結(jié)束了。我走出校門，按了鞋上的白按鈕，鞋子又把我送回了家。
未來的學(xué)校五年級(jí)作文2
早上6點(diǎn)，我起了床，一看日歷，今天是20xx年1月25日，我吃好早飯，迅速向?qū)W校跑去。
未來的學(xué)校大門是沒有保安來守衛(wèi)的。這個(gè)大門上有一個(gè)手指觸摸屏，只要輕輕一按，它就會(huì)確認(rèn)你是否是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生或老師。如果是本校的學(xué)生，一個(gè)溫柔的聲音就會(huì)在你的耳邊響起：“**同學(xué)，祝你上學(xué)愉快！”如果你是陌生人，大門就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
走進(jìn)校門，便是一個(gè)大花園，天南地北的奇花異草在這兒都能看見。幾個(gè)園林機(jī)器人正在為這些花草捉蟲、除草、澆水……
走過花園，第一眼看到的就是教學(xué)樓，教學(xué)樓形狀各異，有的像花朵，有的像大樹……它們的'建筑材料也和普通的教學(xué)建筑材料不一樣，是用一種高科技的塑料建造的，這種塑料比鋼鐵還堅(jiān)硬，但是重量只有泡沫那么輕。這些教學(xué)樓具有防震、恒溫、自動(dòng)清潔等功能。
走進(jìn)教室，教室發(fā)生了翻天覆地的變化。墻壁會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化，顯示屏有墻壁那么大，大約有10平方米，它還有聲控的功能，只要老師說什么，字就自動(dòng)出現(xiàn)在顯示屏上。課桌可以自動(dòng)調(diào)節(jié)，課桌上還有一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)，有了這臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)，我們?cè)僖膊挥帽硶耍瑢W(xué)習(xí)機(jī)里面有各種各樣的科目，如果你要上語文課，在學(xué)習(xí)機(jī)里點(diǎn)一下語文，就會(huì)出現(xiàn)一到六年級(jí)的語文書。你要做作業(yè)，它全部都下載好了。你只要做在學(xué)習(xí)機(jī)里就行了。
為了不占用地面積，操場(chǎng)造在房頂上。操場(chǎng)上綠草如茵，有可能你會(huì)問，如果在玩耍摔下去怎么辦？這你就不用擔(dān)心了！操場(chǎng)的四周有一種隱形網(wǎng)，你摔下去也沒事。
未來的學(xué)校多么神奇！讓我們一起努力，來創(chuàng)造出這所理想中的學(xué)校吧！
未來的學(xué)校五年級(jí)作文3
現(xiàn)在的學(xué)校，缺點(diǎn)真是太多了。在我心中，未來的學(xué)校應(yīng)該是這樣的。
學(xué)校的地點(diǎn)就在一望無際的大海上，它的形狀是貝殼形的，很堅(jiān)固。它可以打開，也可以合上，很奇妙。學(xué)校里面被一層柔軟的棉花包圍，走在里面，軟軟的，很舒服。如果有人不小心把水壺打翻了，小機(jī)器人會(huì)取出被水弄濕的棉花，換上干凈的棉花，所以不用擔(dān)心棉花會(huì)受潮發(fā)霉哦。對(duì)了，學(xué)校里還有500多個(gè)小機(jī)器人，它們可以改作業(yè)、澆花、打掃衛(wèi)生……它們的存在，讓老師工作起來更輕松。學(xué)校里的老師都是漂亮的女老師，很溫柔，很喜歡小孩子。她們不會(huì)布置作業(yè)，因?yàn)樽鳂I(yè)都是在課堂上完成的。
上課時(shí)，每一個(gè)同學(xué)的課桌上會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)平板電腦，老師上三十分鐘的課，剩下的十分鐘，我們會(huì)用電腦答題。十分鐘到了，電腦會(huì)自動(dòng)批改，并顯示出你的分?jǐn)?shù)。它還會(huì)幫助你講解題目，直到你知道自己犯了什么錯(cuò)誤，這樣一對(duì)一的教學(xué)，對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助，讓你學(xué)得更輕松、更有效！
下課了，同學(xué)們可以釣魚，只不過釣到的`魚得放回大海里。除了釣魚，你還可以做手工小蛋糕，可以自己吃掉，也可以送給你喜歡的老師。
未來學(xué)校的午飯、晚飯都很豐盛，蛋卷包、番茄牛肉、炸雞翅、醬汁蝦……應(yīng)有盡有。宿舍也很高級(jí)，金光閃閃的絲棉床單、打掃衛(wèi)生的機(jī)器人、學(xué)習(xí)娛樂的平板電腦……一應(yīng)俱全。
這個(gè)“貝殼”可以帶我們到各個(gè)地方旅游，可以在各個(gè)地方學(xué)習(xí)。我們可以在冰天雪地里和企鵝或北極熊說聲“hello”，可以在一望無際的草原中和可愛的小羊羔嬉戲，可以在令人炎熱難忍的沙漠里體驗(yàn)一下騎駱駝的感覺……“貝殼”還可以把同學(xué)們帶到美國、日本、印度等等國家學(xué)習(xí)，嘗嘗其他國家的美食，了解不同國家的文化和歷史。
這就是我們未來的學(xué)校，但凡人想象到的，必定有人能將它實(shí)現(xiàn)，我希望這個(gè)學(xué)校早日誕生！
未來的學(xué)校五年級(jí)作文4
20xx的一天，我乘坐著時(shí)空列車006，從火星出發(fā)，前往我以前生活的地方，地球。去看看我的母校。
我的母校可壯觀了！我的母校是在白云上面的。校門旁邊有安裝著身份識(shí)別系統(tǒng)，如果你不是這所學(xué)校的師生，你就進(jìn)不去這所學(xué)校。校門口還裝著掃描探測(cè)儀，你一進(jìn)校門，就知道你有沒有帶危險(xiǎn)物品來學(xué)校。校園中還有個(gè)特殊的防護(hù)站，如果有炸彈或不明飛行物靠近學(xué)校，學(xué)校周圍就會(huì)開啟一個(gè)高能防護(hù)墻，無論什么炸彈攻擊它都安然無恙。
你別看這一塵不染的校園，這就是我們勤勞的校園衛(wèi)士，機(jī)器人打掃的。它不僅是校園衛(wèi)士，還是保安，負(fù)責(zé)保護(hù)學(xué)生們的安全。校園中的操場(chǎng)是用白云做的，這樣可以避免學(xué)生在奔跑或打鬧的過程中受傷；如果有同學(xué)在跑步或游戲時(shí)不小心要摔倒，白云就會(huì)突然變大，飄過去把你接住，這樣你就避免摔傷。
在教室中的黑板也是超智能的，它既是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)工具，又可以幫助老師；如果有同學(xué)上課不認(rèn)真聽，它都會(huì)看得出來，每當(dāng)同學(xué)不專心聽課時(shí)，它就會(huì)用激光射到你的桌上，顯示出“請(qǐng)認(rèn)真聽課。”它還是個(gè)很好的記錄員，又是教室里的監(jiān)控，每個(gè)同學(xué)做了什么事，它都一清二楚；如果有同學(xué)在教室里打鬧，它就會(huì)發(fā)出聲音及時(shí)制止。老師們的辦公室中還有自動(dòng)改作業(yè)機(jī)，它為老師們幫了不少忙。而且同學(xué)們的.課桌上還有安裝著一個(gè)指導(dǎo)器，只要有同學(xué)遇到了不懂的題目，這個(gè)指導(dǎo)器就會(huì)像老師一樣耐心地幫助學(xué)生們；當(dāng)下課時(shí)，指導(dǎo)器就會(huì)播放出動(dòng)聽的歌給同學(xué)們聽，還會(huì)跟同學(xué)們聊天互動(dòng)呢！
放學(xué)時(shí)，學(xué)生和老師們都乘坐著神奇校車回家，神奇校車能在海、陸、空三個(gè)地方行走，它可以根據(jù)不同的環(huán)境變成汽車、飛機(jī)、船等多種交通工具，避免擁堵。校園里看到、見到的都是琳瑯滿目的高科技，無不體現(xiàn)了我國日益強(qiáng)大的科技實(shí)力，我的內(nèi)心無比自豪。
看到當(dāng)年我們手植的小樹在校園里已長(zhǎng)成了參天大樹，我選了一棵美麗的鳳凰樹合了影，信心滿滿又不依不舍的回到了火星。
未來的學(xué)校五年級(jí)作文5
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)20年了，如今身為作家的我回到江蘇，路過之前的學(xué)校，往日和同學(xué)一起嬉戲的場(chǎng)景又一次浮現(xiàn)在了我的腦海里，我不由得走了過去。
走近一看，現(xiàn)在門衛(wèi)呀，保安啊，全部都o(jì)ut了，現(xiàn)在守門的是美國Mike發(fā)明的高智能機(jī)器人，我剛要走進(jìn)去，卻被機(jī)器人攔住了，它流利地說著中國話：“你好，請(qǐng)問你是？”“我之前是這所學(xué)校的學(xué)生，于20xx年畢業(yè)于此�！蔽易院赖幕卮鸬溃瑱C(jī)器人的大腦芯片快速地運(yùn)轉(zhuǎn)，很快就請(qǐng)我進(jìn)去了。
走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一條用鵝卵石砌成的小道，小道旁邊是一條小蛇似的溪水，順著小道走進(jìn)去，一名高大威猛的老師帶著一群天真可愛的小朋友，他們井然有序地走進(jìn)操場(chǎng)，在老師的'帶領(lǐng)下，他們?cè)诓賵?chǎng)上跑起步來……“叮鈴鈴”下課了，這一課讓我看的目瞪口呆，嘴里都可以塞下一整個(gè)雞蛋了。
第二節(jié)課，一群活潑可愛的小不點(diǎn)跟老師走了進(jìn)來，老師按了一個(gè)藍(lán)色按鈕，轉(zhuǎn)眼間，操場(chǎng)慢慢移動(dòng)，變成了一個(gè)游泳池，我走近一看，這里的水湛藍(lán)透亮，天空就顯得遜色了，那些小朋友猛地看到了我，誰知，出乎意料的是，他們竟然很熱情地邀請(qǐng)我跟他們一起玩，于是，又一堂課愉快地過了。
該吃午飯了，老師按了一個(gè)綠色的按鈕，大大的游泳池變成了美不勝收的森林，到處都是綠油油的植物，清清的泉水，鳥兒們?yōu)樗麄兂琛械耐瑢W(xué)搭起了帳篷，提上小馬燈，在里面看書、畫畫，有的同學(xué)在那里打著小鳥，我和幾位同學(xué)一起劃船，岸上還有人在釣魚，真是愜意極了。
下午第一節(jié)是語文課，我也想找到童年上課的感覺，便跟著他們走了進(jìn)去，里面的變化可真是令我大吃一驚，同學(xué)們的課桌就是電腦，老師只要說話，字立刻傳到了同學(xué)的電腦上，更讓我大吃一驚的是，當(dāng)年教我的語文老師，現(xiàn)在依然在崗，雖然她沒有了當(dāng)年的風(fēng)采，但依然慈祥。
愉快的一天很快過去了，但我還會(huì)常來的。
未來的學(xué)校五年級(jí)作文6
未來的學(xué)校是一個(gè)多姿多彩，奇妙無比的學(xué)校。
未來的學(xué)校的門，是一個(gè)具有防盜系統(tǒng)的門。在門的旁邊有一個(gè)顯示屏，只要把你的手印摁在上面，然后顯示屏就會(huì)進(jìn)行搜索，這樣門就打開了，還可以把電話號(hào)碼輸入里面。如果有壞人想入內(nèi)，把手摁在上，顯示屏就會(huì)引發(fā)報(bào)警器，就會(huì)有機(jī)器人出現(xiàn)在門口把那些壞人攔住。未來的教室是多功能全自動(dòng)系統(tǒng)，只要下課鈴聲一響，頓時(shí)教室就會(huì)陷進(jìn)地下，地下的墻壁同時(shí)會(huì)發(fā)射出像白天一樣的亮光，一些體育器材也會(huì)涌涌而出。教室里的黑板也是多功能的，這種黑板是一種特殊的玻璃制成的，黑板的左邊是一個(gè)計(jì)算器，計(jì)算器上共有三個(gè)鍵，第一個(gè)鍵是開關(guān)，按一下開關(guān)，只要老師說出要寫的內(nèi)容，屏幕上立刻會(huì)顯示出來，第二個(gè)是清除鍵，只要按一下就會(huì)把黑板上的所有東西清除掉，第三個(gè)鍵是可以放大縮小的，按一下可以放大，再按一下就可以縮小，這樣有些近視的同學(xué)就可以不用戴眼鏡了，而且批改作業(yè)也不用愁了，這些作業(yè)都是讓機(jī)器人來批改的。教室里還可以根據(jù)天氣的變化來改變室內(nèi)溫度，墻壁還能釋放出清新的空氣，讓學(xué)生們?cè)诹己玫沫h(huán)境下認(rèn)真學(xué)習(xí)。班里的衛(wèi)生和一些雜活都是機(jī)器人處理的，要是上網(wǎng)的話，班里都有一臺(tái)電腦，這些電腦就光一個(gè)顯示屏，現(xiàn)在的電腦盤都是觸摸的`，在電腦上輸入想要的內(nèi)容，這些內(nèi)容就會(huì)立刻在黑板上出現(xiàn)。
未來的學(xué)校真好，既給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，又增 加了我們的學(xué)習(xí)興趣能讓我們一起來好好學(xué)習(xí)將來創(chuàng)造出更美好的學(xué)校。
未來的學(xué)校五年級(jí)作文7
2122年11月9日早晨八點(diǎn)，羅斯正在睡懶覺，她的小鬧表凱特見她還在睡覺，就使用了最妙的絕招----撓她的耳朵，羅斯終于醒了，她看時(shí)間不早了，就立刻鉆進(jìn)衣柜，幾分鐘后出來的竟然是一位穿著干凈整潔校服的女孩，然后她就去吃飯，她說“飯，快到我嘴里來”，一下她就吃飽了，她背著書包，坐上伸縮滑板飛向?qū)W校。
她和同學(xué)都落到了樓頂上，按順序走進(jìn)了教學(xué)樓，教學(xué)樓里都是五彩繽紛的'植物，空氣非常新鮮，她取出電腦，對(duì)著電腦打出“四年二班”，她一下子就出現(xiàn)在四年二班門前，她走到座位上做好，過了一會(huì)女老師出現(xiàn)了，她在電腦上打字的時(shí)候，麥克風(fēng)就開始說話了：“今天我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里一起登上太空”，這時(shí)候，門開了，櫻桃小丸子博士進(jìn)來了，她說：“我聽到發(fā)警報(bào)說，外太空有可疑的人出現(xiàn)，你們要小心，有問題及時(shí)聯(lián)系我�！闭f完她就走出了教室，老師說聽到剛才博士說了嗎，外太空很危險(xiǎn)，要保護(hù)好自己。羅斯和同學(xué)們登上了外太空，沒遇到什么危險(xiǎn)又回到了學(xué)校。
第二節(jié)課是體育課，體育課同學(xué)自己在設(shè)計(jì)機(jī)器人上設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)服，立即就可以取出來，還可以隨時(shí)換裝。這節(jié)課是田徑比賽。羅斯是三號(hào)選手，她跑完的時(shí)候衣服都濕了，她一按衣服上的換裝按鈕，立刻換成了漂亮的校裙，她回到了教室 ，羅斯很疲勞，羅斯拿出大腦檢測(cè)器，檢測(cè)到很多細(xì)菌，按一下?lián)Q大腦按鈕，她選中了一款大腦，大腦立刻清醒多了。
第三節(jié)課是作業(yè)課，羅斯取出鋼筆，簡(jiǎn)單地寫了幾筆就輕松地說今天的作業(yè)寫完了，因?yàn)殇摴P里面有大腦一樣的芯片。
回家了！羅斯把手放在指印器上，門就自動(dòng)打開了
未來的學(xué)�？烧婷�!
未來的學(xué)校五年級(jí)作文8
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了未來的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中，是一座流動(dòng)的城堡。
學(xué)校修建在一個(gè)大圓盤上面，周圍栽的許多鮮花和果樹。一年四季開滿了鮮花，結(jié)滿了果子。水果是綠色食品，同學(xué)們一年四季都能嘗到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少，植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來不會(huì)亂扔垃圾，我們把垃圾分類，有用的還可以回收利用，既環(huán)保，又不浪費(fèi)有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書館、體育館、餐廳、商店……簡(jiǎn)直就是一個(gè)流動(dòng)的`城市。
你一定要問，這座流動(dòng)中的城市是使用什么動(dòng)力的呢？告訴你吧！是利用風(fēng)能和太陽能發(fā)電，這樣就不會(huì)對(duì)地球造成污染，也不會(huì)排出對(duì)人體有害的氣體。這么美麗的校園，也是人們度假旅游、觀光休閑的好去處。
同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué)，自己有自己的路線，不會(huì)出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒有了書本，每名學(xué)生都有一臺(tái)智能電腦，在電腦上學(xué)習(xí)，做作業(yè)，做完題后，電腦就會(huì)像老師一樣來為你批改作業(yè)，再也沒有了沉重的書包。老師面前也有一臺(tái)電腦，能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時(shí)老師的電腦又會(huì)顯示出你得了多少分，有哪些錯(cuò)題，你改正了沒有，改對(duì)了沒有。智能電腦還代替了老師改作業(yè)，老師上課也輕松多了。老師還帶我們?cè)诘交▓@里、果園里學(xué)習(xí)，偶爾幾聲鳥叫，我們學(xué)習(xí)更有興趣了，這正是我們向往的，美麗的校園。
我醒來一看，原來我是在做夢(mèng)。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來我的夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。為了這個(gè)夢(mèng)，大家一起努力吧！
未來的學(xué)校五年級(jí)作文9
一轉(zhuǎn)眼，到了2139年，人類的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的學(xué)校也煥然一新了。
未來的學(xué)校再也不需要保安了。每個(gè)進(jìn)入學(xué)校的人都需要通過大門上那個(gè)隱藏的微型眼睛進(jìn)行智能人臉識(shí)別認(rèn)證。如果是學(xué)生和老師大門就會(huì)自動(dòng)打開，如果你是陌生人，大門就會(huì)立刻響起警報(bào)。
走進(jìn)校園，就如同來到了一個(gè)仙境。校園里種滿了天南地北的奇花異草，智能機(jī)器人正在給花草澆水呢！同學(xué)們?cè)诨▍仓锌鞓返劓覒蛑?/p>
教學(xué)樓也是高科技的產(chǎn)物。它的外形酷似未展開的書，懸浮在空中。建造教學(xué)樓的材料也得到了很大的改進(jìn)，它是用一種特殊的纖維制成的。別以為這種教學(xué)樓是用纖維做的.就很脆弱，它比鋼鐵還要堅(jiān)硬但重量確比泡沫還輕，還具有恒溫、防震、自動(dòng)清潔、保持空氣流通的四大特點(diǎn)。
進(jìn)入教室，你也會(huì)大吃一驚。這里的課桌是用塑料做的，這種塑料很堅(jiān)固，就算幾頭大象站上去，也不會(huì)塌。如果你寫字姿勢(shì)不端正，它就會(huì)伸出兩只機(jī)械手臂幫你糾正姿勢(shì)，預(yù)防近視。教室里再也不需要投影儀和屏幕了，只要老師說出要學(xué)的課文，教室的前方就能自動(dòng)顯示出虛擬屏幕來，就像我們看4D電影的情景一樣。當(dāng)老師要教寫字時(shí)，只要一發(fā)聲，就能顯現(xiàn)出一個(gè)虛擬的空間，讓你身臨其境。教室的墻壁也會(huì)隨季節(jié)的變化而變化，春天是綠色的，夏天是藍(lán)色的，秋天是金色的，冬天是紅色的，讓同學(xué)們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)校里沒有操場(chǎng)。其實(shí)為了節(jié)省場(chǎng)地，操場(chǎng)建到了屋頂，這種操場(chǎng)你一踩上去，就會(huì)感覺到軟綿綿的。就不用怕摔痛了�？赡苣銜�(huì)問，在屋頂上玩耍，會(huì)不會(huì)出現(xiàn)高空墜落的危險(xiǎn)？這你就不用擔(dān)心了，操場(chǎng)四周有4個(gè)微型能量柱，能釋放出隱形保護(hù)網(wǎng)，要是你不小心摔出去，也不會(huì)掉下來。
未來的學(xué)校多么神奇呀！只要我們努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，一定能發(fā)明出我們理想中的未來學(xué)校。
未來的學(xué)校五年級(jí)作文10
未來的學(xué)校，環(huán)境十分美麗，貼近自然。課程不會(huì)像現(xiàn)在那么枯燥無聊······
“丁零零零~~”電子智能鬧鐘響了，今天是開學(xué)典禮，可不能遲到！它見我還不起床，就連忙伸出機(jī)械手，把我抱到洗手間，仔仔細(xì)細(xì)地刷好牙，洗好臉，再來到廚房用速食機(jī)把食物送到我的嘴巴里，飛快地把我塞進(jìn)“上學(xué)電梯”，幾秒鐘，我就到達(dá)了學(xué)校。
到了學(xué)校，我已經(jīng)醒來了，哇，學(xué)校真美�。耗莾浩皆频牟莸厣箱佒粭l鵝卵石小路，一旁還有路標(biāo)，路標(biāo)告訴我，學(xué)校有菜園、花園、、水族館與自動(dòng)冒險(xiǎn)小屋。哎呦，一只蝴蝶停到我鼻子上啦！
乘坐著“鮮花電梯”，我一邊聞著香味，一邊坐著電梯來到了班級(jí)。正巧，“叮叮叮~~”一首清脆的鋼琴曲響起，這是上課鈴聲，但，怎么老師遲遲沒有進(jìn)來？這時(shí)，一只坐在教室大理石地板上的大泰迪熊發(fā)出了聲音：“大家好，我是你們的老師！你們可以叫我miss熊熊！”熊熊老師滑稽的聲音把大家都逗笑了。
miss熊熊帶著我們參觀了教室，哇，教室活像維也納的黃金大廳，十分高大，十分華麗。學(xué)生們用的桌子下竟然有一臺(tái)平板學(xué)習(xí)電腦，里面裝著一學(xué)期的作業(yè)與課文，原來這里的課堂作業(yè)都是寫在電腦上的！miss熊熊可以用自己的高科技高速批改機(jī)批改作業(yè)，這機(jī)器可以讓使用者能夠很快地找到腦子里裝的相應(yīng)的知識(shí)，并自動(dòng)給好的作業(yè)打上不可模仿的小星星。
接著，miss熊熊帶我們參觀了動(dòng)物園、花園、菜園、水族館，接著又帶著我們通過可以自動(dòng)通過語音飛到要去地方的冒險(xiǎn)小屋到太陽系轉(zhuǎn)了一圈。這感受，真叫說不出的'刺激！
放學(xué)了，miss熊熊送給我們每人一副翅膀，由于miss熊熊感覺我今天學(xué)得最好，便送給我了一副最好的金雕羽翼一樣的翅膀，說這樣我們能很快地到達(dá)目的地。
晚上，我在家里用miss熊熊送的學(xué)習(xí)平板電腦寫著作業(yè)，但腦海中始終還想著明天miss熊熊會(huì)給我們上什么有趣的課程！
未來的學(xué)校五年級(jí)作文11
4164年，我開著超音速跑車來到了學(xué)校門口，這個(gè)校門上有一個(gè)可以把這個(gè)校園籠罩起來的微型全球眼，可以防止外來的不明人物，這座學(xué)校的教學(xué)樓是用許多的書本和有關(guān)所有學(xué)習(xí)的物品搭起來的。
不過不管風(fēng)吹雨打，這座樓也不會(huì)倒。
走進(jìn)大門，繞過操場(chǎng)就來到了教學(xué)樓里面，它的內(nèi)部構(gòu)造是一些微型的按鈕。其中有一個(gè)按鈕就是清理按鈕。其中有一個(gè)按鈕就是清理按鈕，只要一按從地下就會(huì)升出保潔機(jī)器人，它只有走到哪里就會(huì)把哪里擦得金光閃閃，一塵不染，它還會(huì)把灰塵變成糖，你們不要看它是灰塵變出來的糖，不用擔(dān)心不能吃，人們吃了它會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有很大幫助。
我們沿著走廊，就來到了教室。這件教室可不是普通的教室哦！門上有一個(gè)小洞是分辨人物的小型辨認(rèn)器，一進(jìn)去，你的旁邊會(huì)伸出一只小手，手里拿著一份資料，一定是上課有關(guān)的資料，你只要認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課的時(shí)候就會(huì)給你少留一點(diǎn)作業(yè)。上課時(shí)不是老師在講課而是以為機(jī)器人在講，我們的桌子上都有一臺(tái)小電腦，小電腦的右下角有一個(gè)口子，這些作業(yè)都是學(xué)過的，至于對(duì)不認(rèn)真的同學(xué)上課的時(shí)候就會(huì)用一個(gè)機(jī)器人傳播到你的.電動(dòng)筆里，這只電動(dòng)筆不是你想象的那樣，而是很神奇的，它可以將信息發(fā)送到你的腦子里，把你剛剛在不認(rèn)真的情況下想的東西排除掉，這樣你的腦子里就只剩下了學(xué)習(xí)的東西了。
我們的操場(chǎng)是用一些巨大橡皮拼起來的，在操場(chǎng)上，你的鞋子外面會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)加速器，因?yàn)檫@操場(chǎng)太大，所以要加上一個(gè)加速器。
雖然這只是我的想象，但隨著祖國的發(fā)展，我的想象一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
【未來的學(xué)校五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文：未來的學(xué)校08-05
未來的學(xué)校作文05-16
未來的學(xué)校的作文10-20
未來的學(xué)校作文12-20
未來的學(xué)校作文12-20
未來的學(xué)校作文10-03
未來的學(xué)校作文10-03
未來的學(xué)校作文10-03
未來的學(xué)校作文10-02
未來的學(xué)校作文10-03