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初中優(yōu)秀作文（合集5篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中優(yōu)秀作文（合集5篇）

初中優(yōu)秀作文篇1

　　是一個家庭的風氣，是一種風格和風尚。，其實就是一種潛移默化的道德準則。每個人家里的都不一樣，正是有了的約束我們才能夠更加嚴格規(guī)范自己，嚴格要求自己。伴我從懵懂無知走向了成熟，一步一步在人生的階梯上踏上腳印。

　　在我心中，家庭是圃，我是一顆苗，就像雨點，在雨點的滋潤下，我茁壯成長。而中國古代幾千年的歷史，都離不開。它直接影響我們每個人的成長與性格，良好的有利于我們的自身發(fā)展，反之，則會阻礙我們的進步。

　　我家的——孝順之風，百善孝為先。自打我記事兒那天，媽媽對姥姥的孝順深深烙在了我的腦海中。媽媽從不和姥姥頂嘴，凡事都順著姥姥的意。媽媽常教育我說，姥姥年紀大了，要讓著她。

　　今年一月份，已有九十二歲高齡的姥姥不慎跌了一跤，這一跌將姥姥跌成了癱瘓。年紀大了，重新站起來的希望并不大，可以說沒有希望。那幾天媽媽常常以淚洗面。終于，出院了。可是難題還在后頭，失去自理能力的姥姥，癱臥在床，只有媽媽和大姨全全照料，端飯、倒水、遞茶、揉腿、端屎、倒尿，每天都如此。一個星期六，我陪媽媽去照顧姥姥。進了家，媽媽熟練地生爐子，收拾起來，又給姥姥熬稀粥，清洗尿布，總之是沒歇下來過。接下來媽媽要給姥姥洗澡。一撩開被褥，唔，一股臭味兒，我捂著鼻子躲得遠遠地，而媽媽卻一副很享受的表情。用手試了試說‘水溫剛剛好’，怕姥姥著涼，先蓋著下半身，洗起胳膊來，從上到下，從前到后一通擦，還開玩笑說：“看，你姥姥皮膚多白，像個姑娘家的皮膚，又白又嫩�！蔽覇枊寢尀槭裁床幌映簦瑡寢寘s說：“哪嫌臭吶，我小時候媽還這樣照顧我嘞。一把屎一把尿的”。接著，又給姥姥絞腳指甲。厚厚的指甲絞起來很費勁兒，媽媽還不時問姥姥疼不疼。還給姥姥按摩有些肌肉萎縮的干癟的腿。我看著這個普通的'畫面心里暖暖的，我明白了人間的偉大親情，愛的真諦。是愛，讓媽媽無怨無悔得照顧生病的姥姥；是愛，讓姥姥在病痛的折磨中多了一絲溫暖與幸福；是愛，讓中國成為了受有尊祟的禮儀之邦。百善孝為先，孝感動天，鹿乳奉親，百里負米……一個個鮮活的事例告訴我們，孝順不僅是我家的，也是中國的國風。至今，媽媽的一顰一笑，一舉一動都深深印在我的腦海里，也烙在我的心里。

　　在這些教育和鼓勵中，我慢慢地長大，很感激媽媽教會我這些，在之后的人生道路中，我知道我將會受益匪淺。也許這就是傳承，我們的家庭把好的傳統(tǒng)一代一代的傳承下去，不好的一定擯棄，將來我們的社會也會慢慢變得越來越發(fā)達，變成一個強大的禮儀之邦。

初中優(yōu)秀作文篇2

　　天氣轉(zhuǎn)涼了，夜間洗澡變得特別的困難，在偌大的浴室里，感覺冷風習習，身體明顯的瑟瑟發(fā)抖，匆匆洗完，回到宿舍，立馬鉆進被窩，暖暖手和腳。

　　躺在床上，久久不愿熄燈，腦海里還在一遍又一遍的回想著白天發(fā)生的點滴。今天看似平靜無波，但在我的內(nèi)心卻波濤正猛。

　　上語文課時，校長隨機聽課，半路進來做到了我的旁邊，一堂本來隨意的課，一下子變得特別的緊張。我正襟危坐，一看到校長往我書本瞧過來，我的大腦就有點不受控制，手不由自主的拿起了筆，總覺得要寫點東西，才代表我認真在聽課。一節(jié)課，我感覺上了好幾個小時，看到校長離去的背影，我才舒了口氣，還好老師沒有點名讓我回答問題。

　　吃中餐時，我依舊慢騰騰的`往食堂走，常常看到一大群人，拼命的沖進食堂，我就很納悶：多去能吃得多一點嗎？即使是的，那也沒關(guān)系，我飯量特別少，吃點鹽味就夠了。走進食堂，看到里三層仔三層的同學圍著一大桶飯，爭搶著飯勺，我悠閑的站在最邊緣觀戰(zhàn)，反正飯絕對不會少你的，干嘛要那么拼命。等到別人吃完都走了，我回到教室才發(fā)現(xiàn)，跑到第一的那個同學，已經(jīng)把一科作業(yè)完成好了，我這才意識到：擠出時間來學習的可貴。明天起得換了戰(zhàn)略，先做十分鐘作業(yè)，再去吃飯，避免高峰的同時還能充分利用時間學習。

　　想來想去的，一下子就到了凌晨了，新的一天，你好！我會抓住時間，做最好的自己。

初中優(yōu)秀作文篇3

　　在我的記憶中，都有或多或少的煩惱。有些煩惱來自生活，有些則來自繁重的學業(yè)。

　　自從我記事開始，煩惱就一直伴隨著我，永遠無法辦法法甩掉。

　　最讓我煩惱的，就是那繁重的學業(yè)了。從我五年級語文成績下滑的時候，我的父母就開始了無休止的嘮叨：“延澤啊，你看看你的語文成績，都快要不及格了，你還有時間坐在沙發(fā)上看電視？”“你看看你的'同學宇凡的成績，再看看你的，還不趕緊去復習？”……到了期末考試的時候，我的面前更是一堆望不到邊的作業(yè)。就連寒假都不能痛痛快快的玩一玩，每天都要泡題海之中。感覺作業(yè)和假期就是天生的一對，哪里有假期，哪里就有作業(yè)。

　　讓我煩惱的不只是大量作業(yè)，朋友的被叛，也讓我頭疼。

　　去年暑假結(jié)束，我來到了寫的班級，開始了新的學期。我結(jié)交了許多朋友，其中一個關(guān)系比較好的是義洋，我們經(jīng)常一起騎自行車上學。剛開始，我們的友誼很牢固，似乎沒有破碎的可能。

　　然而，我想錯了。

　　那天，我像往常一樣和他回家，走了許久，路過一個小店，他停了下來，對我說：“你看，那個小店里有薯片誒，要不然你請我一點吧！”那一天，我因為走的急，所以沒帶錢。于是，我就告訴他今天不能請客，誰知道，他聽見這句話，立刻道說：“切，真小氣！大不了我不和你玩了”然后就頭也不回的走了。果然友誼的小船說翻就翻啊。

　　這些事情讓我苦惱，可我卻沒有辦法避免它們。我想，假期，不應該建立在作業(yè)的基礎(chǔ)之上，而友誼，更不應該用金錢來衡量。

初中優(yōu)秀作文篇4

　　今年的六月。和往常一樣，燥熱難耐。但今年，在這滾燙的陽光下，我們畢業(yè)了。三年的初中生活，讓我變得穩(wěn)重了，讓我變得感性了。就要和好同學們分開了，平日里嘻嘻哈哈的我，臉上多了一份憂愁和不舍。初中畢業(yè)了。

　　初三下學期就這樣平淡地結(jié)束，這意味著我們要永遠告別陪伴我三年的學校，告別三年來朝夕相處的好同學。而迎接我們的是一個未知的世界。

　　在以前總是聽父母說珍惜美好青春，時間不等人之類的話，心里總是不以為然，。到了現(xiàn)在，我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人，四周一片寂靜，學校的一幕幕經(jīng)常會浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠了。過去的用換不回再回來，正如張老師說的一樣，不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過的好同學，那一件件學校中發(fā)生的小事，再想到這些永遠也不會再回來，不禁讓我為之落淚。

　　人生就像一場游戲。游戲又何嘗不能組成一個人生。游戲，走出了一個童年；游戲，走出了一個未知；游戲，迎來了一個青春；游戲，迎來了一個深邃。游戲中，我們漸漸長大從“少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁”到“而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休”；從“少年不識何游戲”為尋快樂就游戲”到“難尋快樂味，為了游戲而游戲”人生就是一個偌大的游戲場？是人在游戲，還是游戲在游戲人？我們將要踏上新的征途。我們要突圍，成為游戲的主宰。高中生或即將開始，對將要來到的高中，我常常有一種恐懼，不只是拒絕自己成長，還是對未知事物的'一種擔心。

　　戲漸漸地散了，散戲是為了重開戲。一場戲的結(jié)束，昭示著另一場游戲的再生。從中我們長大，我們成熟。

　　雖然知道離別避免不了，雖然知道人生會經(jīng)歷很多離別。但是真正面對離別的時候，自己還是沒有準備好。離開的那天我哭得一塌糊涂，帶著好同學的安慰，我離開了學校。初中，就這么畢業(yè)了。