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感受的作文300字[匯編10篇]
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的感受的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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感受的作文300字 篇1
下課鈴聲響了，放學了。我和幾個同學一個健步來到學校的
操場上，玩丟沙包的游戲。我們分成兩組，一組進攻，另一組防守。游戲開始了，我們一會兒左多右閃，一會兒上跳下蹲，一會兒連蹦帶跳。突然，一個沙包像張了眼睛一樣，朝我們這一組的小明飛過來，小明來不及躲閃，就已經(jīng)被沙包擊中了，小明光榮地犧牲了，我心里暗下決心，一定要把小明救回來，就在我猝不及防的'時候，沙包一下子就朝我砸來，結果我也中彈了。接下來，輪到我們進攻了，我們心里想：“這回我們一定要報一箭之仇，以解心頭之恨�！庇谑俏覀兺膮f(xié)力，結果三下兩下就把他們打得落花流水，我們贏了。游戲在我們的歡聲笑語中結束了，我想：雖然我沒有把小明救回來，但是我們依然玩得很開心，我們在這個游戲中真正感受到了前所未有的快樂。
感受的作文300字 篇2
自從開學到現(xiàn)在，幾乎每天都下著蒙蒙細雨，植物的葉子被雨水沖刷的干干凈凈。深綠色和淺綠色的葉子更顯得美麗。
我家陽臺上的盆花被春使者澆得更加鮮艷、美麗。白色的百合花一個個盛開出美麗的花，好像祝福著今年爸爸媽媽百年好合。百合花姑娘們在這春雨的滋潤下正在展開一場難分勝負的比美大賽，百合花姑娘們都不分上下。迎著風雨抬挺胸仿佛在說：‘這么一點風雨怕什么。’雨后的空氣十分的'新鮮，但是也十分的陰冷。再放學的路上，寒冷的風把我的牙都冷得發(fā)抖。突然間，我特別討厭這種寒冷的天氣，因為每天早晨到了七點天空還是一片黑暗，想早點起床可是還是想睡。正所為‘夜長日短’，大自然的規(guī)律就是這樣的。
新學期開始了，每天的作業(yè)我總覺得特別多每天晚上總要到九點半才寫完。不知道是我偷懶還是速度太慢，從今往后我的寫字速度要加快。每天堅持在七點后完成，然后再填課外輔導資料。從今天起我抓緊時間努力奮斗，就像一句話：“做學習的主人�！�
感受的作文300字 篇3
我想我應該是一個有大腦但沒有小腦的男孩。他說話含糊不清，似乎笑個不停。他做事不假思索，而且常常粗心大意。有時候我不明白自己在做什么。或者將來什么樣的工作適合我，包括我不知道我現(xiàn)在在做什么。手指敲擊鍵盤的速度遠遠落后于大腦思考的.速度。有太多的事情要寫下來。我現(xiàn)在該怎么辦？在別人的眼里，我是一個要求一切盡善盡美的人，非常快樂和無憂無慮，但是誰知道我的心真的很孤獨？
這個18歲的男孩來得如此匆忙，以至于我甚至沒有任何準備就來找我。我不知道我18歲的時候長什么樣。會很短嗎？我16歲時感到孤獨，17歲時感到焦慮。我沒有親身感受到他的美麗，因為當我回頭看時，我只發(fā)現(xiàn)了他們的背影。也許在18歲的時候，我什么都不能做了。我不能像以前那樣頑皮任性了。我應該更堅強，更獨立。我早些時候?qū)懙模珱]有寄出。我不想寄，但那時我還不到18歲。
感受的作文300字 篇4
我叫黃**，原來是在西隅中心小學上學的，正因成績不怎樣好，爸爸聽朋友說南少林武術學校不但能學文，而且還能學武，因此慕名把我送到那里來。
我剛到學校的第一天，學校留給我的印象挺好的，校園很大、很美麗;老師對同學態(tài)度很溫和，也很關心學生;同學們對我都很又好，遇到困難總是熱心地幫忙我。比如說，我在家里是“衣來伸手，飯來張口”，更別說是整理床鋪，疊被子之類的事我是一竅不通。我看著同學們麻利地整理衣柜、床鋪，動作很嫻熟，我好羨慕啊!老師安慰我，不會沒關聯(lián)，學了很快就會了。同學們都很熱心地手把手地教我，我也不負眾望，很快就學會了自己管理自己，而且很快就適應了學校的學習和生活。
我暗自下決心，在新的學校，新的`環(huán)境，必須要好好學習，以優(yōu)異的成績來感謝老師對我的關愛，感謝同學們對我的幫忙。
感受的作文300字 篇5
暑假過后，我就上三年級了。
我們的老師差不多都換了，語文老師換成陳教師，我們以前的教師都說這個陳老師是我們學校最嚴格的老師，可是陳老師對我們很好，我也很喜歡她。這個老師不單只是教我們的語文，還教五、六年級的數(shù)學。
再說說我們的徐老師，他是教我們的體育，還教我們的書法，我們?nèi)绻俅笠稽c，他就應該教我們的`美術，我覺得這個老師多才多藝。
這個學期我們班上不乖的都乖了，早上我去上學了，我就會跟爺爺說再見，來到學校我都會系好紅領巾，看見老師就問好，見到同學也問好，升國旗時要敬禮和唱國歌。
這個學期我進步了，我上課有舉手發(fā)言，不講話了。我經(jīng)常會備用一條紅領巾，要是誰忘記戴紅領巾，我就可以借給她。我的朋友也越來越多了，也很少跟同學們吵架了，我發(fā)現(xiàn)我變得愛做好事了，跟朋友很友好。我是一個很愛干凈的小姑娘，有一次我看見地上有一張紙，就把它從地上撿起來。
媽媽也說我這學期進步了。
感受的作文300字 篇6
天還蒙蒙亮的時候，耳畔便響起輕快的歌謠。同著一聲聲“Maria”，我起身趕往操場。
晨起的空氣濕涼清爽，消散了我的睡意，擦拭了我的`目光。但我來不及去感受清晨那啁啾的鳥鳴，抑或那新土的芬芳。擠在熙熙攘攘的由一群群趕時間的學生聚成的浪潮中，我不由加快了腳步，可依然遲到了。好在開明的老師未過多責怪我的錯誤，只是叮囑我下次準時到來。
跑操開始，我照例拖著大嗓門喊出嘹亮的口號。跑完操后，大家不緊不慢地走回教室，在自己的座位上放聲朗誦。氣氛剛好，我也陶醉在了書本的氤氳中。窗欞外，太陽已經(jīng)高高懸掛。
吃完早飯，便是一整天的勞頓與奔波，我努力學習新知識，覺得時間好快。因為提前上過預科班，課程倒能跟上，能夠清楚地記住知識點，只是自己心里清楚，還要加大練習量才能鞏固知識。因此，我逼迫自己上課時候注意聽講，下課后還要把內(nèi)容重新整理一遍，再做點同類型題，以此來鞏固知識點，效果還不錯，我會堅持下去的。這讓我感到了自己在學習，在充盈自己的內(nèi)心與精神。
奮斗不止息，追夢無止境，我期待著三年后大學夢的實現(xiàn)。
感受的作文300字 篇7
新學期的開始意味著一本新書。初中新語言的內(nèi)容比小學更深奧嗎？沒人知道，但沒人很好奇。下午我興奮地坐在座位上。最后，老師來到這本書，寄出了一本當?shù)氐臅Ｎ液芸煺业搅艘槐局形臅屑氶喿x了我熟悉的“烏龜”、“觀滄�！薄ⅰ安叫小钡让�。把鼻子靠近書本，貪婪地聞著它散發(fā)出來的墨水。
仔細看這篇文章，我似乎覺得謝太福和年輕一代永學陳姬的`聰明才智似乎感受到了濟南冬海的雄偉氣勢。我像小魚一樣在文章的海洋里游泳，忘記了一切。這本書的背面也有著名的指南。我認為中國不僅僅是詩歌，它不僅僅是文章，而是數(shù)學。一本好書蘊含著豐富的知識和美好的感情。讀一本好書是多么的美妙，與高尚的人交談。學生們，讓我們繼續(xù)努力探索和學習漢語。
感受的作文300字 篇8
這天上午我回到家，因為路很難走我還以為媽媽不會來了呢？我就拿起奶奶的手機給媽媽打電話，報個平安：“媽媽我回來了�！薄芭�，寶貝兒我回家給你一個禮物，好不好�！蔽腋吲d地說：“好�！�
媽媽回到家，我出門去迎接媽媽，我順便看看給我?guī)У氖裁炊Y物，我看看電動車前面的籃子里什么東西也沒有。來到屋里我生氣地說：“媽媽你給我的禮物呢？”媽媽什么也沒說，只就是把嘴伸到我的臉邊親了一下。
我生氣地想：我還以為就是什么好吃或好看的'禮物呢，原先只就是親一下，有什么好的，切。
經(jīng)過的深思熟慮，我感覺到媽媽還就是很愛我的。這件禮物就是在世界上買不到的，世界上的媽媽都就是好媽媽。媽媽還淋著雨從姥姥家回來，媽媽回來的時候姥姥姥爺舍不得的說在那里住一晚上再回家吧！媽媽回到家衣服已經(jīng)濕透了。
我嘴伸到媽媽的臉上，親了一下，離開媽媽，此時我看見媽媽的臉上滿就是笑容，我也笑了。
我們要珍惜父母對我們做的一切和對我們的愛。要不然你會后悔的。
感受的作文300字 篇9
在一碧如洗的藍天上，不時飄來幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣，一會兒躲到東，一會兒躲到西�？炜矗瑤字豢蓯鄣男▲B，正在玩捉迷藏呢！它們一會躲到這朵白云里，一會躲在那朵云里。有時一架飛機從湛藍的天空飛過，把藍天畫上了一道美麗的弧線。
遠處，層層疊疊、連綿起伏的山巒，猶如一條條長龍盤繞在遠處。山上、山下全長滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂，就像是一朵朵綠色的云在遠方升起。
近處有一片草地，小草碧綠碧綠的'，像是給大地鋪上了一層綠地毯。花叢里，鮮花盛開了，有黃的，有紅的，有白的，有紫的……星星點點，美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味，引來了蜜蜂與蝴蝶。它們在花叢中跳舞、采蜜。
樹林里有小兔、小松鼠與小鹿。它們在做游戲呢！小兔摘蘑菇與香甜的果子，小松鼠采美麗的鮮花，小鹿在找生火的干樹枝。它們這是在干嘛呢？原來，它們在玩過家家呢！你瞧，它們玩得多開心呀！
小河清澈見底，清得都能看見河里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢！它們一會兒游到這里，一會兒游到那里，生怕被別人捉住。
啊！大自然真的美麗�。�
感受的作文300字 篇10
我讀了《烏塔》這篇課文，我感到烏塔自立意識很強，我要向她學習。
烏塔一人獨游歐洲，這在中國，是絕對沒有的事，我也還是第一次聽說。尤其是烏塔說她的旅費是自己掙的，雙休日去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩來獲取報酬。
中國如果有人這樣做就是違法，自然很少有人收童工。中國人把孩子當作寶貝，在家里嬌生慣養(yǎng)，出門無論去哪里，家長們都尾隨在后，我先前認為這樣比較安全，但漸漸地，我覺得這是一種束縛，是沒有自由。烏塔也是家里的寶貝，可烏塔他們享受到了自由的天空，我真羨慕他們！我也認為：愛孩子，為什么就不給孩子一片自由的天空呢？
這是我讀了《烏塔》之后，很難弄懂的問題。
我希望中國的`家長能給孩子們一片自由的天空，把孩子們從牢籠中放回久諱的自由空間！
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