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學期計劃

時間:2023-12-30 09:49:22 學期計劃 我要投稿

學期計劃

  時間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進步,是時候開始制定計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的學期計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學期計劃

學期計劃 篇1

  進入大班是幼兒向小學邁進的第一步,而僅剩的這半年可以說是幼兒在園進步最快和掌握知識最靈活的階段,這一階段作為大班老師必須在做好常規(guī)管理的基礎上,要多做一些關于幼小銜接方面的知識和工作。我是大班教師中的一員,在這一階段我將在班主任任老師的帶領下盡自己的微薄之力將幼兒在園的這半年充分的利用起來,認真總結上半年工作的基礎上,結合幼兒的實際情況,為幼兒順利步入小學打下一個較好的基礎。這學期我會在語言和數(shù)學方面對幼兒加把勁。

  1、語言方面

  讓幼兒適當?shù)娜耸呛唵蔚臐h子,對漢字產(chǎn)生興趣,僅而進行閱讀方面的培訓,練習自己把學過的寓言故事復述,同時培養(yǎng)其他幼兒注意傾聽他人講話的好習慣。與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關系。

  2、數(shù)學方面

  進行10以內(nèi)的加減法,培養(yǎng)幼兒積極、主動、較長時間地參加科學活動,對其產(chǎn)生好奇心和求知欲。能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果,在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系,體驗數(shù)學的重要和有趣。

  3、特色教研

  我們這學期根據(jù)領導的要求進行科學方面的教研,幼兒對此也產(chǎn)生了很大的興趣,這些不僅豐富了教師對科學知識的了解,也增加了幼兒的知識面。我們將努力做好幼兒的這些特色教研。為孩子的健康成長提供良好的環(huán)境和氛圍,培養(yǎng)孩子良好的`衛(wèi)生習慣、學習習慣、行為習慣和各方面的能力。為早日適應小學生活打下良好基礎。

  4、最重要的還是要最好幼兒的幼小銜接事情。

  積極為幼兒創(chuàng)設與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個區(qū)角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能,認真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動的根本任務是:不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣,促進幼兒的健康,

  5、家園合作

  我會在任老師的領導下,有針對性的做好家長工作,主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,共同幫助孩子進步。

  除此之外,我們還要對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。并根據(jù)大班的特點,培養(yǎng)幼兒自理能力,學會收拾、整理、保管自己的物品;學會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時還要做好預防各種傳染病工作。

  以上就是我對本學期的工作打算,請領導指導、監(jiān)督。

  孟 偉

  20xx年2月21日

學期計劃 篇2

  一、班級總體情況分析:

  班級整體素質(zhì)一般。學困生較多,占有一定的比例,這些學生還沒有形成良好的學習習慣,自覺學習的主動性不強,但是有較強的集體榮譽感;學習態(tài)度有待提高,學習優(yōu)異的學生還沒有起到幫帶的作用,今后應加強培養(yǎng)他們的巨大作用。

  1、自然情況:

  班級總?cè)藬?shù)33人,其中男生16人,女生17人;年齡在13周歲的學生占比較大的比例。只有一個男生是15周歲,好學生與差生的比例2:3。

  2、班級現(xiàn)狀分析:

  思想品德方面:學生熱愛學校關心班級,集體榮譽感較強,但部分學生沒有形成良好的養(yǎng)成習慣,不能很好的約束自己,課上不能嚴格要求自己,需加強教育。學習方面:沒有好的學習方法,學習目的不明確,態(tài)度不端正,沒有良好的學習習慣,主動預習的習慣還未形成,另外,課后不能及時鞏固所學知識,因此導致學有困難。

  3、班委管理班級的'情況:

  班干部組織能力比較弱,個別班級干部只顧自己學習,忽視了對班級工作的管理,沒有起到班干部作用,今后需要班主任經(jīng)常進行方法教育不斷進行監(jiān)督提醒。

  二、工作目標:

  1、總目標:

  本學期我班的總目標是:繼續(xù)建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體。

  三、主要工作及實施措施

  1)根據(jù)學校要求將行為規(guī)范教育、班集體建設、問題生轉(zhuǎn)化、家校聯(lián)系、班會課等常規(guī)工作落到實處。每天的課間操、眼保健操是紀律教育和健康教育的良好載體,要予以充分重視。

  2)堅持開好每周一次班主任例會,明確知道每周的活動安排及事宜,做到有目標,有計劃,落實好班級的各項活動。

  3)按照要求開好班團隊會,主題班會內(nèi)容要明確。讓德育工作滲透到教學過程中,做到先育人后教書,切實提高德育工作的實效性。

  4)要求每一位學生嚴格遵守校規(guī)校紀,讓良好的習慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。

  5)加強班集體建設,確實發(fā)揮班級干部的帶頭作用,讓他們來管理班級,管理學生,充分信任他們,并給予指導和監(jiān)督。

  6)加強安全教育,加強對學生的安全教育。提高學生的自我保護和自我救治的能力。

  7)加強學生的好習慣養(yǎng)成,重點抓好禮貌待人,尊敬父母,尊敬師長,團結同學等良好習慣的培養(yǎng)和形成。

  8)組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  9)加強安全教育。加強對全體學生的安全教育。充分利用一切陣地加強對學生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育。

  10)經(jīng)常組織學生參見戶外綜合實踐活動,如到敬老院打掃衛(wèi)生,給老人表演節(jié)目,養(yǎng)成學生尊老愛幼等一系列良好的品質(zhì)。

  11)繼續(xù)做好家訪工作。提高家庭教育水平,從而家、校配合,形成教育合力。

  四、班級主要活動內(nèi)容

  活動內(nèi)容

  三月: 學雷鋒樹新風

  1、學生儀容儀表檢查

  2、慶三、八節(jié)活動:為父母洗一次腳

  3、雷鋒實踐活動

  4、板報:學雷鋒、樹新風

  5、“好習慣養(yǎng)成條例、德育知識”測試

  四月:法制宣傳

  1、清明節(jié)掃墓活動

  2、法制宣傳月活動 ①手抄報評比、②法就在身邊 主題班會

  3、清理校園周圍白色垃圾

  4、班容班貌檢查

  5、板報:做守法中學生 一年級

  保護環(huán)境從我做起 二年級

  6、社會實踐活動---“法律知識宣傳”

  五月:愛國主義教育

  1、美麗延邊我的家:演講比賽

  2、感恩母親主題班會

  3、班主任經(jīng)驗交流會

  4、趣味體育活動比賽

學期計劃 篇3

  新的學期將是新的開始,是一段新的知識之旅。同以往一樣的,我會和明明一起制定出詳細的學期計劃,唯一不同的是,這次我們是在明明開學一周后制定計劃,我想這樣可以先讓明明有個過渡期,先收收心,通過這一周的表現(xiàn)可以更具體的制定出本學期的計劃。

  目標引導計劃。首先,我和明明一起圍繞著德、智、體、美、勞幾個方面討論了本學期的目標是什么,需要怎樣去做?明明針對自己的表現(xiàn),和我一起制定出了新學期的目標:

  新學期的目標:

  一、道德品德方面:

  我要做到尊師敬老,見到老師和長輩要主動打招呼,和同學們要互幫互助,不打鬧,要講文明,愛護公物,保護環(huán)境;

  二、學習方面:

  本學期我們的英語有難度了,不僅要熟讀課文,還要會認、會寫單詞,我要更加認真地去學;還要上課要認真聽講,多回答問題;

  努力改掉粗心的壞習慣;

  寫作業(yè)要保證質(zhì)量,努力做到又快又好;

  我要多看書,要多記好詞好句,還要多寫讀書心得和日記,鍛煉我的寫作能力;我還要努力學好圍棋和書法,爭取這學期有很大的進步;

  三、體育方面

  我要堅持鍛煉身體,堅持跳繩和跑步,學好打羽毛球;

  四、美術方面

  我喜歡做手工,但畫的畫不好,本學期我要練習練習一筆畫,爭取畫好;

  五、勞動方面

  自己的事情自己做,現(xiàn)在我已經(jīng)會做很多的家務,會掃地、擦桌子、會洗自己的`衣襪,還學會了做飯,我會做好家里和班上的值日工作,會認真去做。

  接著,我提出讓明明自己制定出自己的一日作息表:什么時間起床、什么時間讀書、什么時間鍛煉等等,要他學會自己安排時間,安排自己的學習,安排自己的生活。這樣計劃下來,一天的學習生活會更加有條不紊。明明一聽要自己安排,就馬上拿起上學期的作息表,依葫蘆畫瓢,制定了下來:

  明明的一日作息計劃表

  6:30—6:40獨立起床,洗臉、刷牙

  6:40—7:00晨讀

  7:00—7:20吃飯

  7:30——上學

  午休時間保證1小時

  17:10—18:30獨立完成作業(yè),做好自查

  18:30—20:00晚飯后自由活動,可進行體育鍛煉20:00—21:00預習,練字

  21:00—21:30洗漱,看書

  21:30準時睡覺

  看著明明的目標和作息計劃表的新鮮出爐,我對他的計劃充滿了期待和希望,同時,我對明明提出了幾點建議和意見:

  1、自己制定的事情要說到做到,當天事,當天畢,要言出必行;2、要安排好時間,每一件事情都要認真去做,不做無用功。

  3、為了督促我們計劃更好地完成,我們每個星期要一小結,每個月底進行一次總結,每月的總結要以博文的形式記錄下來。

學期計劃 篇4

  一、所教年級學生現(xiàn)狀分析:

  四年級共有3個教學班,四年級的學生已經(jīng)有一年接觸科學課的時間,有一定的科學知識,對自然科學知識已經(jīng)具備初步的觀察、實驗的能力;以年齡結構的心理特征來看,學生對一切事物都充滿好奇心,有較強的求知欲,在教師的引導下基本能主動的開展探究活動。學生的自主性學習的能力比較薄弱,能主動開展學習的學生比較少,比較依賴教師的教。學生用自己擅長的方法來表達自己的觀以及合作研究學習的能力與意識比較薄弱。本學期要遵循兒童的生理、心理特點選擇教學內(nèi)容,注重內(nèi)容的趣味性和探究性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,加強生活、生產(chǎn)、社會實際的聯(lián)系。遵循兒童身心發(fā)展的規(guī)律,處理好內(nèi)容的深度廣度,做到難易適度,分量適當。注意發(fā)展兒童的智力,培養(yǎng)兒童動腦和動手的能力。積極地發(fā)展學生探究學習能力,掌握基本的探究過程。提高學生的合作意識以及愿意用自己的方法來表達自己的認識與觀點。

  二、教材分析:

  1、本冊內(nèi)容情況:

  《科學》四年級上冊由“動物與運動”“位置與運動”“力與運動”“晝與夜”和“交通運輸”五個單元組成。在三年級上、下冊的基礎上,本冊教材將繼續(xù)引領學生經(jīng)歷一系列有意義、有價值的科學探究活動,使他們獲得更多的學習體驗,加深對科學的理解,增進科學探究的.能力。本冊教材以“運動”為主線,通過與運動有關的生命世界、物質(zhì)世界、地球宇宙世界內(nèi)容的學習幫助學生開始意識到我們生活的世界是一個不斷運動的世界,從而為下學期學習“變化的世界”奠定基礎。

  2、本冊單元目標:

  (1)動物的運動

  引導學生從多種途徑觀察并模仿動物運動的多種方式,逐漸養(yǎng)成堅持進行合理體育鍛煉的習慣,能利用類比推理的方法分析動物身體結構與運動功能的聯(lián)系,并鼓勵學生大膽設計仿生產(chǎn)品 。

  (2)位置與運動

  通過學生親歷各種活動,能選擇參照物,定性的描述一個給定物體的相對位置,認識地圖圖例,幫助學生判斷物體的運動狀態(tài),并能利用簡單工具測量物體運動過程中不同時刻所經(jīng)過的距離,鼓勵學生運用所學知識和技能解決實際生活中遇到的問題。

  (3)力與運動

  探究力與運動的關系,體驗各種力作用的不同結果,通過實驗幫助學生意識到力能改變物體運動狀態(tài)。

 。4)晝與夜

  幫助學生用觀察、實驗、查閱資料等探究方法認識地球運動的有關現(xiàn)象。幫助學生探究太陽和影子的關系、晝夜交替現(xiàn)象和原因,以及晝夜變化對生物的影響等問題。同時幫助學生了解人類探索地球的歷程。

  (5)交通運輸

  鼓勵學生對常見的交通工具分類,通過搜集資料了解交通工具的發(fā)展史,體會到科學技術發(fā)展的重要性。鼓勵學生大膽設計未來的交通工具,以主人翁的精神分析生活中的交通問題,提出解決方案。

  3、教學重點:

  重視對學生典型科學探究活動的設計,以探究為核心,培養(yǎng)小學生的科學素養(yǎng)。

  4、教學難點:

  通過動手動腦、親自實踐,在感知、體驗的基礎上,使學生形成較強的科學探究能力。特別是實驗中控制變量、采集數(shù)據(jù),并對實驗結果作出自己的解釋,學習建立解釋模型,以驗證自己的假設。

  三、基本措施:

  1、把科學課程的總目標落實到每一節(jié)課;

  2、把握小學生科學學習特點,因勢利導;

  3、用豐富多彩的親歷活動充實教學過程;

  4、讓探究成為科學學習的主要方式;

  5、樹立開放的教學觀念;

  6、悉心地引導學生的科學學習活動;

  7、各班建立科學學習合作小組,讓學生在相互交流、合作、幫助、研討中學習;

  8、給學生提問和假設機會,并指導學生自己動手尋找證據(jù)進行驗證,經(jīng)過思維加工,自己得出結論,并把自己的認識用于解決問題的實踐;

  9、充分運用各類課程資源和現(xiàn)代教育技術;

  10、組織指導科技興趣小組,引導學生參加各類有關競賽以賽促學。

  四、學生科學素養(yǎng)培養(yǎng)的重點

  1、要求學生能夠自己想出辦法來增進對研究對象的了解。

  2、要求學生提高觀察的準確性和精確性。

  三年級的觀察認識活動以定性為主,很少涉及物質(zhì)的量。在本冊的活動設計中,不僅要求學生更為準確和細致地觀察物體,而且在很多情況下,要求使用測量的方法,并選擇適當?shù)脑~匯、數(shù)據(jù)和圖表來描述物體和有關現(xiàn)象。

  3、要求學生不僅觀察收集和了解事實,而且要學會對事實進行簡單的加工、整理、抽象和概括。這也是本冊教材在學生科學探究能力方面提出的新要求。觀察和收集事實上只是探究活動的一部分,在此基礎上,對收集到的事實進行加工、整理、抽象和概括,以形成新的認識才是科學探究活動的全部。

  學生科學探究能力的提高,以及對科學的理解是漸進的,需要我們引領他們經(jīng)歷一個又一個具有科學意義的探究性學習活動,才能逐漸獲得發(fā)展。

  五、教學進度安排:

  周次授課內(nèi)容時數(shù)備注

  第1周1、《運動著的世界》1

  第2周第一單元 動物的運動

  2、《動物運動會》2

  第3周3、《生命在于運動》

  4、《小吊車》2

  第4周4、課題《小吊車》2

  第5周 十一放假

  第6周第二單元 位置與運動

  5、《確定位置》2

  第7周6、《做沙盤》1

  7、《動與靜》1

  第8周8、《慢與快》2

  第9周第三單元 力與運動

  9、《推和拉》2

  第10周10、《常見的力》2

  第11周11、《怎樣讓小球動起來》2

  12、《怎樣讓運動的物體停下來》2

  第12周第四單元 晝與夜

  13、《我們的地球》2

  第13周14、《太陽和影子》2

  第14周15、《晝夜的形成》2

  第15周16、《晝夜與生物行為》2

  第16周第四單元 交通運輸

  17、《交通工具》2

  第17周18、《交通與生活》2

  第18周19、《展示會》2

學期計劃 篇5

  一、指導思想

  堅持以黨的十七屆三中全會精神為指導,認真貫徹落實市教育局關于加強學校安全工作的有關文件精神和部署,扎扎實實做好校園安全、綜治等各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針,推進“平安校園”建設,切實保障學校師生的生命和財產(chǎn)安全。

  二、工作目標

  以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生假期安全、教育教學安全和學生心理安全為重點,遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,堅持“重在規(guī)范制度管理,嚴在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實在隱患整治徹底”的工作思路,積極推進“一崗雙責”,增強師生員工的安全防范意識,健全安全工作各項制度,拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,消除安全隱患,為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進學校安全工作步入科學化、規(guī)范化和法制化軌道,保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。

  三、工作措施

  (一)狠抓制度建設,建立安全工作長效機制

  1.健全安全工作管理機制。加強對安全工作的領導,增強安全責任意識和憂患意識,充分認識學校安全工作的重要性、艱巨性和長期性,增強做好學校安全工作的責任感、使命感和緊迫感。

  2.健全落實安全工作常規(guī)管理制度。切實做好各類安全制度的修訂完善工作,并繼續(xù)推行崗位責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應急救援制度、事故報告制度、安全事故責任追究制度等,做到管理無疏漏、無盲區(qū),使安全工作規(guī)范有序。

  3.健全落實安全工作責任與考核制度。學校全體教職員工全面實施“一崗雙責制”,在履行各自崗位本職工作職責的基礎上,同時承擔安全管理工作職責,做到“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”,形成學校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。進一步加強和落實三個責任。一是落實監(jiān)管責任。學校安全領導小組全面履行協(xié)調(diào)、監(jiān)管職責,切實加強對學校安全工作的領導、指導,將學校安全工作“抓緊、抓實、抓細、抓好”。繼續(xù)實行與全校教職工簽訂安全責任書制度和年終安全考核制度。二是落實學校的主體責任。進一步明確校長是學校安全工作第一責任人,對本單位的安全工作負總責。要把各項安全工作責任落實到每一個崗位,每一位教職員工,使學校安全工作真正做到“到人、到崗、到底、到位”。三是落實家長的監(jiān)護責任。學校與家長簽定安全責任書,強化家長監(jiān)護意識,明確家長在安全問題上的責任,切實履行家長的監(jiān)護職責。

  (二)狠抓教育培訓,提高師生安全防范能力

  1.切實把安全教育納入課堂教學。必須按要求開設安全教育課,積極開展“安全知識進校園、進課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動,對學生進行日常安全知識教育,自護、自救、防災、逃生能力教育,“案例分析教育”等,切實提高學生的安全知識、意識和防范能力。切實抓好“安全教育日”、“安全教育周”、“防災減災日”、“安全教育月”、“防溺水宣傳月”、“‘ 119’消防宣傳日”、“秋冬季交通安全宣傳教育周”等主題宣傳教育活動。組織開展以防溺水及防交通事故為主的學生安全知識競賽、技能比賽、進行安全知識問卷測試等活動。

  2.積極開展學生法制教育。加強與公安、司法部門聯(lián)系,落實校園法制副校長和法制輔導員,積極開展消防、交通、禁毒、反xx、公共安全、心理健康、預防青少年違法犯罪等教育,使師生熟記常用的報警、援助電話,提高學生應對社會安全事故和依法維護自身合法權益預防不法侵害的意識和能力。

  3.重視預防溺水和預防交通事故等專項內(nèi)容的教育。根據(jù)近年學生安全事故發(fā)生情況,特別加強重視私自下河塘游泳、道路交通、上下樓道、校外集體活動、食品衛(wèi)生、預防傳染病、預防意外傷害事故等方面的安全教育,以及學生良好的日常行為習慣教育。要充分利用升旗集會、主題班會、專題講座、校園廣播、安全知識教育課、對學生進行集中教育;利用墻報、黑板報、圖片展示等形式加強宣傳教育;利用電話、告家長書等形式加強與家長的溝通聯(lián)系。

  4.開展周末放學前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法,尋求安全教育載體,拓寬安全教育工作思路,提高安全教育的.針對性、科學性和實效性。

  5.加強安全管理隊伍培訓。開展安全政策法規(guī)培訓,繼續(xù)學習貫徹《學校安全工作職責100條》,不斷提高安全教育管理水平和效果。組織班主任、教師、安全工作人員和后勤服務人員認真學習有關學校日常安全管理知識及學校安全預案,開展相應的從業(yè)安全知識、技能上崗培訓。

  6.健全應急救援機制。進一步制定和完善科學、實用的事故應急救援預案,不斷深化演練工作,結合學校實際,確保每學期至少開展一次師生應急演練。

  (三)狠抓措施落實,加強校園安全常規(guī)管理

  1.做好安全預警預報工作。根據(jù)季節(jié)、氣候變化對可能出現(xiàn)的各類安全隱患(“傳染病流行、災害性天氣”等),及時發(fā)布安全預警,提醒學校及師生采取措施,做好安全防范工作。

  2.狠抓交通安全管理。以預防和減少交通事故為目標,對學生“乘車安全、騎車安全、走路安全”等加強交通法規(guī)教育,嚴禁學生搭乘非法營運摩托車。

  3.狠抓食品安全管理。以杜絕食物中毒事故的發(fā)生為目標,全面實施學校食堂衛(wèi)生監(jiān)督管理,進一步完善食堂管理制度,不斷改善學校食堂衛(wèi)生基礎設施條件,不斷提升食堂上等級水平;學校食堂使用的糧油、肉類、豆制品、蔬菜等農(nóng)副產(chǎn)品實行定點供應;全面實施校內(nèi)食品小店規(guī)范化建設;進一步加強食品衛(wèi)生安全知識宣傳教育,并加強對食堂從業(yè)人員的業(yè)務培訓。

  4.狠抓消防安全管理。以預防火災事故發(fā)生為目標,強化消防安全宣傳教育,大力開展應急疏散演練,提高全體師生員工的消防安全意識、防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護的能力;完善消防設施,配齊消防器材,并加強消防器材的維護保養(yǎng);認真做好新建、改建、擴建工程項目安全和消防設施審查工作;繼續(xù)開展火災隱患的排查整治工作,定期對學生食堂、供電設施、倉庫、實訓室、電腦房、閱覽室、會議室等人員集中場所或可能造成火災事故的場所進行全面細致的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。

  5.狠抓防溺水工作。以降低學生溺水死亡率為目標,根據(jù)本地學生發(fā)生溺水事故的原因、特點和危險地域,有針對性地加強日常安全教育,繼續(xù)開展 “防溺水宣傳月”活動,暑假前發(fā)放告學生和家長書,全力遏止雙休日、節(jié)假日,特別是暑假學生校外溺水事故的發(fā)生。

  6.狠抓傳染病預防工作。以防止傳染病流行、蔓延、暴發(fā)、危害為目標,根據(jù)往年流行性疾病的傳播季節(jié)、傳播特點,及早及時做好防控工作;在傳染病流行、暴發(fā)時期,配合衛(wèi)生部門抓好群防群控工作,真正做到“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,并嚴格把好“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療”三個重點環(huán)節(jié)。

  7.加強學生活動的安全管理。集體外出和大型活動要嚴格把關,實行審批制度。各種大型活動和集體外出活動,必須首先排查不安全因素,制訂預防措施和應急預案,做到人員分工明確,各個環(huán)節(jié)有人抓有人管。加強對學生日常行為規(guī)范的教育,特別加強對體育課、課外活動、運動會和各種文體比賽的安全管理,防止意外傷害事故的發(fā)生。師生集體外出活動嚴禁使用沒有營運資質(zhì)的車輛等交通工具。

  8.加強學校財產(chǎn)防盜工作。加大“技防”工作力度,在學校公共場所(學校大門口、制高點、主要通道等)、重點部位(實訓室、計算機房、財務室、重要庫房等)設置安裝紅外線監(jiān)控系統(tǒng)等科技設備,對外來人員、校園偷盜等進行監(jiān)控和記錄,提高重點要害部位的安全系數(shù)。

  9.加強門衛(wèi)管理。

  (1)落實門衛(wèi)工作責任,建立健全進出校門登記制度,提高警惕,嚴把校門關,禁止閑雜人員進入校園,禁止刀具等危險器械進入校園,預防社會不良人員騷擾校園、嚴防師生受傷害事件的發(fā)生。

  (2)嚴格考核門衛(wèi)保安人員,對文化低、年齡大、體質(zhì)弱、反應遲鈍、工作不負責的保安人員堅決予以辭退。

  (3)積極推進學校派駐專職保安人員工作,逐步實行學校門衛(wèi)保安化目標。

  10.切實加強學校樓道安全管理。健全學校樓道安全管理制度,高度重視課間休息、晚自習、集中放學、大規(guī)模集體活動時間及緊急疏散時的樓道安全問題。

  11.建立安全管理臺帳。學校確定專人負責安全檔案的管理。安全檔案〔包括組織機構、安全責任書、安全制度(含預案)、安全教育(時間、內(nèi)容、活動情況、圖片)、安全會議紀錄、檢查記載、隱患排查和整改記錄(含重大隱患觀測)等〕應分類裝訂成冊并存檔。

  (四)狠抓隱患整治,加大監(jiān)督檢查考核力度

  1.建立健全隱患排查和整治制度。做到定期檢查和分散檢查相結合、常規(guī)檢查和突擊檢查相結合、綜合檢查和專項檢查相結合,及時發(fā)現(xiàn)隱患,按時整改治理,樹立隱患就是事故的觀念。

  2.加強重點隱患的排查和整治。繼續(xù)加強對學校校門治安安全、校舍安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、學生宿舍安全、樓道安全、學校重點部位及教學活動場所安全等方面的隱患進行排查和整治。加大學校安全自查自糾力度,對存在的問題及時處理,切實提高隱患整改率,將隱患整治在萌芽狀態(tài)。

  3.加強重點時令的檢查督促工作。學校要繼續(xù)加強春秋季開學、清明節(jié)、五一節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)、春節(jié)、期末放假前及災害性天氣學校安全工作自查,完善管理制度,整治安全隱患,杜絕重特大事故,最大限度減少一般事故,力爭不發(fā)生事故。

  4.加強隱性隱患的排查和防范。要特別關注學生心理健康問題,根據(jù)不同年齡階段學生身心發(fā)展規(guī)律,加強對學生的挫折教育、逆境教育、生命教育,創(chuàng)設一定的逆境,磨練學生的意志,培養(yǎng)學生健全的人格和良好的心理品質(zhì),建立積極向上的人生觀,促進學生健康成長。全面排查并高度關注有心理健康問題的學生,及時發(fā)現(xiàn)學生的心理障礙,及早制定落實有效的心理干預措施,引導學生走出誤區(qū),防止意外事故的發(fā)生。

  (五)狠抓信息反饋,確保安全信息暢通準確

  嚴格執(zhí)行節(jié)假日值班制度和安全信息報告制度。做好安全信息收集、報送工作,確保信息暢通,指揮靈敏。安全工作計劃、總結、報表等按要求及時上報,不拖延。節(jié)假日安排領導帶頭值班,發(fā)生各種突發(fā)事件和異常情況,立即組織力量及時妥善處理,并按規(guī)定向教育行政部門、當?shù)卣、公安等部門及時、如實報告。

學期計劃 篇6

  20xx年,全鎮(zhèn)上下要把握工作重點,科學推進,不斷開創(chuàng)環(huán)境整治工作的新局面。下階段,重點抓好三個方面的工作。

  1、繼續(xù)完善基礎設施。目前我鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場、公共停車場、公共衛(wèi)生間等基礎設施還存在短板和不足,下階段我們將把進一步完善設施作為改善城市形象的重要抓手。計劃投入23萬元在緯三路路邊建設占地4000平方米的臨時停車場。對已經(jīng)完備的基礎設施,如照明、道路、綠化、排水等加強巡查監(jiān)管,及時維修維護,確保功能完好。進一步完善垃圾分類投放、收集、轉(zhuǎn)運、處理等設施,村上對破損的垃圾池、垃圾桶要及時維修更換,做到環(huán)衛(wèi)設施全覆蓋。督促需要建設焚燒爐的村,抓緊搞好焚燒爐的選址和建設,解決垃圾終端處理問題。

  2、強力推進集鎮(zhèn)管理。繼續(xù)將集鎮(zhèn)規(guī)范化管理作為下階段工作的一個重點,按照“定點劃線、有序停車、及時清掃、有效保潔,灑水降塵、適時清掃,規(guī)范門店、店內(nèi)經(jīng)營”的要求抓緊、抓實。重點抓好“門前三包”管理,落實門店、單位、業(yè)主責任,組織開展示范門店、示范小區(qū)、示范路段評選活動,落實比學趕超、爭先創(chuàng)優(yōu)的`良好氛圍。加強對建筑工地無圍擋作業(yè)、店外經(jīng)營、流動攤販的整治,加強集鎮(zhèn)灑水作業(yè)和日常保潔。

  3、大力培樹示范亮點。指導督促各村(社區(qū))要在打造亮點、培樹典型上再下功夫,再添舉措,不斷提升我鎮(zhèn)環(huán)境整體質(zhì)量。一要大力推進垃圾分類示范點建設。垃圾分類減量工作是今年環(huán)境整治工作的重點,雖然前期我們做了大量工作,但是各村(社區(qū))的積極性還不夠高,工作成效不明顯。下階段,請各村(社區(qū))將垃圾分類減量作為深化農(nóng)村環(huán)境綜合治理的突破點來抓,在宣傳教化、源頭控制、設施完善、收集轉(zhuǎn)運、常態(tài)管理上下功夫求實效,為全面推行垃圾分類工作打造示范,創(chuàng)造經(jīng)驗。二要努力擴大典型示范效應。對灣里屋場、清源屋場、上新屋場等已經(jīng)創(chuàng)建成功的示范屋場要強化日常管理維護,確保亮點不褪色;對擬建設的屋場,要盡可能選擇在主要公路沿線進行打造,逐一打造一批特色鮮明的示范屋場,充分展示永安的良好形象。

  4、大力改善公路環(huán)境。繼續(xù)落實“五無、一統(tǒng)一、一貫通”要求,集中整治開元路永安段、319國道永安段、永豐公路和s103永安段等主干道路。搞好違規(guī)廣告招牌的整治,抓好整個工作的督促檢查;拆除沿線亂搭亂建違章建(構)筑、廢棄建筑和殘垣斷壁;搞好路兩邊樹木的死樹清理和補植修整;督促公路沿線周邊村(社區(qū))、各聯(lián)村站所負責本村責任區(qū)范圍內(nèi)的環(huán)境整治,包括可視范圍內(nèi)垃圾和破損垃圾池的清理,清除路兩邊的雜草、亂堆亂放雜物、建筑材料等。聯(lián)合公路、交通、交警等部門積極開展執(zhí)法行動,增加執(zhí)法威懾力。

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