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植物給我的啟示作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的植物給我的啟示作文，希望對大家有所幫助。
植物給我的啟示作文1
大家一定聽過“拔苗助長”的故事吧！今天我來告訴你們，我在生活中就親身經(jīng)歷了一件真實的“拔苗助長”的事情。
記得那一天，陽光明媚，天氣十分晴朗，媽媽買回來一些種子，那時候，我還不識字，所以我也不知道這些種子是什么植物。我心里想：啊，管它三七二十一，把它們直接撒到花盆里不就OK了嗎？于是，我把這些種子一股腦地撒進了花盆，埋上了土，澆了一些水。
后來，我每天都會給種子澆水。過了幾天，我種的小苗竟然發(fā)芽了，我欣喜若狂。可又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小苗沒有繼續(xù)長大。我心里想：我為何不幫一下它們呢？于是，說干就干，我卷起手袖，抓住小苗使勁往上拉，經(jīng)過我不懈的“戰(zhàn)斗”，我發(fā)現(xiàn)小苗長高了一大截，當時我心里十分開心。
可是過了幾天，我再去看小苗的時候，發(fā)現(xiàn)小苗不但沒有長大，反而全蔫了。我難過極了，急忙跑去問媽媽這是為什么？我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽告訴我，要想小苗茁壯成長，就要遵循自然規(guī)律，遵循植物生長規(guī)律，也就是就不能幫助它成長，而要讓它自己成長，就像我不能幫你吃飯一樣。
在以后的'日子里，我每次種植花草，我的心里都會想起來那次“拔苗助長”的事情，它時刻提醒我：要想小苗茁壯成長，就要遵循植物生長規(guī)律，不能幫助它成長，而要悉心照料，讓它自己慢慢成長。
植物給我的啟示作文2
耳畔的風依舊像往日一樣呼呼地吹著，我的心就如這日漸寒冷的風一樣冰涼，看著手中這張薄薄的試卷，想起老師那責備的目光我無力前進，我停下了腳步。
強勁的風將地上的那些殘枝敗葉卷上天空又再次拋下，就像我此時的心情一樣。不知不覺我走到了小區(qū)的一顆小樹旁。我細細地打量著它。這是一顆多么矮小的樹��！葉子都被吹光了，枝干也微微彎曲，想要抵御這秋日的寒冷。我撫摸著枝干，粗糙里透著滄桑。我不禁苦笑了一下，有什么用，你還是被嚴寒打敗了！我狠狠地朝它踢了了一腳，可令我驚訝的是，它竟然紋絲未動。倒是我腳疼了起來！
我好奇地小心翼翼的扒開樹下的泥土，眼前的`景象使我驚呆了，沒想到樹下面竟然藏著一片生機。它的根深深地插在地下，努力地吸取著土里僅有的養(yǎng)分，密密麻麻的根，緊緊的連接在一起，如同一個個堅定的士兵，緊緊的擁抱在一起，一起來迎接冬日的嚴寒。原來它不屈服于飛雪，是因為心中有那么堅強的信念！
我將泥土填了回去，我沉默了。那小樹深知自己的渺小，卻無畏地冒著風雪出發(fā)，就為了一抹綠的希望，前方的道路未知而漫長，挫折是人生路上的必經(jīng)之路。不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。我迎來了我的冬天，春天還會遠嗎？
我再次望向那顆小樹，它仍然堅定地屹立在那兒，準備迎接它的春天。耳畔的風依舊在呼嘯，可我已然成了一顆無畏風寒的樹，向著遠方，出發(fā)！
植物給我的啟示作文3
疫情期間，我整天對著電腦上網(wǎng)課，電腦的輻射對我的眼睛和身體造成了很大的傷害。于是，爸爸給我買了一盆仙人球放在電腦旁，讓我來照料它。
一開始，我對這“小丑”沒有太大的興趣。它沒有漂亮的葉子和美麗的花瓣，而長著那尖尖的，直直的小刺，就像一根根尖針。整個成球形，像小刺猬一樣，很難看。
于是，我就對爸爸說不想養(yǎng)這植物。爸爸聽了，就告訴我，別小看這仙人球，它能開花，而且開的花很漂亮。我半信半疑，就讓爸爸在網(wǎng)上搜仙人球開花的圖片。結(jié)果讓我大吃一驚：仙人球的花五彩繽紛。有像太陽般的黃色，有像水晶樣的淡藍色，有火焰似的紅色，還有像云朵一樣的白色……太漂亮了，我一定要把仙人球養(yǎng)好。
接下來的日子，我把它當作珍寶似的細心地照料。每天都給它澆水，以為這樣它很快就能開花了。可是沒想到，仙人球的刺卻漸漸變軟了，不像之前那樣堅硬；它的身子也縮了，好像要爛了一樣。
我很傷心，連忙把爸爸叫來。爸爸一看裝滿水的仙人球盆，就明白了，對我說：“孩子，仙人球一個星期澆一次水就行了，它也能活得好好的�！卑职种匦聹蕚淞艘粋�新盆子，放些干土，再把仙人球挖出來，放在新盆子里，爸爸整理好后，看著仙人球?qū)ξ艺f：“不用擔心，它還沒死，以后多讓它曬曬陽光就行了。”聽了爸爸的話，我一顆懸著的心終于放下了。
后來，每個星期我給仙人球澆一次水，還把它放在陽光下。漸漸地，我的'仙人球恢復(fù)了原來的模樣，還在頂上開出了像喇叭一樣淡黃色的花，對著天空愉快地吹著，訴說著它的快樂。
看著那淡黃的花兒，我悟出了一個道理：不管對物或是待人，都不能太溺愛，過度的愛也是一種傷害。
植物給我的啟示作文4
樹，砍斷枝條后還能再生；草，燒了后還能再長；美麗的花兒，謝了后，還能再開；一棵松樹在懸崖上茁壯地長著，不需要誰來施肥，也不用誰來灌溉；一粒小小的種子，它可以把厚厚的巖石頂破，只用雨水的沐浴，陽光的滋養(yǎng)，就能茁壯成長，長成參天大樹！一株株植物那頑強的生命力讓我不得不佩服，它們不放棄一點兒生存的機會。
就算在再困難再難受的情況下它們都能憑著堅強的信念和堅定的勇氣戰(zhàn)勝困難。植物這種生命的信念不得不讓人驚嘆"這些不起眼的植物竟然能有這么頑強的'生命力！"我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣，不管遇到任何困難應(yīng)該勇敢面對，只要我們勇敢去做，再大的挫折也不怕�？墒牵以陔娨暽峡吹竭@樣一個中年婦女，由于她家境貧苦，無依無靠，為了謀生，她只好靠低保和和討飯來維持生活。有一天，當她正在討飯時，突然來了幾個中學生，看到她這樣，竟譏笑起了她，罵她，諷刺她，向她扔紙屑，吐她口水等等。她實在是受不了了，最終，她選擇了跳樓自殺，她的生命就這樣沒有了。連一粒種子都能不屈向上，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長，她怎么能這么懦弱，不愛惜自己的生命呢？如果我是她的話，我會勇敢地面對生活，不怕譏笑。不是有句話說"不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹"嗎？
如今，每當我看到風雨中昂首挺胸的花草時，我就會告訴我自己一定要珍惜自己的生命，要學花草這種不怕困難，做事勇敢的精神，要有頑強的生命力！
植物給我的啟示作文5
草，世上最平凡的生物，隨處可見。但它的生命力和繁殖力是驚人的，是強悍的，是頑強的.�；蛟S，大多數(shù)人不會去注意它。但它卻是我學習的榜樣。也許。你會喜歡美麗芳香的花朵；也許，你會更喜歡歲寒三友：梅，竹，松。它們雅致，樸素，堅貞不屈。草和它們比就好像相差十萬八千里。但你注意到?jīng)]有，它們的生命里隨雖強，卻比不上草。草雖然有枯榮，但火燒不死它。你想想別的植物有這樣強悍的生命力嗎？正所謂“野火燒不盡，春風吹又生�！�
而且，草的那種默默奉獻的精神是非常值得學習的。在花園里，小區(qū)里，哪里沒有草坪呢？或許人們在散步遛狗的時候只會注意那些嬌艷又美麗，沁透心脾的花朵，不會注意那些平凡的小草，但你想過沒有，如果沒有那些小草，哪么小孩子，小狗還怎么能在上面追逐打鬧呢？你在上面悠閑地休息，看書，野餐，聚會時，小草是毫無怨言的“工作”著，你難道就沒有想過嗎？在足球場上，運動員正在進行一場激烈的足球賽，一不小心，糟糕！一位運動員磕倒了，不過還好，沒受傷。再想一下，他為什么會沒受傷呢？是因為小草！如果沒有小草運動員的安全會有保障嗎？在你們?yōu)檫\動員吶喊助威時，有“一片”默默無聞的“工作者”正在做著一項十分正要的工作。
我們需要的不就是小草這樣的精神嗎？小草，我們要向你學習！
植物給我的啟示作文6
媽媽送我了一盆仙人球。
它是球形的，生長在一個簡陋的花盆里，表面有許多小刺，看起來毛茸茸的。我便輕輕地碰了一下它，沒想到刺居然很硬，還把我狠狠地扎了一下，似乎很不喜歡我這個小主人。從此，我便很討厭仙人球，整天把它丟在角落里。
一天，我把植物搬去曬太陽，無意間看見了它，我氣不打一處來，便狠狠地踢了它兩腳。花盆有了裂紋，里面的土撒了一些。我心想：這次它一定活不成了，就高興地離開了。
“張翌秋，你一個月都沒給植物澆水了，你怎么這么馬虎��？”我一聽，趕緊拿起水壺，跑了過去，給吊蘭、牡丹、菊花、茉莉澆水，其中一滴兩滴水順著水壺流了下去，落在了仙人球身上，我也沒在意，澆完水就急急忙忙地跑去做作業(yè)了。
過了幾天，我去陽臺時，又看見了它，它依舊是那么碧綠，那么生機勃勃，唯一不同的就是長出了一個灰色的花骨朵，上面布滿絨毛。真難看。于是，我又踢了仙人球幾腳，盆子的裂紋更大了，撒出了更多的土，根差點都露出來了。
第二天，我準備看仙人球慘死的'樣子，可是我一看驚呆了，那個花骨朵竟伸出窗外，開出了一朵白色的花兒，像蝴蝶靜立在莖上。它沒有牡丹的富麗堂皇，沒有茉莉的小巧玲瓏，可是樸素中帶著美，美得令人驚嘆！
仙人球真是一個實實在在的植物勇士��！它沒有因為人對它的偏見而在艱苦環(huán)境中退縮，它還是那么頑強不屈，還是那么堅持不懈地生長。
從中，我明白了一個道理：在艱苦環(huán)境中必須克服困難，靠自己堅強的毅力去解決問題，不要放棄。痛苦過后往往開出更美的花。
植物給我的啟示作文7
汗水雨滴般落下，終于，羽毛球課結(jié)束了�；氐郊遥议L長地嘆了口氣，累得癱在了地上一動也不想動。
“媽，這次羽毛球課上完了，你不要再給我續(xù)報了，我不想學了，太累了，又要做作業(yè)，又要上課，還要打球�！眿寢屜癯瑱C一樣再次收錄了我的抱怨，接著她一如既往地對我說：“你看看你，學什么都是半途而廢，都這么久了，放棄多可惜，希望你堅持下去。”我頭一扭，重重地關(guān)上了房門。放松放松，我要放松，隨手拿起一本植物大百科。
看著看著，書中一種叫做普羅提亞的植物吸引了我。
普羅提亞生活在非洲大草原的一種花。你看他外表跟普通的彩色花沒有什么區(qū)別吧！但是，它有一項非常神奇的本領(lǐng)。
“轟！”，一道閃電擊中了一處早已死亡干枯的灌木叢，頓時，熊熊大火在非洲大草原上燃燒了起來，天空都被染紅了。幾小時候后，傾盆大雨將大火撲滅了，神奇的大自然力量讓人驚嘆不已。人們發(fā)現(xiàn)火后的灌木叢中，花草樹木有的.徹底烤焦了，但是一個鮮綠的嫩芽吸引了大家的眼球，在一片廢墟中顯得那么有生命力�？茖W家采集了一些種子進行研究，將它們放到了一個裝有火的容器中，幾小時后撲滅火。果不其然，綠色的嫩芽從種子里鉆出了嫩頭，幾天后，種子發(fā)育完成，這才發(fā)現(xiàn)是普羅提亞�；▋憾际潜魂柟夂陀晁畵嵊�，唯獨普羅提亞等待的卻是熊熊大火。
我合上了書，心也跟著平靜了：普羅提亞一生都在等待挫折，因為挫折才有了生命。勇敢的人不會逃避荊棘，而是勇敢踏過荊棘，讓自己擁有更強的生命力。嗯，我也不能畏懼艱難，看著桌邊磨舊的羽毛球拍，突然越發(fā)期待自己在汗水背后的成功之花……
植物給我的啟示作文8
樹，砍斷枝條后還能再生；草，燒了后還能再長；美麗的花兒，謝了后，還能再開；一棵松樹在懸崖上茁壯地長著，不需要誰來施肥，也不用誰來灌溉；一粒小小的種子，它可以把厚厚的巖石頂破，只用雨水的沐浴，陽光的滋養(yǎng)，就能茁壯成長，長成參天大樹！一株株植物那頑強的生命力讓我不得不佩服，它們不放棄一點兒生存的機會．就算在再困難再難受的情況下它們都能憑著堅強的信念和堅定的勇氣戰(zhàn)勝困難。植物這種生命的信念不得不讓人驚嘆＂這些不起眼的植物竟然能有這么頑強的生命力�。�
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣，不管遇到任何困難應(yīng)該勇敢面對，只要我們勇敢去做，再大的挫折也不怕�？墒牵以陔娨暽峡吹竭@樣一個中年婦女，由于她家境貧苦，無依無靠，為了謀生，她只好靠低保和和討飯來維持生活。有一天，當她正在討飯時，突然來了幾個中學生，看到她這樣，竟譏笑起了她，罵她，諷刺她，向她扔紙屑，吐她口水等等。她實在是受不了了，最終，她選擇了跳樓自殺，她的生命就這樣沒有了。連一粒種子都能不屈向上，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長，她怎么能這么懦弱，不愛惜自己的生命呢？如果我是她的話，我會勇敢地面對生活，不怕譏笑。不是有句話說＂不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹＂嗎？
如今，每當我看到風雨中昂首挺胸的'花草時，我就會告訴我自己一定要珍惜自己的生命，要學花草這種不怕困難，做事勇敢的精神，要有頑強的生命力！
植物給我的啟示作文9
在大自然里，有著許許多多令人意想不到的植物：如捕蠅草，再比如豬籠草……
豬籠草是一株外形像一個瓶子，實則能捕食動物的植物。豬籠草是一種大型本草地植物，可吞食一些小動物，而它本身，也以這些小動物為食物。豬籠草的瓶蓋上和瓶口邊有著對于一些昆蟲來說十分美味的食物。豬籠草的瓶口十分的滑，只要昆蟲在采豬籠草瓶口的“蜜”時一個不小心就會掉入豬籠草的.瓶內(nèi)，被瓶內(nèi)特有的一種液體粘住，無法動彈，然后慢慢被豬籠草特制的液體溶解，化為養(yǎng)分。豬籠草在“吃”昆蟲時瓶口是一直蓋著的，直至“吃”完。
豬籠草的故事告訴我們或許世界里會有許多比你強大的人，但是只要相信自己能夠“溶解”他們，你終有一天會“進化”成那樣的人。
通過豬籠草的事情我想到了自己的行為：遇到比自己強大的人就不自信，遇到稍微難一點的題目就留著問老師，得了一次低分就自暴自棄。這些行為是多么的不應(yīng)該��！豬籠草能夠從遠時代進化成“植物中的強者”是付出了許多努努力的，而那些人中之“龍”之所以成功，也一定有著和豬籠草一樣的努力和信念。所以讀懂豬籠草以后，我在日記中寫下了這樣的話：面對生活的陡坡，請相信自己，做一個堅強的攀爬者。
豬籠草的故事值得任何一個渴望成功或身處逆境的年輕人學習！未來的我要做一根堅強的“豬籠草”！
植物給我的啟示作文10
戀上一個詞毫無來由——“情結(jié)”如此，“啟示”亦如此！今天批改作業(yè)時無意間瞧見了案頭的那一盆植物，頃刻間又有了微微的觸動。那盆栽是今年教師節(jié)學校送給每一位老師的禮物。記得當時跟負責購買盆栽的艷姍老師特別申請：我要一盆仙人掌。盡管喜愛花花草草，但因為記性不好，我知道自己根本沒辦法依時照顧它們，由于不愿意任何一個生命在我手中枯萎的惻隱心的驅(qū)使，我不得不選擇生命力旺盛可以耐住寂寞的仙人掌！真好，教師節(jié)活動那天，我如愿以償?shù)亟舆^為我頒獎的孩子手中的仙人掌，興奮不已。輕輕地靠近我的仙人掌，對它吐露了心聲：“小仙，相信我對你的愛，但以后若有怠慢，請多包涵！”
就這樣，這盆仙人掌陪我度過了近四個月的.時光。不出所料，我果然忽略它了！一個大雨天，在美琳的仙人球光榮犧牲的那一刻，它還在展示著自己的頑強。又是一段時間的不予理睬，終究我還是犯下了“滔天大罪”——我的仙人掌如今已經(jīng)奄奄一息了，原本扎手的芒刺已經(jīng)軟得讓人不再懼怕，身體那健康的綠色也漸漸顯出它萎黃的衰�。�
我該怎么拯救它呢？給它澆水？給它陽光？陪它說說話？不知道，任何方法我都愿意一試！但它卻讓我想到了那些年紀尚小的學生。孩子們還小，盡管他們身上還有很多的不足，但如果作為老師的我們對孩子的不足與缺點不聞不問，不予引導(dǎo)教育，頑強的仙人掌都會衰敗，更何況脆弱、幼小的孩子！以后，今日以后，盡量拯救我的仙人掌，給予照顧，并加倍地理性地愛我手上的孩子們！
植物給我的啟示作文11
一個冬日的清晨，一陣淡雅的清香在我的鼻旁飄來飄去，令我神清氣爽。聞香望去，原來是我最喜歡的小多肉散發(fā)出來的。
我的小多肉非常嬌貴，一用手觸碰花瓣就會掉下來。她的花瓣胖而短小，肉嘟嘟的，非�？蓯郏窬G色的果凍。我被她那可愛的樣子吸引住了，決心照顧好她。
每天放學回到家，我會給小多肉澆水，讓她喝得飽飽的，每周澆七次水。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)她越來越?jīng)]有精神了，枝干整天耷拉著，花辯也失去了翠綠，像一種枯黃的顏色，胖乎乎的葉子也瘦了下去，整盆多肉都蔫了。
我很難過，媽媽看見了，趕緊走了過來，安慰我說：“孩子，多肉植物不用每天澆水，每周只澆一次水，多曬曬太陽就行了，放心，小多肉一定會好起來的�！�
從那天起，我按著媽媽說得做：每周只澆一次水，適當?shù)貢駮翊箨�。不久，小多肉挺起頭來，葉子也綠回來了。
有一周，老師布置的作業(yè)很多，我每天晚上都做到九點多，忙得把小多肉拋到九霄云外了，可憐的`小多肉就這樣曬了一周的太陽。星期一，我去給小多肉澆水，發(fā)現(xiàn)小多肉的根部都有點曬黑了，花辨也掉了一半，以前胖乎乎的小臉也癟了下。我急忙拿起小水壺給小多肉澆了適量的水。
過了一段時間，我看到小多肉的枝頭又挺上來，花瓣也飽滿起來，又回到了以前胖乎乎的小可愛模樣。我非常高興，情不自禁地笑了起來。
從我的小多肉"死而復(fù)生”的歷程中，我明自了一個道理：不管養(yǎng)任何植物，了解它的生活習性，遵循它的生活規(guī)律，才是真正的愛。
植物給我的啟示作文12
竹，是花中四君子之一。宋代蘇東坡曰：“寧可食無肉，不可居無竹�！鼻∏桑易〉男^(qū)里有一片郁郁蔥蔥的竹林。
竹子長得很高，一節(jié)一節(jié)的，像一位亭亭玉立的少女；它的葉子小小的尖尖的，像一艘艘小船，又像一片片玲瓏剔透的翡翠片。每當酷夏來臨的時候，當我和小伙伴兒們都熱得汗流浹背時，是竹林給我和伙伴們提供了一片涼爽的.“營地”。在這個綠色的“營地”里，我和伙伴們擺棋局“大戰(zhàn)”幾個回合，一陣陣涼風吹進竹林里發(fā)出令人心曠神怡的聲音。
寒冬里，暴風雪突然來臨。大雪紛紛揚揚，我趴在窗戶上臉貼到玻璃上，心里很擔心竹子竹子：竹子會不會被風吹倒？會不會被雪壓彎？會不會變成“光頭強”……
等到雪停了之后，我便迫不及待地跑到竹林里。結(jié)果并沒有看到竹枝折斷、竹葉凌亂的場景，只是竹頭稍微有些彎，看起來好像一個個身穿綠衣的小精靈帶了一頂雪白的帽子向我點頭微笑。經(jīng)歷過暴風雪的竹林顯得更加蒼翠、堅韌、挺拔。真是“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！�
在生活中，我們應(yīng)該學習竹子堅強的品格，面對困難和挫折，一定要堅強，不能向困難屈服，要迎風而立。
我一定要學習竹子，并做一個擁有竹子品質(zhì)的人。
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